- 相關推薦
推廣的周工作計劃（通用16篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的推廣的周工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
推廣的周工作計劃 1
今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了積極響應上級通知，更好地促進學校語文字工作，切實搞好我校推普周期間的宣傳活動，以提高師生普通話水平，爭創普通話示范校，我校在上學年普通話工作基礎上，特制定了本學年學校語言文字工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹國家、省、市、區關于開展第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的相關文件精神，圍繞“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”這一主題，以爭創省級語言文字工作規范化示范學校為契機，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，結合學校工作實際，全面深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步大力推廣普通話和推行規范漢字，弘揚中華優秀文化傳統，努力構建以國家通用語言文字為主體的和諧語言文字生活，切實提高師生語言文字的應用能力，為提升文化軟實力作出積極貢獻。
二、活動開展
輿論宣傳
1、由教研處負責在校園內張貼推普周宣傳畫，積極開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫；
2、學校廣播站安排“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”的專題廣播。
3、利用黑板報的形式，營造宣傳氛圍，宣傳規范用語、規范用字。
校內活動
1、搞好“推普周”活動，營造師生運用普通話的良好氛圍。學校將在第十九屆推普周到來之際，開展一系列豐富多彩的活動，增強師生運用普通話的意識，為了進一步激發同學們學習普通話的積極性，各班要張貼宣傳標語，開展“說好普通話，寫好規范字”的主題班會活動，出一期黑板報專刊進行宣傳學習。
2、開展開放性的課內朗讀教學活動，組織學生對教材中優美的文章進行聲情并茂的朗讀，體會中華文字的美麗韻味；開展開放性的課前演講活動，結合日常生活中的所見所思所感，進行課前即興演講（三至五分鐘），鍛煉學生的語言表達能力。
具體實施
有針對性地開展提高師生語言文字規范性和運用能力的活動，打造語言文字規范工作的教育氛圍，主要開展以下活動：
1、教師活動：
⑴規范教師日常用語，使課堂語言規范、凝練。
⑵對教育教學資料中的`語言文字規范化進行檢查：含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。
⑶在聽課的過程中加強教師課堂教學用語及板書規范化的監督。
2、學生活動：
⑴積極開展校園內無方言活動，授課老師注意觀察糾正。
⑵師生相互監督，積極創造“講普通話、用規范字”的良好氛圍。
3、學校活動
⑴第三周全校積極開展校園詩文誦讀、規范漢字書法比賽活動；
⑵第四周全校舉行“中華經典詩文誦讀”比賽；
⑶在一年級舉行詩文朗誦會，由語文教研組負責；
⑷積極參加各級組織的系列“推普”活動。
社會宣傳
1、由學校推普組負責，積極進行推廣普通話的宣傳及相關調查。
2、組織學生在家里爭當“推普能手”，向家人進行有關推普的知識。
3、組織部分學生開展“啄木鳥”活動，讓環境更整潔，讓家鄉更文明，生活更和諧，構建和諧語言生活，營造共有精神家園。
4、全面宣傳國家的相關法律法規、方針政策和規范標準，擴大語言文字工作的知曉率，推動全民學好普通話的高潮。
5、印發推普周口號宣傳單1000份，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。
推廣的周工作計劃 2
隨著我國社會主義市場經濟的迅速發展和語言信息處理技術的不斷進步，普及普通話已成為一項十分迫切的任務。學校是推廣普及我國通用的普通話的的'主要陣地，對于我國的語言，文字工作的發展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學校其他各項工作的發展，特制定本學年普通話工作計劃。
今年的9月13日——19日是全國推廣普通話宣傳周，我們將本著求實、創新的精神，貫徹“普通話——十年推廣，新世紀普及”主題，從我校的實際出發，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。
一、本屆推普周活動的主題
“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
大力推廣普通話，促進語言文字規范化。并指定一位行政人員專門負責此項工作，布置推普周各項活動及任務。
三、活動開展
㈠積極有效的輿論宣傳
1.在校園內張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等大型標語，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.9月14日，利用升旗儀式國旗下講話進行宣傳。9月19日，利用廣播站向學生宣傳普通話知識和祖國燦爛的文化。
