月工作計劃(通用15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月工作計劃 篇1
一、質量管理方面:
1、按時參加項目的地基與基礎、主體的分部驗收工作。
2、對在施項目進行日常巡檢,并把反映出的問題監督整改,積極驗證。
3、對樣板間進行檢查驗收。
4、按時參與公司的聯檢工作,對項目進行系統的檢查。
5、每半月上報集團在施項目的“檢查報告”。
二、技術管理方面:
1、積極參與項目施工組織設計的編制及審核工作;對質量策劃、試驗策劃審核及檢查
2、對項目質量資料、記錄進行監督指導。
三、體系運作方面:
1、對文件管理監督檢查,每個項目不少于一次,確保所使用的文件為有效版本。
2、對項目使用的監視測量儀器進行監督檢查。
3、對項目質量管理體系運作資料進行檢查、指導,每個項目不少于一次。
4、至少進行一次糾正預防活動,糾正預防措施一次驗收合格率96%以上。
5、每月對在施工程進行一次體系運作檢查,體系運作正常有序。
四、目標統計方面:
收集各項目每月質量目標完成情況統計表,及時整理有序,確保目標完成,按時上報集團。
除此之外我科還要加強業務學習,積極推廣新工藝、新技術。科室人員積極主動的學習工藝規范,通過書籍網絡等各種途徑了解掌握施工各項工藝技術,能夠通過不斷地學習逐步提高自己的專業技術水平。
月工作計劃 篇2
一、任務分配
本月總目標xx萬,按照公司的要求分攤到每一擊分別為:第一擊xx萬。第二擊x萬。第三擊x萬,現在店面共有店員四人每一擊任務已平均分配到每個人身上,確保合理分配,并激勵員工按照每天任務向前趕月目標進度。
二、人員分配
將店鋪每天的工作按照員工特點分配,合理利用人力資源。每人每天至少五名試穿顧客,至少成交兩單,提高試穿率及成交率。因x月份是春季新款剛上市的時候,我會組織大家背款號了解貨品,積極調整陳列,讓顧客感到耳目一新。
作為高端品牌服務是不可或缺、重中之重的,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
三、經營管理
1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2.因店鋪進商場之初沒有進行裝修及形象設計,希望公司于春節后及時作出升級店面形象的計劃,我會積極配合公司做好裝修期間一切工作。
3.利用節假日做文章,多做些促進銷售的活動,如新品滿額贈禮品等吸引顧客眼球的活動。另外因為我們品牌剛進入天津市場,與其它在天津已成熟品牌競爭缺乏競爭力的主要原因之一就是固定的顧客群,建議公司可以做一些鼓勵顧客辦理會員的優待政策,如入會有贈品等,我們會緊緊抓住有潛力的顧客,發展成為本品牌會員。
4.積極抓住大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到熱情、貼心的服務。
5. 為了保障完成目標所指定的內部管理制度:
1)店鋪員工要做到積極維護賣場陳列,新貨到店及時熨燙。
2)工作時間電話必須靜音,且接聽私人電話不得超過x分鐘。
3)無論任何班次必須保證門口有門迎,且顧客進店后必須放下手中任何工作接待顧客。
6. 為了完成目標業績需上級領導給予貨品與活動方面支持,保證每款不斷碼及大量贈品支持。
月工作計劃 篇3
一、學法學紀
市監察局局長仲生就《省紀委關于認真開展違規吃喝問題專項整治“回頭看”的通知》,市法制辦副主任徐曉明就《國務院辦公廳關于促進開發區改革和創新發展的若干意見》進行了輔導解讀。會議強調:
1、要認真落實中央《八項規定》精神,從嚴規范各級政府和黨員干部公務行為,黨員領導干部必須率先垂范,切實履行“一崗雙責”,尤其是在整治違規吃喝問題上,松懈不得、含糊不得。要認真開展專項整治“回頭看”,始終繃緊作風建設這根弦,重點圍繞“三公”經費異常增長單位的公務接待、清理違規吃喝隱蔽場所、查處違規吃喝等問題抓好自查自糾和案件查處。對20xx年1月1日以后發生違反中央八項規定受到黨政紀處分的,原則上都要點名道姓予以通報。
2、《國務院辦公廳關于促進開發區改革和創新發展的若干意見》(國辦發[20xx]7號)是我國第一個關于各類開發區的總體指導文件,涉及形態布局、轉型升級、體制改革、土地制度、管理制度等眾多方面,和20xx年《國務院辦公廳關于促進經濟技術開發區轉型升級創新發展的若干意見》(國辦發[20xx]54號)相比,層次更深,實際操作性更強。會議充分肯定了我市各類開發區在經濟發展、科技創新、改革開放等方面的作用,尤其是當前市經濟技術開發區發展勢頭強勁,實體經濟、招商引資等工作走在全市前列,但也要清醒地認識到各縣(市、區)開發區的作用尚未得到充分發揮。會議強調,要深刻領會新時期開發區“新型工業化發展的引領區、高水平營商環境的示范區、大眾創業萬眾創新的集聚區、開放型經濟和體制創新的先行區”的四個定位,總結我市開發區工作的經驗,以產業發展為主,將開發區打造成本地區制造業、高新技術產業、生產性服務業集聚發展的平臺。會議要求全市各地要認真學習《意見》精神,重新審視開發區工作,進一步查找差距,找準定位,再鑄輝煌。
二、關于統籌推進城鄉義務教育一體化促進優質均衡發展的實施意見
市教育局局長周應華傳達了《省政府關于統籌推進城鄉義務教育一體化促進優質均衡發展的若干意見》精神和貫徹《意見》的相關工作要求,并匯報了我市《實施意見》的起草情況和主要內容。會議原則同意《市政府關于統籌推進城鄉義務教育一體化促進優質均衡發展的實施意見》。
會議指出,義務教育是必須優先發展的基本公共事業,促進義務教育優質均衡發展是當前我市教育改革發展的重中之重;各地各有關部門要認真落實國務院“國發[20xx]40號”文件和省政府“蘇政發[20xx]1號”文件精神,嚴格執行教育法律法規和上級文件規定,不得違背或以變通方式執行相關辦學辦校的規定。會議明確:
1、近期召開全市義務教育優質均衡發展推進會,貫徹落實國家、省市文件精神要求,部署推進工作。
2、市、縣兩級分別建立“縣管校聘”工作聯席會議制度。市級聯席會議由陳揚常務副市長牽頭、余珽副市長參加,積極探索在全市范圍內統籌調劑教職工編制以解決教師結構性缺編問題。
3、同意修編揚州市區“十三五”義務教育學校布局規劃。市區的中小學布局規劃要著重針對市區義務教育優質均衡發展過程中面臨的新問題,認真調研,統籌考慮,精心規劃,穩妥實施。
