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學校飲用水安全管理制度
在現實社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學校飲用水安全管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校飲用水安全管理制度1
一、執行有關衛生法律法規和規范性文件，自備水學校應配備專(兼)職飲用水衛生管理人員，確保學校師生的飲水安全。
二、學校生活飲用水及自備水源，應經當地疾控中心對水源水質監測合格后，方可作為供水水源。加強對水源的防護，使用的涉水產品及設施必須符合衛生要求和有關規定，學校直飲水必須檢測合格后方可提供使用。
三、定期對飲用水設施進行維護、保養，定時對飲水設施進行清洗和消毒。師生的.飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，并做好定期清洗消毒記錄。
四、從事二次供水的管理人員持有效健康體檢證明，使用的涉水產品應索取有效的衛生許可批件等有關資料。
五、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并向供水方索取檢驗報告。
六、發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，學校應立即采取應急措施，及時報告衛生及教育部門。
七、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃后存入保溫桶。
八、學校應制定飲水突發污染事件的應急處理預案。要接受當地衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水安全管理制度2
一、 認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、 對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的水塔蓄水池每學年進行一次清洗。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少于二次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境，保持其外圍十米范圍內不得有污染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況，包括損壞飲水機、桶，由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作結束后必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁自行拆御飲水機，如有故障及時到總務處更換。
八、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。
九、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。
十、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
為了保證學校飲用水衛生，保障師生身體健康，飲用水消毒制度如下：
一、飲用水消毒由專職水工負責，總務處抽檢。
二、消毒方法是采用漂白的粉末在水中水解方法：
1、井水、流動水源的消毒，在夏秋季節每天消毒2次左右，冬春季節每天消毒1次。
2、持續消毒法：根據我校的井水、樓頂水箱的'容量，可因地制宜地采用消毒方法，但每個樓頂水池一定做到持續消毒法。如：漂白精粉末懸掛自行溶解消毒法。并對本水池的管末進行含氯量抽測如實記錄（余氯量在0.05─0.1之間），根據記錄做好消毒的調整，確保消毒的準確，飲水的安全。
三、記錄要如實，并有消毒地點、時間、效果、檢測人。每天一次（余氯量在0.05─0.1之間）。
四、做好飲用水的安全衛生宣傳，不喝生水，學校供應足夠開水和桶裝水。
五、消毒人員嚴格按制度操作，如不履行職責，如出現安全事故，追究消毒人員相關責任。
學校飲用水安全管理制度3
為加強校內桶裝飲用水及飲水設備管理，保證師生員工安全、方便、節約飲水，同時保證飲水設備安全完備，特制定本規定。
一、飲用水管理
1．學校按照教育局的規定為師生提供教育局指定的桶裝飲用水。
2．桶裝飲用水換水處設在學校指定的符合衛生要求的專用房間。學生需服從管理員的統一管理。
3．換水程序：由各班指定學生持空桶到水房處換水。每班只保證兩桶水運轉。
說明：一只空桶僅換一只實桶。
4．為節約飲用水，嚴禁將飲用水當作普通生活用水使用，如有此類現象發生，一經查實，嚴肅處理。
5．為保證學生的飲用安全，雙休日、節日長假學生返校，一律將假日前已開啟的飲用水換除。使用前務必檢查生產日期。
二、飲水機管理
1．各處室負責人負責飲水機的使用管理，發現飲水機有問題及時與保管室聯系更換。
2．飲水機嚴禁帶電空燒！下班后，必須切斷飲水機電源，拔下電源插頭，以免發生安全事故。教室飲水機嚴禁使用電源插頭，學生熱開水飲用一律到學校指定地點汲取。
3．飲水機應由供水企業定期消毒，每學期二到三次，并提供企業消毒制度，消毒人員應持有效健康體檢證明。
三、桶裝水倉庫管理人員職責
