【熱門】班務(wù)工作計劃匯編六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的班務(wù)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
班務(wù)工作計劃 篇1
一、班級情況分析
隨著春天的臨近,我們迎來了中班的第二學(xué)期。如今,我們班幼兒的情緒基本穩(wěn)定。大部分的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時能夠自己穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
二、教育教學(xué)目標(biāo)及措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,領(lǐng)會綱要精神,針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提醒幼兒要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達(dá)到教育的效果。
三、衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,、使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。 其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用湯匙、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。
有些本質(zhì)上的工作還需要老師來做,如在飯前、擦拭門把,清洗地面我們要用消毒液清洗。認(rèn)真做好大掃除工作,清除衛(wèi)生死角。配合保健醫(yī)生做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
四、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。
班務(wù)工作計劃 篇2
課堂情境分析
這個班有45個孩子,其中男23個,女22個,他們都見證了我們這兩年的辛苦。所謂愛深,責(zé)任切。我們對他們的進(jìn)步感到高興的同時,也擔(dān)心他們的缺點,責(zé)怪自己。各方面分析如下:孩子獨立自理能力明顯提高,基本能熟練地獨立用筷子吃飯,能安靜快速地完成自己的飯。開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)孩子的飯量明顯增加,吃飯速度普遍加快,基本沒有剩飯剩菜或挑食。但是個別孩子的飲食習(xí)慣需要改善。
在動作發(fā)展方面,這個班的孩子作為運動員還是比較合格的,滑冰和滑板車都玩的不錯,平衡和攀爬能力也很強。當(dāng)然,也有極少數(shù)孩子因為膽子大、動作發(fā)展不協(xié)調(diào)、肥胖等原因,對參加體育活動不熱心。分散活動時,我們會引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,聯(lián)系家長配合,提高他們的動作協(xié)調(diào)能力。
大班孩子的活動能力和范圍越來越大,所以這學(xué)期我們以安全和自我保護(hù)為重點,抓住機會進(jìn)行隨機教育,讓孩子討論總結(jié)一些相關(guān)的保護(hù)經(jīng)驗和知識,言行一致,進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。這個班的孩子對繪畫非常感興趣,繪畫、線條等技能也得到提高。兒童對繪畫的自信心也因接觸各種繪畫形式而得到增強。這一學(xué)期的美術(shù)教育將讓孩子有更多的機會接觸和了解民俗文化,感知民俗風(fēng)情,感受更豐富的美的內(nèi)涵,并結(jié)合孩子的各種活動,培養(yǎng)孩子對美的敏感,大膽展示美,有一定的想象力和創(chuàng)造意識,進(jìn)一步提高審美能力。
這個班的女生喜歡唱歌跳舞,唱歌的時候會在老師的提醒下控制音量,更能表達(dá)歌曲的感情。
有些孩子節(jié)奏感很強,比如林志炫、楊家坪、顧衣等。所以這學(xué)期會利用家長的資源在班里成立一個小合唱團(tuán),為以后的畢業(yè)演出打下基礎(chǔ)。
在語言認(rèn)知方面,經(jīng)過這兩年的故事大王大賽、超常6 1、日常成語故事等活動,孩子的語言表達(dá)能力明顯增強,學(xué)會了一些形容詞和成語。像張晨雨和薛成陽這樣的孩子對單詞很敏感,喜歡閱讀和看書。班里的孩子喜歡聽故事、思考和學(xué)習(xí)新技能,但活動時認(rèn)真聽講的習(xí)慣不夠好,經(jīng)常打斷,語言遷移能力弱。然而,孩子們的交流能力有了很大的提高。他們可以在日常生活中使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交流,愿意和老師、孩子一起玩游戲、聊天。但是對于一些陌生的客人和老師,卻不能主動打招呼,主動溝通,有些孩子不敢在集體面前大膽表達(dá)。因為大部分孩子都是獨生子女,大多自私任性,行為習(xí)慣上還有很多不良習(xí)慣,孩子自控能力弱,注意力分散,遵守集體規(guī)則意識弱。有些孩子坐錯了。有的孩子在家里經(jīng)常發(fā)脾氣,這學(xué)期重點培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
二、這學(xué)期教育的總體目標(biāo):
促進(jìn)兒童正常身體發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣。培養(yǎng)孩子正確使用感官和語言的基本能力,增強對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和實踐能力,發(fā)展智力。萌發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友誼、愛護(hù)公物、不怕困難、禮貌自律等良好的品德、行為、習(xí)慣和活潑開朗的性格。培養(yǎng)孩子的品味和感受美、表達(dá)美的能力。
這學(xué)期的默認(rèn)主題:
1.想象一下奧運會
2.驚喜一句臺詞
3.離開
4.保護(hù)自己
5.夢幻西游
6.冬天來了
第三,具體措施
(a)體育活動
1、建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在集體生活中感受到溫暖和快樂,形成安全感和信任感。
2.規(guī)范大班徒手操,動作正確有力整齊,中午教孩子新的節(jié)奏和一套練習(xí)。
3.保證孩子每天2小時的戶外活動,通過集體和分散活動相結(jié)合的方式合理安排活動。注意氣候與運動強度和密度的關(guān)系,鼓勵孩子堅持運動,增強體質(zhì),增進(jìn)健康。
4.鼓勵孩子和家長參與廢舊物資的收集,制作安全實用的運動器材。啟發(fā)孩子多思考一件事,發(fā)展創(chuàng)造性思維和能力,引導(dǎo)孩子安全玩耍,發(fā)展各種動作和技能,提高身體素質(zhì)。
5.堅持每天的體能訓(xùn)練和每周的滑冰練習(xí),努力提高滑冰技術(shù)、花樣和速度。
6.結(jié)合各種教育活動,開展兒童健康教育,通過各種渠道提高兒童健康知識,使兒童養(yǎng)成良好的洗漱和午睡習(xí)慣。
(2)經(jīng)營活動
1、充分利用各種教育手段,注重各種手段的互動,重視電化教育,促進(jìn)兒童身心、道德、審美的全面發(fā)展。這學(xué)期的重點是在教學(xué)活動中正確使用電腦課件,充分利用新配置的電氣設(shè)備,讓孩子有機會學(xué)習(xí)使用電腦,使用各種教育軟件讓孩子接觸到更多的知識,啟發(fā)孩子。
2、根據(jù)本班兒童的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇
班務(wù)工作計劃 篇3
8月送走了一群可愛的孩子,又迎來了一個新的學(xué)期,本學(xué)期,我擔(dān)任大二班的班主任,又是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,我會給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長,現(xiàn)將大二班班務(wù)工作計劃如下:
一、本班狀況分析:我班共有幼兒32人。其中男孩20人,女孩12人.,透過在大二班一個星期的相處,師生相處十分融洽,孩子懷著自豪的情緒升入了學(xué)前班,從他們的表現(xiàn)能夠看出,他們十分向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大二班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得十分敏感,期望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
二、安全
我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,用心妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進(jìn)行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護(hù)意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。
三、服務(wù)工作
在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改善,已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每一天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。