4、切實加大對薄弱學校的改造力度,把薄弱學校改造、質量提升作為全面促進義務教育優質均衡發展的首要任務和重要前提,堅持“一校一策”,明確薄弱學校的改造內容、時序和進度表,以及內涵建設、師資配備、辦學質量提升等要求。
5、妥善處理尚城小區業主關于施教區劃分問題的信訪訴求。邗江區政府要認真落實義務教育屬地管理責任,妥善安排好所轄區域居民子女就學問題;市開發區管委會應按省義務教育現代化學校標準辦好振興花園學校,未經批準不得引進其它教育資源進行合作辦學,盡快劃定振興花園學校的施教區,做好振興花園學校今年秋學期開學的各項準備工作;市教育局要統籌做好市區及各縣(市)中小學布點規劃、招生入學和教師隊伍穩定等各項工作,協調廣陵區、邗江區和開發區按優質均衡發展的要求做好南部片區各義務教育學校的標準化建設、優質資源配備和施教區劃分工作。
三、關于揚州市違法建設防控和查處條例(草案)
市城管局局長彭蘇寧匯報了《揚州市違法建設防控和查處條例(草案)》的起草情況和主要內容,市法制辦主任蘇滿滿作了補充匯報。會議原則同意《揚州市違法建設防控和查處條例(草案)》,并報市人大審議。
會議要求:一是立法要有依據,不能有漏洞。二是對《條例》進一步深化研究、修改完善,特別是對《條例》第十二條的“聽證”、第二十四條的“違法建設在功能區”的執法程序進行重點研究和完善。三是在今后的地方性法規研究制定工作中,要多聽取基層、專家意見,同步聽取人大、政協意見,確保地方性法規順利出臺并得到有效執行。
四、關于全面推行河長制的實施意見
市水利局局長康盛君匯報了《全面推行河長制的實施意見》的起草情況和主要內容。會議原則同意《全面推行河長制的實施意見》,報市委常委會研究。
會議要求:
1、各縣(市、區)在5月底前同步出臺各地河長制意見,全面建立市、縣、鄉、村四級河長體系,實現全市所有河道、湖泊、水庫河長制管理全覆蓋。
2、進一步對河長制辦公室的組織形式進行修改完善,有關編制、職數內容在文件中不作具體明確。
3、理順市相關涉水治水機構的職能分工,市“263”專項行動領導小組辦公室、“清水活水”綜合整治領導小組辦公室、河長制辦公室等要進一步明確工作內容和分工,各有側重,加強協調,對上各自負責,對下統一行動、綜合執法,共同推進黑臭河道整治等重點工作。
4、強化考核問責,市河長制辦公室抓緊制定考核辦法,“一河一策”制定標準和考核內容。
五、關于市區企業“兩證”問題辦理情況
市委副秘書長、研究室主任、優化辦副主任徐宏宇匯報了市區企業“兩證”問題的辦理情況。會議原則同意5月6日企業“兩證”問題過堂會辦會提出的辦理意見。
會議強調,一是相關責任部門要樹立擔當意識,依法行政,實事求是處理歷史遺留問題;二是工作中要做到一企一策、分類施策,按期辦理。三是要更好地服務基層、服務企業,注重工作的規范性,防止類似問題再次發生。
六、關于20xx年度市長質量獎評審工作
市質監局局長侯承海匯報了20xx年度市長質量獎評審工作情況,會議原則同意20xx年度市長質量獎獲獎建議名單。
七、關于市政府投資基金管理機制
市財政局局長張彤匯報了市政府投資基金管理機制相關情況,會議原則同意對《揚州市政府投資基金管理辦法(試行)》內容進行完善的三點建議。
八、關于20xx年度市有突出貢獻中青年專家評審工作情況
市人社局局長范耘匯報了20xx年度市有突出貢獻中青年專家評審工作情況,會議原則同意20xx年xx市有突出貢獻的中青年專家名單。
九、關于揚州市區機動車安全技術檢驗收費有關問題
市物價局局長吳順文匯報了揚州市區機動車安全技術檢驗收費的有關情況,會議原則同意對機動車安全技術檢驗收費參照周邊城市標準進行調價。會議強調,對機動車安全技術檢驗企業要科學布局,嚴格執法,同時加強監管和輿情應對。
月工作計劃 篇4
一、加強業管工作,構建優質、規范的承保服務體系。
承保是保險公司經營的源頭,是風險管控、實現效益的重要基礎,是保險公司生存的基礎保障。因此,在20xx年度里,公司將狠抓業管工作,提高風險管控能力。
1、對承保業務及時地進行審核,利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險,決定承保費率,確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批,確保此類業務的嚴格承保。
2、加強信息技術部門的管理,完善各類險種業務的處理平臺,通過建設、使用電子化承保業務處理系統,建立完善的承保基礎數據庫,并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研,并定期編制中、長期業務計劃。
3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度,確保風險的合理控制,同時根據業務的風險情況,執行有關分保或再保險管理規定,確保合理分散承保風險。
4、強化承保、核保規范,嚴格執行條款、費率體系,熟練掌握新核心業務系統的'操作,對中支所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓,以提高他們的綜合業務技能和素質,為公司業務發展提供良好的保障。
二、提高客戶服務工作質量,建設一流的客戶服務平臺。
隨著保險市場競爭主體的不斷增加,各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度,而保險公司所經營的不是有形產品,而是一種規避風險或風險投資的服務,因此,建設一個優質服務的客服平臺顯得極為重要,當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀,成為核心競爭時,客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過xx年的努力,我司已在市場占有了一定的份額,同時也擁有了較大的客戶群體,隨著業務發展的不斷深入,客服工作的重要性將尤其突出,因此,中支在20xx年里將嚴格規范客服工作,把一流的客服管理平臺運用、落實到位。
