畢業設計的工作計劃(精選6篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的畢業設計的工作計劃(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業設計的工作計劃1
一、本科畢業設計(論文)領導小組
人員略
二.畢業設計(論文)實施及進度安排
(一)選題階段(14/15學年第一學期,9月29日-11月10日)
1、確定具有指導畢業設計(論文)資格的教師,結合本科專業培養方案要求,根據自己的研究領域、科研課題,密切聯系生產實際和科研實踐,從科研、教師自擬、學生自選等選題途徑,進行申報擬指導設計(論文)選題。
2、以教研室為單位對教師的選題進行初審,學院組織專家對申報的選題嚴格按照《溫州大學本科畢業設計(論文)管理辦法(試行》的要求進行審核,保證選題的性質、難度和分量,確保選題達到本專業對畢業設計(論文)選題的要求,防止選題雷同。
3、學院以專業教研室為單位組織教師組成審核小組,負責對學生的選題進行審核。
4、經學院教研室和本科畢業設計(論文)領導小組審定后確定課題,并于10月30日前向學生公布。
5、11月10日前完成師生雙向選題。
(二)下達畢業設計(論文)任務書(14/15學年第一學期,11月11日-11月20日)
指導教師根據畢業設計(論文)題目和專業的基本要求制定任務書,任務書必須明確畢業設計(論文)的主要內容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調研計劃等,規定畢業設計(論文)的質和量的要求。任務書請各指導老師于11月5日前上傳至系統,11月10日前各教研室主任完成審核。
(三)文獻綜述撰寫和外文翻譯(14/15學年第一學期,11月21日-12月18日)
學生通過系統的國內外文獻查閱,進行文獻資料搜集與整理,在老師的指導下撰寫綜合性敘述與縱橫向評價的文章,要求字數2000字以上,參考文獻要求10篇以上(含外文文獻),并把其中相關的外文作翻譯。
(四)開題報告(14/15學年第一學期,xx年12月19日~xx年3月12日)
學生根據畢業設計(任務)任務書和文獻綜述,撰寫開題報告,開題報告一般在2000字左右。組織開題報告會,小組成員由具有指導教師資格的教師擔任,人數為4-5人,組長由學生所在教研室主任擔任。開題報告會要求學生利用5-8分鐘左右時間精要匯報,回答審核小組成員的提問。存在問題及時反饋給學生,學生根據指導教師意見作進一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統。
(五)中期檢查(14/15學年第二學期,xx年3月13日-3月31日)
學院畢業論文領導小組組織專家在中期對畢業設計(論文)的進展情況進行集中檢查(內容:工作進度、工作態度、紀律情況、翻譯文章的原文來源等),并對檢查情況進行總結,并將書面總結報教務處。
(六)實驗與研究,撰寫論文(14/15學年第二學期,xx年12月-xx年4月底)
學生進行課題的實驗、設計、開發、調查研究及結果的處理與分析,完成畢業設計或論文寫作,xx年4月30日前完成正文撰寫。
三.畢業(設計)評閱、答辯及成績評定(14/15學年第二學期,xx年5月-6月)
1、成立xx學院畢業設計(論文)答辯委員會和答辯小組;
2、由指導教師和本教研室具有相同或相近專業具有指導論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書,評閱人要堅持公平公正的原則,根據論文的實際情況給出相應的評語,對不足之處提出修改意見,并提出“是否可以進行答辯”的意見。5月9日前學生根據評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。5月13日前完成畢業設計(論文)驗收和評閱工作,5月14日前教務處組織畢業設計(論文)隨機抽樣送校外評審工作,并對所有申請畢業論文答辯的學生進行學術不端檢測。
3、組織學生答辯(答辯時間初步定于5月16日、5月17日)、成績匯總。
4、根據指導教師、評閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績,合分欄應注明各部分成績所占的比例,總成績處應由畢業論文領導小組組長簽字確認,并加蓋學院的公章,以百分制匯總,五級分制上報,成績匯總表于xx年5月27日之前交教務處實踐教學科。
5、各專業把畢業設計(論文)的成績及總結報告按規定時間匯總到學院,學院畢業設計(論文)工作領導小組對本屆畢業設計(論文)工作的總體情況進行評析總結,做好論文質量分析及數據統計工作。總結報告于xx年6月19日之前交教務處實踐教學科。
6、學生第一次答辯不及格者,不準參加再次答辯,可先申請延長學業,并于下學期開學第二、三周參加補答辯。
四.優秀論文推薦、畢業設計(論文)資料整理及歸檔(xx年6月21日前)
答辯工作結束后,以專業為單位推薦優秀設計(論文)(篇數為不超過專業人數的3%),要求格式規范,填寫《優秀畢業設計(論文)推薦表》,xx年5月30日之前將推薦表交教務處實踐教學科,紙質材料交教務處實踐教學科備案。按要求規范,整理、匯總畢業設計(論文)工作過程中的各種資料,由學院教學科檔案保管留存。
畢業設計的工作計劃2
一、選題時間:
xx年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業班班主任協同教務秘書組織學生選題。
3.根據學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業論文題目審批表。
二、開題時間(及任務書完成時間):
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中輔導后,每位指導老師指導學生3-4次,認真聽取學生的想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。并在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:
