我與足球的故事作文(通用40篇)
那一個個黑白相間的足球,猶如一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽,猶如沒有硝煙的戰場,深深地牽動著我的心。我與足球的故事數不勝數。下面一起隨小編來欣賞我與足球的故事的作文吧。
我與足球的故事作文 篇1
踢足球是一項讓人熱血沸騰的運動項目,每當我的腳接觸的足球是就會有一種說不出的開心,自由,暢快,仿佛找回了我自己一般。我與足球的初次邂逅是在某個初一的下午,那一天,我深深地愛上了足球。
在初一的時候,我性格有一些內斂,不善于交流,但是班上同學很照顧我,每當有什么都會叫我一起玩。一次踢足球的時候他們叫上了我,這是我第一次踢足球,我對這個陌生而又充滿技巧的運動感到新奇,當球被踢到我腳下時,所有人都注視著我,我第一次感到那么有存在感,我到現在都記得球在腳上飛奔的感覺,很奇妙,圓圓的足球在我的掌控下不斷向前滾去,雖然我那青澀的技巧讓人掩面嘆息,但是我感到我擁有了一個舞臺,一個展現自己的舞臺,我感到內心充滿了渴望,一個男孩對足球的渴望,從此我便與足球結下不不解之緣。
世界杯開賽時大家都在討論世界杯,有的在討論那個國家能舉起大力神杯,看到他們那狂熱的樣子我不禁想“男孩就是應該在賽場揮灑汗水,就是應該拼搏向上,他們那熱愛的模樣我霎時感到無比情切。說心里話,我不是一個專業的球迷,不能叫出那些人們耳熟能詳的球員,不能看到國旗準確叫出國家,不能想到那精妙過人技巧的名稱。但是當我站在電視機前我能看到在彌漫著汗水味賽場上空飄蕩的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位隊員身上傳遞的團結精神,是的,我看到了,這深深地感染到了每一位觀眾的精神,我想這也是人們為足球瘋狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了。
是足球教會了我團結力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。感謝足球讓我人生如此充實。
我與足球的故事作文 篇2
足球不但能讓我們鍛煉出健康身體,而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時,別看我個子不高,可我從小就喜歡體育,尤其是踢足球,我經常看高年級踢足球那么好玩,我漸漸對踢足球越來越有興趣,我叫媽媽給我買了一只很小的足球開始踢了,那時,一放學就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,對自己開心罷了。
到了四年級我對足球興趣越來越濃厚了,也成為足球隊的一員,那時,課外活動就是我們足球訓練時間,需然我很累,但我很有樂趣,有一次在訓練中受了點小傷,受傷的痛苦也很難過,我曾放棄練足球的念頭,但最后還是挺了過來,到了五年級,和其他學校舉行了一場又一場的比賽,我們會經常取勝,很吸引人。
雖然我們得來了勝利,也忘不了求知所有的領導老師給我們的智慧和力量,特別是我們的體育金老師教導和鼓勵,得來了今天的勝利和信心,謝謝!我會加油!
我與足球的故事作文 篇3
只見那男孩飛起一腳,足球自轉著,挨著我的頭劃出一道優美的弧線。可是我的表情打破了美,因為我正氣呼呼地瞪著他,樣子似乎帶著一絲絲猙獰。而他卻正在遠處呆呆地對我笑呢!
“哼,以為會踢球就了不起啊。”但對他那種表情,我也不能說什么,只能生氣地一腳把球踢飛,害他追了許久。“叫你顯擺。”我在心里暗暗地想著。現在再回憶那件事,已經過去一年多了。我雖然還是很不喜歡足球,卻發現了小小的足球會帶給許多同學快樂。我也試著和足球做一些快樂的事情,和它一起做一些小游戲,發現很好玩也很有趣。
雖然我與足球現在還存在著許多矛盾,但總是很快會化解,我無時不刻地在認識這位朋友,它不僅帶給我們強壯的體魄,還帶給我們快樂的心情。這就是我與足球之間的一個小故事。
我與足球的故事作文 篇4
小時候我非常喜歡足球,每天都拿著一個球滾來滾去,現在我長大了,對足球有了新的認識。
有一天上體育課,我看到小伙伴們一個個生龍活虎地在球場上踢球,我也情不自禁地加入了隊伍,當球第一次傳到我腳下的時候,我拼命地把球踢了出去,我看見球一下了進了我們的球門,高興極了!可沒想到對手竟然拍手叫快,而隊友卻責備我不懂規矩,把我趕了出去。我生氣又疑惑不解地離開了球場,同時我也下定決心,一定要好好練球,證明自己的實力。回到家里,我向媽媽訴說了事情的來龍去脈,媽媽支持我,并為我報了一個足球班。
在足球班里,教練首先教我們踢球的技巧,經過一段時間的刻苦訓練,我的球技也有了很大的進步,教練又給我們講授了許多比賽規則,這時也我解開了心中的疑惑,理解了小伙伴們那樣對我的原因。在以后的比賽中,我和隊友們團結一心,經常取得優異的成績,還和隊友們加深了友誼。現在,每當上足球課時,我都會在綠茵場上快樂飛奔;每天做足球操時,聽著振奮人心的音樂,仿佛我和大家在跳一支優美的集體舞,令我心潮澎湃……
足球,我親愛的小伙伴,你給我帶來了自信,帶來了健康,我要把你當成我永遠的朋友!