1、建立健全語音服務系統,加大熱線的宣傳力度,以多種形式將熱線推向社會,讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能,以提高自身的市場競爭力,實現客戶滿意化。
2、加強客服人員培訓,提高客服人員綜合技能素質,嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨,堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則,嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。
3、以xx公司為中心,專、兼職并行,建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點,初期由中支設立專職查勘定損人員x名,同時搭配非專職人員共同查勘,以提高中支業務人員的整體素質,切實提高查勘、定損理賠質量,做到查勘準確,定損合理,理賠快捷。
4、在20xx年x月之前完成“秘書工作”營銷服務部、xx營銷服務部兩個服務機構的下延工作,至此,全區的服務網點建設基本完善,為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。
三、加快業務發展,提高市場占有率,做大做強公司保險品牌。
根據xx年中支保費收入“秘書工作”x萬元為依據,其中各險種的占比為:機動車輛險xx%,非車險xx%,人意險x%。20xx年度,xx公司擬定業務發展規劃計劃為實現全年保費收入“秘書工作”x萬元,各險種比例計劃為機動車輛險xx%,非車險xx%,人意險xx%,計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。
1、機動車輛險是我司業務的重中之重,因此,大力發展機動車輛險業務,充分發揮公司的車險優勢,打好車險業務的攻堅戰,還是我們工作的重點,20xx年在車險業務上要鞏固老的客戶,爭取新客戶,側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上,以實現車險業務更上一個新的臺階。
2、認真做好非車險的展業工作,選擇拜訪一些大、中型企業,對效益好,風險低的企業要重點公關,與企業建立良好的關系,力爭財產、人員、車輛一攬子承保,同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作,在xx年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。
3、積極做好與銀行的代理業務工作。20xx年x月我司經過積極地努力已與xx、xx等簽定了兼業代理合作協議,20xx年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系,讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢,爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業務上的新突破,實現險種結構調整的戰略目標,為公司實現效益化奠定良好的基礎。
在新的一年里,雖然市場的`競爭將更加激烈,但有省公司的正確領導,中支將開拓思路,奮力進取,去創造新的業績,為做大做強公司保險事業而奮斗。
月工作計劃 篇5
一、對銷售工作的認識
1、不斷學習行業知識、產品知識,為客戶帶來實用介紹內容,更好為客戶服務,顯得行業的專業性。
2、先友后單:與客戶發展良好友誼,轉換銷售員角色,處處為客戶著想,把客戶當成自己朋友,達到思想和情感上的交融。
3、調整心態,進一步提高自己的工作激情與工作自信心。百倍認真努力地對待每一天工作、每一個潛在客戶的挖掘。
4、去除任何客戶拒絕的恐懼心理,對任何一個營銷電話、任何一個潛在客戶要自信專業性的進行交流。
二、對銷售工作的提高
1、制定工作日程表。
2、一天一小結、一周一大結、一月一總結。不斷查找工作上的不足,及時糾正工作的失誤,完善工作的整體效率。
3、不斷挖掘潛在客戶、展示產品、跟進客戶。樂觀積極向上自信的工作態度才能擁有很好的工作成果。
4、每天堅持打xx個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數字為目標,供參考,盡量做到),促使潛在客戶變成可持續客戶:
5、拜訪客戶之前要對該客戶做全面的了解(客戶的潛在需求、職位、權限以及個人性格和愛好),并準備一些必要的話題或活動去與客戶進行更好的交融及相應的專業產品知識的應付方案。
6、對x四大省市、縣公路段單位負責人進行逐個電話銷售,挖掘潛在客戶,跟進并對相關重要客戶進行預約拜訪。
7、提高自己電話營銷技巧,靈活專業地與客戶進行電話交流。
8、通過電話銷售過程中了解各省、市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人。
三、重要客戶跟蹤
1、x市公路管理局供機科x科長、養護科x科長。
2、x各省市級公路局養護科。
3、x省x市公路局、x縣公路段、x縣公路段、x縣公路段的相關負責人。
4、x省x市北郊區公路段橋工程樂。
5、x市政管理處的x科長。
月工作計劃 篇6
新學期新氣象,我們年級組又將帶著嶄新的面貌跟大家見面了。通過上學期的經驗總結和中班下學期的幼兒年齡特點,制定以下教研內容:
一、多元課程整合
中班組的3個班。每班級每月集中整合多元1次,具體時間在每月第1周、周3的下午放學時間進行。
內容:
1、緊扣多元主題。可往主題墻上填充并制定主題墻標題。
2、課程定在十節以上。
3、區域活動內物品的填放。
要求:
1、必須符合本班幼兒的年齡特點及個性所需。
2、做好教師簽到工作。
二、集體備課
為使每位教師在教學上有更大的突破,我年紀組將定期開展集體備課,每月安排2節集體備課。將課程整理完善后推選一名教師進行教育活動,其余備課教師一同聽課并做好聽課記錄。
要求:
1、集體備課內容新穎有趣、豐富并具有教育意義,制定教具。
2、做好集體備課簽到工作。
三、園本課程
按照園內辦園特色方案來創辦中班組園本課程。
內容包括:童瑤、國學(少兒唐詩、宋詞、弟子規等)。教師每人每月開展2節特色園本活動。
