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心肺復蘇培訓工作簡報
在不斷進步的社會中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的心肺復蘇培訓工作簡報，歡迎大家分享。
心肺復蘇培訓工作簡報 1
作為電力系統的一名員工，必須學會心肺復蘇及現場急救這一課，防止在工作中出現任何傷害時能得到及時自救或救助他人。雖然以前我沒有進行專業的培訓，但我還是通過書籍了解一些，總覺得是那么簡單，僅僅是對人“吹吹氣、壓壓胸”而以;但在通過培訓才知道救護知識的重要。
x日早晨七點，我們貴定供電局13名員工被安排乘坐局里的車子趕往都勻供電局六樓會議室。在那里有上百名員工一同坐在寬大的會議室里。來自貴州省紅十字會的金老師一上臺，宣鬧的局面立即變得如此的安靜，只聽到老師講話的聲音。她講課風趣而幽默，很吸引大家的注意力，把授課的'知識講得很精彩。她的講課方式和其他人不一樣，她在講每一個知識點之前，她都會先講一個因為急救不及時或搶救錯誤的事故范例，使我聚精會神地聽著。
在培訓過程中，講師簡單概述了人體結構，肝、肺、胃等器官的具體位置，也便于在做心肺復蘇時能及時找到按壓的地方。講師著重講了現場心肺復蘇的操作程序和創傷救護這兩章。在講到重要知識點時，她就會叫學員上去模擬示范，使所有學員都聽懂，并且能夠正確地運用。比如在進行人工呼吸時，應將受傷者平躺且臉朝上，然后探測其動脈是否跳動;若沒有則須進行人工呼吸，先用兩指將其下頜向后仰，使在吹氣時能無阻地進入其肺部;在找對胸部按壓的位置時一定得小心，否則會壓斷肋骨，先用食指和中指并攏放在雙側肋弓的匯合點處，用左手掌根部貼在匯合點上一段就是按壓位置;按壓胸部時不宜過快或慢，要穩穩地有節奏地按壓，并且要以吹2口氣按30下的比例進行，若30分鐘后心跳還沒有復跳，才能放棄救護。講完現場心肺復蘇的操作后，我們就開始對創傷救護知識的學習，這一章我們學習了現場急救止血、包扎、固定和搬運的知識。剛開始我從字面看上去都覺得很輕松、很簡單，但學習了后才知道在搬運、固定等救護時需要很多細節，若不小心就會導致傷者至殘或死去。比如在頸部損傷時，不能立即將其送到醫院，必須用有一點硬度材料將傷者的頸部固定下來，不能搖動;做好臨時處理后就將其慢慢送到醫院或打120救助電話。
總之，在這次培訓中我學習了很多臨時處理的救護知識，盡管2天的時間沒有全部學懂，但下去后我會認真對每一個知識點進行學習。在以后的工作及生活中，我會用我所學的救護知識幫助自己及他人，讓他人盡量少受一些不必要的傷害。
心肺復蘇培訓工作簡報 2
本次培訓學習內容主要有基礎生命支持和高級生命支持及基礎生命支持導師課程，這次培訓給我印象比較深刻的有四方面的內容；一是拓展了自己的思維，突破自己；二是學習到了最新的心肺復蘇指南及搶救流程，提高了自己搶救病人的理論水平及搶救技能；三是懂得了團隊協作及領導技能在搶救危重病人的重要性；四是在導師及組長、組員的相互配合及鼓勵下，使自己克服了團隊搶救病人時慌亂、緊張、不自信的缺點。
九天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是貴院嚴謹的教學態度及嫻熟的教學技能，使用“邊看邊練”視頻演示與參加長期的傳統講師課程學習，使用當場書面測試評估，使教與學完美結合，渾然一體，能使學員當場掌握所學內容。本次所學成人高級生命支持和兒童高級生命支持課程包括團隊協作和領導技能的培訓。在成人高級生命支持和兒童高級生命支持培訓中，使用具有真實功能的人體模型，有助于綜合需要的知識、技能和操作培養。復蘇課程中包括正式評估，作為評估學生是否達到學習目標以及課程有效性的方法。使用心肺復蘇提示和反饋裝置培訓施救者，體現了復蘇搶救的模擬真實性，能為實際發生的心臟驟停提高心肺復蘇的質量。口頭總結是一種以學習者為中心且不存在威脅的方法，能幫助個人施救者和團隊進行總結并改善表現。高級生命支持課程中口頭總結提高了學習效果。通過采用基于系統的方法，如快速響應系統或醫療急救團隊，降低心臟驟停存活率的'波動性，這些教學方式、方法更能有秩有序、能真實的體現模擬操作的真實性。