㈡開展形式多樣的校內活動
1.為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識，促進我校推普和語言文字規范化工作向縱深發展，組織教師開展普通話大賽。
2.以本屆推普周為契機，繼續做好我校教師的普通話水平測試的報名等工作。絕大多數專職教師必須取得普通話測試合格證書。
3.讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查，并提出規范用字。
推廣的周工作計劃 3
一、推廣前工作市場分析（消費者分析），月餅品牌定位（商城定位），定價策略，推廣戰略，出貨規劃等等
二、前期準備工作
1、申請賬號進行實名認證，上傳公司相關資質，申請入駐商城提交相關資料與保證金。
2、申請通過后，進行商城的裝修及產品的上架工作（技術與編輯）。
3、進行月餅商城的推廣和宣傳（推廣人員）。
4、正式進行產品的銷售與售后跟蹤服務工作（客服）。
5、重視商城內容，商城內容盡量豐富，重視鏈接，提高客戶體驗度（編輯與推廣）。
6、在一個星期內各人員的工作安排應該預先分配好。
7、詳情查看第四項。
三、月餅商城的推廣
1、站內的推廣（重點）
1.推廣整體思路
（1）努力打造單品熱銷品，以單品帶動整個店鋪流量，以店鋪銷量打響品牌知名度。
（2）積極爭取參加官方活動。
（3）以淘寶官方活動為主，極大提升店鋪流量和產品銷量。當然前期單品熱銷品相配合。
（4）以會員人氣促銷，店鋪，幫派活動為主。不停申請淘寶管方活動。
2.推廣整體方法
（1）產品標題的關鍵詞及上架時間，遵循有利原則（根據客戶的搜索習慣及瀏覽時間段），店鋪裝修與月餅詳細描述（突出產品特色）。
（2）店鋪促銷活動策劃如：買滿送，打折，包郵，送小禮品等活動（重點）。
（3）直通車優化管理（最重要的推廣方法），但是卻要一定的費用，推廣費用：每個關鍵詞最低出價0.05元出價是100元，每次加價最低為0.01元。每天限額100，預計3000元/月。
（4）定期進行活動類的促銷或者其他活動的策劃，不停申請淘寶官方活動：淘寶金幣，聚劃算（聚劃算團購活動以一日三款團購，每天十點開始），天天特價（條件要求高點，詳情在附件），幫派秒殺等官方活動（重點）。
（5）幫派軟件推廣，會員促銷策劃（后期）。
（6）利用淘寶客進行傭金推廣，淘寶客，廣告位（可選）。
（7）后期可以定制淘寶的廣告（如直通車）等。
（8）刷成交量和評價提高產品的排名及口碑（應注意度），刷信譽推廣寶貝，一個寶貝刷到十件。（注意：一，發鏈接時不能直接發產品鏈接，要發產品搜索鏈接（適當）。二，要有真實的物流跟蹤—真發貨。三，同城不刷。）
（9）淘寶論壇內的宣傳（重點）。
（10）與其他類行業的商城店鋪交換友情鏈接（長期）。
2、站外的推廣（其次）
（1）對月餅商城進行關鍵詞相關文章的原創或偽原創發表（采取SEO技巧）。
（2）在各大行業相關論壇發表SEO外鏈帖子（包括搜搜及百度等）。
（3）經過以上兩項工作后2—3個月所優化的關鍵詞會有一個不錯的排名進入到淘寶的意向購買客戶也會很多。
（4）官方的微博經常發布產品的購買信息等活動信息。
（5）開通相關博客撰寫健康類的博客，博客加個商城及公司網站的友情鏈接，博客內容加同樣加上商城的鏈接。
（6）去相關淘友曬物類的社區進行產品的宣傳，如：愛物網。
（7）經常去一些知識平臺宣傳公司的理念。
（8）通過各論壇、分類網站、人人、QQ群、郵件、博客、微博、等其他方式的宣傳。
四、人員配置與分工
（1）前期需要商城技術、月餅描述、編輯人員。
（2）技術負責商城及網站的.動作。
（3）撰寫文字類的產品介紹及描述。
（4）編輯負責商城及網站的美化。
（5）商城的上線后相應的基本工作應該在一個星期內完成。
（5）客服即時通訊在線時間必須到晚9點，安排的晚班人員應該接著在線。
（7）對于產品的退貨要規定相關的退換貨制度。
（8）快遞的使用等相關細節也會影響到客戶的滿意度，快遞不應該一味講求便宜，而應該以客戶的體驗度為標準，良好的服務可以提高客戶的粘度。
（9）淘寶商城對產品質量及服務態度都有極高的要求，所以需要極高的熱情投入工作，通過團隊的努力、部門上下相互的配合才能達到更好的銷售效果。
推廣的周工作計劃 4
一、指導思想
全面落實國家語言法律法規和政策，積極落實國家中長期語言改革發展規劃大綱，進一步提高師生語言標準意識，推廣普通話，實施標準漢字參與意識，促進語言標準化工作，建設和諧文明校園，創造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本次推廣周的宣傳主題是：大力推廣和規范全國通用語言的使用。本次活動的重點是全面、深入地宣傳國家語言法律法規和政策，弘揚優秀的中國文化，創造適合和諧社會的和諧語言生活。
四、活動內容
全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設，認真組織開展推六一宣傳活動，營造推廣宣傳氛圍。
1、在校園網上主頁上展示一幅以普通話推廣為主題的宣傳視頻，鏈接說好普通話，方便你、我、他的推廣周宣傳視頻。本推廣周的主題宣傳口號滾動在學校兩個校區和附屬幼兒園的.宣傳屏幕上。永久推廣口號張貼在校園的每一層。
2、學校校園一期以推廣為主題的宣傳窗口。每個班在教室黑板報中開設推廣專欄。
3、利用9月17日星期一升旗儀式的國旗演講，以大力推廣和規范使用國家通用語言為主題的宣傳演講。
