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【精品】學校第二學期學校工作計劃四篇
時間是箭,去來迅疾,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的學校第二學期學校工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學校第二學期學校工作計劃 篇1
一、工作目標
1、根據(jù)學校迎接三年規(guī)劃督導和創(chuàng)建上海市和諧校園,推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學校德育工作繼續(xù)推進“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作,完善頂層設(shè)計,形成科學、系統(tǒng)、規(guī)范和相對穩(wěn)定的教育體系。
2、完成市級課題《基于“成長教育”理念下德育課程建設(shè)的實踐研究》的課題報告,全面梳理各課程板塊在目標、內(nèi)容、載體、途徑、方法和評價等方面的研究實踐情況,推進學校德育的可持續(xù)發(fā)展,維護市行為規(guī)范示范校的品牌。
3、繼續(xù)探索有利于學校發(fā)展,又最能適合學生發(fā)展需要、體現(xiàn)班主任特長發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目,促進學生健康發(fā)展和全面發(fā)展。
4、通過《學科育人價值研究》的校本培訓項目等,提高學校全員、全程、全面育人的自覺性;通過班主任梯隊建設(shè)的規(guī)劃與實踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊伍。
二、主要措施
根據(jù)區(qū)、校對學校工作各方面提出的 “夯實基礎(chǔ)、突出主線、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求,本學期德育工作持續(xù)推進德育校本課程的建設(shè)工作。在原有課程建設(shè)平臺取得成效的基礎(chǔ)上,要以“成長育人”理念為指導,在構(gòu)建“成長課堂”倡導的“主動、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規(guī)、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。
1、學生行規(guī)養(yǎng)成課程,重在有效反饋與指導,創(chuàng)建學生自己的的溫馨教室。
l 學校行規(guī)點評制度的落實和完善:本學期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進和完善行規(guī)點評制度,做到每周五學生督察員點評與班級互評,雙周一次校會學生處廣播全校反饋與指導。本學期創(chuàng)新采用“觀察員”,即對行規(guī)優(yōu)秀班級和行規(guī)偏差班級進行持續(xù)一周的觀察,由學生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,并對觀察班級進行評價和反饋,有利于增強班級、年級間師生的互動和交流,分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗。對行規(guī)問題比較大的班級,則由學生處指定老師進行跟班觀察,進行適時指導,希望通過這樣的措施,能切實將行規(guī)教育和指導落到實處,有實效。
l班級“一承諾”行規(guī)項目的推進:本學期班級以行規(guī)“一承諾”為重點,各班級基于學情和班情自定創(chuàng)建項目,并制定創(chuàng)建規(guī)劃,以點帶面,有序規(guī)范構(gòu)建有班級特點又符合學校總體行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評價機制。本學期學校層面的共同承諾項目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實效”,學校將通過監(jiān)控設(shè)施及時督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況,師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范。
l評價制度的進一步完善和優(yōu)化:班級評價中本學期將借助升旗儀式、校會等時間進行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評優(yōu),并進行校級表彰和掛牌;學生評價繼續(xù)優(yōu)化“成長之星”和“校園之星”的評價模式,將結(jié)合“習慣、堅持、責任、理想”的四個年級主題詞,構(gòu)建起比較完善的學生校園榮譽系統(tǒng)。同時,在做好校本班級、小隊、學生評價的基礎(chǔ)上,與區(qū)、市各類各級評價和評優(yōu)聯(lián)通,建立一個梯隊式評價機制。這項工作也是本學期德育課程建設(shè)中的一個重點和難點。
2、德育專題教育課程:持續(xù)推進,突出重點,有所創(chuàng)新
l班會課課程:繼上學期完成“成長的故事”系列活動,本續(xù)期重點推進“成長的話題:我看課堂里的教與學”第5、6期的討論,在分析班級、年級、學校課堂教與學優(yōu)勢、不足和改進措施的分析報告的基礎(chǔ)上,整合學校課堂教學改進的'一些要求,進一步推進課堂教學良好規(guī)范的養(yǎng)成;本學期重點做好“成長的足跡:班級一特色文化活動創(chuàng)建展示(整合學科育人價值研究與實踐)主題班隊會的評比觀摩課,展示班級行規(guī)建設(shè)、特色創(chuàng)建、班主任學科育人實踐的階段成果。
l午間德育廣播課程:繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂、安全、心理健康、時政等午間廣播活動,提高收聽質(zhì)量,加強抽查與反饋。
l 升旗儀式課程:本學期繼續(xù)圍繞“習慣的養(yǎng)成”教育主題,以值周班級為主體設(shè)計和策劃,盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生和教師走上舞臺,從各角度展示教育教學的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學生的風采。本學期在“社區(qū)聯(lián)動”方面力爭有所突破。
3、德育實踐活動課程:有所側(cè)重、爭創(chuàng)特色、做強品牌
