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攝影社團下學期工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的攝影社團下學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
攝影社團下學期工作計劃1
一、班級介紹
本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規還需培養,大班下學期教學計劃。本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代發展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。
2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
3、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的.評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。
三、發展目標
健康
(一)身體健康,能主動地適應環境。
(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
(三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。
(四)能積極參加體育活動,動作靈活。
(五)能獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言
(一)樂意與人交談,講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。
(三)能清楚地說出自己想說的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。
(五)會說普通話。
攝影社團下學期工作計劃2
在學校團員和繁育領導的支持下“魅影”迎來了新的生命為攝影社才更好的開展各項活動在新的道路上,社團會竭力開展好各項工作、積極調動遍地開花員,積極配合校團委以及學校的各項工作,我們攝影協會秉承以攝影會友、交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進校風建設的宗旨,不斷追求盡善盡美。
現將新學期工作安排如下:
<1>做好社團宣傳工作,廣納新人,為社團灌入充足能量,給愛好攝影者提供一個交流、學習的平臺,更好提高社員的攝影水平。
<5>年末舉辦一次社員作品攝影展,提高社團在學校及社會的影響力,為提高社員技術和理論廣施建議。
<9>本社團會與社會的一些商戶建立特惠商戶關系,減輕會員的購買相機負擔。
世界豐富多彩,美麗多姿,但千變萬化瞬間即逝,誰不曾遺憾過沒留住那精彩美妙的一瞬間,不曾把永恒留給回憶,憑著智慧的頭腦,科技的羽翼,并進齊驅,相信大家一定能在新的世紀展翅高飛翱翔萬里,用鏡頭記錄唯美瞬間。
攝影社團下學期工作計劃3
新的一學期開始了,為了使大學生寸金攝影協會本學期的各項工作有條不紊地開展,各項活動能夠順利地進行,我們會繼承和發揚攝影藝術,并結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的了解和認識,在生活中尋找美,發現美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養,并同時為充實學生業余生活,開創第二課堂,豐富校園文化作貢獻.本學期協會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風等方式和途徑繼續做我們的'活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。
在校內展開活動,結合攝影協會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯系,爭取能一起創作出更好的作品。寸金攝影協會除了致力于對會員的攝影知識的培訓之外,還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所了解。而下學期將至攝影協會還會努力做好各項常規活動以及學院團委要求的工作。
這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:
1、新生軍訓照
新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。
2、招新工作
努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務。
攝影社團下學期工作計劃4
在校團委的領導下,在全校同學的支持下,攝影社團在過去的一個學期里,很好的開展了本社團的各項活動,在新的學期我協會將一如既往開展好各項工作,積極帶領好下屆新社員,同時,我協會將積極配合校團委以及學校的各項工作。我們攝影協會秉承以攝影會友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進校風學風建設的宗旨,不斷追求盡善盡美。現將新學期工作計劃安排如下:
新學期伊始,我社團將積極做好迎新工作,同時準備一次主要面向新生的`“迎新展”,讓他們感到在英雄山中學社團活動的豐富多彩。
1)召開全體社員大會
對本屆社團上學期工作進行總結以及介紹本學期活動計劃。把新學期工作計劃向全體會員介紹一下,并討論開展各項活動的細節。經過執行機構的討論,把社團本學期將要開展的活動告知會員,使本學期活動一開始就有個良好的開端
2)組織社員進行一次旅游采風活動。目的是讓同學們扎實的掌握從理論到實踐的知識,盡快提高自己的拍攝水平。活動結束一周內,將自己此次活動拍攝的影片一起交流相互學習
3)基礎講座:主要面向新會員,通過一系列講座及組織實地拍攝,教會新手使用相機。主要在招新后一個月內開展。
4)加強與各高校的聯系舉辦各種攝影展。
攝影社團下學期工作計劃5
一、班級介紹
本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規還需培養,大班下學期教學計劃。本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代發展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。
2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
3、本學期繼續根據幼兒的`意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。
攝影社團下學期工作計劃6
一、5位孩子沒有離開過家庭和親人,所以在擺脫依戀,適應集體生活各方面還存在著很大的問題,如:來園時哭鬧、不愿與同伴交流游戲、不樂意參加活動、自己不會進餐等。
在經過了一學期的學習、游戲、生活,孩子們都在原有的基礎上向前跨了一大步,具體表現在:每天能高高興興的來園參加活動和游戲;學會了在活動后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己動手吃飯,不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊時一個跟著一個走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌,表現欲望強。但是孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時常與同伴爭搶玩具,有的孩子依賴性還是很強,活動能力較弱,在活動中缺乏自我保護的意識等,針對以上的情況,我們將制定相應的計劃,對孩子在能力、情感、習慣方面進行培養,促進他們的`全面發展。
二、班級工作總目標
在課改精神的引領下,以《綱要》為準則,以《0-3歲嬰幼兒教養方案》為
依據,結合本班的實際情況及年齡特點,采取多種形式,合理安排托班孩子的一日活動,注重個別差異,培養孩子參加各類活動的興趣;通過區域活動,培養孩子的生活能力,幫助孩子掌握新的技能;結合班級的特色,在閱讀活動中發展孩子的認知能力和口語表達能力。
三、具體工作目標與措施
目標:
通過區域活動,為孩子創設適宜,愉悅的活動環境,使他們能在玩玩、動動、說說、想想中學會更多的技能,提高孩子的自理能力,初步培養他們良好的行為習慣。
措施:
第一階段:(2——4月)
1、知道自己長大了,初步能嘗試做一些力所能及的事。
2、能聽懂普通話,學著用普通話來表達自己的需求。
3、初步能聽從大人關于安全的提示。
4、在老師的引導下,愿意用簡單的技能表達自己的感受。
環境創設:
1、創設娃娃家情景,豐富娃娃家內的環境創設,引導孩子有興趣的參加游戲。
2、通過墻面環境的創設“娃娃的新衣”,引導孩子練習解、扣紐扣等生活技能。
3、收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子,引導孩子在游戲中進行不同的分類和對應。
活動內容:
撕撕貼貼:送給媽媽的禮物我的小臉小小手我長大了
過家家:我來當媽媽爸爸今天過生日
動動小手:種花顏色寶寶回家了奇妙的管子
看看講講:小滴答圖書《小鳥找媽媽》等
第二階段(5——6月)
1、學習穿脫簡單的衣褲。
2、在老師的引導下,不爭搶玩具,不影
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