本次培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這九天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝援疆指揮部及醫院，感謝援疆干部姜文兵院長能給我提供這次培訓機會，使我在經過自身努力、導師鼓勵及幫助下順利通過層層考核，并最終獲得bls及acls學員證書及bls導師證書。“學而不思則罔，思而不學則殆”，本次培訓已經結束，但要想將培訓技能發揮嫻熟，需要不斷加強自身與團隊協作培訓能力。當前，在溫州援疆的大好形勢下，勤學苦練，努力鉆研，力爭上游，不斷提高疾病的救治能力。最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在今后的工作中必須用心做事，努力工作，發揮團隊合作精神，鼓足干勁，在實踐中不斷加強培訓學習，將所學知識應用于臨床，積極開展醫療工作，為拜城縣人民的健康貢獻出自己的一點微薄之力量。
心肺復蘇培訓工作簡報 3
心肺復蘇是指在心臟驟停或呼吸停止時，通過人工按壓胸部和人工呼吸，維持心肺功能，維持身體最基本的供氧功能，從而搶救生命的一種緊急救護技術。作為普通人，我們每個人都有可能在緊急情況下需要進行心肺復蘇。因此，學習心肺復蘇技術的重要性不言而喻，同時也需要具備一定的心肺復蘇知識，以備不時之需。
首先，掌握正確的心肺復蘇技巧至關重要。在進行心肺復蘇時，首先要確定患者是否處于心肺驟停狀態。如果發現患者失去了意識，并且沒有呼吸、沒有脈搏，那么就應該立刻進行心肺復蘇。復蘇的過程中，要注意掌握正確的'按壓力度和方式，按壓的時候手指要注意放置在胸骨下方的位置，并且一定要有力度，同時也需要注意按壓的頻率，以確保提供了足夠的氧氣。
其次，心肺復蘇過程中要保持冷靜。在進行心肺復蘇時，很容易會產生緊張和恐懼，但是我們必須保持冷靜，在緊張的情況下，我們容易犯錯，甚至會忘記緊急救護的步驟。因此，在進行心肺復蘇時，我們必須保持冷靜和耐心，配合好呼吸和按壓的配合頻率，堅持不懈地進行救護，為患者提供時間和機會。
最后，心肺復蘇結束后，也需要做好相應的救護工作。在救護完成后，需要根據患者的具體情況進行相應的檢查，觀察呼吸、脈搏是否恢復正常，還需要將患者轉移到醫院進行進一步的治療，確保患者的身體狀況始終處于正常水平。
總之，心肺復蘇技術對于每個人來說都是非常重要的，因此學習心肺復蘇技術不僅有利于自己，更有利于身邊的人。在緊急情況下，掌握正確的心肺復蘇技巧十分重要，這可以為生命的搶救提供有力的保障，為迅速救助患者提供更好的幫助。
心肺復蘇培訓工作簡報 4
作為一名急救員，我有幸參與了多次的心肺復蘇（CPR）訓練以及現場急救操作。在這個過程中，我不僅學到了很多關于心肺復蘇的理論知識和實際操作技巧，更重要的是，我深刻地認識到了生命的脆弱和珍貴。
首先，我了解到進行心肺復蘇的重要性。在心臟驟停的情況下，盡早進行心肺復蘇可以極大地提高患者的生存率。而且，CPR可以暫時維持血液循環，為心臟恢復健康功能提供寶貴的時間。
其次，我認識到了心肺復蘇的復雜性。在實際操作中，我們必須準確地判斷患者的狀況，確定正確的按壓深度和頻率，以確保心肺的正常功能。這就需要我們有扎實的'急救知識和技能，同時還需要我們有足夠的耐心和責任感。
最后，我體驗到了心肺復蘇給患者和家屬帶來的希望。每一次成功的復蘇，都讓我想起那些在生死邊緣掙扎的瞬間。每一次，我都深感生命的奇跡和生命的脆弱。這份經歷讓我更加尊重生命，更加珍視每一次的急救機會。
總的來說，我對心肺復蘇有了更深刻的理解和體驗。我深深地感受到，急救不僅是一項技術，更是一種人道主義精神。作為一名急救員，我將盡我所能，將心肺復蘇的知識和技能運用到實際工作中，為保護人民群眾的生命安全貢獻自己的一份力量。
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