推廣普通話校園廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家整理的推廣普通話校園廣播稿,歡迎大家分享。
推廣普通話校園廣播稿1
唐:尊敬的老師、親愛的同學,大家好。“牽牛花”校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。
龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。
唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
龍:同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
唐:語言是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區,學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!
龍:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”
唐:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。
龍:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。
龍:學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。
唐:隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲。
龍:結合全國15屆推普周活動的主題,我校在這里發出以下倡議:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。
2.“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。
唐:老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。
龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!
唐:用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
龍:讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
唐:伴隨著優美的音樂聲,“牽牛花”校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內容等著你哦。我們下一期不見不散。
龍:同學們再見!
推廣普通話校園廣播稿2
老師們,同學們
大家好!
20xx年9月14日至20日是我市第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
狂天,結合全國推普周活動在這里發出以下倡議:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
推廣普通話校園廣播稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。
語言是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區,學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的'痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家耳熟能詳的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發出如下倡議:
1.積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;
2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;
3.課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;
4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;
5.日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;
6.對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
7.全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。
8.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
推廣普通話校園廣播稿4
甲:同學們,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了!
乙:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節目!
甲:"推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。
乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。
甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經濟,文化和國防的進一步發展的利益,必須有效地消除這些現象。
甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。
乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
甲:剛剛度過了第26個教師節,同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽九(2)班同學的來稿《老師,您辛苦了》。
乙:下面請聽4年級全體同學的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經深深印入到我們的心中,我們全班同學都愛您,祝您節目快樂!
甲:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。
乙:讓我們回到節目中來——推廣普通話特別節目
說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲:還有一些有關普通話方面的小知識讓我們來了解一下:
國家通用語言文字是指:普通話和規范漢字。
我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規范漢字。
國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。
推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。
乙:同學們,你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話優美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
推廣普通話校園廣播稿5
親愛的老師、同學們:
今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經濟,文化和國防的進一步發展的利益,必須有效地消除這些現象。
普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
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