初一英語教研組個人工作計劃

時間：2022-04-07 16:09:58 工作計劃我要投稿

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一英語教研組個人工作計劃范文6篇，歡迎大家分享。

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇1

　　堅持學校“育人為本，因材施教，揚長教育，和諧發展”的辦學目標根據實際和學科特點，認真研究落實我校教育教學工作計劃，貫徹本學年我校的工作重點即突出以教學為載體的學校教學質量，端正學風，因材施教，提高質量。

　　一、重點工作

　　1、本學期要重點學習《中學英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。

　　2、樹立良好的教師形象，加強專業知識的修養，提高本人素質適應新形勢下的教學要求。加強教研教改，開展教學比武活動，并要求每位老師每學期至少撰寫論文一篇。

　　3、認真組建備課組活動，活動做到“定時間、定地點、定內容、定人員”，活動時中心發言人做好活動記錄，在以前集體備課的基礎上，本學期爭取更注重實效性和規范性。每次集體備課都應該包括如下環節：

　　①教學目標的制定;

　　②教材的理解和處理;

　　③教學環節的設置;

　　④教學方法的運用;

　　⑤教學手段的選擇;

　　⑥課堂和課外訓練的設計。

　　集體備課的基礎上，完成各個單元的教學目標、教案、試題、征集部分課例、課件、課后反思等。

　　二、具體工作

　　二月份

　　1、制定學期教研工作計劃，確定本學期的教學工作重點

　　2、組織教師學習我校的各項規章制度和教學常規要求。

　　3、確立備課組活動安排、時間、地點。

　　4、檢查教師的教學計劃、《教師工作手冊》、《備課手冊》及聽課記錄情況，完成初一月考試卷的審核工作。

　　三月份

　　1、做好七年級的月考及試卷分析工作。

　　2、組織業務學習;學習高效課堂理論。

　　3、采取“同課互動”的形式，開展組內“高效課堂活動”。

　　四月份

　　1、組織教師開展大規模的聽評課活動

　　2、迎接市教研室兩全視導工作。

　　3、做好期中考試及試卷分析工作。

　　五月份

　　1、完成各年級集體備課的資料收集、整理工作。

　　2、利用教研組活動時間研究中考工作。

　　3、開始組織期末復習工作。

　　六月份

　　1、組織搞好期末復習和閱卷工作。

　　2、組織教師做好各種教學材料的上交總結工作

　　3、搜集教學反思、教學敘事及教學案例。

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇2

　　一、指導思想

　　本學期英語組應以學校總體工作教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高教研組各位教師的教研工作水平。

　　二、主要工作

　　(1)重視理論學習，提高理論素養

　　本學期繼續組織組內教師積極學習英語教育理論，用先進的教學理論指導教師的教學，強調理論聯系實際。

　　(2)狠抓教學常規

　　1、課堂教學

　　課堂是教學的主陣地。本學期繼續開展組內教師的隨堂聽課活動，并規定每位教學至少應上一堂教研課，通過評課、研討，促進課堂教學的不斷優化。并要求每位教師上課時精神飽滿，注重培養學生的創新能力，并能積極運用多樣的教學用具，讓學生能在玩中學。

　　2、集體備課

　　本學期繼續開展各年級的集體備課活動，并將每次活動過程作好記錄。通過討論、分析、比較等使教學目標更加明確，教學重難點更加突出，教學氛圍更加活躍，教學效果更加優良。

　　3、作業批改

　　繼續按照“有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，進一步完善作業批改制度，并有效控制作業總量。

　　4、培優輔差

　　本學期積極開展培優輔差工作，尤其是各班的潛能生，要最大限度的提高他們的學習成績。本組教師應當認真分析所教班級，根據學生層次的不同，設計分層作業，并不斷總結和反思，為提高學生成績努力。

　　(3)豐富課外活動，激發學習興趣

　　本學期繼續在各年級開展豐富多彩的英語活動，力求在學習的同時給予學生展現自我的機會，并以此為契機不斷提高學生的學期興趣，讓學生想學，要學。

　　三、工作安排

　　九月：

　　1、制定教學計劃和進度

　　2、進行第一次英語教研組活動

　　3、檢查備課，教學常規檢查

　　4、按計劃定出英語教研課

　　十月：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、英語教研課

　　3、三年級英語整班書寫比賽

　　十一月：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、英語教研課

　　3、二年級單詞默寫比賽

　　4、制訂期中復習計劃，進行期中復習，期中測試。

　　十二月：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、英語教研課

　　一月份：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、一年級單詞認讀比賽

　　3、做好期末考試的考試和統計分析工作。

　　4、制定復習計劃，總結教研組工作

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇3

　　一、指導思想

　　貫徹執行市教研室年度教研工作指導思想，進一步加強“五環節”的常規建設，以學校“加強教學精細化管理，提升教學質量”為主線，圍繞提高教學質量為目標，積極進行英語課堂教學改革，力求建起一支課改意識強，理念先進，教學規范，團結協作，成績突出，具有特色的初中英語教研組。

