小學的年度學校綜治工作計劃(通用20篇)
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小學的年度學校綜治工作計劃 篇1
為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統的穩定,根據《XX市教育和科學技術局xx年工作要點》、《XX市教育和科學技術局xx年春季開學工作安排意見》等文件精神,結合我校實際,特制定xx年學校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以服務師生、服務教學為宗旨,緊密結合教育實際,“以六災一滲透”為主抓手,全面落實社會治安綜合治理,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生正常教育教學生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、組織領導
為加強領導,學校及周邊治安綜合治理工作取得實效,特成立九倉小學學校及周邊治安綜合治理工作領導小組,負責全鎮各小學、幼兒園的校園及周邊治安綜合治理工作。
組 長:林 瑜(XX市九倉小學校長)
副組長:劉華章(XX市九倉小學副校長)
胡 馳(XX市九倉小學副校長)
嚴昌強(XX市九倉小學副校長)
成 員:李德川 李 剛 鄭尚釗 鄭 彬 張仕勝
李應江 蔡在超 陳秋菊及所轄各校(園)負責人
領導小組下設辦公室在九倉小學,由嚴昌強同志任辦公室主任,鄭尚釗同志負責日常工作。
三、工作目標
通過開展綜合治理工作,“以六災一滲透”為主抓手,建立學校安全文明校園的長效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發生,減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習,努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動,提高校園文明程度,使學校育人環境進一步改善。
四、工作原則
綜治工作要堅持以人為本、齊抓共管、統籌兼顧和綜合治理的原則,加強學校制度建設,強化學校內部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,要在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。
五、工作重點和措施
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。學校要在做好常規管理的基礎上,從實際出發,突出工作重點,強化工作舉措。
(一)加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關學校的安全穩定,關系著學生和幼兒的健康成長。各校(園)要進一步統一思想,提高認識,嚴格按照社會治安綜合治理工作要求,把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導,強化工作措施,及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題,積極探索學校安全穩定工作長效機制,確保各項措施落到實處、取得實效。
(二)健全責任體系。學校校長對學校安全穩定工作承擔主體責任,是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。各校(園)要按照“屬地管理,分級負責”的原則,把學校及周邊治安綜合治理納入年初學校工作總體規劃,明確工作目標,建立工作職責,健全規章制度;要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則,認真落實本校安全有關制度,要層層承諾,層層簽訂安全穩定崗位責任書,建立校長及中層包學校、包年級,班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系,堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制,強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校校長每季度至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議,研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。九倉小學把學校及周邊治安綜合治理工作納入學校年終教育目標考核內容。
(三)抓好矛盾糾紛排查調處和信訪穩定工作。要堅持“調防結合、以防為主”的方針,堅持定期排查與集中排查相結合,領導接訪與源頭治理相結合,積極探索有效機制,時刻關注包括輿情在內的各類影響教育穩定和政治穩定的矛盾糾紛,立足抓早抓小抓苗頭,努力做到矛盾糾紛化解在各學校,信訪問題解決在九倉小學。近年來,我鎮部分代課、民辦教師有越級上訪或群體上訪的苗頭,各校(園)務必引起高度重視,克服麻痹思想和畏難情緒,按照“誰主管,誰負責”的原則,先期部署、及早預防,定期組織人員深入排查了解情況,重點加強 “兩會”、“五一”、“七一”、“十一”和春節等敏感時期,做好信訪穩定工作是九倉小學穩定工作的重中之重,要多措并舉,全力做好不穩定人員的思想教育和穩控工作,并密切聯系當地村委和駐村工作組加強對重點人員的監管,必要時上報九倉小學,聯系派出所等相關部門進行維穩和監管,嚴防越級上訪、群體性上訪和媒體炒作事件的發生。同時,要嚴密監視“邪教”等各種邪教組織的違法犯罪活動,面向全體師生開展“崇尚科學、反對邪教、珍愛生命”的警示教育活動,確保我鎮各小學、幼兒園育人環境的持續穩定。
(四)強化校園安全基礎保障建設。學校要堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,強化校園安全基礎保障,提高校園治安防范工作能力。
一是增強治安保衛力量。各校(園)要進一步按照有關要求,調整和充實學校門衛力量,落實24小時校領導帶班、教職工值班制度,明確崗位職責,并建立相應保障機制。學校要成立教師義務護校隊伍,配備強光手電筒、防暴鋼叉等防暴器材,切實增強學校的治安保衛力量。
二是提高技防水平。各校(園)要完善校園重點部位監控和報警系統的建設,并做好技防設施的維護與保養,確保其正常有效工作。同時,要切實將人防與物防有效結合起來,確保學校安全。
三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學校要充分發揮綜治委成員單位職能,積極主動聯系所在地的村委,九倉小學將協調派出所、衛生院、安監站等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動,重點治理“小餐桌”、流動商販、網吧、游戲室等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”,為學校創造良好的周邊治安環境,確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
(五)認真開展校園及周邊環境專項整治活動。
一是飲食衛生安全專項整治。各學校要加大對水源、食堂、小賣部等的檢查力度和密度,下大力提升食堂內部管理水平,進一步完善并嚴格落實食堂衛生管理制度,保證食堂的衛生安全和飯菜價格;
二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神,特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作,嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;
三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制,加大對防火安全的檢查力度。按照消防安全“四個能力”(檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設標準,組織開展“四個能力”建設活動,全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造,及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施,堅決取締教室、教師寢室、辦公室等場所的違章用電。要配齊配足消防器材(保質期過期或氣壓不正常的,要及時更換),做到安全疏散通道暢通,安全疏散出口標志齊備、有效,要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;
四是交通安全專項整治活動。有出現車輛接送情況的學校,要及時上報九倉小學,九倉小學要會同派出所、農機站等部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查,嚴防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學生。學校要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育,培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。各學校要在4月份和10月份分別組織一次學校及周邊治安秩序集中專項整治行動。按照“清理一批、整治一片、穩定一方”的基本要求,確立整治重點,明確責任,制定整治方案,將整治項目和整治責任落實到部門和責任人,并進行跟蹤督查,直至問題得到妥善解決,對于校園及周邊地區整治工作不到位,出現反復、師生反映強烈的問題,要實行掛牌督辦,限期改變面貌。
(六)大力開展“平安校園”宣傳教育活動。
一是堅持以課堂教學為主渠道,把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程要點,做到要點、教材、課時、師資“四落實”。
二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式,在師生中大力普及法律法規以及小學生守則和日常行為規范。
三是充分發揮法制副校長和法制輔導員作用,幫助學校解決法制糾紛,維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育,不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。特別是對農村留守兒童、學習有困難和心理有缺陷學生,學校要制定親情要點和幫教檔案,責任到人,快樂施教,嚴格管理,有效防范在校生違法犯罪的發生。各校(園)要緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“124”法制宣傳日等主題教育,大力開展“平安校園”創建活動。同時,要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創設安全文化平臺,懸掛校園安全條幅和標語,加大校園安全文化建設,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,身心得到健康發展,以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。