我與足球的故事作文 篇5
一提起足球,我就特來勁,因為足球是我最最最喜歡的運動項目,只要我一上足球場,腳一碰足球,就立馬有一種說不出的激動,那一個個黑白相間的的足球,就像一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它。
聽媽媽說,小的候我就非常喜歡足球,無論去哪,都抱著一個小小的足球,還常常摟著足球進入夢鄉,可以說足球簡直是我的小伙伴。
慢慢的,我上了小學,看見了學校里的五線譜足球墻,我興奮不已,一、二年級,我經常在操場上看高年級的哥哥們踢球,有時球踢飛了,我還給他們撿球,讓我對足球更有了興趣。
上三年級了,學校增加了足球課。媽媽也在校外給我報了足球俱樂部,從那開始我知道,足球運動不僅是一項古老的健身體育運動,而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育遠動,有世界第一運動的美稱!
經過我在足球俱樂部里刻苦地訓練,我榮幸地成為了我們班足球隊隊長。上學期足球賽中,我和我們班的足球隊員們,默契配合,團結一致,拼博向上,雖然我們不是第一名,但我們都很開心,懂得了,團結就是力量。
足球,我親愛的小伙伴,給我帶來快樂,帶來友誼的小伙伴,以后,我不管走到哪,我都會與你為伴!
我與足球的故事作文 篇6
在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾十個人在搶著踢那圓滾滾的球。
每當上體意課時,我總會看見好幾個男生都在追著那個球。時而讓它飛起來,時而讓它前進。時而讓它后退。只要球一進球門,他們就會跳起來歡呼雀躍。
一次哥哥在看球賽,伴隨著歡呼聲,我來到了客廳,一看見哥哥在看球賽,我就立刻向哥哥說:“我要看《喜羊羊與灰太狼》。”然后,哥哥說:“那有什么好看的,都沒有球賽激烈!”于是我很無耐。過了一會兒,我對哥哥說:“你把遙拉給我!”哥哥不讓,把道控器舉得老高,我怎么抓也抓不到!我就抓住哥哥的衣服,大叫著:“快點給我!給我!”但是哥哥他哪里聽的進去,我的一點話,正目不轉睛地盯著 電視滾來滾去的圓球。氣得我大叫起來:“足球有什么好看的,它能有動畫片那樣好看嗎?”
后來,學校開設了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽的規則,教我們踢足球的方法。讓我們認識了足球,讓我們女生也學會了踢足球。
就這樣我們班在足球比賽上打贏了許多班級。
我與足球的故事作文 篇7
我和足球的故事,多得數都數不完,像水里的魚兒那樣多,像草原那樣廣闊。
一年暑假的一天,我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰爭”。
比賽開始了,裁判員一聲哨響,我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱,與我方的前鋒纏了起來。眨眼間,球被搶了過去。我看不下去了,沖了上去,一鏟、一擋,球到了我的腳下,再來一個假動作,成功地晃過了兩個中衛,突然,兩個后衛沖了過來。我一看不妙,把球回轉給了前鋒,只見前鋒一個大腳,球進了!