　　二、工作思路

　　1、教學目標：：培養興趣，加強學法指導、抓落實，穩固提高英語教學質量。充分發揮校本教研對教師教學的支持作用——從解決問題到提升經驗。通過校本教研，及時回應和解決教師的教學問題，支持教師對教學經驗的總結和提升。

　　2、教研目標：做好備課，上課，寫課，配合學校的主課研究活動，加強新教師的培養和成長工作，組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課、反思等形式，做好課后反思和再實踐，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

　　三、主要工作

　　1、教師進一步改變教育觀念。在視導教研員的反饋報道中，對教師提出了更高的要求，課堂上師生語量比例成倒掛發展，體驗、思考的

　　機會明顯不足，教師過分強調教案的程式化，不能靈活應變調控課堂教學，忽略了學生的實際反應，教師設問往往從知識考點出發，忽略了學生對文本內涵的理解、語言欣賞、和朗誦的培養，核心訓練環節以及重難點的把握和處理還需深入，另外對作業的布置隨意性大，缺乏針對性。這就要求我們始終以終身學習與時俱進作為自己發展的方向，不斷學習理論知識，提高課堂教學技能。

　　2、教師做好常規工作，做好備課上課、反思、布置作業和質量分析的工作，切實提高英語課堂教學的質量。積極配合學校開展的各項教學研討活動和區組織的教研活動和培訓，每位教師在教研組范圍內進行一次公開教學，做到說課、教案、評課、教后隨筆統一，本學期試圖進行校本教材的開發，即英語閱讀的訓練。

　　3、教師要立足基礎，把好基礎關，提高教學質量。不放棄每一個學困生，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護，激發學生學習興趣，樹立自信心。

　　4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇4

　　一、指導思想

　　我們全體七年級英語教師，在上一學期經過共同努力取得較好成績的基礎上，繼續堅持面向全體學生，趁勢而上，進一步深入搞好教學工作。

　　二、工作目標

　　積極全面開展教學、教育和科研工作，通過整個備課組的努力，力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。

　　三、具體措施

　　1、加強理論學習，更新教學觀念，統一教育思想。

　　全組教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的理念，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、加強備課組建設，抓好業務學習。

　　首先把備課組工作具體化，目標化，制度化。加強備課組自身建設：

　　①準時參加每周三的備課組活動，不遲到，不早退，不無故請假。

　　②中心發言人，提前做好充分準備，積極發言，寫好有關備課材料。

　　③各組員積極發言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團隊合作，嚴禁單打獨斗。

　　④組織業務學習，組內互學互提高。

　　⑤準時上繳教案、聽課筆記等。

　　3、狠抓教學常規，規范教學工作

　　發揮集體備課的群體優勢，通過提高備課質量，落實教學常規，提高課堂教學效率。強調每一位教師要在備課中，嚴格按照學校的要求，做到清晰、規范，備過程、備方法、備教材、備學生，。充分利用本校的電腦和網絡的優勢，運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件，推動學科教學與信息技術的有效整合。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。要求教師布置適量練習，教師細心批改，了解學生掌握知識情況，組內及時交流各班存在的共性問題，便于及時彌補。誠心聽課，真心評課，認真寫好聽課筆記，便于評課時集體評議，多指缺點，少唱贊歌，做到共同學習，共同提高。

　　四、具體工作

　　9月份

　　1、討論好教學進度，提前備好一到兩周的課。

　　2、做好假期作業的檢查工作。

　　3、集體備課。

　　10月份

　　1組織同組教師認真參加浦東新區教學展示周的聽課、評課活動。

　　2開展好組內教研活動。

　　3組織月考閱卷，考試情況分析。

　　11月份

　　1、開展集體備課。

　　2、做好期中考試的復習工作。

　　3、期中閱卷，期中考試質量分析并總結教學上的得與失。

　　12月份

　　1、開展集體備課。

　　2、組織月考閱卷，考試情況分析。

　　1月份

　　1、集體備課。

　　2、準備期末考試。

　　3、期終閱卷，期終考試質量分析并總結教學上的得與失。

　　4、假期作業的準備。

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇5

　　本學期在英語教學中，七年級英語教研組積極探索有效教學備課，關注課堂，實現有效教學，最終促進教師的個人發展和提高教育教學質量。現將本學期的工作總結如下：

　　一、強化觀念更新，創新英語教學

　　英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發展要求，創新教學手段，運用現代化教學技術和遠程教育資源是創新外語教學的重要途徑。