(七)做好信息報送和應急處置工作。學校要結合實際,制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件應急預案,做到分工明確,措施到位,落實到人,并做好預案演練工作。一旦突發安全事故,要立即啟動安全應急預案,參加救援的人員要在最短時間內趕赴現場進行有序搶救,盡可能將損失控制在最小范圍內,把災害減少到最低程度。各校(園)要按照《XX市九倉小學安全事故報告程序制度》要求,嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作,對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的,要依法追究有關領導和人員的責任。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇2
在20xx年的工作中,我們將緊緊圍繞九圩港村中心工作,根據上級的指示精神和布置的各項任務,結合本村實際,有序地開展各項工作。社區堅持以“三個代表”重要思想為指導,以保一方平安為目的,以創建“平安社區”為載體,積極推進依法治社區的進程,緊緊圍繞本村中心工作,進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制,積極開展普法教育,著力提高居民的法制意識和守法觀念,加強治安管理和a防范,預防為主、打防結合,搞好安全文明活動,做好預防青少年違法犯罪工作,為社區創造安定的環境,我們現制定的全年綜治工作計劃。
一、指導思想和工作方向
堅持以科學發展觀為指導思想,全面貫徹落實以人為本的科學理念,認真學習領會黨的十七屆五中全會精神,按照構建和諧社區要求,緊緊圍繞團結穩定發展的大局,緊密聯系社區建設實際,以服務社區居民為出發點,認真做好本職工作,為民辦真事、辦實事、辦好事。
健全服務機制,強化服務功能,不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力,為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區而努力。
二、主要工作內容
(一)加強組織建設
完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,計劃增加吸收黨員數量,以更好地充分發揮黨員的先鋒模范作用,帶頭實現豐裕富足的生活。
(二)搞好社區綜合治理
1、認真做好戶籍管理及私房出租戶的管理
完善綜合治理組織網絡,充分發揮居民組長在這方面的作用,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時進行民事糾紛的調解,做到公平、公正、公開,確保社區內無重大刑事案件,穩定有序、治安良好。
2、做好流動人口的管理
流動人口是社區管理的重點:一是流動性強,二是人員底子不清,這就需要花大力氣抓管理。
(三)活躍村居精神文化生活
廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓活動。定期舉辦各種培訓班、教育講座,提高村民精神文化水平和道德素養。
(四)充分發揮村居自治便民功能
認真執行社區自治章程和各項自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。
1、定期為老年人做健康體檢。
2、爭取多方投資,徹底整修建路,為民出行創造更好的條件。
(五)深入推進“平安社區”建設
1、繼續推進“平安社區”建設。認真貫徹落實上級政府下達的社會治安綜合治理責任制。
2、認真開展“六五普法”教育活動。
3、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度。
4、不斷提高社區治安防范水平,整治社區及社區周邊治安環境。認真做好特殊群體的重點防范工作,抓好流動人口管理和服務,刑釋解教人員安置幫教,同時加強失足青少年的教育工作。
5、綜合治理和平安社區建設工作是社區工作的重要內容。抓好社區綜治工作,不僅是維護社區秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩定的大事。
我們將進一步認識平安社區建設工作的重要意義,要根據上級有關要求,創新工作方法,落實具體措施,認真做好社區綜合治理和平安社區建設工作,切實維護社區的穩定。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇3
為規范學校安全管理秩序,增強學校安全管理實效,確保學校健康發展。根據國家安全法律法規要求,仁教字〔20xx〕1號、蒼小教字〔20xx〕3號精神,結合學校實際,特制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發展、和諧發展、安全發展的思想理念,遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針,堅持“誰主管、誰負責”,“誰審批、誰負責”和“既管業務,又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制;加大宣傳教育力度,強化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環境,確保學校財產和師生生命安全。
二、工作目標
1.加強宣傳教育力度,增強師生安全意識。
2.注重過程管理細節,提高安全工作實效。
3.細致隱患排查治理,杜絕安全發生。
4.強化安全演練活動,提高應急處置能力。
5.細心搜集過程資料,規范整理安全檔案。
三、組織建設
綜治安全工作領導小組
略
各民辦幼兒園園長
領導小組下設辦公室在德育處,胡貴友同志兼任辦公室主任,李遠鵬同志負責日常管理工作。
四、工作措施
(一)狠抓制度建設,建立安全長效機制
1.建立健全以校(園)長為組長、分管領導具體抓、專門人員日常管理、相關成員積極協助的領導機制;形成安全分塊負責、分工合作,師生共同參與的工作機制。
2.落實安全管理制度。規范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區。
3.落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。
(二)加強宣傳教育力度,增強師生安全意識
1.各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規知識教育,讓師生領悟安全常規性知識,掌握安全應急處置能力;有效落實“每周最后一節課5分鐘安全教育”,切實達到宣傳到位,預防在前,隱患排除,消除的效果。
2.建立學校、社會、家庭為一體的安全教育網絡。通過家長會、給家長(監護人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學生掌握校外(家庭安全、社區安全、公共場所安全)安全知識,切實堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學生健康成長。
3.認真完善安全宣傳臺賬。做到常規安全天天講、時時講、月月講,記錄如實;重點安全(節假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災、安全生產月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結。
(三)立足安全常規管理,努力提高工作實效
1.中心校縱觀安全工作動態,及時轉發、下發文件,按時(月初)召開工作例會,細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結表彰等工作;各校(園)認真對照相關要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2.各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會,間周召開1次班級安全例會,充分發揮安全陣地職能作用,以團隊、班隊活動為載體,激發師生共同參與安全管理,切實達到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
3.加強警務室建設,做到各校門衛人員配備合理,三心警務器材(八小件)齊全,校園警務室管理制度規范。同時不斷完善安全設施建設,保障安全經費(生均經費的5%)用足用活。
4.強化安全過程管理。做到領導重視安全,專兼職安全人員時刻把安全拿在手上,放在心上。力求學校安全常規管理“七表”(詳見下發表冊)環環緊扣,記錄詳實;班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發表冊)環環緊扣,記錄詳實;體現安全管理過程有機統一。
5.狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾,處處有“包保”,工作職責明確,工作記錄詳實。
6.加強食品衛生安全、危險藥品安全管理,力求食品衛生監管環節處處到位,危險藥品存放與處理程序到位;加強安全突發性事件應急處置管理,力求事件預防措施得力,報告遵循逐級程序,處置方法科學合理;加強自用車和幼兒園校車管理,嚴格牌照與證件審查,嚴格監管亂停亂行現象。
7.強化“六災一滲透”工作,切實做到宣傳到位,預防到位、排查到位;切實做到安全教育講座、安全相關演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災賑災演練等)落到實處,有效提高安全工作實效。
8.推行安全督查考核評比制度。科學制定20xx年綜治安全考核獎懲方案,嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行,如實兌現綜治安全考核獎懲工作。
9.扎實開展安全月報工作,各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。
(四)加強安全維穩工作,維護學校正常秩序
1.加強安全教育,規范安全管理,注重隱患排查,提高安全應急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發生。