現在的形勢變成了1:0,我成功地完成了一次助攻。
轉眼間到了下半場,對方先發球,對方的前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒,把我們的前鋒給打敗了。我猛沖一下,然后從后面把球勾了過來,朝對方球方開了一個大腳,但被對方的后衛給擋住了。我趕快沖了過去,又補射了一腳,可惡,又被擋住了。還好前鋒來得及時,我把球又傳給了他,他又來了一腳,又進了一球!幾乎同時,裁判吹響了哨子。
最后,我們以2:0的形勢贏了這場比賽。
我與足球的故事作文 篇8
兩年前我不會足球而且很討厭足球,但一年前的一個訓練營使我改變了我對足球的看法。
星期六,我在家里看電視。媽媽對我說學校有一個足球訓練營,想讓我參加。我死活不答應,拖了兩個多星期,媽媽見我每個周末都在家里看電視,十分生氣,命令我馬上去踢足球,我經不得“棍子炒肉”的苦刑,只好去了。
我來到訓練營,發現了這里練的都是基本的練習,如:腳尖碰球、腳底踩球……我發現我練著練著便對足球產生了興趣。
在一次又一次的練習中,我與足球的距離漸漸地拉近了。一有空閑時間,我就和小伙伴們相約在足球場上。足球給我帶來了激情和力量,我的球技也越來越好,我從一名中鋒變到了前鋒。并且長期的訓練使我的腳力變得很大。
我喜歡上足球還有另一個原因——能交上朋友,我還邀請了同班的還有同年級的同學一起打球賽。打球賽時我都能踢進球門很多球,也能攔下很多球,但最重要的是我在踢球時學會了如何和別人配合的更好也讓我知道了團結的重要性。
這就是我和足球的故事,我很感謝這個訓練營,因為是它使我從一個不會踢球、討厭足球的人變成了一個熱愛足球的人。
我與足球的故事作文 篇9
足球大家應該是很熟悉吧!C羅就是一位足球健將,從小熱愛足球夢想,成為一位足球員,同一個世界,同一個夢想,我也想參與這個夢想,要努力,加油,實現我的夢想。C羅奉獻了自己的全部力量,得到了他的榮譽,他每天堅持刻苦訓練才有了今天,我要向他學習,C羅我為你而自豪。
其實足球這個話題,我是特別喜歡踢足球,但踢的不是很專業,更因為這樣我要更要加強訓練,只要這樣我才能提高水平,我相信總有一天我的夢想也會實現,敢于挑戰自我,做個真正的勇者。
記得有一次,期盼已久的足球課,終于到來了,我被分到第一組,而且還是沖鋒開球了,我們一起向前沖,可我每次都拿不到球,終于我拿到了球,向對方門里踢取,可是我沒有進球,我覺得是風太大了,我做好準備再次鼓起勇氣又來一次,終于進了進了進了,我們領先了,我激動的跳了起來,只要穩住,我們終于贏了。充滿挑戰的一場足球課,同學們都議論紛紛,告訴我們,我們太棒了,這就是團隊的力量,期待下次再戰
就是我和足球的故事,聽到這里你覺得我能成為一名足球員嗎?我相信我一定能行,讓我筑起這個夢,我的夢想就在前方,加油!
我與足球的故事作文 篇10
足球,你太不聽使喚了,每次練足球的時候,你總左蹦又跳,讓我不能控制你。我和足球的故事數不勝數,我挑幾件給大家說說吧!
我上三年級的時候,老師讓我們買足球,也正是因為這個,我才交到了足球這個朋友。
記得那一年,中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍,至今我都不能忘記日本隊守球的憤慨和對中國深深的遺憾,我更加了解了足球,原來,足球也需要愛國的。還有一次,足球比賽結束了,中國人輸了,當中國足球對含淚離開賽場的時候,也結束了中國人足球的冠軍夢想。足球呀足球,你問什么不給我們中國人爭點光彩呢?我真想暴打你一頓,可你不會笑,也不會哭。你真是令我太失望了。每當我練習足球操的時候,你有時聽話,有時頑皮。不過,現在我知道了,“勝敗乃兵家常事”,王貝利、馬拉多納、羅納爾可以成為足球界知名的人是因為踢球是要有一種精神的,不驕不躁,沉著冷靜。足球,我們不贏,不是你的錯,是我們中國球隊的問題。
足球,我長大以后,要把你征服,為中國足球增添光彩。
我與足球的故事作文 篇11
六年級的時候,看了中國足球超級聯賽,我便立場長大后做一名足球運動員,并從那個時候便開始著手準備,但是具體的足球訓練卻一直沒有開始,原因很簡單:我沒有足球。
后來我急中生智,借來一個籃球當作足球來踢,為此爸爸還狠狠地批評了我一頓。
上了初中后,體育課上可以踢足球了,但總是許多的人在搶來搶去的,我根本就沒法練習。
那一天,臨近期末考試的時候,老師把叫到了辦公室里說:“寒假有什么計劃?”這使我深感意外,一時竟不知所措。這時,老師從書包里拿出了一個足球說:“這是給你的。”我當時就呆了,啊,我夢寐以求的足球就這樣得到了嗎?我又是激動又是興奮,連忙向老師表示感謝。
從此以后,我便找到了實現夢想的繩索。雖然我的理想可能不會實現,可能,我的一切夢想都會化為泡影,但是我永遠都不會忘記,當我在茫然的黑夜中找不到北的時候,是老師幫助了我,幫助我離我的夢想更近了一步。我一定會努力拼搏,好好學習,練好足球技巧,將來為職業打下堅實的基礎。
認識我的人,請看我五年后的發展吧,請年我五年的歸宿!我堅信,老師給我的那一個足球一定會能夠讓我獲得成功的!
我與足球的故事作文 篇12
足球是一項體育運動。每星期,我們學校都會上一次足球課,那時我對足球并不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態,認真上每一節課,后來發以現,足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的時候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動作,比如,兩腿夾著足球左右滾動五十下,盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節奏,先用左腳睬,然后跳起來換右腳踩。就一直這樣循環做五十下。還有其他有趣的動作。還有要一套關于足球的體操呢!