要求:每月提交2節園本方案(付年月日、附圖)。
四、推門聽課
為提高教師自覺遵守教學工作,年級組特安排推門聽課。每月2節,不定時聽課。
要求:
1、參與人員做好聽課記錄。
2、照相形式記錄。
五、年級組特色
(1)教師特色
為使教師教研活動開展有活力,我年級組將開展“教師技能大家學”活動。內容包括:(鋼琴、歌曲、律動、手指游戲、簡筆畫等基本功)。也可穿插在每次教研活動開始或結尾。由組長設計安排并做好記錄。
(2)幼兒特色
根據中班幼兒年齡特點,將在每月最后一周,周五舉行“我是小演員”情景劇匯報演出。地點設為音樂大廳。將此活動舉辦成為競賽活動,增強幼兒的興趣。活動后要有正軌的頒獎儀式。
目標:
1、充分展現自己,在情境中大膽表演。
2、發揮自己的優勢、特長,盡可能完全釋放自己能力。
3、理解主人公角色,去體會表演的樂趣。
要求:
1、道具新穎、實用。
2、內容表述清楚。
六、戶外活動
中班下學期隨著幼兒身體協調能力的增長,將戶外體育活動項目安排成競賽內容提高幼兒身體素質。
要求:
1、根據季節舉辦1次小型運動會。共兩次。
2、設立3—4個符合年齡特點的比賽項目。
努力做好教研計劃提出的一系列工作安排,為使中班幼兒得到進步與發展,全靠教師的幫助和正確引導。要制定出切實符合本地幼兒的教育教學活動、戶外體育活動等。
備注:以上教研計劃內容均在每周三放學后的5:50準時進行研討,研討內容具有可選擇性,由組長提前布置研討內容及主題,按要求做好工作。
月工作計劃 篇7
新年新氣象,新學期對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說面臨這新的挑戰。這學期我班將在上學期的基礎上總結經驗教訓,根據班級幼兒的年齡特點,在一日常規、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們四位老師的呵護下茁壯成長。
一、班級分析:
本班共有xx名幼兒,孩子們經過上學期的幼兒園生活學習,大部分的幼兒在動手操作能力和語言交往能力方面有了較大的提高,生活自理能力提升較大,特別是尤添悅、魯海鑫、劉福心等幼兒進步很大,但是還有一部分的孩子還是怯于交往,語言表達能力較弱,本學期我們將繼續將語言作為重點,并著重對這方面進行指導。
二、任務目標:
(1)語言表達交往能力發展:
1、能大方的在家人或同伴面前表現自己,介紹自己。
2、能大膽的向他人講述自己的作品,并嘗試用較完整的語言表述出來。
3、能將自己的經歷用較完整的、有邏輯性的話表達出來。
4、能嘗試在同伴面前講一個完整的故事。
(2)動手操作能力發展:
1、喜歡用教師提供的材料,進行手工操作。
2、操作時能根據自己的想法,制作具有創意性的作品。
(3)社會性發展:
1、說禮貌用語,愛父母長輩,愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
3、初步形成誠實、助人等良好品行。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
三、各方面的具體內容要求:
1、常規工作:
在一日活動中,加強幼兒各種行為習慣的培養。見到老師、家長要主動問好。在課堂上,要嚴格遵守課堂紀律,不能自由散漫,如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發言,坐板凳要端正等。讓幼兒在生活習慣和學習習慣在上學期的基礎上有一定的發展。
2、教育教學工作:
教師嚴格遵照《3—6歲兒童學習月發展指南》的精神,結合園本教材、科研課題和美慧樹教材的主題進行合理有效的教學。合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
3、家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用幼兒成長手冊,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
階段性的家長工作:
(1)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,向家長傳播最新、最科學的教育理念并鼓勵家長大膽提出合理化意見,以促成本班保教工作的有效推進。
(2)家長開放日:每個月我們都將邀請一到兩名家長來班,觀看或參加活動,使家長以更直觀的方式了解幼兒園教育內容和方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好的機會和條件。
(3)幼兒成長檔案每月定期更新成長檔案內容,將幼兒在園情況通過幼兒成長記錄的方式反饋給家長,讓家長更了解幼兒的發展情況。
(4)家長進課堂:五月份我們將邀請家長進入課堂,旨在讓不同職業崗位的“家長老師”利用其職業的特殊性、專業性為孩子們組織生動有趣的各項活動,既能調動家長參與學校教育的積極性,又能拓寬孩子的知識面,激發孩子的學習興趣。
(5)繪本漂流:我們將繼續開展繪本漂流活動,每周漂流一次,并由孩子口述、家長記錄閱讀感想,這既能調動家長參與學校教育的積極性,又能拓寬孩子的知識面,激發孩子的學習興趣,同時也是家園合作的良好體現,在六一兒童節的時候還能將班級的這一特色以兒童劇的形式展示出來。
四、月工作安排
三月份:
1、做好開學的各項準備工作,制定各項計劃,做好班級內外環創。
2、依照教學安排表內容,提高孩子的語言交往能力,能大膽介紹自己在寒假里的奇聞軼事。
3、關于三八婦女節的節日教育。
四月份:
1、邀請家長,開展“家長開放日”活動。
2、結合清明節,通過講故事、看錄像等形式進行愛國主義教育,培養幼兒良好的學習習慣。
3、開展“找春天”活動,讓幼兒認識春天的各種變化,了解春天的主題特征。
4、鼓勵幼兒積極參加區角游戲,在遇到困難的時候自己想辦法嘗試解決。
五月份:
1、邀請家長參加“家長進課堂”活動,旨在讓不同職業崗位的“家長老師”利用其職業的特殊性、專業性為孩子們組織生動有趣的各項活動,既能調動家長參與學校教育的積極性,又能拓寬孩子的知識面,激發孩子的學習興趣。
2、進行五一勞動節的教育,培養孩子熱愛勞動的良好習慣。
六月份:
1、開展慶“六一”活動,讓幼兒體驗節日的快樂。
2、做好學期結束的各項總結和收尾工作。
月工作計劃 篇8
一、本班現狀分析
1、幼兒現狀分析
悠閑的假期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
本班幼兒共計xx名,其中男生xx名,女生xx名。從孩子們的身高、體重等外形上看,他們長大了也長高了;從自理能力上看,大部分孩子已經可以獨立的進餐、穿脫衣服和鞋襪;從能力水平上看,大部分孩子都在中班上學期的原有基礎上得到了一定的提高。
自從到了中班下學期,孩子們各方面能力都有了很大的進步。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規則,再加上大多數的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養。這學期我們班又來了兩個新孩子,新進班孩子的能力和水平我們還需要再觀察,從自理能力方面和適應新環境方面都需要老師的引導和關注,相信很快就可以和孩子們一起生活、做游戲了。
本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
2、教師現狀分析
本班3名教師。由xxx老師、xxx老師、xxx老師組成。
優勢:xxx老師是有著豐富經驗的骨干教師,xxx老師和xxx老師這兩位青年教師,也很認真的在為班級做貢獻。
努力方向:加強年輕教師的業務學習水平,提升教育教學活動質量。努力提高教師自己的專業素質。在實踐中成長。積極參加專業學習培訓和教研活動。學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。可能將由于新的發現而更新。因此作為教師應不斷的學習。學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
二、工作重點
1、生活常規的養成。
2、學習習慣的養成。
3、自理能力的提升。
4、加強特色課程的開展。
5、結合中班目標化的區域活動,抓好幼兒能力培養。
三、工作任務及措施
1、生活活動
(1)輕松、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。
(2)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。
(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。
(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
2、培養幼兒的自理能力的措施
(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學會"學習保護自己不受傷害"也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。
(4)認識日常生活中的安全標識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規則,注意安全。
3、教學活動
(1)激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。
(2)能認真地傾聽別人的講話,不隨意插嘴;能用較完整的語句表達自己的意思。
(3)能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
(4)嘗試用適當的方式表達自己的探索過程。
(5)學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
(6)能發現周圍環境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創造美,學會表現物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
4、區域活動
(1)益智區、科學區投放幼兒感興趣的科學玩具,鼓勵幼兒大膽探索,主題交流自己的想法。自然角和幼兒一起種植生長變化明顯的牽牛花、豆角、蔥等,并飼養烏龜小魚,引導幼兒觀察動植物生長變化過程,用心照顧,培養愛心。
(2)充分利用植物角,生活活動中和幼兒一起觀察自然現象,引導幼兒善于發現美麗的事物,感受大自然的變化和魅力。
(3)區域活動中鼓勵幼兒主動、大膽交流,并鼓勵幼兒積極參與共享區域,利用評價環節表揚幼兒的進步建立幼兒自信。
(4)創設繪畫區、制作區、剪紙區,和幼兒一起制訂游戲規則,鼓勵幼兒大膽用喜歡的形式表達自己的想法,給幼兒創設展示作品的空間(展示墻、窗臺、玩具柜上面)。
5、戶外活動
(1)幼兒一日生活以親切和藹的態度照顧每一名幼兒,以游戲形式定合理有趣的生活常規,使孩子感受到教師的愛,喜歡來幼兒園并形成良好習慣。
(2)每天保持上午一小時下午一小時戶外活動,并開展豐富多彩的體育活動、戶外分區活動,激發幼兒參與活動興趣。
(3)每兩周開展一次安全教育集體活動例如:走丟了怎么辦,玩玩具怎樣保護自己等。
(4)利用點名和幼兒玩問答游戲,說家庭住址和電話等。
6、家長工作
在開學初我們首先召開新學期家長會,將本學期的工作重點學習內容與家長進行交流談話。了解家長情況,我們詳細詢問了假期中幼兒在家的一些生活習慣,我們也針對家長反應的情況和希望老師共同協作的方面進行討論和計劃。做好家長工作,提高家園共育的效果。
(1)根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
(2)認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
(3)利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
(4)通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。
(5)及時與家長溝通交流,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