4、學校要求各班在9月18日星期二的午會上組織一次以推廣宣傳為內容的主題午會，在課堂日志中做好記錄，并將活動圖片和簡短文字上傳到校園在線課堂博客。
5、開展啄木鳥行動，組織學生調查校園周圍和社區的標志、商店標志、標志、廣告牌和地名、路名、車站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、不完整字形等不規范字和病句。同時，對校園內發音不正確、文字不規范等進行調查，并做好調查記錄。（重點是五年級，結合語文課本《積累與應用八》的綜合學習、百花園練習、獨立閱讀花園，開展調查活動，通過練習回報調查的過程、發現或收獲，每班交5篇優秀作品，交教學辦公室頒發獎項。其他班級每班至少交一篇評論。）
五、考核評比
各班黑板報專欄、午會活動記錄、班級博客及時上傳、啄木鳥行動報告評估，將納入德育部常規檢查評估、月度評估和期末五比績效評估。
推廣的周工作計劃 5
一、指導思想：
20xx9月11日至17日是第x屆全國普通話推廣周（以下簡稱普通話推廣周）。全面貫徹國家語言法律、法規、政策，大力推進和規范國家普通語言的使用，提高師生的語言應用能力，建設語言中國夢。
二、活動主題：
推廣普通話，共建中國夢
三、活動時間：
20xx年9月11日———9月17日
四、活動目的：
通過本次推廣周活動，進一步加強校園講普通話、寫標準字的氛圍；養成說普通話、寫標準字的良好習慣，鞏固福建語言標準化示范學校成果，為建設和諧校園、和諧社會、創造良好的`語言環境做出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）組織領導，落實管理。為做好本次推廣工作，成立推廣工作領導小組。xxx，副組長：xxx，成員：全體教師
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、學校環境宣傳：學校LED顯示屏上有宣傳標語
2、紅領巾廣播站宣傳推廣等相關資料。（負責人：xxx）
3、國旗下推普專題講話：
（三）做好一系列活動
（1）開展主題班。各班開展普通話推廣，共建中國夢主題班。
（2）主題黑板報評比。出一期主題黑板報，周五組織評比。
（3）開展啄木鳥糾正錯誤活動。各中隊成立推廣小組，以小組為單位，檢查校內外非標文字，逐一記錄，并向學校報告，及時糾正。
（4）開展學生書法展示和評價活動。時間：周五提交三至六年級每班五份學生作品。
（5）加強校園普通話的使用，全體師生必須在課堂教學和校園交際語言中使用普通話。
（6）結合《弟子規》開展讀經典詩活動。（全學期）
（7）準備參加晉江中國朗誦、愛國情經典朗讀比賽；
（8）舉辦國學教育成果展（1月）。
總之，通過開展一系列推廣活動，進一步提高教師的語言標準意識和參與意識，進一步規范和制度化我校語言工作。
推廣的周工作計劃 6
一、指導思想
20xx第x屆普通話宣傳周于9月11日至17日舉行。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，進一步貫徹科學發展觀，全面貫徹國家語言法律法規和政策，充分發揮國家一般語言的主導作用，進一步提高語言規范意識和普通話參與意識，促進普通話和語言標準化工作，努力建設適應社會主義和諧社會的和諧語言生活，根據我學校的現實，制定以下活動計劃：
二、活動主題
圍繞推廣普通話，共建中國夢的主題，開展各種形式的宣傳活動。
三、活動措施
1、完善工作機制，加強工作，成立推廣工作領導小組，做好本次推廣工作。
2、加強推廣工作檢查，推廣領導小組成員輪流參加全校日常推廣檢查，及時發現和反映情況，及時評估各班推廣活動，選拔優秀推廣人員。
3、豐富推廣內容，活躍形式
四、活動內容
1、做好日常推廣工作。要求學校教職工堅持用普通話交談。同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高師生的語言標準意識，形成學校說普通話的良好氛圍。
2、做好推廣宣傳工作，擴大推廣面積。廣泛張貼推廣口號，讓普通話意識深入到每個員工，每個學生的心中，通過校園滾動大屏幕營造強烈的推廣活動氛圍，使普通話從教學語言到校園語言，形成使用普通話和標準漢字的習慣，營造良好的推廣氛圍。根據推廣工作的開展，積極向家長和社會推廣，引起各方面的`說普通話打下基礎。
3、開展班級推廣工作，加強推廣力度。利用升旗儀式、主題班會等活動，推廣普通話使用標準詞的宣傳教育，讓每個學生都有說普通話的意識，加強推廣。
五、活動目標
以激勵和表揚為主的手段，努力營造通話氛圍。在教師課堂教學中，師生互動必須講普通話；教師和學生課后也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規范語言。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為學生樹立榜樣；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校和部門必須使用普通話組織各種活動。進一步提高教師語言規范意識和推廣參與意識，進一步規范制度化我校語言工作。積極開展有效活動，突出推廣活動的時代性、特色性和創新性。
六、具體安排
1、為加強活動領導，學校成立推廣領導小組名單，召開推廣領導小組會議，落實具體工作。
2、利用星期一升旗儀式，輔導員在國旗下發表推廣宣傳講話，對全體師生進行推廣周宣傳講話，向全體師生發布推廣周活動倡議，介紹推廣普通話和使用標準詞的意義，明確推廣周的時間和主題，同時將學校推廣計劃落實到全體師生，安排實施推廣周活動安排。