1．根據庫存情況及時聯系桶裝水供應商送水及飲水機更換，并做好相應記錄，保證師生的桶裝飲用水正常供應。
2．定期督促桶裝水供應商對飲水機進行消毒，并做好相應的.登記資料工作。
3．督促桶裝水供應商提供每批次的水質監測報告，并及時整理歸檔。
4．妥善保管，定期盤點，避免出現過期、變質的桶裝水發放給師生飲用。
學校飲用水安全管理制度4
為切實規范加強學校生活飲水衛生安全管理，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規的要求，結合本校實際，特制定本制度。
一、加強學校生活飲用水衛生安全管理。
學校對校園飲用水衛生安全負主體責任，應當為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水，提倡學校為學生提供開水。建立學校飲用水管理組織，要明確領導責任，落實管理人員，建立和完善生活飲用水衛生管理制度及應急預案。
二、優化學校飲用水設施建設和監測網絡。
1 、自備水源的學校，要在每年春季、秋季開學前一周內及水源供應發生重大變化時，分別向有資質的檢驗機構報檢學校末梢水水樣，檢測細菌總數、總大腸菌群、渾濁度、pH值、色度、肉眼可見物、嗅和味、飲用水中消毒劑常規指標等，并將結果及時報送衛計和教育行政部門。學校要制定和完善突發公共衛生事件應急預案，遇生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，啟動應急預案。
2 、采用市政直供管網水的學校，必須制訂水廠停水或檢修停水的應急預案。釆用分質供水的學校，水質凈化消毒處理裝置必須有有關部門的《涉水產品衛生許可批件》，并定期進行清洗。學校要加強對低位蓄水池和高位水箱等二次供水設施的清洗消毒管理，做好管道維護，保證飲水安全。
三、定期開展飲用水安全排查和清洗消毒供水設施。
1 、對于使用桶裝水等未煮沸直飲水的學校。進入校園的桶裝飲用水必須統ー招標采購，嚴把招標審核關，委托其他企業生產、貼牌生產的桶裝水不得進入學校。要落實專職人員進行管理，安排封閉式場所單獨存放，并對索證情況和檢驗報告情況進行專門記錄。學校必須定期對桶裝飲用水飲水機進行清洗、消毒。飲水機的清洗消毒必須由專業人員進行，并在清洗消毒后抽檢飲水機龍頭水，同時按清洗消毒操作規程做好相關記錄。在學校春秋季開學前必須對飲水機進行統一清洗消毒，檢測合格后方可使用。凡發現桶裝水標簽不全、顏色異常、氣味不正、口感不純或已啟封的，不得繼續使用，應立即封存，并及時報告教育局和有關部門。
2 、采用直飲水方案的.學校，應索取水質處理器（材料）的涉水產品衛生安全許可批件，保證按規定頻率對水處理材料定期進行更換。各學校要嚴格按照合同條款督促設備供應商做好設備的檢查和維護，建立長效管理機制。
3 、采用自備水源供水學校，要嚴格落實每學期開學前后一周內及水源供應發生重大變化時，向有資質的檢驗機構報檢學校末梢水水樣，確保供水安全。
4 、教育行政部門要把學校飲水衛生安全納入學校食品安全責任考核內容，對因失職、瀆職導致重大飲水安全事故以及瞞報事故信息的，依法追究行政責任。
5 、衛計行政部門要按照《學校衛生監督工作規范》，重點對自備水源學校進行每年不少于2次衛生監督檢查。
6 、市場監管部門要按照《食品安全法》的職責，加強桶裝水生產企業的監督檢查。
四、開展多種形式的飲用水衛生安全教育。
要廣泛開展飲用水衛生健康教育，增強學生的自我保護意識和能力。學校要統籌規劃、因地制宜地開展健康教育活動，在校內醒目位置設置飲用水安全知識專欄、板報，教育學生不飲用生水和不合格水，使學生養成良好的飲水衛生習慣。學校要制定和完善突發公共衛生事件應急預案，定期組織開展應急演練，提高學校應急處置能力。遇生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，按《突發公共衛生事件應急條例》的法定程序及時報告當地衛計和教育行政部門。
學校飲用水安全管理制度5
一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。
學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作，尤其是目前尚使用自備水的農村學校，應積極創造條件，盡可能使用城鄉統一的自來水。對于目前不具備條件而只能使用自備水的學校，必須建立健全飲用水衛生安全管理組織，落實專人負責;建立和完善飲用水衛生管理制度;開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動，使廣大學生養成良好的衛生習慣;使用自備水的'學校必須保證開水的供應，嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、認真做好農村學校的改水工作。
自備水水質的好壞很大程度取決于自備水水源的選擇和防護措施的落實情況。縣教育列出專項資金，有計劃地對農村學校自備水設施進行改造。根據生活飲用水水質標準，要求自備水水源盡可能選擇深層地下水，凡選擇地面水或淺層地下水的.必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源;加強水源衛生安全管理，設置警示標志，井水加蓋封閉，并及時清洗淤泥;對于經衛生部門監測不合格的自備水，必須限期完成改造工作，并經監測合格后方可投入使用。
三、及時清洗消毒供水設施。