(6)開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
四、班級管理
本學期我班將結合不同的節日著重開展情感教育,挖掘情感教育內涵,通過主題活動,尋找有利教育契機,利用家長、社會等各種資源充分培養幼兒良好情感形成健康品質,培養自我服務意識。馮老師主要負責發揮本班教師特點,在藝術領域重點培養幼兒的音樂素養。張老師擴展幼兒自然知識,王老師幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
五、月工作安排
三月份:
1、制定教育教學計劃、教研工作、班級工作計劃。
2、布置各班區域及主題環境。
3、幼兒進行發展評價測查。
4、結合三月五日開展“學習雷鋒”主題教育。
5、結合三月八日婦女節,開展“我愛媽媽”主題教育。
四月份:
1、中班幼兒早操展示評比活動。
2、召開幼兒園中班春季運動會。
3、組織幼兒“尋找春天”踏青活動。
4、“勞動最光榮”迎“五一”勞動節系列活動。
5、社會實踐:參觀解放軍儀仗隊。
五月份:
1、籌備幼兒園“六一”兒童節慶祝活動。
2、開展“故事大王”活動。
3、組織幼兒進行查體。
4、開展“小老師”活動。
5、“五月小朋友生日會”。
6、結合母親節,開展“我愛媽媽”主題教育。
六月份:
1、“六一兒童節”系列慶祝活動。
2、開展“我的本領大”活動。
3、夏天的雷陣雨。
4、幼兒發展測查評估及總結。
5、父親節的禮物。
6、開展豐富的戶外活動。
七月份:
1、做好學期工作總結。
2、完成各工作小結,并進行交流。
3、班級工作總結。
4、教師專題總結。
月工作計劃 篇9
一、生活常規
1、保持孩子不挑食,不剩飯的習慣。
2、讓孩子學會保持自身周圍環境的干凈,及個人衛生。
3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。
4、爭取做文明,有禮貌的寶寶。
5、按時認真完成老師布置的小任務。
二、安全衛生
1、做好晨檢,午檢工作,保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。
2、戶外游戲時保持孩子在老師視線內。
3、孩子自由交流玩耍時注意互相追打的情況。
4、做好該做的每一份衛生工作《清掃,消毒等》。
三、教學計劃
生字:正、耳、井、里、本、術、平、曲、立、雨、產、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙。
拼音:復習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er。
禮儀:接電話,撥打電話,愛護眼睛,遞接物品,關于植樹節知識。
科學:它們怎樣生寶寶。毛毛蟲能過河嗎?旅游團該用什么?能干的電腦有用的樹方便的手機是從哪里來。
社會:花蝸牛爬高樓,小黃狗學藝,勇敢的光光小猴蓋房子,我的理想,我改了任性的壞毛病,狗熊貝貝,懂事的小烏鴉。
藝術:自己的事情自己做,男孩和女孩,十字路口,多變的造型,欣賞和創造,有趣的相反游戲。
健康:瞧!我要換牙了,喝牛奶有益健康,彩色的海洋球,彩色的跳繩,彩色的夢,春天的游戲。
數學:復習1~100,10以內加減法,分解組合,新授完數學游戲,數“十”“一”小精靈數量守恒。
手工:4張美術,4張語言,4節韻語,識字4節。
四、家園共育
1、定時向家長反饋幼兒園在園情況,并且多了解孩子在家的情況。
2、做好每一次家訪活動。
月工作計劃 篇10
主題活動:
主題一:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節。
主題二:《和書交朋友》
了解和書有關的知識,喜歡閱讀圖書,嘗試自制圖書。
主題三:《有趣的圓》
通過各種活動,知道在我們的周圍有許多圓形和球體,它們與我們的生活密切相關。激發幼兒對周圍事物的觀察興趣,發展幼兒的觀察、思維、想象和動手能力。
主題四:《春天的動物》
通過觀察、飼養等活動,了解春天是動物蘇醒、生長、活動頻繁的季節,培養幼兒對動物的興趣,激發幼兒愛護動物、熱愛自然的情感。
家長工作:
1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動。
2.請家長和幼兒一起閱讀圖書,培養幼兒閱讀興趣。
3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體。
其他工作:
1.要求幼兒能按時入園。
2.天天帶好手帕來園,不在教室內亂扔餐巾紙。
3.要有愛心,時刻關心父母長輩。
4.與同伴友好相處。
5.春天是流行病、傳染病的高發季節,教育幼兒注意飲食衛生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。
6.教育幼兒愛惜書,有正確的閱讀習慣。
7.舉行家長開放半日活動,邀請全體家長參與。
8.班級樹活動:國畫“紫藤”。
一、本月工作重點:
1.開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽。
2.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。
3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
4.及時更新《家長園地欄》的內容。
5. 認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發放。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《我有多愛你》(二)
主題目標:
幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關愛他人(首先是父母),培養幼兒逐漸形成健全的人格。
主題活動:《我對你說》
主題目標:
為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。
四、環境創設:
1.布置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品;布置現代通訊工具的圖片展。