3、語文組組織學生成立推廣聯絡小組，每班選拔一名普通話好、能力強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查師生語言標準，做好書面記錄，督促師生使用普通話，規范教學語言，培養學生說普通話、寫標準字的好習慣。
4、組織師生學習國家通用語言文字法，學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和標準詞為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場所說普通話；自查糾正所有錯誤、繁體、異體非標準簡化詞。
推廣的周工作計劃 7
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識，促進語言文字規范化工作不斷深入開展，為構建和諧、文明校園營造良好的語言環境。
二、活動時間
20xx年xx月--20xx年xx月xx日。
三、主題目標
本次推廣周的宣傳主題是：大力推廣和規范全國通用語言的使用。本次活動的重點是全面、深入地宣傳國家語言法律法規和政策，弘揚優秀的中國文化，創造適合和諧社會的和諧語言生活。
四、活動內容
全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設，認真組織開展推六一宣傳活動，營造推廣宣傳氛圍。
1.在校園網上主頁上展示一幅以普通話推廣為主題的宣傳視頻，鏈接說好普通話，方便你、我、他的推廣周宣傳視頻。本次推廣周的主題宣傳口號滾動在學校x個校區及附屬幼兒園的.宣傳屏幕上。永久推廣口號張貼在校園各樓層。
2.學校校園一期以推廣為主題的宣傳窗口。每個班在教室黑板報中開設推廣專欄。
3.利用x月x日周一升旗儀式的國旗下講話，進行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。
4.學校要求每個班在x月統一x在周二的午會上，我們組織了一次以推廣宣傳為內容的主題午會，在課堂日志中做好記錄，并上傳了校園在線課堂博客的圖片和簡要文本描述。
5.開展啄木鳥行動，組織學生調查校園周圍、社區標志、商店標志、標志、廣告牌牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、不完整字形等不規范字和病句。同時，調查校園內不正確的發音和不規范的文字，并做好調查記錄。
五、考核評比
各班黑板報專欄、午會活動記錄、班級博客及時上傳、啄木鳥行動報告評估，將納入德育部常規檢查評估、月度評估和期末五比績效評估。
推廣的周工作計劃 8
20xx年9月13日至 19日是第12屆全國推普周。根據教育部等部門《關于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和我省《實施辦法》的要求，我校將圍繞推普周組織開展系列宣傳活動。
指導思想：
通過多種渠道、多種形式繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生語言文字規范意識和“推普”參與意識，在全校形成說普通話、寫規范字、做文明人的良好風氣，促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展，營造語言文字規范化的良好社會氛圍。
具體措施：
1.召開語言文字工作領導小組會議，部署和落實具體工作。
2.繼續組織全體教師學習《國家通用語言文字法》及有關推普周的文件精神，開展一次語言文字規范知識的講座。
3.按要求積極開展“三個一”活動，即在校園內懸掛一條宣傳標語，辦好一期推普宣傳板報，組織學生走上街頭開展一次的社會實踐活動。
4.對全校醒目標語及櫥窗文字進行一次整改。
5.進行一次《愛國，從語言文字開始》的國旗下的.講話。
6.組織教師開展“一話三字”比賽，即：普通話、鋼筆字、毛筆字、粉筆字比賽。
7.把語言文字規范意識和“推普”參與意識落實到每一節課、每一個人。各年級語文備課組根據教學實際開展一次語文實踐活動，強化“說普通話、寫規范字、做文明人”的意識。各年級組織相關活動：高一詩歌朗誦比賽，高二糾正錯別字比賽，高三語言基礎知識的應用比賽。
推廣的周工作計劃 9
一、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
二、活動目的要求
（一）通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環境，為全面建成小康社會作出貢獻。
(二)大力宣傳，緊扣主題。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年，又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年。本屆推普周各校區要以此為契機，繼續大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神和革命傳統。要借助電子屏、條幅、學校網站、活動課、晨誦午讀等平臺加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力。