2.加強門衛值班管理。做到值班設施配備齊全,值班人員全天候履行職責,來訪人員記錄登記如實;矛盾糾紛問題處理及時,逐級上報如實;禁止外來人員和車輛進入校園,保證學校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點、販商、經營性娛樂場所,堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學生健康成長。
3.加強信訪維穩工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩工作,落實“包保”責任機制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導工作,力求事事“動之以情,曉之以理”,保證學校和諧穩定。
4.如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育,做到制度建設到位,經費保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內容,有教師普法網上知識測試和成績統計;二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優質課、優秀教學設計、優秀論文評選等活動。
(五)積極開展“平安校園”創建活動
1.加強“六五”普法教育,增強師生法制觀念,培養學生知法、守法、學法的良好習慣。
2.注重學校硬件設施隱患排查治理,確保師生生命安全;
3.注重用電、用煤、用氣、防雷預防,注重食品衛生突發事件、危險品突發事件、疾病防控事件發生;
4.加強校園周邊環境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環境綜合治理;確保“平安校園”創建成功。
五、工作要求
1.認清安全形勢,增強工作責任感和緊迫感,提高安全工作實效。
2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現象,一律按照作風建設要求進行責任倒查制,并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3.細心搜集資料,規范整理檔案。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇4
一、指導思想
從講政治、保穩定、創和諧、促發展的高度,扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安和諧校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性的事件,減少各類事故的發生,使學校安全工作基礎更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學校而努力。
二、工作要點
1、認真學習貫徹國務院《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》《市各級各類學校預防火災預案》、市教育局關于《維穩安全工作方案》,更好地落實責任,增強安全意識,完善責任體系。進一步加大學校安全工作的宣傳力度,豐富學校安全教育形式,提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識;
2、加強落實學校經常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患;
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作,落實各種防范措施,增加安全監測設施的投入,確保校園的財產安全;
4、繼續認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防范措施,有應急預案,活動后及時進行總結,保證集體外出和各種活動的安全;
5、進一步加強和規范門衛值班制度,嚴把校園出入的第一道關,嚴防外來侵入事件的發生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理;
6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作,使學校的周邊環境適合教育教學活動,保證學校正常的教育教學秩序和安全;
7、做好學生的心理健康教育和保健知識教育,進一步完善突發事件的緊急處置預案,積極開展演練,提高師生自救自護能力;
8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監測,嚴格落實學校晨檢制度,控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播;
9、加強學校交通安全管理與教育,邀請交警和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座,做到常規化,有效增強學生的交通安全意識;
10、加強對學生進行法制教育,邀請法制副校長和相關人員來校為學生進行法律知識講座,提高學生的法律意識,增強自我保護能力,重點是加強對學生進行網絡安全教育;
11、重視學生游泳安全教育,防止溺水事件的發生;
12、加強學校消防安全管理,增添必要的消防器材,經常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發揮作用;
13、重視學校食堂的食品安全衛生,加強軟硬件建設,保證師生身體健康,嚴格考核制度,提高學校食堂食品安全衛生信譽度。
三、工作原則
安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”,確保師生在校的平安。
四、月份工作安排
九月份:
1、學校開學初安全隱患排查
2、交通安全知識教育
3、禁毒禁賭教育
十、十一月份:
1、學生法制教育
2、學生校外活動情況調查,開展針對性安全教育
3、學校安全檢查
4、學校安全事故應急演練(災害、消防)
5、衛生知識講座(冬季疾病知識)
十二月、一月份:
1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創建檢查)
2、做好學校20xx年學校安全、綜治總結工作
3、做好寒假安全教育工作(致學生家長一封信)
4、學校安全檢查
5、學校安全工作檔案、臺賬歸類,歸檔
二、三月份:
1、學校開學初安全工作自查及整改
2、學校食品衛生專項檢查
3、衛生知識講座(春季傳染病知識)
4、學校安全教育宣傳月活動(消防、用電、交通安全等)
5、教師學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規
6、學校安全檢查(每月一次)
7、消防安全教育,緊急疏散演練
8、修訂完善學校各部門安全管理制度,完善安全責任追究制度
四、五月份:
1、法制教育講座
2、交通安全講座
3、學校安全宣傳周活動
4、學生心理健康講座
5、學校安全檢查(每月一次)
六、七、八月份:
1、總結上半年學校安全工作
2、學校安全工作檔案、臺賬歸類,檢查
3、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
4、學校校舍、安全設施維護
5、暑期安全教育(致學生家長一封信)
小學的年度學校綜治工作計劃 篇5
一、指導思想
我中心小學的”綜治、維穩、創安”工作,認真學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,與時俱進,創新發展。以創建”平安校園”工作為契機,進一步強化校園內部治安秩序各項工作管理,突破難點,健全機制,特別要對師生進行法制教育和思想品德教育,提高師生對違法犯罪行為作斗爭和遵紀守法的自覺性。全面落實”誰主管,誰負責”的原則,齊抓共管,促進教育事業協調發展,全面提高教育質量和辦學效益。
二、加強領導,明確責任
(一)具體措施與要求
1、加強對學校治安綜合治理工作的領導,牢固樹立”穩定壓倒一切”和”安全第一”的思想,明確校長是校(園)綜治工作的第一責任人,要堅持”誰主管,誰負責”的原則。建立健全各種安全防范措施和防范機制,真正做到將校園綜治工作同其他工作同計劃、同檢查、同評比。真正把校園的安全工作常抓不懈,并做深、做細、做扎實,確保萬無一失,對因玩忽職守造成事故的責任者,堅決按有關規定給予嚴肅處理,情節嚴重的請求司法部門追究其法律責任,決不遷就,堅決落實”治安一票否決權”。
2、學校將治安綜合治理維穩、創安工作列入工作議事日程,滲透各種規章制度,緊緊圍繞實現創建“平安學校”的目標任務來開展工作,并作為精神文明建設和德育工作重要內容之一。
3、學校調整校園治安綜合治理和維穩領導小組,將門衛、住管納入領導組成員,針對校園的實際,制定工作意見和實施辦法,做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結。
4、建立校園普法、綜治特別管理機制,聘請鎮派出所劉湘語擔任學校法治副校長,解斐為責任民警,讓司法干部參與校園管理,加強普法宣傳,保障學校教育、教學生活的正常進行。
5、學校應積極開展創建“平安學校”活動,將學校的綜治工作進一步深入到學校的每個師生、校園角落,使每位師生都有校園綜治的思想。
(二)加強宣傳教育,強化安全意識
今年是“五五”普法的第三年,中心校要認真按照上級”五五”普法規劃的要求,在”四五”普法的基礎上,進一步深入開展師生的法制宣傳教育活動,達到”三個提高、二個轉變、二個推進”既全面提高師生的法律素質,全面提高依法治校、依法治教的管理水平,努力實現由提高師生法律意識向提高法律素質轉變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變,推進依法落實教育優先發展的戰略地位,為全面推進依法治校、依法治教奠定堅定的基礎。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇6
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點
1、教育教學安全:
(1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
(3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
(4)體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)配合上興交警中隊做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(4)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