就這樣,我慢慢地對足球開始感興趣,一開始我做的并不是很好,老師說的動作很難保持。于是,每當放學寫完作業,我就把足球拿出來,每天堅持練習動作,復習體操,漸漸,動作我熟練了,體操也會做了,一舉兩得。就這樣,每次復習動作和體操時我都能掌握好體操,做起來相當熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心,堅持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師,也是我的好朋友。
我與足球的故事作文 篇13
在我上幼兒園的時候,我爸爸經常會去航海體育場看足球比賽,如果沒有建業主場,他都會早早的在電視上看,這時候電視我們是沒機會看的。當時我對足球一竅不通,不感興趣。但是自從上了小學,與足球有了接觸之后,使我和足球的關系變得微妙了起來。
記得上一年級的時候,那天晚上有建業的比賽,當時我很激動,還與爸爸一起預測當晚的比賽結果,然后穿上建業的隊服,在家里為建業加油吶喊,最終我的預測結果是正確的,爸爸還獎勵我一套建業主場隊服。
河南建業主場在第一大街的航海體育場,那里有“專治各種不服”的美譽,就是那些強隊來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業也遇到了一些困難,比賽成績不太理想。今年第一場中超聯賽在對陣天津權健的比賽中輸了。當時我與我爸爸去了現場,當天的氣溫比較低。比賽輸了,我很傷心,但爸爸告訴我不要傷心,聯賽剛剛開始,接下來我們的建業會越來越強大。反正不管結果如何,我現在已經愛上這支中原球隊,我也經常會去給建業隊加油吶喊,相信建業的未來一定會越來越來美好,建業加油!
我與足球的故事作文 篇14
這是一節常規的足球課,但卻是讓我最難忘的一節課。
自從我三年級學習了足球,我就迷上了這項運動,不管是世界杯還是歐洲杯,我都喜歡看。
現在,站在我左手邊的同學穿黃色分隊服,站在我右手邊的同學穿藍色分隊服。教練說道。對此我早已習以為常,我知道教練又要讓我們比賽了,我很喜歡比賽,但又有點擔心,因為對手很強,我們可能踢不過啊,不過最后教練決定加入我所在的隊伍,我才松了一口氣。
比賽開始了,我毫不猶豫地沖到前場,接應中場,可能太急于進球,教練一腳長傳從后場傳給了前場的我,那一腳傳得太準了,只不過力量太大,球速太快,我沒有停好球,球直接沖向對方守門員。我一看情況不妙,飛速向球奔去,但還是慢了一步,守門員及時將球踢了回去,真可謂失之毫厘,謬以千里。
后面還有一些好機會,但都沒有把握好,從我腳尖溜走。在不知不覺中,對方已經進了兩球。在比賽最后階段,我踢進一球,但時間不多了,我很焦急,也覺得沒有勝利的希望了。就在教練吹終場哨前,對方犯規,我們竟然得到一個點球的機會。
點球由我來罰,我想:已經失去了好幾次機會,這個點球一定要進。我心里緊張極了,攢足了勁,一球直掛死角,守門員反應也很快,不過還是差了一點。我的進球扭轉了整個戰局,從失敗變成了平局,我很高興,也很自豪。
一場比賽下來,我們都揮汗如雨,雖然很累,但讓我增加了經驗,增添了快樂,也在我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。
我與足球的故事作文 篇15
“射門!耶!贏一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。
我是一個女孩子,但人們都稱我為“女漢子”,因為我愛好踢足球,到了球場上我比男孩子還要勇猛、拼搏!
上學期,我們學校舉行了一次足球賽。比賽前夕,我們班每一位班級足球隊的隊員都非常認真地訓練。
比賽開始了,我和四(2)班足球隊隊長用猜拳的方式決定發球。我猜贏了,我們這邊的守門員張韻迪發球。她用力將球向我這邊踢來。看到球高高地飛向我這邊,我連忙快跑幾步,用盡全力將球踢向他們的球網。眼看就要進球了,只見對方的守門員一個“餓虎撲食”,球就被阻擋了下來。唉,真可惜呀!看來對方的實力不容小覷,于是接下來的比賽我們就更加用心。
終于,在我方隊員的配合下,球又飛到我身邊。好機會!我迅速帶球,繞過對方的重重障礙,在我方隊員的掩護下,一個轉身,一腳把球踢到了對方的球門里。“好耶!”我自己還沒回過神來,就被大家的掌聲和歡呼聲給驚到了。大家歡呼著:“趙紫彤,你真棒!”“趙紫彤,真給力!”……我的臉一下子就紅了。不不不,這不是我一個人的功勞,是大家團結合作的結果。于是我把大拇指高高的伸向我的隊員,我們大家相視而笑。
是啊,足球讓我明白了:只要團結合作,就沒有辦不到的事!
我與足球的故事作文 篇16
三年級時,我得到了我的第一個足球,那時我興奮不已。抱起足球就在腳上踢了幾下。爸爸走過來對我說如果你想學足球的話,那我可以教你。幾天后,我很快就迷戀上了這種讓我熱血沸騰的運動。每次踢完我的心情都非常愉快!