　　二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

　　1、團結協作，發揮集體備課組的優勢備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效;做到研究教學內容、學生實際、教學方法;做到統一計劃、統一進度、統一教學資料;及時交換在教學中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂要質量。

　　2、課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周安排兩位老師進行講課，集體評課，每周都有詳細的活動安排，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。

　　三、開展了學生活動，進一步營造了良好氛圍

　　根據各年級段的教學特點和學生的心理特點及實際情況，以備課組為單位，由備課組組長負責，組織多樣的學生競賽活動，吸引學生的眼球，激發了學生對英語的興趣，使學生更關注英語的學習，甚至熱愛英語，進一步營造了良好的英語學習氛圍。

　　總之，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了優異的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，他們的工作還有很多需要提高改進的地方，本學期即將結束，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創新精神。加強教學管理，優化課堂教學。

　　總結本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方，現總結如下：

　　1 、強化觀念更新，創新英語教學英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的'綜合素質，才能符合時代潮流的發展要求。在教學中，創新教學手段，運用現代化教學技術和遠程教育資源是創新外語教學的重要途徑。

　　2、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

　　a、團結協作，發揮集體備課組的優勢備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享。

　　b、抓好教研組活動這個主陣地。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。

　　3、認真落實“結對子”活動針對英語教研組目前的現狀，結合學校的教研活動，在教研組內部廣泛開展了“青老結對”活動，由優秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結，開展了優秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報課”活動，新老教師共同學習，共同提高。

　　4、努力開展課外活動，激發學生的學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。

　　5、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量根據我校的特點，多數教師都能積極地進行大膽英語教學研究，主動地申報研究課題，平時多觀察、多思考，能將在教學實踐中發現的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯系實際積極撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設計，努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

　　總之，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

初一英語教研組個人工作計劃范文6篇6

　　根據本年級學生學習英語狀況及本期考試要求，配合年級組和學校的工作安排，現將本期外語教學工作計劃安排如下：

　　一、教學進度安排

　　完成Go for it人教版Starter的3個單元和后面的9個單元。

　　二、教學重難點

　　做好英語的初始教學，特別是字母和音標的學習，幫助、培養學生形成良好的英語學習習慣，激發學生的學習興趣，掌握基本的英語日常用語，幫助學生初步形成聽說讀寫能力。

　　三、教學進度

　　保證每3周完成兩個單元，提前一周完成12個單元，認真組織期末復習。

　　四、教學措施

　　1、充分發揮了備課組集體備課的作用，團結協作，共同前進。堅持做到教學“六認真”，在教學工作做到取長補短，相互溝通，資料共享，共同進步。

　　2、堅持做到統一進度，統一資料，統一測驗，統一完成教學計劃。

　　3、做好個人備課與集體備課的完美結合，共同探討每一單元的重、難點，每人負責兩個單元的主講任務，其它老師協助完成，扎實做好每一單元的教學研究。認真做好導學案，并加以認真執行。

　　4、重視每一個單元測驗和分析、總結。組內老師認真分工協作，出好每一套單元測驗題，力爭在同一時段進行。檢測結果出來后，利用每周的教研活動時間，認真總結，找出學生共同存在的問題，及時調整教學重點，幫助學生查漏補缺，制定出下一步的教學計劃。力求做到步調一致。重視學生小班化英語學習狀況了解及成績分析，認真做好培優工作。

　　5、重視每一次月考，半期考試及期末考試，認真閱卷，組織備課組認真總結和分析考試情況，制定下一步教學計劃和重點。努力提高年級英語總體水平。

　　6、充實自我，學習新的教學理念，共同提高教學成績。

　　盡量組織備課組參加市里的教研會，認真學習新教材，觀看賽課資料，向別的備課組學習，學習新的教學手段，用好電子白板，精心制作課件，提高教學效率。本期將認真開展了各種備課組教研活動，開展聽課和評課活動。

　　7、認真做好全年級的學生培優工作，努力提高學生的整體英語水平。

　　針對英語教學的特點，加強學生對字、詞、句、語篇的朗讀和強化記憶，從基礎知識著手;花大力氣讓更多的差生能迎頭趕上，爭取讓他們不拖班級和年級平均分的后腿。

　　五、本期教研組學生活動安排

　　1、英語書寫比賽。

　　2、英語歌曲欣賞和比賽。

　　3、英美習俗及文化介紹。

　　六、公開課安排

　　7單元第二課時。

　　七、奮斗目標