(三)加強領導，統籌安排。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常教育教學工作有機結合。同時充分發揮各班推普員的作用，使每一位學生樹立規范語言意識，養成說普通話、寫規范字的習慣。
三、活動安排
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1、利用周一(9月12日)升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學生進行推廣普通話的國旗下講話，并由當周值周領導向全校師生發出倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的.意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。（責任人：少先隊）
2、借助學校網站宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。（責任人：張建）
3、廣播站、電子屏、網絡、宣傳欄等宣傳陣地，做好第19屆推普周的宣傳報道和宣傳標語的張貼及顯示。（責任人：張建）
4、各班黑板報以推普周為主題，精心設計，并在班級內張貼宣傳畫，營造氛圍。（政教處，各班班主任）
5、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。利用政治例會和教研活動時間進行教師普通話培訓和測試工作。（責任人：張建）
(二)做好系列活動。
1、開展經典誦讀比賽
高年級學生開展中華經典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。
2、在教師中開展硬筆字書法比賽
督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。
3、在學生中開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動
各班在班級內開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
4、開展“我給父母當老師“活動
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
四、組織機構
(一)領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二)工作小組
成員：
五、工作要求
每位師生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
推廣的周工作計劃 10
一年一度的推普周即將到來，xx為了進一步提高師生的語言標準意識和普通話參與意識，促進語言工作的深入發展，縣第二小學制定了以下活動計劃：
一、指導思想：
本推廣周的.指導思想是：以科學發展觀為指導，以創造適合和諧社會的和諧語言生活為目標，全面、深入地宣傳國家語言法規和政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進普通話在全社會的推廣，為校園文化建設創造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx9月14日至9月20日
三、活動主題：
依法推廣普通話，增強國家軟實力
四、活動目的：
通過本次推廣周活動，進一步加強校園講普通話、寫標準文字的氛圍；養成說普通話、寫標準文字的良好習慣，為建設和諧校園、和諧社會、創造良好的語言環境做出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）宣傳動員，營造氛圍。
1、專題校會向全體教師講解推廣活動計劃和實施情況。
2、在學校大門和教學樓張貼以普通話推廣為主題的口號，使用電子屏幕顯示 說普通話，寫標準字，做文明人， 說好普通話，和你、我、他交流；使用標準詞，方便千家萬戶等宣傳口號，營造促進普通話和語言標準化的良好氛圍。
（二）利用媒體宣傳。
1、在國旗下發表講話。
利用周一（9月14日）的升旗儀式，宣傳普通話，由周值周領導向全校師生提出倡議。
2、主題班會。
以寫標準字，講普通話為主題的主題班會。各班舉辦寫標準字，講普通話主題班會，學校德育部組織檢查。
3、主題黑板報。
以依法推廣普通話，增強國家軟實力為主題，為主題。
（四）做好一系列活動。
1、開展中國夢朗讀比賽
各班在班里開展中國夢朗讀活動，低年級以短詩為主，中高年級經典朗讀。
2、開展寫經典·繼承文明規范漢字寫作活動
各班開展寫標準字·做文明人” 規范漢字寫作活動，低年級學生硬筆書法內容：一兩首古詩；中高硬筆書法內容：主題字數不超過100。
3、總結評價。
全面檢查各班普通話推廣的實際情況，如課間學生交流普通話使用情況；老師講普通話使用情況；學生作業規范用詞等。并認真表彰推廣工作，真正有效的班級。并要求全校師生以推廣周活動為契機，時刻講普通話，處處寫標準字，堅持不懈，養成習慣。
推廣的周工作計劃 11
一、指導思想:
在科學發展理念的指導下，營造扎實的宣傳氛圍，進一步提高全體師生的語言標準意識，促進普通話參與意識，建設和諧社會，提高學校文化品味，創造良好的語言環境，推廣周作為進一步提高語言工作水平的平臺，制定本計劃。
二、活動主題：
說好普通話邁進新時代
三、活動時間：
20xx9月10日至9月16日
四、活動目的：