3.創設一個自由寬松地表達交流的場所。
4.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
5.布置現代通訊工具的圖片展。
健康:
一、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
2、繼續鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。
3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)
二、生活習慣方面
1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。
2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。
三、自我保護方面
1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上
語言:
1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。
2、學習簡單的形容詞,能使用關鍵詞講故事。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
社會:
1、在教師的提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規則。
2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
4、認識三八婦女節。簡單了解該節日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。
5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。
科學:
1、感知春季的氣候特征和周圍環境的變化。知道春天是個多雨的季節,適合種植。
2、數學:(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合
3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。
4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。
藝術:
1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。
2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。
月工作計劃 篇11
教育目標:
常規培養:
1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
家長工作:
1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。
2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
健康領域:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領域:
1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域:
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言領域:
1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域:
1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。
5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
月工作計劃 篇12
一、按公司流程要求操作倉庫工作;
二、按采購訂單及時收貨、送檢、記卡、入帳;
三、按生產部領料計劃、領料單及時發貨、記卡、入帳;
四、按流程要求當天入完當天的帳;
五、按流程要求月底盤點,查清盤盈盤虧原因,糾正錯誤,打印報表。
倉儲業務主要包括:
1、收貨(點數、過稱、指導卸貨、簽送貨單,開進倉單、記標識卡);
2、送檢(對原材料倉須報送檢驗,由檢驗員檢驗合格否,不合格退貨,合格才入倉)
3、保管(做好防火、防水,質量、日盤點)
4、發貨(根據發貨計劃按量發貨、點數、過稱、指導搬貨、簽領料單、開出倉單、記標識卡);
5、記賬
1)對當日發生的收貨、出貨入電腦賬,打印進倉單、出倉單;
2)收貨輸入送貨單位名稱、數量、規格、日期等;
3)出貨寫明出貨單位名稱、數量、規格、日期等;
4)日盤點時,注意賬、物、卡的數量須保持一致。
6、月盤點
1)每月底進行月度盤點,數量異常須進行仔細檢查核對,查明盈虧原因,對錯誤進行糾正;
2)月度倉庫報表(盤點后不得再發生進貨、出貨,打印報表交財務部門)
月工作計劃 篇13
金色飄香的7月,迎來了新學期,生氣蓬勃的校園內是一張張熱情洋溢的笑臉。新的學年,新的開始,團學會系組織部積極響應上級黨委、團委的號召,在院黨委的正確領導下,在校院團學會的積極領導下,本學年的組織部將與各部門、各支部的通力合作和密切聯系,順利完成各項常規工作,結合工作,現制定7月份工作計劃:
一、團費,團員證,團組織關系以及黨關系的轉工作
我部門會在開學報到的這幾天積極的協助團學會順利完成新生的接待工作,并且在此期間整理好大一新生的團員證及相關資料,完成好團組織關系的轉接工作,統計團員和非團員及需補辦團員證的人數以及上交團員報表。
迎新工作的準備會給團組織關系的轉接帶來便利,這包括新生團員檔案的整理,團組織關系的轉入,團費繳納和團員證的補辦。
我們會在配合我們院分團委學生會做好新生的迎新工作的同時做好本部門分內的工作,搞好大一新生的團組織關系的轉接以及團費的收取,做到團組織關系轉清楚,齊全,并且團費收到位,以及對大一新生的檔案做好整理工作。
二、軍訓