配置高位蓄水池以滿足供水需求的學校，必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作，堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒，在夏、秋季節臺風或暴風雨過后要及時增加清洗消毒頻次，并做好沖洗消毒登記工作。
四、定期開展水質監測工作。
衛生部門要定期開展對學校飲用水的水質監測，對水質監測不合格的學校，應以書面形式及時告知學校和當地教育行政部門，并督促落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全;教育行政部門和學校簽訂的學校安全責任書，必須有確保飲用水衛生安全的內容。
五、加強學校生活飲用水監督檢查。
衛生、教育等行政部門每年要對農村學校自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作，在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患，必須及時落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全。
學校飲用水安全管理制度6
了保證我校師生飲用水安全衛生，保護師生的身體健康，根據上級有關部門的指示精神，特制訂我校飲用水衛生管理制度。
一、教師飲用水（桶裝）衛生管理：
1、按有關規定，使用具有食品衛生許可證、準產證等經相關部門認定的桶裝水。
2、兼職供水人員、衛生管理人員必須持有健康證上崗。
3、提供的飲用水必須在保質期內。
4、要求供水方定期為飲水機進行清洗消毒，并做好相應記錄。
5、有固定安全飲用水存放點。
6、每日有人員對飲水機作保潔維護。
7、如發現飲用水質異常，立即停止飲用，并通知相關責任單位。
二、教學樓道學生飲用水（電加熱過濾熱水器）衛生管理：
1、學校保證水質符合國家衛生標準，確保向學生供應適溫和足量的飲用水。
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的'重點巡查對象之一。對電加熱過濾熱水器要定時檢查維護，并做好相應記錄。
3、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
4、衛生保健教師、班主任及總護導老師負責隨時觀察學生飲水前后的異常情況并及時上報處理。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
學校飲用水安全管理制度7
（一）飲用水保暖桶或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》。
2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。
3、定期清洗保暖桶或鍋爐并記錄。清洗時，宜采用流動蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房應加鎖，每日清掃，保持清潔，每周消毒一次。
5、定期對水質進行抽檢。
（二）桶裝飲用水衛生安全管理要求
1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
2、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，對飲水機有定期清洗消毒的制度并予以落實。
3、飲水機消毒宜請專業機構進行，若學校自行清洗消毒的，從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。
4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
5、定期對水質進行抽檢。
（三）沙濾水衛生安全管理要求
1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。
2、使用的輸配水管材、管件有有效的.涉水產品衛生許可批件。
3、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》，有定期更換水處理材料的制度并予以落實，認真作好相關記錄。
4、長期停用，恢復使用前要進行管道清洗消毒。
5、定期對水質進行抽檢。
（四）加強學校飲用水常規管理
1、使用符合衛生標準的飲用水，并按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。
2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測，發現異常立即停用并報告。
3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水設備進行維護和保養。
4、開水溫度必須達到100℃，并應保證學生足量飲用。
5、確保師生用水安全，井水、蓄水池必須密封加蓋，定期清洗水池、水管。
6、桶裝純凈水產家具備相關質資，重視飲水機的消毒管理，定期消毒。
7、加強飲水衛生健康教育，教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。
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