2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃(通用5篇)
時(shí)間一晃而過,又解鎖了新的工作,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃1
新學(xué)期伊始,職業(yè)發(fā)展部依據(jù)中心的總體部署以及班委的商討,確定職業(yè)發(fā)展部的工作指導(dǎo)思想是勤勉務(wù)實(shí)敢于創(chuàng)新,工作目標(biāo)是力建一個(gè)共同交流的平臺(tái),互相熟悉、開展活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)三步走的工作步驟開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將職業(yè)發(fā)展部的20xx年的工作計(jì)劃陳述以下:
一、活動(dòng)安排:
按職業(yè)或行業(yè)分類組織同學(xué)進(jìn)行業(yè)內(nèi)交流,目的是讓大家盡快先熟悉起來,具體活動(dòng)安排以職業(yè)發(fā)展部通知為準(zhǔn)。
二、建立專家組:
取得中心的支持利用中心的人才庫和班里的業(yè)內(nèi)從業(yè)人員的資源組建“職業(yè)互助專家組”目的是為同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)中遇到的困惑和難題排憂解難;
三、實(shí)地考察:
安排跨行業(yè)實(shí)地考察,計(jì)劃今年安排到奇瑞、江汽等大型企業(yè)考察學(xué)習(xí)。同學(xué)之間也可以互相提供信息進(jìn)行企業(yè)互訪。
四、欄目共建:
利用傳媒與電視臺(tái)聯(lián)系,與贊助商共建欄目;
五、企業(yè)調(diào)研:
深入企業(yè)調(diào)研,針對(duì)企業(yè)遇到的問題進(jìn)行分析,通過學(xué)到的知識(shí)為企業(yè)解決問題,與企業(yè)共創(chuàng)中心實(shí)踐基地,與企業(yè)合作尋找市場(chǎng),針對(duì)企業(yè)好的產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)品市場(chǎng)策劃、營銷推廣甚至銷售執(zhí)行以獲取傭金,補(bǔ)充班費(fèi)的不足。
六、成立核心小組:
在班級(jí)同學(xué)中組建職業(yè)發(fā)展部5-10人核心領(lǐng)導(dǎo)小組,以自愿為原則,小組成員需具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的愛心、團(tuán)隊(duì)精神。
七、項(xiàng)目推廣:
大家集思廣益,提出好的項(xiàng)目,經(jīng)過項(xiàng)目甄選,市場(chǎng)調(diào)研,提出可行性方案,然后市場(chǎng)推廣或者尋找合作伙伴共同開發(fā)。
八、培訓(xùn)學(xué)習(xí):
計(jì)劃開展一些專項(xiàng)培訓(xùn),如商務(wù)禮儀、演講與口才、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場(chǎng)營銷專題講座等培訓(xùn)活動(dòng)。
2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃2
為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心理發(fā)展部將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來的一學(xué)期里,我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的口號(hào):用心溝通、用愛交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、工作思想篇
當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競(jìng)爭和挑戰(zhàn),高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系部各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,提升自我”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
1、心理發(fā)展部例會(huì)
心理發(fā)展部例會(huì)每周一次,常規(guī)狀態(tài)下每周二下午四點(diǎn)于2棟305教室召開,部門成員交流工作心得和建議,并及時(shí)發(fā)布系部動(dòng)態(tài),分配下周任務(wù)。
2、心理發(fā)展部成員,各班心理委員培訓(xùn)
心理發(fā)展部成員,各班心理委員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)其心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,提升自我”的目的。(具體時(shí)間地點(diǎn)安排隨后與心理咨詢中心的輔導(dǎo)老師聯(lián)系)。
3、講座
由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與其他院系心理發(fā)展部成員開展交流會(huì)
以院心理協(xié)會(huì)為依托,和其他各分院各系部進(jìn)行工作總結(jié)交流,以期日后會(huì)在開展形式,工作方法等方面有所創(chuàng)新和突破。(六月份,由部長負(fù)責(zé))
三、宣傳篇
1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(熊國輝,呂釗,蔣琪負(fù)主責(zé))
2、系報(bào)、心理園地建設(shè)
本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學(xué)們刊登解決問題的方法,并普及心理健康知識(shí)。
3、及時(shí)發(fā)布心理發(fā)展部動(dòng)態(tài)
建立助理以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的QQ群,及時(shí)上傳心協(xié)的日;顒(dòng)。(張洋,彭瑤付主責(zé))
四、心理健康教育活動(dòng)篇
1、心理電影展播
每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。(黃誠,彭瑤,呂小田負(fù)主責(zé))
2、每月燭光夜話―“心理聊吧”
這類交流由心理發(fā)展部指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。
3、心理知識(shí)展板巡游
由各班提供與心理相關(guān)的各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容,配合青協(xié)奉獻(xiàn)月,開展心理趣味知識(shí)展板巡游,豐富同學(xué)的心理知識(shí)。
4、第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩?健心?成長”為主題舉辦第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。在三月份心理知識(shí)展板的基礎(chǔ)上,以心理學(xué)小常識(shí)、生活百味、難題巧解等方塊為主,按班級(jí)為單位選送同學(xué),并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。(四月份,心理發(fā)展部負(fù)責(zé))
5、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動(dòng)。
6、男生心理文化周
有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩?男人成長手冊(cè)》,開設(shè)心理健康講座。
五、檔案管理篇
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。(由周琳琳,舒細(xì)霞負(fù)主責(zé))。
2、“心靈之約”信箱
在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進(jìn)我們的'信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。
3、活動(dòng)資料收集
心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。
2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃3
對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,新課改理念在不斷地提升。覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,符合高品位要求的教育者。
一、基本情況
于20xx年7月踏上教育教學(xué)崗位,畢業(yè)于師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院。至今還已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自工作以來一直從事高中文科班地理教學(xué)。
二、自我分析
一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,工作踏實(shí)。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
二)個(gè)人存在問題
教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高;專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。
三、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)