XX年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利于學生在學校圖書館進行材料收集,利于學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規范和要求的學生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:
截止到XX年5月底。
五、論文及指導相關表格
XX年6月18日班主任收齊交至教研室。
六、答辯時間初定:
XX年6月20~25日
七、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規定時間執行,請指導老師務必要求學生按期完成。
畢業設計的工作計劃3
一、時間安排
本屆畢業生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學科。
二、論文選題要求
(一)畢業論文選題應符合專業培養目標和教學要求,以學生所學專業課的內容為主,不應脫離專業范圍;要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經濟發展,盡可能選擇與社會發展及本地區、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創新,避免選擇已經完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設與發展密切相關的現實問題;鼓勵解決實際問題。
(二)論文選題要難度、大小適中,以在規定時間內,經努力可完成為宜。
(三)學生應根據自己的興趣或特長,在金融專業范圍內確定論文選題,在指導教師指導下確定選題后,方可草擬論文提綱。
三、論文撰寫要求
(一)學生應根據選題草擬詳細的寫作提綱,經指導教師同意后方可正式撰寫論文。
(二)畢業論文應當具備學術文體的一般特征。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業論文提出。
(三)畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,不允許多人合作,更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲,一經發現按作弊處理。
(四)畢業論文應當做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結構完整、嚴謹,語言通順,格式規范。
(五)畢業論文內容主要包括:目錄、內容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。字數要求本科不應少于6000字,一般不超過10000字。
1、內容提要:內容提要是論文的重要組成部分,它是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。應具有獨立性和自明性,即它自身就能獨立成文,不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。
撰寫內容提要的注意事項:
(1)要客觀、如實地反映一次性文獻,排除本學科領域已成為常識的內容,切不可把應在引言中出現的內容寫入文摘,不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
(2)要著重反映新內容和作者特別強調的觀點。
(3)不得簡單重復論文題名已有的信息。
(4)書寫要合乎語法,保持上下文的邏輯關系;結構嚴謹,表達簡明,語義確切;一般不分段落。
(5)要用第三人稱,應采用對進行了研究、報道了現狀等,不必用本文、本人等作為主語。
(6)要使用規范化的名詞術語,新術語或尚無合適漢字術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
2、關鍵詞:是從論文中選取出來用以標示論文主要內容的名詞性術語。一篇論文應有3~5個關鍵詞。
3、目錄:畢業論文要設目錄,目錄只列至二級標題,不得使用章、節等。目錄標題后要標明頁碼。
4、正文:正文一般應包括序論、本論和結論三個部分。畢業論文的主體部分應劃分不同層次,而且要盡可能加上小標題,明確內容要點。層次序號一般為:一級標題用一、二、,二級標題用(一)(二),三級標題用1.2,四級標題用(1)(2)。盡量不使用①②或字母。
5、參考文獻:每篇論文應列示至少5個以上所引用的參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、書名(或著作名、篇名)、出版單位(期刊名)、時間。引用其他參考材料也應注明資料來源。
(六)論文實行三稿定稿制
畢業論文的撰寫,至少應三稿定稿,即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經指導教師審閱、簽字,并寫出評語,方可申請答辯,否則,不予接受。
1、初稿:初稿就是學生提交指導教師的論文第一稿。學生論文初稿完成后,應及時送交指導教師審閱、評改,指導教師應對論文的思想觀點、論文結構、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。
2、修改稿。就是學生根據指導教師的修改意見進行修改的各稿次。根據指導教師對前一稿的批改意見,學生應認真進行修改補充,指導教師應就修改稿是否對前一稿進行了整理,有哪些提高以及需要進一步修改應注意的問題等提出意見。
3、定稿:論文定稿是指學生根據指導教師的意見對論文進行反復修改后,經指導教師確認可以提交答辯的論文稿。定稿論文應按規范要求編輯、打印,并提交指導教師寫出評語并評定初評成績,作為論文答辯的依據。
四、論文寫作規范
(一)格式及紙張要求
1、一篇完整的論文由四個部分構成,即目錄、內容提要、正文、參考文獻。
2、四個部分的編輯統一用word文檔形式,頁面設置為a4紙的默認設置(即頁邊距上、下各為2.54cm,左右各為3.17cm)。
3、統一用a4紙單面打印,編輯文檔時統一用中文下的全角。
4、目錄和內容提要分別作為一個獨立的word文檔進行編輯,且只占一頁a4紙,這兩個文檔不要注明頁碼。
5、正文要注明頁碼,首頁顯示頁碼,頁碼放在右下腳。