四、衛(wèi)生工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫忙幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。
五、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快理解課本知識以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閱讀、識字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題;每次新知識講解過后,都用心鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽感。
六、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,透過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的推薦和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、冬季運動會,元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高,能用心參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。
七、個人目標(biāo)
可能是剛送走一群孩子,我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我必須會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班二位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一齊把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
班務(wù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況: 我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動,使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施:
1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、加強少先隊小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項活動。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的'養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊,增強學(xué)生安全意識。
五、活動周次安排
三月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。
2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報。
3、 選舉新一屆班委會成員。
4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。
5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。
6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動。
7、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風(fēng)”活動,進(jìn)行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。
四月份
1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會
2、開展“手拉手,一幫一”活動。
3、進(jìn)行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級之星評比等活動。
4、開展安全教育系列活動。
五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶“六、一”系列活動。
2、加強安全教育,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、搞好各類評比,樹立榜樣。
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。
班務(wù)工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有34名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
班務(wù)工作計劃 篇6
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天向我們緩緩地走來,我們和孩子又一起迎來了新的學(xué)期。在緊張而有序的學(xué)期初,為了積累經(jīng)驗、尋找差距,更好地開展今后的工作,我們特制定了詳細(xì)的計劃,具體如下:
一、情況分析
本學(xué)期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒46名,其中有男孩26名,女孩20名。現(xiàn)在,他們的身體狀況有了明顯的改觀,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣。而且多數(shù)幼兒基本敢于面對挫折,自信心比原來增強了許多。初步能理解他人的情感,還會控制自己的情緒。學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課注意力比較集中,會用完整的語句講述事件的主要過程?粗⒆觽兊狞c滴進(jìn)步,自豪感充滿我們的心懷。但是,我們也看到了存在的一些問題,例如:孩子們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼兒缺乏親情,獨占心理較強。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情。在今后的工作中,我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使工作做到最好,讓每個孩子都有不同程度的進(jìn)步。
二、學(xué)期工作重點
1、三位教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé),按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作,積極組織好班上的各類活動。
2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學(xué)內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)活動成果,并積極營造適宜幼兒學(xué)習(xí)英語,韻語的氛圍,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、努力鉆研、分析教材,在教學(xué)中遇到的疑難問題,及時向其她教師請教。同時繼續(xù)圍繞英語,韻語,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極探索,努力鉆研,設(shè)計好活動的每一個環(huán)節(jié)。
4、組織好每月的幼兒半日開放活動,做好活動后的總結(jié)與反思,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動,并在學(xué)期末進(jìn)行展示。
6、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好本學(xué)期美術(shù)和計算展示活動。
7、把家長工作貫穿于各項工作中,采取有效的方法讓家長主動了解,關(guān)注孩子的發(fā)展,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
8、以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭出特色,尊重每個幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
9、積極配合園內(nèi)認(rèn)真開展好幼兒冬運會,并力爭在活動中取得好成績。
三、本學(xué)期教育教學(xué)工作
本學(xué)期,除了做好常規(guī)的教學(xué)工作而外,我們將著重從以下幾方面努力:
1、在一日活動中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動,有初步的抗挫折能力。
2、利用戶外游戲讓幼兒學(xué)會正確的活動方法,提高他們的躲避防御能力。
3、教師用自身的情緒來感染幼兒,讓孩子們學(xué)會關(guān)心周圍生活中發(fā)生的重大事件,增強社會意識,履行初步的社會職責(zé)。
4、學(xué)習(xí)、搜集、整理日常生活中感興趣的信息,并會用不同的方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
5、初步掌握用表情和動作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡單技能。
6、能獨立評價自己和他人的作品,并虛心聽取別人對自己作品的評價。
四、具體的措施
1、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍。
2、著裝整齊規(guī)范,堅持用普通話和幼兒、同事交流,樹立良好的教師形象。
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