l做實德育實踐活動傳統(tǒng)項目:本學期德育實踐活動主要有:心理健康教育周活動;各年級社會實踐考察活動;第二屆讀書文化節(jié)活動;學期“陽光體育”系列活動、學生社團實踐活動等,在這些實踐活動中,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目,發(fā)揮教育組、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動性,力爭在形式和內(nèi)容上有一定的突破,將教育性和趣味性進行很好的整合,成為學生樂參與、真實踐、有收獲的活動。
l爭創(chuàng)德育實踐活動特色項目:本學期繼續(xù)以大隊部“做環(huán)保,愛家園”實踐活動為抓手,推進培育學生節(jié)約資源、注重環(huán)保、保護環(huán)境的意識和行動。本學期將在推進過程中,進一步做好宣傳、實踐、展示和表彰,并將班級活動擴展到家庭、社會,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任意識。
l其他德育實踐活動:繼續(xù)做好學生志愿者活動和學生干部培訓與實踐課程,本學期在這兩個板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動”來整體推進,依靠古美社區(qū)的資源、社會公益組織的資源、學校共建單位的資源等,有規(guī)劃的做好“請進來,走出去”的系列活動,在實踐活動中拓展學生視野,豐富實踐內(nèi)容,培育學生公民意識。
4、班主任培訓課程:構(gòu)建成長梯隊,提升綜合素養(yǎng),打造優(yōu)質(zhì)德育隊伍
l積極參與學科育人價值校本培訓:組織班主任積極參加學!痘凇俺砷L課堂”理念的學科育人價值研究與實踐》校本培訓項目,并依托班級“一特色”創(chuàng)建、校班會課程等平臺做好班主任學科教學在育人上的實踐和收獲。
l主動參加每月“學習和分享“德育小論壇活動:本學期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據(jù)自己特長和工作優(yōu)勢選擇主題進行準備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng)建活動展示交流;4月:學科育人案例分享;5月---6月:“成長的足跡”主題班會評比;在對這些主題的理解和準備過程中,促進班主任及時總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗,并進行校內(nèi)分享和輻射。
l有效構(gòu)建班主任隊伍的梯隊建設(shè):本學期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊建設(shè),目前在區(qū)班主任工作室、區(qū)骨干班主任培訓、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上,將對全校30個班主任進行五星梯隊建設(shè),采用依照標準個人申報、學校審核認定的形式開展初步的定級,并做好后續(xù)考核、推優(yōu)等工作,與上一級評優(yōu)工作進行對接,以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展。
l校本教材的編撰:本學期完成3—4本
5、家庭教育指導課程:做好常規(guī)、突出校本特色
本學期機組規(guī)范家長學校的管理,提高家庭教育指導的實效,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長學校。
l 日常工作做好:家長學校教材征訂;家庭教育專題網(wǎng)站建設(shè);各年級階段家長會工作;班級家委會的建立與運行;“家庭教育的責任與藝術(shù)”每月家長作業(yè)的設(shè)計與研討、交流等
l 特色工作做好:繼續(xù)推進“責任與夢想”微論壇家長篇----爸爸(媽媽)的故事;開展一次“家長開放日”活動;開展一次“家長課堂”活動等活動,切實提高家校溝通的有效性和針對性。
三、德育相關(guān)工作的推進工作(具體工作計劃另附)
本學期德育相關(guān)的藝術(shù)、體育和健康教育遵循“夯實常規(guī)、有所突破”的原則繼續(xù)推進,每一個板塊都要根據(jù)三年規(guī)劃的目標,有序推進,不斷創(chuàng)新,為學生的多元發(fā)展、健康成長做出有效的工作。
1、區(qū)藝術(shù)教育特色校的建設(shè):做好合唱社團、管樂社團、美術(shù)創(chuàng)意社團的建設(shè),爭創(chuàng)區(qū)、校明星社團,同時社團要積極參加各類展示和比賽活動,為校爭光;本學期做好校第十屆藝術(shù)節(jié)活動,要精心策劃造作準備,擴大學生參與面,展示學生多元才華,豐富活動形式和內(nèi)容,讓學生在參與中體驗美和樂;學校的笛子教育特色要有突破,力爭編撰出特色校本教材;
2、區(qū)陽光體育推廣校的建設(shè):繼續(xù)做好廣播操管理、體育課教學、學生體質(zhì)健康檢測等常規(guī)工作,持續(xù)做好武術(shù)社團、踢跳社團、舞蹈社團的建設(shè),爭創(chuàng)區(qū)、校明星社團;做好運動員訓練和培養(yǎng)工作,積極參加區(qū)各類體育項目評比活動;本學期做好校陽光體育長跑項目、分年級趣味運動會比賽等活動,保證學生“每天一小時”的運動
3、市心理健康教育達標校的建設(shè):繼續(xù)做好心理健康教育常規(guī)工作,本學期圍繞市心理健康示范校的要求開展相關(guān)工作,做好心理教育周活動,學生個案輔導等工作。
學校第二學期學校工作計劃 篇2
一、指導思想
樹立以人為本、自主學習、創(chuàng)新工作、科學發(fā)展的理念,以深化課堂教學改革、強化學生自主學習、培養(yǎng)學生學習能力、促進學校快速發(fā)展為目標,全面落實省普通中小學管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神;進一步深化課堂教學改革,面向全體學生,讓每一個學生都得到發(fā)展;進一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學秩序和學習環(huán)境;把握機遇,揚長避短,奮力拼搏,銳意創(chuàng)新,實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破。
二、工作安排