6、參考文獻算作正文的最后一頁,且要注明頁碼,但是要單獨占一頁,從第一行寫起。
(二)具體要求
1、目錄
(1)目錄作為一個獨立的文檔,全部用四號黑體,不加黑。
(2)目錄這個文檔的行距設定為1。5倍。
(3)目錄二字之間不要空格,且居中。
(4)目錄不要體現參考文獻。
2、內容提要及關鍵詞
(1)內容提要是對正文的高度概括,是對正文不加注釋和評論的簡短陳述,是一篇短小精悍的文章,字數不少于300字。
(2)內容提要作為一個獨立的文檔,全部(包括關鍵詞)用四號黑體,不加黑。
(3)內容提要這個文檔的行距設定為1。5倍。
(4)內容提要四個字之間不要空格,且居中。
(5)關鍵詞,關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內容的名詞性術語,一篇論文應有3-5個關鍵詞,關鍵詞三個字頂格寫起,后用冒號,關鍵詞三個字不用任何標點符號,詞與詞之間空兩格且不用任何標點符號。
3、正文
(1)題目上下各空一行,題目用三號黑體,不加黑。
(2)每個段落開頭都要空兩個漢字,一至三級標題占一行算作一個獨立的段落,一至三級標題后不要任何標點符號。
(3)一至三級標題用四號黑體,行距為1。5倍。
(4)除題目和一至三級標題外的所有正文段落用五號宋體,行距為20磅。
4、參考文獻
(1)參考文獻四個在第一行頂格寫起,各個具體文獻則要空兩個漢字寫起。
(2)每個參考文獻的構成要素包括(按書寫順序)作者、文章名稱、出處(書名、著作、期刊、網站等)、出版社(或主辦單位)、年月日。
(3)參考文獻全部用四號楷體,不加黑。
(4)參考文獻的行距設定為1。5倍。
(5)參考文獻的序號用帶中括號的阿拉伯數字表示。
(三)標題的表述方式
(四)裝訂順序
1、封面目錄內容提要正文參考文獻學生畢業論文評審表教師指導記錄表。
2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側,建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。
畢業設計的工作計劃4
一、準備階段
1、20XX年9月24日前根據系提供的論文研究方向,選定指導老師和論文內容的范圍,初步確定論文題目。
2、20XX年9月至20XX年10月8日,根據所選的論文范圍收集相關資料,并對所收集的資料進行分析,確定論文題目,征求指導老師的意見,并上交系里審批。
二、寫作階段
1、20XX年10月9日至11月24日,認真整理、詳細閱讀和分析所收集的論文資料,結合自己的觀點,擬好論文的開提報告,征求指導老師的意見,經審批通過后正式開始論文寫作,完成論文初稿,交由老師審閱。
2、20XX年11月25日至12月15日,在老師的指導下,對論文初稿進行修改,完成第二稿。
3、20XX年12月17日至20XX年3月18日,根據老師的意見,不斷對論文進行修改并最終定稿,上交學院。按照要求認真填寫畢業論文工作手冊。
三、總結階段
1、20XX年3月18日至3月30日前,認真準備論文答辯。
2、20XX年3月30日,論文答辯。
畢業設計的工作計劃5
根據《國際語言文化學院20xx屆本科畢業論文工作安排》,現將英語系20xx屆本科畢業論文﹙設計﹚工作安排如下:
一、成立畢業論文工作小組
組長:孫建中副院長
副組長:甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授
成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜
二、認真學習我院畢業論文工作安排,制定英語專業本科生畢業論文工作的詳細計劃。
本學期的主要安排:
20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學生分組名單;擬定論文參考題目。
11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業論文(設計)動員大會。
11月x日至12月x日學生根據系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導教師審核之后向學生下達畢業論文任務書;學生開始用中文撰寫開題報告。
注:①論文題目一經確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的.同學,必須征得指導教師的同意,將更題申請表一周內轉報教學科備案。②論文題目確定后,指導教師于12.15之前將本組學生的論文題目匯總后上報,若學生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。
12月x日至12月x日指導教師指導學生修改開題報告,并進行審核。
12月x日學生開始撰寫一稿;20xx.1.5前要求學生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、Introduction,ChapterOne,Two,Three,并由指導老師通過電子版進行檢查.(注:本次論文,包括LiteratureReview,要求學生至少寫四章)
第二學期的主要安排:
20xx年x月x日前學生提交完整的打印好的一稿。
2月x日至3月x日指導老師修改一稿,3.6返給學生。
3月x日至3月x日學生撰寫論文二稿,3.21前交給指導老師。3月x日至3月x日指導老師修改二稿,3.29返給學生。
4月x日下午2:00我院進行論文工作中期檢查。屆時,要求學生準備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。
3月x日至4月x日學生撰寫論文三稿,4.15前交給指導老師。4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學生。4月x日學生提交論文定稿,及整套論文資料。
注:定稿一式三份(一份學生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);
每位學生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份;(電子版)要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。