夕陽西下,最后幾縷金色的陽光照射在城市一片翠綠的草地上。星期五放學啦!我和幾個同學上個星期就說在這里踢足球。但真正到了的時候,卻無法表達我心里那種激昂的情緒。我們有許多的人,分成了兩隊,一場激烈的足球賽開始了。
我弓著背,盯著黑白相間的足球,一幅嚴正以待的樣子,球突然一下子沖了出去,像一只箭似的飛到我的身前。我一躍而起,雙手使勁沖向足球。“守住啦,守住啦!”贊許聲在我耳邊響起。過了幾分鐘,有一個穿著紅衣服的男孩。被罰下了場,他頂著肚子,嘟著嘴巴,滿臉氣憤。似乎是在對裁判的判定正感到不服氣呢。
終于,我被換成了先鋒。開球了,我一馬當先仿佛腳上出滿了無限的力量。“我踢″。“哎呀,不好傳球傳錯啦″。隊友們都質疑著我問我,你為什么把球傳給別隊的人。我無話可說,只好默默地踢球。實在是糗大了。還是趕快踢球吧!
草地上豎起的燈光亮起,我們才發現。已經晚上了,就各自回家了。
我愛足球,愛這項運動。這就是我的足求故事我難以忘懷的故事!
我與足球的故事作文 篇17
我和足球的故事,像天上的星星一樣多,數也數不清,那就讓我挑選出最明亮的一顆和大家分享吧。
我四年級時就愛上了足球。每到周末的晚上,我都要去附近廣場去踢球。
星期五的晚上,我照樣和朋友王元哲一起去踢球。
到了南城公園,開始只有我和王元哲兩人互相傳球。后來,人漸漸變多了,我們打了一場小型比賽。
我和王元哲是前鋒,我運著球繞過敵方一名前鋒,便迅速傳給王元哲,王元哲用假動作,把敵人繞的暈頭轉向。他又看準時機迅速把球傳給了我,我接到球,一個大腳打到了后衛身上,雖然沒進,但不要慌,敵方后衛把球傳給了前鋒,前鋒剛一轉身,就被我一個鏟球把球截了過去。前鋒來搶,我一個左運球,右一個右運球,搞得他暈頭轉向的。我看準時機,一個拉球,接一個大腳,球直接從前鋒頭上飛了過去,直進球門!
我們幾個高興極了,正當我們慶祝時,敵方已經開球了!我趕緊去搶,可能是因為太急了,也可能是因為路有點滑,我直接倒在了地上,摔了個“狗啃泥”。
這一跤雖然不重。但還是減弱了我方的銳氣。我們接連進攻了好幾次,都以失敗告終。
越進不了了,我們越要進!就這樣,時間1分1秒過去了。
轉眼間,到了九點半,燈關了,我心頭一震:糟了,這時早該到家了呀,我慌慌張張地往家里跑去。
到了家。果不其然,我被父母一頓臭罵,唉。好命苦啊!
我為足球而感到高興,為足球而摔跤,我為足球而被父母責罵
但,我喜愛足球。
我與足球的故事作文 篇18
從小,媽媽就經常對我說:你呀,最喜歡球了。為什么呢?因為媽媽說,在我很小的時候經常給我做一個小游戲:她在我前面放了一把尺子,一枝鋼筆,一個足球,然后對我說:“寶寶,去拿,寶寶,去拿”。而我呢,總是一把把球抱在懷里,另外兩樣看也不看。每次爸爸都是搖著頭說:哎,又是一個足球小子!
漸漸的,我越長越大了,上小學了。我順理成章地加入了學校多多少年宮的足球隊。剛進足球隊的時候,我自信滿滿地想:“我一定能踢得很好!”可是真正一碰球,我才知道自已錯了,訓練才開始幾分鐘,我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而且還老是踢不到球,又累又沒勁!可是我不能善罷甘休,因為我從小就喜歡這個圓圓的東西!于是,以后每次訓練,我都鼓起勇氣,拼命地跑,認真按照教練的要求練習,我默默和自已說:行百里者半九十,我一定要堅持到底!
三年級了,我終于進入了校隊。教練的要求也越來越高,越來越嚴了。教練經常和我們說足球是一個團隊項目,一定要有團隊精神。有一次,我把球傳給了一位沒有人防守的同學,同學射門進球了,教練馬上中止比賽,對著同學們說:“如果這個球不傳給那位同學,還能進球嗎?”同學們異口同聲地說:“不能”。“一定要傳球,因為傳起來的球跑得比人快”,教練說。我慢慢地知道了,足球不僅需要頑強拼搏的精神,更需要隊員們的互相配合!