1、堅定不移地實施課堂教學改革,進一步培養(yǎng)學生自主學習的能力,改變學生的學習方式,提高課堂學習的效率,實現(xiàn)課堂教學的質(zhì)的變化。對于我們來講,學生的學習主動性和學生的學習成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進學校的經(jīng)驗,在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,針對素質(zhì)教育要求,結(jié)合我校實際,進一步加大課堂改革的力度,解放思想,創(chuàng)新思路,戰(zhàn)勝困難,在落實我校課改原則和評價標準的基礎(chǔ)上,扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學改革,體現(xiàn)每個教師的個性,體現(xiàn)每個教師的個人特色,使課堂教學逐步成為我校辦學的特色和亮點。
2、加強教學常規(guī)的精細化管理,向管理細節(jié)要質(zhì)量。進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求,切實抓好教學管理中的三個環(huán)節(jié):即抓備課,進一步優(yōu)化集體備課,繼續(xù)強化和完善學習提綱的使用;規(guī)范資料管理,以本為本,落實雙基;抓課外學習,把課外學習看作是課堂自主學習的延伸,是整個學習過程的重要環(huán)節(jié),強化預習和復習環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時地采取補救措施,強化工作過程的落實、再落實。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化對學生課堂學習態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。加強對學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導檢查,盡快規(guī)范學生的課外作業(yè),加強對學生練習題的篩選,提高學生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。
3、加強學風建設(shè),樹立尊重信任學生、關(guān)心愛護學生的意識,逐步內(nèi)化學生的學習品質(zhì),促進學生健康成長。通過強化教師教學和學生學習常規(guī)管理,通過組織開展一系列的學習活動,通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,在各班營造良好的`學習氛圍,不斷激發(fā)學生的學習熱情。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學生自主學習能力的關(guān)系,要結(jié)合教學實際多給學生以學習態(tài)度激勵和學習方法指導,讓學生樹立積極的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧,在課內(nèi)外主動學習、積極參與、盡情展示,提高學習效率。
4、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,形成良好的書寫習慣與嚴謹?shù)乃季S習慣,為學生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標準和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學中的問題。通過恰當?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達到師生交流、激勵學生的目的,使教學質(zhì)量有突破。
5、加強監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作落實到位。
。1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。
(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學進度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。
。3)對課堂教學情況進行檢查。通過教學管理人員推門聽課,檢查課堂教學情況,檢查教師的教學態(tài)度、教學能力和教學水平;進行學生問卷調(diào)查,檢查學生對老師教學的滿意程度。
。4)對學生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)。
6、開展豐富多彩的學科活動,培養(yǎng)學生的學科興趣,陶冶學生情操,全面提高學生能力,各學科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學期將結(jié)合我校的課堂教學改革、綜合實踐活動和校本課程開發(fā),開展豐富多彩的特色活動,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,教會學生學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,鼓勵學生用手、用心、用腦去認識世界,鼓勵學生參加各級各類征文、競賽、演出等活動,開闊學生視野,擴大學校影響,以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動,推進中華詩詞進校園活動。
7、加強課外活動的組織、開發(fā)和管理工作?偨Y(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進本學期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導,通過有針對性的輔導,使每一名同學的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,切實做好輔導工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學科競賽輔導工作科學化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。
8、探索學生過程評價的有效途徑。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,本學期在七、八年級嘗試實行對學生的過程評價。學校擬成立學生過程評價課題組,由教務(wù)、政教、級部、學科室等部門共同參與,要求七、八年級在開學第一周制定出適合本年級學生特點的過程評價標準及操作細則,力爭經(jīng)過一個學期的探索,逐步形成比較完善的學生各方面發(fā)展的過程評價機制。