(5)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
(6)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3、飲食飲水衛生:
(1)按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
(2)各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
(3)切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。
(4)教育學生飲水時要防止燙傷。
4、校產校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
5、教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
(5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇7
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展“安全第一、預防為主”是學校正常開展工作的保障。為扎實推進“平安校園”創建活動,努力創造穩定和諧的育人環境,保證我校教育持續、協調、健康、快速發展,順利實現我校的“一、三、五”目標,特制定20xx年春季學期學綜合治理和創安工作計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神,緊緊圍繞“以法治校、以德治校”的總體要求,以創建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治穩定成果,實現“五無”工作目標(即:無校園內刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性的事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故),努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗,逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化,為學校的發展創造穩定和諧的環境。
二、主要工作
1、統一思想,提高認識,切實加強綜治工作。
認真落實綜治工作責任制。綜治、創安工作是學校工作的重要組成部分。學校、各處室要充分認識綜合治理和創安工作的重要性,自覺承擔起保一方平安的責任,切實做好學校和本處室的.綜合治理工作。要進一步明確綜治和創安工作責任制,堅持“誰主管,誰負責”的原則,明確校長是學校綜治和安全工作的第一責任人,牢固樹立“安全第一”的思想,將綜治、創安工作列入學校、各處室的重要議事日程,層層落實責任制,實行責任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領導小組和普法領導小組等機構,努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學校的發展創造良好的環境。
2、積極推進“五五”普法工作。
今年是“五五”普法工作的第一年,也是落實黨中央、國務院“五五”普法規劃順利開展的關鍵一年。實施“五五”普法,加強學校法制教育,努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,開展各種法制教育活動。同時,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學校教育中,根據教育規律和學生特點,以人為本,抓住課堂教學這一主渠道,注重法制教育的內容和其他學科滲透教育,把法制教育與學校的德育管理相結合,與加強學生的日常行為規范教育相結合,與綜合實踐課、社會實踐活動相結合,不斷提高法制教育的實效性。
開展全校性的法制知識、安全知識教育。組織學生觀看《愛心托起籃球女孩》和《呵護》等有關教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。圍繞黨的教育方針和政策,組織教師員工深入學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》及有關法律法規,提高全體教職工的法制水平。
3、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創建活動,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。
(1)、增強治安保衛力量。學校、各處室要進一步明確“一把手”的責任,健全學校綜合治理工作的各項規章制度,落實各項安全防范措施,建立相應保障制度,切實增強學校的治安保衛力量。
(2)、提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。特別要加強對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發生,對已安裝好的報警系統,要正確使用,確保學校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治安環境的綜合治理,依靠公安、文化等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環境,努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發揮好法制副校長的作用,切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育,增強法律意識。要充分發揮班主任和團隊組織的作用,抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制,努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
(4)、采取有力措施,為師生和學校財產安全提供保障。要強化學生管理工作,要加強食堂食品衛生的檢查和管理,加強門衛工作,嚴格登記制度,落實防盜措施。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施等必須符合安全要求,廚房設備、餐具和食品、水源及其制品必須符合衛生標準和規范,報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備,確保安全有效。要健全節假日值班制度。
(5)、加大創建力度,爭創“平安校園”。要進一步認識“平安校園”創建工作的重要意義,要根據《河北省“平安校園”創建活動實施意見(試行)》的通知精神,組織師生參與形式多樣的創建活動,形成學校主要領導負責,相關處室各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創建力度。
4、采取有效措施,預防和減少在校學生違法犯罪
學校、各處室要加強學校德育工作,充分利用法制副校長、德育基地等教育資源,開展形式多樣的學生法制教育活動,充分發揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。
(1)、繼續加強師生道德教育、法制教育,強化自護教育。要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。要把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教育計劃,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”,要加強與法制副校長的聯系,請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識,增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力,使法制、預防犯罪教育活動真正收到實效。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育;增強法制觀念,提高自我約束、自我保護能力。深入開展對青少年學生“珍愛生命、遠離毒品”主題教育活動,做好“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動。進一步規范學校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀違法行為,不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、政策水平、道德水準。
(2)、加強校園內互聯網絡的管理。我校的網站已建立,要加強校園內互聯網絡的管理,要做到制度健全,責任到人,網絡管理人員先培訓后上崗,要加強計算機的管理;深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網吧、做文明學生”系列主題教育活動,廣泛開展學生互聯網道德教育,教育學生自覺遵守互聯網管理規定,不看不傳反動、淫穢出版物,堅決抵制網上各種有害或不良信息的侵害。進一步落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”;建立和完善“長效管理機制,確保校園的安全穩定,優化育人環境。
(3)、加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴格重大節日和重大活動的安全保衛工作,嚴密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發生,確保學校正常的教學、生活秩序,確保師生的人身財產安全。
(4)、加強思想后進生的幫扶工作。要建立健全學校德育工作網絡,不斷完善學校德育工作考評方案,改進對學生品行評估、記錄制度,培養學生良好的思想道德品質。要大力倡導“愛心”教育,樹立“轉化一個后進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點,要通過專人負責、動態管理、定期家訪,結對幫扶等措施,切實開展好思想后進生的幫扶工作,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
綜合治理和創建“平安校園”工作是學校工作的重要內容。抓好學校綜治工作,不僅是維護學校正常教育教學秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩定的大事。要進一步認識“平安校園”創建工作的重要意義,要根據上級有關要求,切實加大“平安校園”的創建力度,以“實、高、全”為創建要求,創新工作方法,落實具體措施,認真做好學校綜合治理和創安工作,切實維護校園的穩定,為打造“平安實小”作出應有的貢獻。