通過本次推廣周活動，進一步加強校園講普通話、寫標準文字的氛圍；養成說普通話、寫標準文字的良好習慣，努力建設和諧校園、和諧社會，創造良好的'語言環境。
五、活動內容：
(一)組織領導，落實管理
調整推廣小組成員，進一步規范工作網絡，加強活動領導。在原有基礎上，學校調整推廣領導小組名單，召開推廣領導小組會議，落實具體工作。
組長：
副組長：
成員：xx、全體語文教師和班主任
（二）動員宣傳，營造氛圍
1、利用周一國旗下的演講時間對全體師生進行宣傳演講，向全體師生發布推廣周活動倡議，介紹推廣普通話和使用標準詞的意義，明確推廣周的時間和主題，同時對全體師生實施學校推廣計劃，安排實施推廣周活動安排。
2、開展校內宣傳活動，利用學校電子大屏幕滾動播放本推廣周的主題、時間和相關推廣知識，努力營造良好的推廣氛圍。
3、在社會或家庭進行推廣宣傳。要求學生向家長或親友宣傳推廣周的時間、主題和相關推廣知識，使全社會充分認識到推廣普通話消除語言障礙、加強人際溝通、提高城市文化品味、促進文明城市建設的意義。
(三)豐富活動，注重實效
1、利用德育短課、經典閱讀課、班會課，各班自主開展中國經典閱讀活動和比賽，提交3-4張照片(發送電子稿)。
2、各班利用班會時間舉辦推廣主題班會。學生可以編寫和表演推廣節目或舉辦有意義的競賽活動。9月15日前，以電子稿的形式提交班會活動教案和活動照片。教案是宋體小四，1、5倍行距。(放入網盤20xx教學部下推普周欄目)
3、二、三年級開展一次硬筆書法競賽。每班推選3名學生參加學校比賽，比賽時間9月13日下午第一節課，比賽地點：五樓大會議室。本次比賽設一、二、三等獎若干名，優秀作品予以展出。
4、發表主題演講。四六年級每班選一名學生參加學校。說好普通話邁進新時代主題演講活動于9月14日下午開始，比賽地點為五樓大會議室。比賽分為一、二、三等獎。
(四)總結經驗，重視報告
重視信息報告，認真總結經驗，加強相關活動信息的反饋xx教育網發布推廣信息，積極向有關部門投稿。
推廣的周工作計劃 12
一、指導思想：
以加強四信心為指導目標，全面貫徹國家語言政策、法律法規，大力推進和規范國家通用語言的使用，提高國家語言能力，繼承和發展中國優秀傳統文化，組織第21屆推廣周活動。積極推進全社會普及普通話的推廣，為校園文化建設創造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月10日至16日
三、活動主題：
大力推進和規范使用國家通用語言，自覺繼承和弘揚中國優秀傳統文化
四、活動內容：
1、利用集會時間舉行大力推進和規范全國通用語言的使用，自覺繼承和弘揚中國優秀傳統文化主題活動的開幕式。組織學生閱讀詩歌和文本。介紹普通話推廣和使用標準詞的意義，明確推廣周的時間和主題，安排和實施推廣周的活動安排。
2、開展一場基于暑期作業紅船精神征文的'演講比賽，每年級的獲獎者都會在紅領巾廣播中展示。
3、開展監督標準化文字，充分發揮教師以身作則的作用。將普通話宣傳周納入學校教育教學，要求教師用普通話和黑板書寫教學，引導學生在校園里說普通話，在家庭作業和答案中使用標準文字。
4、舉辦了全班學生寫標準字的寫作比賽，每組對最漂亮的寫作作品進行評價，并以板報的形式展示。
5、舉辦大力推廣和規范全國通用語言的使用，自覺繼承和弘揚中國優秀傳統文化的設計競賽。學校進行了專項評價，激發了學生學習和講好普通話的熱情。
6、至少組織一次社會宣傳活動。
開展我為父母當老師活動，動員學生利用學校學到的知識糾正家庭中的方音、方言和不正確的單詞現象，實現學生推動家庭，推廣兩級跳躍。
開展啄木鳥進社區團隊活動，糾正社區標志宣傳中文字不正確的現象，實現學生帶動社區。
7、請在校園內設置警示標志和永久標志；在學校走廊內張貼普通話口號，提醒學生增強普通話意識；在教室、圖書館、食堂等公共場所設置請說普通話，請使用標準文字的標志；使校園形成人人說普通話、使用標準漢字的氛圍。（附上宣傳口號，紅色標簽更適合使用）。
每個學生都要從我做起，樹立語言標準化意識，樹立說好普通話，做文明人的形象，在推廣普通話和學習普通話揮積極的領導作用，不斷加強和提高語言素質和人文素質，有效促進校園精神文明建設。
推廣的周工作計劃 13
一、指導思想
宣傳貫徹《國家通用語言法》，積極引導師生推廣普通話，使用標準漢字，為建設適合社會主義和諧社會的和諧語言環境做出貢獻。
二、組織領導
為進一步加強第x屆普通話宣傳周活動的領導，成立了以下領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
三、活動口號
構建和諧的語言生活，弘揚優秀的.中國文化。
四、宣傳動員
1、大隊部在周一國旗下的講話，宣傳動員全校師生，安排活動周內容。
2、通過懸掛語言和文字宣傳橫幅，營造氛圍（宣傳口號：我是中國娃，愛說普通話 愛國旗，唱國歌，說普通話，說普通話，方便你我他，說普通話，歡迎來自四面八方的客人；用文明語送一份真情等。
五、具體安排
1、每個班選一個推普員。學校行政帶領推普員檢查各班推普角的布置和語言的準確運用。
2、舉辦語言文字展，二、三年級查字典挑戰賽，四、五、六年級開展推普作文比賽。
3、以普通話—情感紐帶開展一次 以溝通橋梁為主題的主題班會。
4、從校園到社區，開展啄木鳥糾錯或爭當小醫生的社會用詞調查活動。
5、繼續倡導小手牽大手活動，開展家庭普通話比賽。
6、每班出一期普通話板報，并對黑板報進行評價。
7、各班舉辦普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽。
推廣的周工作計劃 14