我喜歡足球,因為它可以讓我的身體變得棒棒的,還可以讓我在團隊合作中找到快樂。
我與足球的故事作文 篇19
我在二年級的時候參加足球興趣班,就這樣,我與足球相遇了。更讓我高興的是,我的好朋友陳繆憶也一起在興趣班里踢足球。我們一起學習腳步傳球,踩球,運球,射門等踢球技巧。每學會一個動作,我就感覺特別有成就感,心里很激動,因為我又學會了一個踢球的動作。
其中,我最喜歡學習射門。學習射門時,我們排成一排,每人抱一個球,排隊射門。射門時,把球放到腳的前面,用腳弓用力往前踢。有一次練習射門時,我一共進了20個球,有些人進了18個,有些人進了15個,有些人進了21個……我的好朋友陳繆憶最厲害,進了30多個球。這是肯定的,因為他練得最認真。我還跟爸爸練習比賽接球,爸爸好厲害,接到兩三個球。我就更厲害了,凡是爸爸的球我都能接住,我心里樂開了花。
足球帶給我快樂的同時,也讓我變得更堅強,更勇敢。每次踢球前,我們都要先跑步。剛開始跑的時候,我是最后一名,然后越跑越快,漸漸地,我排到了第二名。有一次,在跑步的時候,摔了一跤,我左邊的腰部,膝蓋還有手腕都受了傷。手腕傷得最嚴重,刮了一塊皮,還有沙子混到肉里面,很痛,簡直可以用血肉模糊來形容。但我并沒有打退堂鼓,傷好了以后,我又重新回去踢足球。因為我還想學習什么是犯規,什么是點球,什么是禁區以及很多很多關于足球的知識。
這就是我與足球的故事,如果還想聽,那就期待著吧!
我與足球的故事作文 篇20
小時候,我經常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”,也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷,我和爸爸交流的話題離不開足球。 起初,我對足球一竅不通,受爸爸影響,我也漸漸地對足球產生了興趣。
自從上了小學,“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是,我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊,每周還有固定的足球課程。我參加了校隊的選拔,經過一系列的考核,我最終入選了。終于可以接收專業的足球訓練了,我感覺特別激動。
還記得第一次訓練時,我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉睛地看著,把動作要領熟記于心,本以為自己能出色地完成練習動作,誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情,便開始不厭其煩地練習。后來,我的動作慢慢熟練了,我也越來越愛踢足球。
第一次比賽時,我感覺自己一點方向感都沒有。看到別的小伙伴進球,我可羨慕了。在隨后的比賽中,我繞過對方球員,射進一球。我心里充滿了成就感,好似快活的小鳥一般。
足球牽動著我們的心,讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了,我歡喜雀躍;輸球了,我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣,深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康,更讓我們學會了團結、堅強。
我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球!
我與足球的故事作文 篇21
我是一個熱愛足球的孩子,我為足球哭過,我為足球笑過。接下來,我來講一講我和足球之間的故事吧。
今年暑假的時候,我們參加了足球比賽。男生和女生每天都會早早地來學校訓練。每天都頂著個太陽訓練,不管多么辛苦,我們都堅持下來了。
終于到了足球比賽這一天了。上午,男生們有一場比賽,我們沒有,但還是來給男生加油。
看!賽場上站著我們的隊員。隊員個個精神飽滿。開球了,小白和小釗打著配合進球啦!才不到兩秒就進了。坐在下面,我真是比小白和小釗都高興。時間一分一秒地過去了,這場比賽也贏了。你聽,我們學校的球員多么高興,興奮地呼喊著!
一場接著一場,終于輪到了我們女生對抗了。我的心里,我緊張呀!放松,沒事!聽見了那響亮的哨聲,握緊拳頭,鼓起勁兒,給自己加油。比賽開始,我們先發球。
我是后衛,璐璐和小梅在前方用s形繞過他們。哎呀!敵隊的隊長像一頭饑餓的猛虎一樣撲了上來,把球給截住了,正在向我的方向踢來。我壯了壯膽子,跑了上去,硬把球給搶來了,一個大腳把球傳到了璐璐的腳下。璐璐用熟練的方式把敵隊后衛繞了過去。哇!進球了!笑容綻放,我們高興地跳了起來,都要飛上天了!