三、各月份工作要點
二月份
1、召開“創安”工作會議,討論“創安”工作意見。
2、征求對“班級安全管理”的意見。
3、制定學期“創安”工作計劃。
4、利用墻報、紅領巾廣播等,大力開展安全教育宣傳活動。
5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動
6、聘請檢察院有關同志來校做“預防未成年人犯罪法”宣傳。
7、進行期初安全檢查,查隱患,抓整改,收繳危險玩具。
三月份:
1、結合《全國中小學生安全教育日》活動,對學生進行安全教育;
2、鞏固發展治安網絡,調整充實班級小安全員。
四月份:
1、邀請公安局同志來校進行法制知識講座;
2、組織觀看教育光盤《呵護》,撰寫體會。
3、利用清明節祭掃烈士墓活動,對學生進行傳統教育。
五月份:
1、進行防溺水安全教育;
2、建立健全社會、家庭、學校相結合的安全教育網絡;
3、進行學生自我防范知識講座,提高學生自我防范的意識能力;
4、配合有關部門進行校園周邊環境整治;
5、與德育處商討配合,爭取與交警部門配合,開展“安全小黃帽”活動。
六月份:
1、進行禁毒宣傳講座(6月28日國際禁毒日前進行);
2、開展安全教育活動,加強防溺水、防觸電工作;
七月份:
1、加強學生安全教育,班主任分發《暑假致學生家長一封信》
并與家長簽訂安全責任書;
2、加強學校的安全保衛工作,做好護校值班工作;
八月份:
繼續加強假期的學校安全保衛工作,不定時檢查值班情況。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇8
20XX年,xx村獲得市級平安村榮譽稱號。此后,為鞏固創建成果,進一步推進村級平安建設,xx村深入貫徹鎮平安建設精神,設定標準,規范工作站相關工作,把創建“民主法治示范村”納入村年度工作計劃重點范疇,20XX年,計劃完成“零犯罪村”創建工作。具體建設計劃如下:
一、強化組織領導,努力提升平安建設工作水平
成立20XX年平安建設領導小組:
略
結合xx村情實際,xx村已成立七個村務工作區域理事會,理事會成員完全由對應組級公選的村民組成,是“自我管理、自我教育、自我監督”的具集體性質的組級經濟組織,這七個區域理事會分別責屬于村兩委班子成員協助并監督其工作與管理。
平安建設工作由村兩委會統籌部署,區域理事會上令下達,村民組長貫徹落實到戶。
二、積極強化防控,營造安定有序的工作環境
1.確保政治穩定。深入開展反邪斗爭。加強對敵對分子和邪教組織破壞活動的監控,建立防范長效機制,做到發現早、控制嚴、處置好;健全村規民約、村民自治章程,嚴格打擊制止吸毒賭博、聚眾鬧事、殺燒搶掠等丑惡行為,力爭形成家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼、互幫互助的良好局面,確保弱勢群體得到有效關懷。
2.加強法制宣傳。加強“五五”普法宣傳教育工作,結合村工作實際,大力宣傳法律法規、安全生產知識,讓村民知法、守法。
3.加強矛盾調解。做好矛盾糾紛排查調處工作,加大思想政治工作的力度,及時化解村民內部矛盾,做到無矛盾上交、無越級上訪、避免引發重大政治事件。
4.加強正面引導。加強平安建設工作宣傳力度,大力褒獎見義勇為先進人物,弘揚社會正氣,積極做好平安建設的總結和典型事跡的報道、投稿,做好信息報送工作。
5.加強警民聯防。做好“警民”聯防工作,組織人員對重點區域進行定期治安巡邏,加強村治安守衛工作。
三、夯實基礎工作,擴大新一輪平安建設的工作成果
制定平安建設規劃;建立完整的工作臺賬;加大民事調解力度;以村干、區域理事會、組長為平安建設宣傳員進行工作必要的宣傳,開展法治教育宣傳活動;嚴格報告制度,將綜治和平安建設日常工作規范化,逐步夯實基礎工作,并擴大新一輪平安建設的工作成果。
xx村2006年獲得縣級“民主法治示范村”榮譽稱號,20XX年獲得市級平安村榮譽稱號。2014年,為全面貫徹落實上級關于推進 “零犯罪村(社區)” 創建工作的各項要求和措施,xx村結合“法律六進”示范點創建工作,積極開展“零犯罪村”創建活動,堅持一般預防和特殊預防相結合,村委及村各片理事會、學校、企業、家庭四位一體,以單親家庭青少年、留守兒童、進城務工人員子女、有輕微違法犯罪行為的村民為重點,綜合運用教育、服務、管理、幫教和優化環境等多種手段,維護好治安秩序,培育公民法律素養,綜治普法依法治理,預防、調解并重,做到“小事不出組,大事不出村”,營造“無司法機關立案的治安或刑事案件,無重大安全責任事故”的良好村居氛圍,完全消除重大維穩事件和違法事件發生的可能,努力實現村“零犯罪”的目標,構建平安和諧新農村。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇9
根據湛江開發區綜治委《20XX年度綜治暨平安創建工作總結的通知》,結合今年我校創建平安校園及社會治安綜合治理工作的總體要求,以深入開展創建平安校園活動為統攬,認真落實社會治安綜合治理工作措施,加大學校及周邊治安秩序的整治力度,進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造一個安全、和諧的環境,特制定本校20XX年度綜合治理和平安校園創建工作計劃:
一、加強領導,落實學校綜合治理責任
1、結合我校實際情況,制定《社會治安綜合治理工作責任狀》,層層簽定責任狀,實現目標化管理,使學校所在的村民、學生家長明確校園社會治安綜合治理的任務,落實綜合治理責任。
2、建立健全社會治安綜合治理工作領導機構及建設平安校園活動領導組織機構,建立學校安全工作長效機制,要統一著裝,統一管理,不斷提高工作人員的業務素質和工作能力,積極主動發揮作用。
3、建立健全領導責任制,切實落實領導崗位責任。領導要定期聽取上級專題匯報,認真配合上級工作,幫助解決工作中的困難和問題,及時做出相應的工作部署,檢查工作的落實情況。將治安綜合治理的責任分解落實到人,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全領導責任追究機制,對責任制不落實的,引發重大安全事故和群體性的事件,造成嚴重后果的`,一定要按責任制嚴肅追究責任。
4、加大監督檢查的力度。要建立健全督促檢查機制,切實做到每項工作都有落實,有檢查,有記錄,有反饋。在學期初、中、末進行一次學校內外大排查,對能及時整改的要及時整改,對確定的重點整治和重點整治問題實行跟蹤督查,直到問題得到徹底解決。
5、推進平安校園創建活動。把建設平安校園納入學校工作的重要日程。加大宣傳力度,培養和樹立先進典型,以點帶面,整體推進。
二、強化管理,提高校園治安防控能力
1、進一步落實學校治安責任制,建立來訪登記制度、教師輪流值班等治安管理工作制度,加強對教師的管理,使教師明確責任在身。
2、積極采取措施,加大經費投入,要根據學校的實際,加強校園治安技術防范,力爭我校都裝配技術防范設施,及時發現并消除校舍和設備設施存在的各種隱患。
3、加強學校教育教學過程的安全管理。嚴格落實校舍設備定期檢查制度,認真填寫檢查記錄。嚴格按照教育教學的相關規程,做好體育課、活動課等的安全工作。加強對校舍、教室、各種功能室等重點部位的防火、防盜等安全防范,確保重點部位的安全。
4、落實綜合治理工作一票否決制。凡是年內發生師生刑事案件,重大交通、火災事故以及群體上訪或有參與邪教活動的人員,學校一律不得給予評優。
三、宣傳教育,提高師生自護能力
1、加強學生法制教育。按照“教材、師資、計劃、課時”四落實的要求,強化督促和檢查,利用每周一節課上好小學法制教育課。積極開展“教育法制宣傳月”、“12·4法制宣傳日”等豐富多彩的普法和法制宣傳教育活動,不斷提高學生的法律素質。
2、有組織、有計劃地做好“五五”普法工作,落實“法律進校園”的要求,進一步提高教師法律意識和政治業務素質。
3、遵紀守法、崇尚科學,反對邪教。全面落實“為了明天-預防青少年違法犯罪工程”,杜絕在校學生的違法犯罪行為。
4、加強安全知識教育和應急培訓,做好預案的學習、宣傳和演練,提高自救和互救能力。
四、協調溝通,加大校園周邊整治力度
1、充分發揮村委治安綜合治理工作領導小組協調作用。及時分析學校及周邊治安形勢和整治工作情況,并做好上報工作,針對學校及周邊治安中出現的新情況和新問題,研究解決對策。建立學校安全隱患檢查臺帳,及時了解工作情況,解決存在的問題。實行學校每月安全排查匯報制度,采取逐月銷帳、年度總結的方式治理學校及周邊治安環境。充分發揮社會力量廣泛參與監督,履行輿論監督職責,督促各項工作的落實。
2、嚴格排查和解決校園及周邊地區的治安亂點和突出問題。確立整治重點,明確責任,制定整治方案,開展專項或集中整治行動。
3、切實加強學校及周邊交通安全管理工作。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,加強學校學生的交通安全意識。加強校園及周邊交通安全設施建設,加強校門出入口交通秩序管理,切實維護上放學交通秩序。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇10
為了認真落實市委、市政府關于加強社會治安綜合治理工作各項目標任務,切實抓好我校社會治安綜合治理工作,努力推進安全文明校園創建工作,根據《XX市教育局2012年綜治安全工作意見》文件精神,結合學校實際,制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,按照全省教育工作會、XX市委五屆二次會議和仁懷教育發展大會的安排部署,以扎實推進教育“9+3”計劃為重點,狠抓目標任務的落實,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
1、積極開展安全文明校園創建活動,進一步健全各項安全工作制度,制定各種安全工作應急預案,加強安全工作的宣傳、教育;
2、全面整治安全隱患,嚴防學校責任事故,杜絕師生在交通、校舍倒塌、火災和食物中毒等惡性事故發生;
3、落實安全信息報告制度,堅持安全事故逐級報告制度,強化領導安全包保責任制和責任追究制,確保師生安全;
4、認真完成上級交辦的各項綜治安全工作任務,積極配合有關部門,協同做好學校綜治安全穩定工作;
5、實現重、特大安全事故“零”目標,無一例民、刑事案件發生,無一例集體上訪發生,力爭本年度繼續保持綜治安全工作在市內名列先進行列;
6、進一步加強檔案建設,推進學校安全管理規范化。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇11
為認真貫徹街道綜合治理辦公室的指示精神,做好社區穩定工作,切實搞好社區綜合治理工作,以黨的十八大精神為指導,為居民創造一個良好的社會治安環境治理,以強化禁毒宣傳教育為突破口,提高群眾的防毒意識,不斷完善防范措施,提高防毒、禁毒的打擊力度,努力實現社區內防范嚴,管得住,發案少,秩序好,群眾滿意的工作目標,結合社區實際特點制定本社區治安綜合治理工作計劃。
