2022學校體育工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的2022學校體育工作總結,希望對大家有所幫助。
2022學校體育工作總結1
一個學期又在忙碌而又緊張的工作中即將結束,回顧本學期我校的體育方面的工作,主要作了以下幾方面的工作:
一、抓實抓好兩操工作
一個學校的學生的精神面貌如何,只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作為提高學生精神面貌的抓點、提高學生動作協調性的切入點。所以這學期我把抓好兩操動作作為一個工作重點,針對低、中、高年級的不同標準,提出了與之相對應的要求。一開學便利用體育課對學生的廣播操進行了復習、糾錯工作。為了提高學生早操的精神面貌和進退場時的質量。為了增加學生運動興趣,張艷敏老師創編了一套律動操,大大增加了學生的運動興趣,通過一個階段的努力,無論是精神面貌,還是動作質量,學生們都有明顯的進步。同時,這次比賽也培養了學生熱愛集體的良好品質。
二、以特奧會、世博為契機,促進教學質量
一開學就通過教研組的活動,確立本學期教學重點:發展動作的協調性,以參加比賽項目為主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學生的風采,并取得了不俗的成績。
三、認真組織好活動課,提高學生的身體素質
本學期我們依據根據活動課計劃,在每日上午8:00—9:00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學生們由老師帶領,做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人參與,并有實效。同時這一活動既豐富了學生們的課余生活,又提高了學生的運動技能,特別是在速度、靈敏、反應、平衡、協調等能力,逐步縮小了他們與正常學生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的培養了學生的衛生習慣和鍛煉身體的良好習慣。
四、培養尖子,積極開展運動隊的訓練
本學期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的訓練。根據本學期以特奧會、世博為契機促進教育教學,運動隊主要進行比賽項目的訓練。同學們能都能以認真、積極的態度參加訓練。并在特奧會開模式上展示了我校學生的風采,受到了組委會的表揚。經過一階段的訓練,身體素質和體質也都有了明顯的進步,動作的協調性、靈敏性都有了明顯的進步。
以上就是對本學期的體育工作的總結,雖然學生進步很小,但看到了希望,心中充滿了自豪感。在今后的工作中,我們教研組的老師將再接再厲,不斷創新,使我們的學生至少在動作上不在特殊。
2022學校體育工作總結2
阜南縣教育局以《中小學體育工作督導評估指標體系》為依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。現將學校體育工作開展情況總結如下:
一、嚴格執行國家教育課程標準
教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。嚴格落實中小學生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。
二、成立各種訓練隊
教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,并進行科學訓練。充分利用課余時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課余體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。
三、組織各類競賽
教育局有計劃的每年舉辦中小學生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動。
四、下一步打算
繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中小學測試合格率逐年提高。
2022學校體育工作總結3
本學期,在學校領導的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁,學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。現總結如下:
一、加強科組的集體力量。
體育組共有18位老師,是一個團結、協作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網吧監督、校園衛生監督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。
我們根據學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結合、示范與組織相結合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的`培訓,提高老師們業務水平,充分發揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發現、建議的提出,到方法的交流,做到經驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。
本學期從以前的打印教案改為手寫教案,并每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組布置的教學任務,教案上有重點、難點,圖文并茂,課后有反思。在學期初,由于初二教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時,我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業業的團隊。
二、抓好常規教學的管理、提高教學質量
1、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環節的順利進行。
2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節課進行對學生點名,下課后及時把缺席學生上報年級組。
3、體育教學過程做到規范化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優質課環節,我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優質課理科一等獎,也體現出體育課美的一面。
4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。
三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。
1、“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益于學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現出更多班級的團結,互相合作的感人鏡頭;
2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;
3、初一廣播體操比賽、通過規范的廣播比賽使得學生都能認真的規范自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但贊賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,并以初中生身份迎戰其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。
4、繼續強化課間操,課間操的組織和安排是體現全校校風的一個重要表現,課間操既能鍛煉身體,又能調節學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。
5、提高第二課堂活動教學質量,做到既有階段性目標,又有近期目標。
四、想方設法提高初三每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。采取了多種有效的措施:
1、提高體育課的質量,要求初三體育老師要反復講解、示范,讓所有學生都要掌握動作要領。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。
2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。
3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,并將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。
4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業。如:俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。
通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在初三畢業班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。
總結一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協力,不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期里體育工作能更上一個臺階,取得更加輝煌的成績。
【學校體育工作總結】相關文章:
學校體育工作總結09-11
學校體育工作總結09-14
學校體育工作總結09-25
學校體育衛生工作總結03-17
學校體育工作總結小學02-16
學校體育工作總結范例11-13
學校體育美育工作總結10-13
體育的學校工作總結12-18
學校體育評價工作總結01-19
學校體育衛生工作總結06-11