雖然進了球,但我們還是輸了——敵隊隊長看見進了一球發了瘋。用驚人的速度把我繞了過去,連續進了好多球。正在璐璐要射門的時候,那刺耳的哨聲又響起了。
我好不甘心,一到場下,我的眼淚一下子跳了出來。哭哇哭,眼淚怎么也止不住。
這就是我的足球故事,我為足球哭過,我為足球笑過。
我與足球的故事作文 篇22
男孩子天生就喜歡運動,而我和我們班同學最喜歡的一個運動項目,那就是足球了,足球既能帶給我們快樂又能鍛煉身體。
周六下午四點多,我對媽媽說:“媽媽,我去踢球。”我拿著球準備走,這時媽媽說:“玩可以,但不許惹事。”“好的。”我說完就跑了。
到了同學家門口,我看他們都到了,就差我了,結果他們說我真的遲到了。我們各自準備好,去小區后面一大塊空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一會踢球時,千萬不敢把鞋踢掉。想著想著,便到了那塊空地。
開始分隊,六個人每隊三人,每隊分配好門將、前鋒、后衛的人選,我是后衛。只見我們的前鋒和后衛開始搶球了,我跑了半天,也沒搶到球,最后,我怒氣沖沖地跑到我們隊的前鋒面前,這時他把球傳給了我,我心想:好不容易能踢一次球,必須開大腳踢飛球。準備好了,一二三,我把球扔了起來,隨腳一踢,球踢飛了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球還高,然后掉垃圾桶里了。同學們哈哈大笑,笑得止不住。我滿臉怒容:“不要再笑了!”他們還是不聽。我給媽媽打了一個電話:“媽,我的一只鞋掉進垃圾桶拿不出來了。”媽媽嘆了口氣:“唉,讓你不要惹事,看吧,事來了,我給你送雙鞋來。”
沒過一會,媽媽騎著電動車來送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道該怎么辦,我沒主意,媽媽氣得把另一只鞋也扔進了垃圾桶:“就當把鞋弄丟了,這次不要再把鞋踢得不見了。”
我這回小心翼翼地踢,到了六點半我才回去。我猜如果鞋再不見了,估計回去又是一頓毒打。
我與足球的故事作文 篇23
踢足球是一項讓人熱血沸騰的運動項目,每當我的腳接觸的足球是就會有一種說不出的開心,自由,暢快,仿佛找回了我自己一般。我與足球的初次邂逅是在某個初一的下午,那一天,我深深地愛上了足球。
在初一的時候,我性格有一些內斂,不善于交流,但是班上同學很照顧我,每當有什么都會叫我一起玩。一次踢足球的時候他們叫上了我,這是我第一次踢足球,我對這個陌生而又充滿技巧的運動感到新奇,當球被踢到我腳下時,所有人都注視著我,我第一次感到那么有存在感,我到現在都記得球在腳上飛奔的感覺,很奇妙,圓圓的足球在我的掌控下不斷向前滾去,雖然我那青澀的技巧讓人掩面嘆息,但是我感到我擁有了一個舞臺,一個展現自己的舞臺,我感到內心充滿了渴望——一個男孩對足球的渴望,從此我便與足球結下不不解之緣。
世界杯開賽時大家都在討論世界杯,有的在討論球,有的在討論那個國家能舉起大力神杯,看到他們那狂熱的樣子我不禁想“男孩就是應該在賽場揮灑汗水,就是應該拼搏向上,他們那熱愛的模樣我霎時感到無比情切。說心里話,我不是一個專業的球迷,不能叫出那些人們耳熟能詳的球員,不能看到國旗準確叫出國家,不能想到那精妙過人技巧的名稱。但是當我站在電視機前我能看到在彌漫著汗水味賽場上空飄蕩的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位隊員身上傳遞的團結精神,是的,我看到了,這深深地感染到了每一位觀眾的精神,我想這也是人們為足球瘋狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了。
是足球教會了我團結力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。感謝足球讓我人生如此充實。
我與足球的故事作文 篇24
足球,在許多國家和地區都可以見到它的身影,許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁,由此可見,它是多么受歡迎。
我第一次接觸足球是在初一的一節體育課上。在此之前,我雖沒有踢過足球,但也在電視上看過足球比賽。那時,我認為踢足球是一件并不十分困難的事情。因此,聽到體育老師讓我們練習踢足球時,我只是漫不經心地站在其他同學身邊,以為我能踢好它。
可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時,我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時,要么因為用力太小沒踢到對方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉強“過關”。
有時,當我看到高年級的同學在練習踢足球,他們能把足球踢得又快又準時,我十分羨慕他們,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我開始珍惜足球課的每一分每一秒,讓它過得有意義。因此,我的球足球技能比開始好了許多。
后來,我們開始分組練習足球繞桿,我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張,害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終于,到我了,我的左右腳提著足球,但每次繞過桿子時總會因為用力過猛,將足球踢得老遠,然后再踢回來繼續向終點前進。為此,體育老師說了我好幾次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一點,再小一點。經過多次的練習,我到達終點的時間不斷縮短,最后,勉強能達到了優秀。
回到家,有時我會觀看一些足球比賽,看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧,但這并不妨礙我對足球的興趣。
我愛足球,雖然我并不能很好地掌控它,但我依然對它有著濃厚的興趣。
我與足球的故事作文 篇25
那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞,一場球賽即是一次沒有硝煙的戰爭,足球影響世界,我和足球共成長。