一、指導思想：
認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言法》，努力普及普通話，實施文字標準，進一步提高全體師生的語言標準意識，促進普通話參與意識。結合城市建設國家園林城市的工作，通過各種形式的宣傳活動，提高師生推廣的熱情。建設和諧校園，創造良好的語言環境，促進我校建設市級語言示范學校。
二、主題：
提高語言應用能力，弘揚中國優秀文化傳統。
三、領導組織：
(一)領導小組
組長：
成員：
(二)工作組:各班語文教師、班主任。
四、具體工作安排：
(一)提高語言標準化意識
定期組織師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言法》，認識到普通話交流和標準化寫作有利于民族文化交流、國民經濟發展、教育普及和科技騰飛。因此，學校應將普通話納入日常工作、專業技能培訓、學校日常管理和學校文化建設。使普通話成為校園語言。
(二)建立領導機構，完善規章制度
制定計劃，完善制度。每學期召開1-2次推廣工作會議，制定計劃，建立健全與推廣相關的制度，研究推廣方法，使措施有效，對人負責。
(三)加強校園文化硬件建設
1.普通話標志和橫幅的設置應隨處可見。
2.加強宣傳，充分發揮班級學生干部的推廣作用。
學校廣播室要不定期宣傳推廣普通話專題節目，做好普通話示范工作。
3.開展推廣專項活動
組織開展各種形式的活動，進行評估和頒獎，并將活動內容留在檔案中。如：講故事、演講、書法、經典閱讀比賽等。
(四)重視校園普通話軟件建設
課堂是推廣的主要位置，培養師生掌握標準語言是素質教育的一個方面。為了培養師生良好的語言素質，確保師生學習和說普通話，學校應將推廣工作納入日常教育教學，成為教學工作的有機組成部分。我們應該從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感。
二是加強教師的示范作用。
三是充分發揮課堂教學特別是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿語言教學的各個環節。
四是規范學生的言行。
五是開展各種推廣活動。
1.從教師開始推廣普通話。堅持推廣與教師基本技能培訓相結合。教師應充分發揮示范作用，必須在課堂上使用普通話，糾正方言發音。注意學生的語言表達能力；培養，尤其是語文教師，有責任培養學生的聽、說、讀、寫能力。
(1)用普通話上課、輔導、評論等。做到一用，二堅持，三加強，四總結。
(2)學校各種會議、評課、演講、集會、通知等。
(3)教師之間的.日常工作交流強調使用普通話。
(4)組織普通話演講、經典美語朗誦比賽等活動。
(5)每個班的黑板報范拼音和字體，不要寫錯音節和字體。
2.在學生中確立說普通話，寫標準字背誦經典美文的語言意識。學校要求每個學生用普通話交流，用標準字寫作業，提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流，師生同學打招呼對話要用普通話。
(3)大隊、中隊等集體活動強調普通話的使用。
(4)養成認真寫作的好習慣，要求學生結合語文實踐活動，不要寫錯別字、音節、發現錯誤的聲音和錯誤的單詞。
(5)每生都要配備《新華字典》等學習工具書。
3.堅持國旗下講話制度。抓住升旗儀式的機會，對師生進行愛國主義教育，激發學生熱愛祖國、熱愛祖國語言、講好普通話的情感。
4.旅部應將推廣工作納入文明班建設評價，制定量化評價標準。語言面貌差的班級和個人不能被評為高級班級集體和文明學生。
5.規范教案書寫，規范板書，規范作業批語。
6.營造普通話校園氛圍。普通話是教師的職業語言，是學校的校園語言。同時，要營造校園說普通話的環境，讓師生在不知不覺中受到教育和警告。
（1）校園網絡開設了普及普通話專欄。為了更好地營造促進普通話的氛圍，加強普通話宣傳，促進師生溝通學習，學術事務辦公室將學校推廣計劃、計劃、基礎知識和宣傳材料進入校園網絡，擴大宣傳空間，使信息溝通、資源共享。
(2)認真組織推普周活動，制定計劃，確定內容，取得更高效果。
（3）旅部應將推廣工作納入文明班建設，制定量化考核標準，并根據通常的考核結果在學期末評估一定數量的普通話先進班。
(4)規范教案展覽。開展規范教案展覽活動，由教務處組織實施，重點規范教案格式，學計劃格式，特別是示規范教案。
普通話的推廣是一項長期的任務，我們要長抓不懈，堅持“講普通話寫規范字背誦經典美文的主導思想，努力不斷提高教職工的一級比例，使她成為我們校園的主流文化。
推廣的周工作計劃 15
以《通知》精神為指導，圍繞“普通話——五十年推廣，新世紀普及”的主題，重點宣傳國家語言文字法法規、方針、政策和50年來所取得的成績，宣傳普通話規范知識。廣泛發動各方面力量參與宣傳活動，擴大推廣普通話的社會影響，努力創建良好的人文和語言文字環境。開展推普周活動，有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促進全社會樹立語言文字規范意識，推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周，為組織好本屆推普周的有關活動，結合我中心校實際，現將具體工作安排如下：
一 、指導思想：
繼續深入宣傳國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規范化意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。
