實用的藝體工作計劃三篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的藝體工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝體工作計劃 篇1
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2.籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3.組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
藝體工作計劃 篇2
一、指導思想
以新課程改革為契機,以加快學校藝體術改革和發展,全面推進素質教育為目標,以加強藝術和體育教育教學改革為核心;以發展藝術和體育教育,全面提高學生藝術和體育素質為重點;以加強藝體術師資隊伍建設,建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
(一)、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規范、持續是素質教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
(二)、加強師資隊伍建設,促進教師的專業化成長。
1.教師是課程改革的關鍵,是聯系新課程與學生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養的調整是當務之急。
2.加強業務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規范化,一方面要加強藝體教師的主動性、創造性,使藝術老師在已有的基礎上發展,能前瞻性的發展,能個性化的發展,總之使自主發展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養的塑造聯系起來,把學習與平時的一舉一動聯系起來,形成個人良好的外部環境。教育是不斷發展的,教師素質的與時俱進,才能確保教育的動態發展。
(三)、拓展教育資源,有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發掘投向更廣闊的空間,聯系社會、聯系生活、聯系自然,更充分地發揮藝術教育的功能。
1.立足傳統文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
(四)、以學生全面發展為本,綜合提高學生的藝術能力和體能素養。
學生的發展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養,促進人文素養的提升。
藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優化校園、教室環境,利用環境進行教育,用教育來美化環境,互動共建美的物質環境和精神文化環境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發展的主渠道,發展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力,培養個性與人格,繼續展開學生的藝術、體育綜合實踐活動,培養學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養和藝術、體育能力得到整合發展,我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1.立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內涵發展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
3.運用以校為本,多元發展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝體素養全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的'有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現行動模塊。
藝體工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標:
1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。
2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。
6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。7、積極參加各級各類競賽活動。四、工作安排:九月份:1、 參加全縣教育教學工作會議。2、 制定學校藝體工作計劃。3、 組建興趣小組。4、 加強大課間的練習。5、 進行合唱隊的訓練。十月份:1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。3、 深入課堂聽課指導。4、 開展學生跳繩比賽活動。5、 音、美學科課堂教學展示。十一月份:1、 開展崗位大練兵活動。2、 開展學生踢毽子比賽活動。3、 開展好兩操活動。4、 上交論文和教學設計。十二月份:1、 音、體、美教師優秀教案評選。2、 做好本學期的工作總結。
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