一、積極參加與“平安社區”創建工作,形成“社區平安、人人有責”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。
二、努力在居民區實現“五無”,“一杜絕”的目標,既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災害事故,無非法宗教活動,杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現象。
三、加強對居民的法制宣傳教育,充分發動群眾,調動群眾的積極性。增強居民的法制觀念,提高群防群治意識,一旦在社區發案,社區及時提供線索,協助破案。
四、強化外來人口的管理,對外來人口做到及時登記、造冊,并實行分層次分類管理,做到暫住人口登記率到95%以上。
五、及時調處民事糾紛,調處率達到100%,成功率達到95%以上。做到無因民事糾紛調解不及時,造成矛盾激化,導致人員傷亡的現象發生。
六、加強對“兩勞”重點人口的管理,注意收集政嫌、治安危險分子的動態,建立健全重點人口檔案,深入調查摸底及時掌握社情動態,做到快速反應,措施有力,來知去知情況明確。建立信息反饋制度,做到發現問題及時匯報。
七、發動轄區群眾及義務聯防隊員、樓棟組長協同聯防,不放過一個可疑的人和事,以杜絕案件的發生。
八、深入開展“不讓毒品進我家”、“社區青少年遠離毒品”活動,動員社會力量,做好吸毒人員監控幫教工作。
九、加大反邪警示教育,社區組織舉辦反邪培訓班,提高居民群眾的反邪的意識。
十、社區今年計劃舉辦法制和消防安全知識講座。
在今年的社區綜合治理的工作中,我們將不斷完善各項規章制度,為維護社區的穩定和發展,扎扎實實做好作社會穩定工作,始終對工作極端負責、對人民極端熱忱的境界,為構建和諧、平安的社區做出應有的貢獻。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇12
一、指導思想
認真貫徹落實上級政府和有關部門對學校安全工作的指示和要求。全面提高我校師生的安全意識,進一步加強學校綜合治理安全工作,維護學校的正常秩序,切實保障學校、學生人身和財物的安全,預防青少年違法犯罪,促進學生身心健康發展。始終把綜治工作放在重要位置,營造和諧穩定的校園環境,為教育教學提供保障。
二、具體工作
1、提高認識,切實加強學校綜治工作的領導。明確學校校長是校園綜治工作的第一責任人。指定一名副校長具體負責學校安全工作。調整充實校園安全工作領導小組人員,明確校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制。層層簽訂綜治、安保工作責任書,建立學校綜治工作臺帳,做好應急預案、綜治會議記錄、安全檢查記錄、隱患整改方案、措施等。
2、加強師生的責任意識。學校定期不定期組織教師、學生學習安全法規和自我保護知識,在學生中開展豐富多彩富有成效的安全教育和法制教育活動。增強學生自我防范意識和自護自救能力。學校注重對車輛管理方面,與縣教育及交警中隊簽訂交通安全工作協議書,對學生騎自行車加強教育管理,與學生家長簽訂責任書。
3、加強校園安全管理。校園是學生主要活動場所,在樓道臺階、危險場所設置禁示標牌。規范學生在校活動的行為和項目,教育學生不做危險和有害健康的游戲活動。做到隱患早發現,措施早落實,確保師生的人身安全。
4、加強周邊環境整治與技防落實情況。面對日益復雜的周邊環境,充分利用110報警電話、校園內消防水管、消防栓,保證人員密集場所安全通道暢通,在加強人防、物防的基礎上,強化安全工作。
5、健全安全保衛和值班制度。設立校園安全保衛機構和配備專職保衛工作人員。加強校園護導值日,每天安排一名主要領導,早、晚巡視校園各一次,在校園重要場地安排值日教師,維護校園秩序、了解學生間的糾紛,處理偶發事情,并記錄校務日志。
6、加強外出活動和室外活動的組織安排。學校組織外出活動。事先應向上級主管部門報告,班級組織外出,必須得到學校領導同意,填寫好學校師生外出集體活動申報表,得到批準后方可外出。對體育課、活動課,教師應按規范安排活動內容,不搞無把握的各種冒險活動。
7、加強食品衛生管理工作。食品衛生關系到師生的身心健康。做好食品衛生工作是食堂的重點。嚴格把握食品的進入渠道是保障食品安全的關鍵。學校委派一名后勤主任主管食堂食品質量。建立各項規章制度,做到層層把關,責任到人。學校將不定期對食堂衛生進行抽查。建立膳食委員會讓教師、學生參與監督食品衛生與質量。嚴防食物中毒事件的發生。
學校嚴格執行有關部門的預防接種工作。做好預防傳染病的宣傳和組織學生接受預防接種工作。防止各種傳染病的發生與蔓延,確保學生的身體和身心的健康。
8、創建“安全文明學校”是今后的工作重點。學校要按照創建要求目標,加強同有關部門的聯系,切實加強學校周邊環境的治理工作。加強學校內部安全的制度、責任、措施等方面的建設。各班利用晨會對學生進行安全教育,充分發動師生積極參與“安全文明校園”的創建活動。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇13
本年度,我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力,切實做好學校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環境;同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀現象;加強校園安全管理,確保學校教育、教學工作的有序開展。
一、加強綜治領導,完善組織機構,明確工作職責
學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位,并將它作為學校發展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導,張校長為學校綜合治理領導小組組長,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓;進一步完善學校綜合治理網絡機構,根據“誰主管,誰負責”的原則,將綜合治理工作分解到各個校區每個條線;健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。
二、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識
充分利用班會、校會、政治學習等機會,在全校師生中開展法制教育和行為規范教育,提高全校師生遵紀守法的自覺性,增強他們參與綜合治理工作的意識和能力,使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學教師職業道德規范》、《小學教師十不準》、《小學生日常行為規范》和一些必要的安全常識,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力。
三、加強校園綜合管理,落實各項具體工作
1、繼續推行細化管理,完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡,真正做到預防為主,層層負責,層層匯報。
2、學校安全無小事,要充分認識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等,學校各部門、各場所都要有專人負責,并簽定責任狀。
3、加強對校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責到人,結合學校的常規檢查,經常對學校的衛生、安全、行為規范進行檢查,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生人身安全。
4、“看好自己的門,管好自己的人”,今年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛制度的實施,經常檢查門衛的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入學校,以確保學校正常的.教育教學秩序。
5、堅持實行行政、老師值班制,值班人員要佩帶統一標志,堅守崗位,做好校園秩序的維護、學生行為規范的監督、校園安全的檢查等工作。
6、農安縣古城派出所所長是我校的法制副校長,我們將繼續邀請法制副校長來校作有關知識講座,舉辦小型競賽活動,密切警校聯系,使全校師生安全警鐘長鳴,增強他們的安全意識,發現問題及時處理,把事故消滅在萌芽狀態。
xx學年度第二學期年綜合治理工作安排:
1、在學期初要結合學校實際制定出學校安全教育工作計劃,提高師生對綜合治理安全工作的認識。
2、在4月份聯系派出所,共同做好法制教育宣傳工作。
3、在5月份開展安全教育活動,利用晨會、班會、紅領巾廣播等集中對學生進行全面的安全教育,查找不安全隱患,提高師生思想認識。
4、在6月份開展防火和學生人身安全教育,提高學生自我保護能力。
5、在6月份舉行學生安全知識競賽……
6、在一月份對學校安全工作進行全面排查,發現問題及時整改,決不留隱患,并把評估考核的結果與考核掛鉤。做好假期安全教育工作。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇14
為落實省教育廳《轉發<教育部關于做好冬季有關工作的通知>》(贛教電傳字[20xx]34號)精神,切實做好我校的安全隱患排查工作,消除校園及周邊環境的安全隱患,杜絕各類安全事故的發生,確保學校安全形勢持續穩定,特制定本工作方案。
一、工作目標
通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。
二、組織領導
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
由學校安全負責人具體負責學校安全隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。
三、排查治理重點
1、針對冬季寒冷天氣,做好校舍及設施的防凍工作,要逐校逐間檢查是否存在危房,對學校廁所等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修,一時不能整修的要迅速停止使用,立即封存。
2、設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。
3、防火安全:對師生集中進行防火安全教育,檢查學校消防設置是否完善,消防通道是否暢通。
4、加強學生路隊的管理,開展防滑、防摔跌教育,確保學生出入安全。
5、周邊環境安全:對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
四、工作要求