5月x日至5月x日指導教師對畢業論文(設計)進行評閱;評閱教師對畢業論文(設計)進行評閱。
5月x日至5月x日成立外國語學院畢業論文(設計)答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格;答辯小組審閱畢業論文(設計),擬定答辯提出的問題。
5月x日至5月x日進行畢業論文(設計)答辯。
5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學科。
6月x日至6月x日進行論文工作總結,推薦優秀畢業論文和優秀指導老師,并上報教學科。
三、畢業論文紀律和撰寫要求:
論文必須獨立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中注明。若發現有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發本科畢業證書,不授予學士學位。
四、指導老師工作要求
指導教師應認真審查,指導論文的關鍵部分,如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后,經指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前,學校將抽取20%的論文進行盲審,盲審未通過的論文,將取消學生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。
對于各階段工作進度,各位指導老師可根據本組學生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖后。
畢業設計的工作計劃6
為落實好我院本科畢業論文(設計)的各項工作,有效提高我院本科生畢業論文(設計)的質量,切實做好本科畢業論文(設計)的管理工作,規范本科生畢業論文(設計)工作各個環節,現根據華南師范大學本科畢業論文(設計)管理辦法和我院實際,特制定如下計劃:
一、畢業論文的目的意義和基本要求
畢業論文(設計)是實現培養目標的重要教學環節,是對學生創新能力、科研能力、實際工作能力的系統訓練和綜合考察過程,也是考核學生能否畢業和授予相應學位的重要依據。為此:
(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學生在校所學理論和實踐技能的實際情況,題目難易適當,使學生經過努力能夠完成。
(2)確定選題后,必須填寫開題報告書,經指導教師同意后執行。
(3)論文(設計)的選題必須一人一題,撰寫要有科學性、有一定的學術水平、主題突出、概念清晰、觀點鮮明、論據充分、層次清楚、表達通順、格式規范,并具有一定可讀性,字數一般在8000字左右。
二、畢業論文的答辯及成績評定
畢業生必須進行論文(設計)答辯方能取得論文成績。實行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業論文(設計)成績采用指導教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構成。
畢業論文(設計)成績評定采用五級記分制,即優(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業論文(設計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱的人員)擔任。小組答辯和學院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時間安排
1.選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業論文(設計)指導工作采用師生雙向選擇、學院綜合平衡的辦法。指導老師根據自己的研究領域向畢業生提供若干選題方向,畢業生根據自己的興趣愛好選擇對應的指導老師,學院全面平衡后確定畢業論文指導方案。
之后,學生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。
2.論文撰寫階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學期開學后的第1至第6周是學生做論文(設計)的時間。期間,一方面,指導教師在學生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細的指導,發掘學生潛力,嚴把質量關,對質量不高的畢業論文要不斷責其修改;另一方面,學生應增強創新意識和主動精神,努力提高畢業論文的質量。
3.小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會統一安排指導教師成立論文答辯小組,各答辯小組設組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,組織答辯后寫出答辯評語,并按成績評定要求確定學位論文總評成績。同時,按小組答辯學生人數15%比例推薦出院級優秀畢業論文。
對質量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計),答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。
4.院級優秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學院答辯委員會組織下,進行院級優秀畢業論文答辯,并按畢業生總人數5%比例推薦校級優秀畢業論文。
5.畢業論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業生的畢業論文成績作出最后評定,對總體成績進行分析、匯總和上報,向學校推薦校級優秀畢業論文;總結畢業論文工作經驗,向學校提交工作總結和改進意見;做好畢業論文及相關材料的歸檔保存工作。
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