大一新生在開學報到后就要開始進行軍訓了,在學弟學妹們進行軍訓的期間我部門會努力做好服務與督促工作,讓他們在沒有安全隱患的前提下,訓練出效果。
此外,在軍訓期間我們還將配合學生會各部門進行“軍歌比賽”、“迎新晚會”、“軍訓匯報演出”等工作。
三、招新
7月十號左右,我們部門全體配合學生會做好迎新工作。之后,對部門人員進行考核,評選出優秀干部并予以表彰。同時,多與大一新生接觸,選擇那些有能力有熱情的同學作為下一屆換屆的有力后備人員。預計招八人左右。
四、新生骨干、團支書與班長的培訓
在選出班級干部后,幫助其骨干及班長,團支書進行培訓,讓他們及時了解自己的職責及任務,以便更好地進行工作。
五、協助團支部開展團日活動
在這學期,我部門將繼續按照校團學會的安排召開每月的團組織民主生活會,并且仍將繼續堅持上學期良好的團組織民主生活會安排方式,并逐漸提高團組織民主生活會的質量。從而豐富廣大團員的業余生活,增強團員們的凝聚力,進行交流,互相學習,加強彼此間的聯系,增進同學之間的友情。
六、組織學校升旗儀式
根據學校升國旗儀式安排,我院系組織部將與國旗班合作進行升國旗儀式。屆時組織部將按照校團委要求,積極準備題材莊重、意義深遠的“國旗下的講話”。同時做好嚴格的考勤檢查工作,確保升國旗儀式有序進行。
接下來的工作中,我們以計劃為指導,將各項工作落實到實處,爭取做出良好成績。同時,我們會及時吸取各項活動的經驗教訓,并且在工作中積極采納各方的寶貴意見,健全完善計劃。也望各部對我部的工作進行監督指導,隨時歡迎提出寶貴的意見,以促進我部順利地策劃開展各項工作,積極發揮我部門的作用。
月工作計劃 篇14
為了高效性地搞好階段性教學工作,特定出我校7月份工作計劃:
一、目標
搞好開學教學工作,為提高教學質量打下堅實的基礎。
二、理念
深入學生實際,因材施教,堅持以學生發展需求為本,搞好學生基礎教育,全面提高學生素質。
三、具體措施
第一周:
(1)整治校園環境
(2)對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(3)各班重新組建班委會,對各干部要求分工明確,責任到人。
(4)做好學生學科作業封面的保潔,書寫教育。
(5)學校嚴格學生各學科作業的書寫要求。
第二周:
(1)各老師制定學科計劃。
(2)1—6年級同學填寫中秋假安全公約。
(3)慶祝教師節座談會。
(4)布置教室、營造舒適的育人環境。
(5)1—6年級填寫安全責任書。
第三周:
(1) 對學生進行日常行為規范學習
(2) 搞好科普知識大賽工作
第四周:
(1)繼續對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(2)教案作業大檢查,優秀者予以獎勵。
月工作計劃 篇15
一、了解公司的組織結構,各項規章制度,決策程序,文化氛圍:
1、通過財務報告熟悉企業概況,組織架構,人員,資本結構,主要產品及市場地位及技術優勢等;
2、通過查看公司各項制度及文件、會議資料,認識公司的管理風格、管理理念、部門協調溝通的通常方式方法。
二、充分與董事長進行溝通,取得支持,明確董事長對本部門工作的期望:
1、了解公司的發展戰略和公司對財務部的期望,以作為日后工作關注重點;
2、掌握各個部門設置及其職能、公司的各項管理制度,考核制度,營銷等業務流程,項目投資等;
3、就工作的定位,重心和業務關鍵點與上司進行充分的溝通和探討;
4、熟悉公司的財務運作情況及企業的文化,以便盡快融入該團隊中;
5、在溝通后馬上列出階段性日常工作計劃,并且定期向董事長匯報工作、學習進展;
6、及時向董事長溝通匯報董事長關心的工作進展情況和一些重要事項。
三、掌握財務部門員工情況,熟悉本部門工作流程、工作內容:
1、了解公司經營狀況,財務核算制度,賬務處理,成本核算方法;
2、通過員工資料了解部門員工的專業學歷、業務能力、家庭狀況、興趣愛好等;
3、查看賬本和憑證熟悉帳務記載邏輯,以往的報銷簽批程序,付款審批程序,主要資產負債收入利潤來源等等;
4、召開內部會議,明確財務部門各個崗位的工作職責、工作方式以及工作飽和度,部門人員對工作的意見與建議;
5、采用單個約談方式,把握每位下屬的思想情緒,具體分工和工作內容和流程,并要求其在近期內提供一份書面的崗位分工操作流程。
四、充分與其它部門經理進行溝通:
1、利用部門交流的機會到各個部門工作現場了解公司業務的運作流程,產品服務市場規模、增長潛力及市場份額分布;
2、了解公司的生產作業程序、財務控制程序、內控程序的執行情況及財務工作的基礎狀況;
3、 了解各部門對成本控制的現狀及建議;
4、 定期不定期與各個部門保持溝通。
五、建設成本控制體系
1、通過以上了解公司運營狀況后,據此對成本控制體系的組織架構進行設計,向董事長提出人員申請;
2、對本控制中心人員進行培訓,統一工作思路,了解成本控制要解決的四個問題:
a)提高成本因素(浪費和浪費源)和成本優勢是否得到識別和確定?
b)如何消除或減少這些提高成本因素(浪費和浪費源)和發揮成本優勢?
c)是否已經消除了這些提高成本因素(浪費和浪費源)和發揮了成本優勢?
d)已降低的成本水平是否得到持續控制和保持?,通過培訓讓成本控制中心人員首先掌握成本控制的措施及步聚,同時通過日常成本控制讓各公司各部門了解從哪些方面入手進行有效的成本控制。
3、與人力資源協手幫助各部門建立數據化的績效考核方案,把各部門成本費用控程度與績效考核掛鉤,充分提高各部門進行成本控制的積極性。
4、通過過對各部門日常工作的掌握了解,協同財務與各部門制定各部門正常運營的標準成本。
六、階段性日常工作安排:
1、擬訂熟悉公司業務、制度、人員等情況及建設成本控制中心具體程序和時間表;
2、依據公司高層要求積極配合其它部門處理相關工作;
3、按照董事長下達的成本控制目標,迅速開展起部門的日常工作,監督日常工作的有效開展;
4、定期召開部門周例會,在會議上了解更多的信息,解決急需解決的問題;
5、與同事多交流,詢問,請教,爭得同事的理解,配合和支持;
6、定期將工作情況向董事長匯報,重要決策及時向董事長請示。
7、成本控制體系初步形成。
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