9、加強圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上級要求和學生需要,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的管理力度,本學期,在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上,要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放,把圖書室建設(shè)成學生學習和掌握知識的第二課堂。落實對學生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,更好地為全校師生服務(wù)。
10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復習和測試的安排及階段總結(jié)工作,組織好學生體育測試、實驗技能測試和中考的報名及考務(wù)工作。努力做好XX年招生的宣傳發(fā)動和考務(wù)組織安排工作。
學校第二學期學校工作計劃 篇3
一、指導思想
傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)合格家長學校打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建模范學校創(chuàng)造條件。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,對家長學校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導、學校校長室、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的'好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用《敬文月報》進行宣傳
《敬文月報》是我們的校報,在第三版我們專門開辟了一個欄目“家教版”進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
2月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、《敬文月報》刊登本學期家長學校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動。
3、開展家訪活動。
4、〈敬文月報〉刊登家長家教經(jīng)驗文章。
5月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
6、7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
學校第二學期學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點:
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;
2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
4、完成環(huán)境設(shè)計,力爭啟動改善工程。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設(shè)備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻 ”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學校正常的.運作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護、物品的管理、建設(shè)良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。
(二)校產(chǎn)、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學儀器等設(shè)備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設(shè)備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊,
5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益,為學校增收創(chuàng)收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,
7、嚴格財務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費用定期進行結(jié)算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。
(三)安全保衛(wèi)工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預案。
2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。
4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理,把好放學路隊關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。
(四)爭創(chuàng)“平安校園”。
措施:“預防”“堅持”“排查”。
(1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動應(yīng)急預案。
(2)、加強門衛(wèi)的管理。具體措施:落實來訪登記制度,加強學校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多匯報。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時上報并采取相關(guān)措施予以制止。
(3)、加強師生安全教育及學校設(shè)施設(shè)備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設(shè)施、校舍設(shè)施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
(5)、加強假日安全。措施:落實節(jié)假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結(jié)合。
(6)、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應(yīng)急預案,各環(huán)節(jié)安排周密,責任到人,安排有序。
(7)、加強校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。
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