廣播稿:創建衛生校園
有在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那么優秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的廣播稿:創建衛生校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合:敬愛的老師、親愛的同學們,中午好!今天的衛生廣播站準時和大家見面了!
劉:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?
吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!
楊X:呵呵,你還真講衛生啊!
劉:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢!
吳:噢,對了,創衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…
楊X:是啊,同學們的積極性很高,你聽小六一班楊X是怎樣描述他們班同學打掃片斷的:
幾位擦窗戶的同學用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!
吳:真是令人感動!不過感動的`同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果,竟學起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下揮舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…
劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創衛工作堅持到底!
吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉報導
劉:下午放學后,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發現旁邊同樣等著家長的一位同學手里正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應,就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!
吳:唉,你說說看,這…真是!
劉:所以,小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!
吳:哎,劉,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!
劉:是啊,你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統游戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!
吳:恩啊,如今大家數同學放學回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什么都不會玩!現在的游戲科技含量越來越高,電子游戲、電動玩具占了上風。這讓同學們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統游戲離我們越來越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
劉:這些游戲不僅開發了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。
吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!
優美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。
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