1、加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的,要及時上報,請求上級主管部門或相關部門領導幫助解決。
2、創新工作方法,充分依靠群眾,重視輿論監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳本次隱患排查治理專項行動,加大輿論監督和群眾監督的力度。要大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗,普及安全知識,促進校園安全。
3、突出治理重點,著眼發展大局,構建長效機制。貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高我校安全工作管理水平,增強事故防范能力。要以安全隱患排查治理專項行動為契機,推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展,既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立安全工作的長效機制。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇15
一、指導思想:
以“朱棣文精神”為指導,在校長室、教導處的領導下,以打造“簡約開放”為的課堂為抓手,圍繞《教學資源的開發和利用》這一工作主題,深入開展教學研究,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,關注學生的常規表現,規范教師課堂行為,全面提高教學質量,全力打造學校特色,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。
二、目標:
1、嚴格執行新課程標準,開齊上足上好各類綜合學科的課程,增強學生生理、心理、社會適應能力。
2、組織學校第二課堂訓練,培養體育、音樂、美術、科學、信息特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優異成績。
3、發展有特長的老師,積極開展豐富多彩的校內活動,推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發展。
4、以“教學資源的開發和利用”的課題為課堂抓手,通過研究,進一步提升課堂教學質量。
5、結合校外助推課程,扎實開展班級的科技校本課程,普及和優化雙管齊下,繼續深化科技特色教育。
6、認真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,完成國家體質健康測試以及蘇州市體質健康監測。
7、加大教研組建設力度,豐富教研組活動形式,組織教研展示活,通過活動提升教師教學水平及專業素養。
三、工作重點:
1、規范教研組管理,強化常規工作
(1)繼續加強教研組建設和管理。
教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。本學期,我們將要求各教研組在探究教學方法、策略的同時,探討如何提高教師專業素養,如:美術教師的制作培訓,科學、勞動教師的實驗操作與技能培訓、音樂學科的即興伴奏的技巧等、結合學科特點開展專題研討活動。通過扎實有效的教研活動,大大提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調控課堂的能力,促進青年教師的快速成長。
(2)加強六認真檢查,強化備課工作
本學期綜合學科將根據教導處的要求,各位教師在集體備課的基礎上,根據課改精神,充分考慮學生實際,及時進行600字教學反思、教學實錄的撰寫,35周歲以下教師每學期不少于6篇,35~40周歲老師每學期不少于3篇,其中教學反思不少于600字。教導處對備課的檢查重點放在核心問題的設計,教案能否體現指導學生學會自學的環節設計,綜合學科還應能體現教學資源的整合。
2、更新教學理念,提高教學水平
(1)各組扎實有效地進行教研組活動,科學、藝術、體育各教研組本學期各進行一次教研組公開展示活動。青年教師每月匯報課,教導處針對新教師制定聽課計劃,有效地幫助青年教師的成長。
(2)各教研組以新定的課題《教學資源的開發和利用》為抓手,通過研究,全面提高自身的教學素質,以課程研修中心為平臺,制訂在教研計劃上,并按規范操作,力求得出新成果,各組教師積極撰寫課改心得。
(3)創設條件,積極組織教師參加省市各級教學培訓。積極參加省、市各學科的教師培訓,通過一系列的學習、培訓活動,老師們能夠洞察最新的教改動態,學習和借鑒了先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究。學校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機會。
(4)更新教學方式理念,充分利用學校的先進硬件設施,科學、藝術學科將電子白板合理運用到教學活動中,提高教學效率。
3、豐富學生活動,打造“朱棣文”特色
(1)加大對天文的投入,進一步打造天文特色。
天文作為我校的特色,本學期學校將加大對本特色的教學投入,力求天文特色活動更加豐富多彩,活動輻射面更廣。
活動一:天文知識講座,普及天文知識。本學期繼續在四年級開展天文知識講座活動,讓每周一次的天文知識講座為四年級的學生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。
活動二:與少先隊活動、綜合實踐活動相結合,普及和優化雙管齊下,繼續深化天文特色教育。
(2)開展科技校本課程,營造科技氛圍
本學期,我校將在五六年級開展科技校本課程活動,豐富學生的科學知識,提高學生的科學素養,并在期末進行科技課程的展示與評比。
在一~六年級落實《朱棣文小學學生科學素養護照》,根據學生的年齡特征,開展家庭實驗室、觀看一些科技類的書籍及影視作品。
(3)落實長短課,有個性地發展學生能力。
根據太倉市的各項競賽項目,我校結合自身的實際情況,將繼續開展豐富多彩的體育活動,主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等;藝術方面,主抓學生藝術素養的培養,開展江南絲竹、鼓樂隊、合唱團、舞蹈隊等活動;科學信息組,結合自身特點開設了電腦設計、電子百拼、模特、小提琴、物聯網等,要求各項目負責老師在開學初制定好訓練計劃,挑選有特長的學生,做到有內容,有要求,有記載,有目標。
(4)開展豐富多彩的活動,使校園文化更精彩。
根據教育部下發的學生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規定,本學期開繼續展“大課間”體育活動,認真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,做到了每班都有活動的內容,制表并上墻,力求提高學生的身體素質,練習更有針對性。
各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,通過各種游戲比賽,激發學生自主鍛煉的主動性和積極性;督促和抓好全校各項體育活動的開展,做到保質保量,確保學生每天在校有一小時的體育活動時間,使學生的身心得到健康的發展,體現健康第一的指導思想。
每個年級開展固定的科技活動,活動要求先在各個班級開展,在班級推選的基礎上,參加年級組的科技活動比賽。力求做到以點鋪面,點面結合,形成良好的科技活動的氛圍。
四、每月工作具體安排:
九月份:
1、太倉市體育教研組長會議
2、校級興趣小組全面開展
3、太倉市小學生田徑比賽
4、太倉市小學生乒乓球比賽
5、參賽運動員信息驗證
6、小學體育學科組研討活動
7、首屆太倉市教師書畫作品展
8、中小學美術學科工作組組長會議
9、開展各類興趣小組活動,舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法第二周落實名單并開始正常活動。
10、太倉市科學幻想畫的輔導工作
11、“五四杯”論文評比
12、小學信息技術學科帶頭人、片組長、學科中心組成員會議
13、蘇州市小學科學教材和教師基本功培訓系列活動
14、20xx年“金鑰匙”決賽
15、蘇州市小學勞技教師技能培訓(9.22)
16、開展道德與法治新教材培訓
17、組織觀摩省小學品德評優課活動;“一師一優課”評審與推薦工作
十月份:
1、中小學體育論文評比
2、全市小學生男女籃球賽
3、校園足球邀請賽(教育局主辦)
4、參加太倉市體育公開課研討活動。
5、做好國家體質測試的前期準備工作,落實到位
6、初步完成全校的國家體質測試工作,對班級中存在的問題學生進行重點練習。
7、音樂學科一師一優課評比
8、小學音樂教研活動
9、蘇州市小學科學教材和教師基本功培訓系列活動
10、太倉市小學品德學科帶頭人示范課暨小學品德學科工作組活動
11、科學課題組活動
12、蘇州市小學科學教材和教師基本功培訓系列活動
13、小學科學工作組活動
14、太倉市科技節比賽輔導
15、新教師匯報課
十一月份:
1、小學體育公開課研討活動
2、全市小學生武術比賽
3、全市中小學生繩毽比賽
4、小學體育學科科組研討活動,完成國家體質測試的上報工作
5、參加蘇州市音樂學科“一課一析”深度融合教學研討活動
6、太倉市小學美術教研活動
7、小學科學工作組活動
8、蘇州市“兩學一做”黨員示范課活動初評資料上報
9、太倉市小學科學課題組活動
10、蘇州市勞技研討活動
11、蘇州市勞技教研暨課題結題活動
12、小學品德學科課堂教學展示活動暨小學品德學科工作組活動
13、新教師匯報課
十二月份:
1、小學體育公開課研討活動
2、體育見習新教師開課活動
3、小學體育學科研討活動
4、組織好全校的繩毽比賽
5、太倉市小學美術教研活動
6、太倉市科學公開課活動
7、太倉市勞技、研學公開課活動
8、蘇州市小學科學、勞技課改展示
9、科學課題組活動
10、組織參加蘇州市小學品德課改展示活動
11、新教師匯報課
一月份:
1、新教師匯報課
2、上交綜合組各科考評方案
3、完成考查課考核工作
4、完成各類總結
5、科學工作組活動
小學的年度學校綜治工作計劃 篇16
安全工作的要求是:堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞創建平安和諧校園的目標,進一步強化責任意識,明確工作任務,完善管理制度,狠抓措施落實,努力探索創新,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作長效機制,杜絕重(特)大責任事故,減少其他安全事故,推動我校工作待續、穩步、深入地發展。
一、督促責任落實
1、強化責任意識。建設平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求,我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。牢固樹立“推動發展是第一要務,確保安全是第一責任”的觀念,強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識,強化事故防范重在管理的意識。
