化學實驗室工作計劃范文精選8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的化學實驗室工作計劃范文精選8篇,歡迎大家分享。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇1
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。
以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
二、完成實驗教學任務
完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學化學教法實驗、化工實驗、農學區實驗教學任務。
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照學院"做大,做實,做強"的發展步驟,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型高級專門人才服務。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。
四、儀器設備購置
落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。
做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。
五、大型儀器設備
協助系領導做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
六、實驗室隊伍建設
通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業務水平和工作能力,改進工作態度,實現了較好的效果。
七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作
在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
八、做好合格實驗室建設
根據學科發展和教學改革的需要,改革實驗教學的組織、內容和方法,增加設計性,綜合性實驗比重。
建成適應本科教學要求的專業基礎實驗室、適應本專科教學要求的公共化學基礎課實驗室、符合本科教學和科研要求的化學專業實驗室(中級化學實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業論文和師生科研相結合的幾個特色研究室
九、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇2
一、指導思想
本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。
二、重點工作
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。
三、具體工作
1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據實驗數據得出實驗結果,并能寫出簡單的實驗報告。
3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要為了湊數據而實驗。
4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。
5、建立建全實驗室的各項規章制度,保持實驗室的清潔衛生和實驗室的防盜工作,確實發揮實驗室在教學中的重要作用。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇3
1、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
2、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。
3、對任課老師進行集體培訓,使每位教師都了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據教師的實驗次數、實驗衛生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。
4、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇4
化學是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。
一、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的化學方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗,改進實驗教學。增強學生學習化學的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。
二、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
三、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發事件。
四、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
五、做好儀器設備的保養維修工作,儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
六、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
這學期我認真對待每位同學填寫的實驗通知單,無論是哪個層次的實驗,都要全力以赴,在保證學生順利完成實驗,解決自己想解決的問題的前提下,確保學生們的人身安全,使實驗室管理再上一個新的臺階。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇5
一、指導思想:
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃:
1、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。特別要積極配合初三的化學復習教學。
2、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
3、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
4、做好儀器的借出、歸還驗收工作
5、有必要時,可以自制一些教具。
6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
三、具體實驗安排見下表
初三化學第一學期實驗計劃表
時間
內容
第一周
加熱銅絲
向澄清的石灰水吹氣
加熱高錳酸鉀
把蛋浸入白醋里
加熱試管中的火柴頭
燒不壞的手絹
灼燒葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空氣的成分
捕捉空氣
木炭在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
蠟燭在氧氣中燃燒
實驗室制取氧氣
雙氧水分解制取氧氣
二氧化碳與水反應
二氧化碳滅火
電解水
氫氣在空氣中點燃
過濾蒸發
第四周
溶解
微粒運動的探究
微粒之間的空隙
第五周
燃燒的條件的探究
面粉的爆炸
質量守恒定律的驗證
第六周-----第七周------第八周一氧化碳于氧化鐵的反應鐵釘生銹的驗證
加熱石灰石的實驗
第九周------第十周-------第十一周物質在水中的溶解
物質溶解的一些現象
水溶液的性質
溶液的組成
溶解性的條件
蒸發溶劑
化學實驗室工作計劃范文精選8篇6
一、教學目的:
化學是一門以實驗為基礎的學科,化學上的許多理論和定律都是從實驗中發現歸納出來的,同時,化學理論的應用、評價也有賴于實驗的探索和檢驗。新課程改革將科學探究作為突破口,科學探究不但是一種重要的學習方式,同時也是中學化學課程的重要內容,它對發展學生的科學素養具有不可替代的作用。而化學實驗是科學探究的重要形式。
用化學實驗的方法學習化學,既符合化學的學科特點也符合學生學習化學的認識特點,也是化學教學實施素質教育的基本手段。新課程標準提倡學生獨立進行或合作開展化學實驗研究。通過化學實驗能激發學生的學習興趣,幫助學生通過使用探究形成化學概念、理解化學基礎理論、掌握化學知識和技能,培養學生的科學態度和價值觀,幫助學生發展思維能力和訓練實驗技能,從而達到全面提高學生的科學素養的目的。
二、教學措施:
1.注重實驗預習,培養自學習慣,督促學生實驗預習是搞好分組實驗的保證。我們強調“磨刀不誤砍柴工”,要求學生必須復習有關知識,理解實驗原理,了解實驗內容、操作步驟和注意事項。抓好實驗預習,提高了學生的自學意識和計劃性,減少了實驗操作的忙亂現象,提高了實驗效率。
2.指導規范操作,培養實驗技能分組實驗教師少,學生多,時間緊。學生在操作中易犯一些常識性甚至危險的錯誤,教師要在學生動手之前,對重要的操作進行規范化演示,對可能的安全隱患進行重點強調,同時要求學生之間自查互檢、相互交流和配合。這樣不僅保證了分組實驗的順利進行,還培養了學生的實驗技能和協作精神。
3.寫好實驗報告,培養科學品質。實驗報告是學生感性認識與理性思維相結合的產物,是知識升華為能力的途徑。在實驗中常有些同學忙于操作,沒認真觀察和分析現象,或“只觀不察”缺乏記錄,結果導致對實驗過程印象模糊,寫實驗報告只好搬書照抄或憑空臆造,使實驗的實踐價值大打折扣。因此我們在實驗時提醒學生注意觀察和記錄,在實驗后也給予學生充裕的時間整理記錄,完成實驗思考題,通過實驗報告的撰寫促進感性認識的.飛躍。對實驗失敗的學生,我們允許他們在分析原因之后,利用課余時間補做實驗,修改實驗報告。強調實驗報告的撰寫,不僅培養了學生認真求實的科學態度,也為今后社會實踐活動中撰寫社會實驗報告奠定了基礎。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇7
為適應新形勢下我院高職教育教學的需要,認真落實學院的工作計劃,提高學生的職業素養,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
認真學習高職高專教育教學理論,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、做化學實驗從安全開始:
本年度本人首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。
保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經常檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學年化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好化學實驗的準備工作。
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。根據教學進度和學科教師的要求,及時做好化學實驗的準備工作。學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。經常與任課教師聯系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師做到:做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,根據規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
化學實驗室工作計劃范文精選8篇8
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養和發展能力,發揮他們的聰明才智等都是很有益的。
一、常規工作:
1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原。
2、認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。
3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。
5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時采購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
二、其它工作:
1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。
3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5、配合學校做好中心工作和其他工作。
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