二、活動的主題：
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增強人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用，本屆推普周活動主題為： 普通話——五十年推廣，新世紀普及。
三、具體要求：
1、各校要在語言文字工作小組的`領導下，有序有效地開展各項活動。
2、大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規范化，創建我中心校語言文字規范化示范校等工作落實到教育教學的各個環節，切實提高廣大師生員工的語言文字規范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語，向各校發放推普宣傳畫。
四、活動內容：
1、各校要結合本次宣傳主題：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”出一期推普班刊，開展一次推普周主題班會。
2、各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語，利用晨會、升國旗儀式的機會向學生宣傳“說普通話寫規范字”重要性，倡導全體學生積極響應、認真落實。
3、發動各校師生積極參加第三屆全國語文規范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動，以充實推普內容，擴大宣傳的力度和廣度。
4、要與教師節的活動結合起來，開展多種形式的推普活動。如：座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規范化能力。
5、各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，讓學生真正體會到規范用字用語的重要性。
6、高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。
7、學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
8、結合校園文明建設工作，發動骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查，在每個教室掛一幅推普標語。
推廣的周工作計劃 16
一、指導思想:
9月10日至16日是第21屆全國普通話宣傳周。教育部等9個部門聯合發布了《關于開展第21屆全國普通話宣傳周活動的通知》(教語函〔20xx〕1)對第21屆全國推普周活動提出了明確要求。大力推進和規范國家語言的使用，提高國家語言能力，弘揚愛國主義精神，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，增強國家文化軟實力。充分了解國家通用語言的法律地位，準確把握語言法律法規賦予的.重要職責，大力宣傳國家語言政策法規的標準，規范國家通用語言的認同感、自豪感和意識。通過本次推廣周活動，進一步形成推廣普通話、規范語言的良好氛圍。
二、活動主題：
說普通話，做文明人
三、活動目標：
1.進一步研究《國家通用語言法》。努力創造以普通話和標準漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視和加強中國優秀文化的發展，使語言文化相輔相成，成為建設和維護中華民族共同精神家園的載體和支持。
2.全面宣傳國家語言相關法律法規、政策、規范標準；結合中華民族文化復興和國家軟實力建設，結合公眾重要利益和普遍關注，積極發展工作領域，深化工作內涵，努力提高全國語言文化素養和語言社會應用水平。
四、活動時間：
9月10日至9月16日
五、活動內容：
1.9月14日大課間活動啟用儀式。
2.學校在主要位置張貼請說普通話的口號，營造良好的語言氛圍。
3. 利用周一升旗儀式上的國旗演講，宣傳推廣活動。
四、各年級活動安排：
1)一年級正確寫作姿勢，由各班語文老師拍攝，校園櫥窗展示，每班交5-8張照片。
2)二年級設計推普小報，每班5份交德育處
3)三年級出版一期《說普通話，寫標準字》推廣黑板報，宣傳推廣知識(截至第二周，學校德育部拍照)。
四年級開展以推廣為主題的班隊活動。
5)五年級開展以弘揚民族精神為主題的經典詩歌朗誦活動。班里每班2人，結合周四紅領巾廣播站進行廣播。
6)六年級以社會主義核心價值觀24字為內容舉辦校園標準字書法大賽，校園內展示優秀作品。(集教學線于一體)
5.開展啄木鳥行動。每個班推薦1-2名普通標兵佩戴標志。少先隊輔導員組織大隊成員分成兩隊。一隊在教室里開展糾錯活動，檢查黑板報、手寫報、學習園、作業等。并立即糾正不規范的單詞。一隊在校外搜索，檢查糾正墻上的廣告文字，及時通知糾正個別門面店的錯字和別字。
六、活動保障
1.徽章設計：xx負責
2.張貼校園標語：xx負責。
3.啄木鳥帶隊活動，xx負責。
4.未盡事宜，另行通知。
【推廣的周工作計劃】相關文章：
推廣工作計劃03-17
推廣工作計劃10-09
小學普通話推廣周總結03-31
網絡推廣工作計劃04-25
運營推廣工作計劃02-14
網絡推廣的工作計劃06-04
網絡推廣工作計劃03-02
推廣普通話周工作總結11-10
農技推廣中心的工作計劃02-27
推廣普通話周活動總結（精選28篇）10-03