2、狠抓責任落實。我校堅持落實“一把手“的第一責任制度,落實”“一崗雙責”的要求,做到責任落實到人,人人有事管,事事有人管,強化責任追究,凡出了任何安全事故直接追究其責任人,并上報上級相關部門給予應有的處理。
3、完善保障機制。我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,理順管理體制,建立學校安全工作的長效機制。
4、加強部門配合。在各級政府統一領導下,學校將協同有關職能部門加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。
二、健全管理制度
1、完善制度措施。按照國家法律法規的要求,我校將繼續完善學校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患
排查、整治、監控的具體措施。認真總結征近年學校安全工作經驗教訓,探索規律,找準問題,提出對策,努力提高安全工作水平。
2、細化崗位要求。把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作,注重過程,狠抓細節,落實責任,嚴格考核。結合實際修訂學校現有崗位職責規范,確保“一崗雙責”落到人頭。
3、強化目標考核。結合學校工作重點分解細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為教師個人業績考核和評優的重要內容,嚴格實行“一票否決”。
三、著重抓好隱患整治工作
加強檢查力度,全面排查安全隱患。學校要建立相應制度,定時與不定時對學校所有房屋、樓道、運動場所,進行檢查,學校領導要堅持經常下班小檢查,并作好記載,及時發現并消除安全隱患。作到落實責任,加強管理。
四、大力加強安全教育
1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做到進教材,進課堂,進頭腦,著力培養學生的以人為本、關愛生命、關注安全的理念,增強安全意識,提高安全行為能力。創造濃郁的校園文化氛圍,形成良好的育人環
2、學校與家庭充分結合。安全教育應發揮一切可發揮的力量,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,學校將與家庭充分合作,通過開家長會、發放學生安全管理告家長書、與家長簽訂水上安全管理責任書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇17
學校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強化安全管理意識。堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。
四、扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。
5、食品衛生,防疫把關。
學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環境
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
六、進一步加強學校安全工作過程管理
學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇18
一、指導思想
按照辦人民滿意的教育的要求,努力使教育督導的過程成為我校貫徹教育方針、政策的過程,為我校持續、快速、健康發展做出新貢獻。
根據《學校20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,督導室在學校黨總支部,校領導及大足區龍水督導辦公室的指導下;按照職責范圍,認真執行學校年度工作要點,對全校的教學管理、學生管理等規范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價;創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作;及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,當好促進學校發展的參謀者。
二、本期工作目標
1、緊緊圍繞提高教書育人、提高教學質量的中心任務,創建和諧、平安、優質的校園環境,打造高效目標管理運行局面,以發現問題,診斷問題,落實整改,提煉經驗的方式,確保校園教育、教學管理有序進行。
監督學校部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作的情況;注重發現、總結教育教學成果。
2、推動學校進一步加強教師隊伍建設,重點加強班級教育、學科帶頭人、青年教師和行政管理隊伍建設,為持續、科學、健康、快速發展,奠定人才基礎。
3、推動學校完善管理體系改革,促進部門間的運行協調效率的提高,提高管理水平和服務質量。
把執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓,建立督導系統考評機制,為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、指導、評價的工作職能。著力于創新與實踐,著力于常規,完善評價激勵機制。通過督導,提升教師的工作效率。
4、抓好
規范辦學執行情況的督導,根據學校工作規劃和年度工作計劃,重點對學校學生管理、教學常規等方面進行經常性督導。
5、根據學校行政辦公會議精神,督導各部門進一步提高工作質量,切實樹立管理即服務的理念,切實提高工作執行的力度、效率和群眾滿意度。
三、本期工作任務
(一)督教
1、對教學職能部門的教學管理與服務,對各教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況,提出改進建議;對師資培養、教科研工作、技能大賽、創新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。
2、對課堂教學和教學質量進行監控;對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展評估和指導;經常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動;
3、定期對各教師教學情況進行督導,對任課教師的備、講、批、輔、考五個環節進行督導檢查,做出客觀評價,提出建設性意見,并及時向當事人、相關部門反饋意見,促進教師改進教學工作,不斷提高教學質量。
(二)督學
1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況,參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強學風、考風建設的意見。
2、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3、通過隨機查課,檢查學生的課堂學習狀態;通過抽查學生的作業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、體育課、機房課等課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。
4、對學生進行跟蹤了解和督導。開展專題調研,聽取教師、學生、家長的意見和建議。
(三)督管理
1、堅持有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查,要求保質保量地完成任務。
2、督促職能部門對學校布置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門工作執行和創建任務落實情況;監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。
3、不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查,形成督導報告,為績效考核提供信息。
4、收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關職能部門,發揮督導室的協調、溝通作用,促進各部門提高服務質量,為教師解決實際問題。
將干部、教師提交的對學校發展有參考價值的意見、建議,所反映的重大事件,及時上報校領導;發揮督導室下情上達的橋梁作用。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇19
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進行安全教育
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:
①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;
③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
小學的年度學校綜治工作計劃 篇20
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。上一個學期,在我的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的綜治工作也得有條不紊的進行。
針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。為進一步貫徹學校綜治工作指示精神,切實治理好學生學習環境,還學生一片凈土,讓學生的孩子在寬松、健康、舒適的環境中愉快生活、學習。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人和現代公民。特制定本班年度綜治工作計劃如下:
一、提高思想認識,配合好學校實行常規管理,繼續執行目標管理責任制。
二、堅持對學生進行學校紀律和班規的學習教育工作。加強對學生的政治思想教育,提高學生的道德素質。
三、結合報刊雜志對學生進行形象生動的法制教育。加強對學生進行法制、安全防范教育,增強自我保護意識。
四、每周召開一次班隊干部會議,研究解決綜治工作及班內所存在的問題。
五、堅持每季度在學習園地上宣傳有關安全和綜合治理的知識。發揮板報的宣傳作用,讓學生在耳濡目染中得到教育。
六、注意學生的飲食衛生,密切關注學生的身體健康。
七、培養學生的法律意識,教育他們要懂得自愛和自強。
八、堅持學習有關交通法規,教育他們要當文明小市民。
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