爭取完成一個(gè)課題研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。近年。論文爭取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表,力爭成為一名骨干教師,力求評(píng)上教壇新秀。具體目標(biāo)如下:
一)提升個(gè)人修養(yǎng)。
二)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師。
三)做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。
四)做一名“善于反思。
四、具體措施
認(rèn)真?zhèn)湔n,1首先努力完成日常教學(xué)工作。認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí),2認(rèn)真參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。
進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),3積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng)。爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。
撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,4及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。
對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,5加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用。嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
對(duì)學(xué)生的成績作出分析,6每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
只要自己踏踏實(shí)實(shí)的按照自己的計(jì)劃,相信。一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真去努力實(shí)施,一定會(huì)更好地超越自我逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃4
新的一年,新的學(xué)期,本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身于工作中,踏實(shí)做好日常工作并開展各種有意義的活動(dòng),為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。上學(xué)期本部門在做好日常工作的同時(shí),還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會(huì)等活動(dòng)。下學(xué)期本部門將繼續(xù)做好各項(xiàng)日常工作,開展同學(xué)們感興趣、有實(shí)際作用的具有系部特色的活動(dòng),將心理健康工作落實(shí)到同學(xué)中。新的學(xué)期我們將為組織部注入新的血液,用滿腔熱血去完成好組織部的每一項(xiàng)工作。為了切實(shí)作好學(xué)生工作,協(xié)同其他部門推動(dòng)學(xué)院的建設(shè),現(xiàn)擬定我系心理發(fā)展部工作計(jì)劃如下:
一、溝通工作
溝通工作是為了日常工作和具體活動(dòng)的開展
1、增強(qiáng)內(nèi)部交流:想要做好工作,首先要從自身做起。進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí),以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。
2、增強(qiáng)部門間的交流:在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作,增強(qiáng)部門人員的人際交往能力;
3、加強(qiáng)與院系的聯(lián)系:借鑒其他院系的優(yōu)秀成果,與其他院系的交流中虛心接受其好的建議,改正不足,提高工作質(zhì)量。
二、日常工作
1、心理發(fā)展部會(huì)繼續(xù)在星期天晚上召開例會(huì)(每月兩次)。
2、配合其他部門的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。
注意:
、 成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。
、 積極參加其他部門的活動(dòng),給與其他部門力所能及的幫助。
、 經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。
三、具體活動(dòng)
1、9月份
部門招新
每學(xué)期開學(xué)心理部都要吸收一批對(duì)心理健康教育有濃厚興趣、并且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻(xiàn)的新鮮血液。心理部也將在學(xué)院的安排下在15級(jí)新生中招進(jìn)一批新的血液服務(wù)于同學(xué)。
心理測(cè)試
15級(jí)新生剛剛進(jìn)入我院,對(duì)我院的學(xué)習(xí)生活環(huán)境還不是很熟悉,在許多方面還需要得到高年級(jí)同學(xué)和學(xué)院相關(guān)部門的指引和幫助,院心理部特別開展一次心理測(cè)試活動(dòng),了解并普查各新生的思想動(dòng)向,并及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策。
2、10月份
心理健康知識(shí)競(jìng)賽
10月10日是世界精神衛(wèi)生日。以此為背景舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識(shí),提高心理健康意識(shí),引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
3、11月份心理培訓(xùn)講座
為提高班級(jí)心理委員工作技能,推廣心理健康知識(shí)在校園傳播,讓心理委員了解和掌握幫助他人與發(fā)展自我的方法,心理健康咨詢中心特舉辦班級(jí)心理委員培訓(xùn)班。
4、12月份
“心靈櫥窗”
申請(qǐng)一個(gè)櫥窗,在櫥窗里貼放一些關(guān)于大學(xué)生如何解決心理誤區(qū)的方法及資料,緩解同學(xué)們對(duì)應(yīng)考的恐懼心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、 心靈一對(duì)一等內(nèi)容。
評(píng)優(yōu)工作
通過考核評(píng)選,本部門將評(píng)出優(yōu)秀心理委員。
五、后言
以上就是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃,如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!心理健康部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,在廣大同學(xué)們的積極參與和支持下,不斷發(fā)展壯大。我們也繼續(xù)本著“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,認(rèn)真工作,為每位有需要的同學(xué)解決心理上的問題,豐富校園文化,為構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園而努力!
2022學(xué)校教師發(fā)展部工作計(jì)劃5
工作轉(zhuǎn)眼,接任經(jīng)貿(mào)系心理部的工作已經(jīng)有一個(gè)月有余了,在這段時(shí)間我們部門針對(duì)同學(xué)存在的問題,定期召開心理委員會(huì)議,每周通過心理健康周報(bào)表來了解各班同學(xué)是否存在異常情況。
從上半年活動(dòng)開展的過程中,我們意識(shí)到心理部在某方面還存在 不足,為了更好的為同學(xué)服務(wù),更好的幫助大家解決心理問題,在十 月特制定如下計(jì)劃:
1. 定期召集各班心委開會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出 解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和老師反映。
2. 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心委溝通。
3. 舉辦不同的活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請(qǐng)專業(yè)的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理發(fā)展部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
4. 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來更好 的幫助同學(xué)
5. 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。新的學(xué)期,我們心理發(fā)展部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來 為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,認(rèn)真做一名傾聽 者,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
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學(xué)校青年教師工作計(jì)劃03-07