很小的時候不懂得什么是足球,只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感,那么有意思,后來慢慢喜歡看球,很幸運,我記憶中的第一場球賽便是學校組成的一場足球賽,足球雖然是我們的強項,可是在激烈的賽場上竟然屈居第四,我望著我們班同學為了一場球賽而心情失落。我從費解慢慢到了理解,我交到了足球這個朋友,因為我知道足球可以和榮譽聯系在一起。
也是那一年,中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍,至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾,我更加了解了足球,原來,足球也需要愛國的。
后來不知道看了多少球賽,自己喜歡的球隊有成有敗,“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗,馬拉多納的靈巧與霸氣,羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。踢球是要有一種精神的,不驕不躁,沉著冷靜,當然,還有不可或缺的激情。
每當持球奔走在綠茵場時,我都在告訴自己沒有巨星的球技,但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規,很少在球場吵架,踢著最純粹的足球,享受球場的樂趣。我時常想,足球萬萬不能染指暴力或是紛爭,不然,人世間又少了片凈土。
再后來我把在足球場的態度拿到了生活中,足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門,與足球為伴,我挖到了人生的一桶金。
每個人都有自己的故事,結局也不盡相同,然而重要往往不是結局,而是我們是否是那個最好的主人公。
我與足球的故事作文 篇26
在生活中,我跟許多東西都會有一些故事。比如:鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等,而今天我要寫的是:我與足球的故事。
記得在三年級的時候,有一節足球課,老師要在那節課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課,想著挺新鮮,好玩呢。老師先教我們踏球,所謂的踏球就是做著擺臂的動作并且按照老師的口令去踩球。難度不斷提升,同學們的興趣也在不斷變高。接著就是學跳起來踩球,老師做了一個示范。“原來這么簡單啊!”全班同學做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說,讓我們自己練習。
“哈哈!真的好簡單!”我自言自語道。“哎呦!”我剛想轉過頭去看,就在這時,老師說:“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了,這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的,不料那位同學早已站起來了,不過我在心里暗暗偷樂:哈哈,那位同學可真夠倒霉的。說時遲,那時快,一個球飛快地跑到我的腳。“哎呦!媽呀!"我喊道,原來是別人的球跑到了我的腳下。
接著,體育老師教我們倒球,這個看著簡單,做著難。又是自己練習,前面那個同學真壞,讓我想想,是誰呢?啊!就是想不起來了!它倒球的時候很“穩”,誰曾想,人家倒球的時候都是在原地,而她呢,越來越往后。撲通,她撞著我了,我又一次摔倒了。此時的我多想說一句:老天爺啊,這真不公平,她撞我為什么只有我摔倒了!嗚嗚。
這就是我與足球的故事,是不是很有趣呢?來談一談你與足球之間的故事吧!
我與足球的故事作文 篇27
一提到足球,我就特來勁。要知道,踢足球可是我最最最喜歡的運動項目。只要我一上足球場,腳一碰足球,就立刻有一種說不出的激動。
在這里,和大家說說我和足球的小故事吧。
聽媽媽說,小時候,我就非常喜歡足球。怎么喜歡呢?我不管上哪都抱個小足球。再有就是,不是摟著足球玩,就是把足球放到地上,讓它滾動,我在后面跟;再不就是讓奶奶和我一起,你踢過來,我踢過去。還常常摟著足球一起進入夢鄉。可以說,足球簡直就是我的小伙伴。
慢慢地,我長大上小學了。一二年級時,我經常獨自跑到操場上去看大哥哥們踢足球,還經常幫他們撿球。有一次,一個大哥哥竟然讓我踢了回球,結果,我“走火入魔”了!從那開始,我知道足球運動不僅是一項古老的健身體育活動,而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育運動,有世界第一運動的美稱。
后來,我終于上場踢足球了。第一次踢足球時,當著那么多的人,我感到特激動,特緊張。當圓圓的足球在我的腳下,不停地滾動時,我心涌澎湃。
再后來,我成了我班足球隊的主力隊員。上學期年級足球友誼賽時,我和我班的足球隊員們,默契配合,團結一致,拼搏向上,進入了最后的決賽。到最后,雖然我們沒得第一名,但我們都很開心。因為我們不僅僅又知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球讓我們懂得了團結就是力量,拼搏才有希望的道理。
現在,只要一有空閑的時間,我就會和我的親愛的同學們跑到足球場上,來一場激烈的球賽。
足球,我親愛的小伙伴,給我帶來快樂、帶來團結,帶來友誼的小伙伴,以后不管我走到哪,我都將繼續以你為伴。
這就是我和足球的故事。
我與足球的故事作文 篇28
足球是一項讓人熱血沸騰的項目,讓人踢起來會有一種輕松、舒適的感覺,而我也不例外,我雖然不經常踢足球,但是我還是很喜愛這項運動。
有一次,在一節體育課上,我們進行了一場激烈的足球比賽,在這場比賽中,秦暢宏所在的隊伍先選擇人,然而,我被分到了王志洋所在的隊伍,而對手是強大的秦暢宏隊,本以為已經毫無勝算,結果,在最后我們卻打了個平手!
比賽一開始,由秦暢宏所帶領的隊伍主動出擊,瞬間占領了上風,我們也在奮力的爭奪足球,這時候,秦暢宏飛快的向我們沖了過來,韋涵彬防守的有些不知所措,讓秦暢宏用一個假動作繞開,并成功的射進我們的球門。
比分是1:0,我們唉聲嘆氣,傷心極了。但是,作為隊長的王志洋來安慰我們,我們才從傷心中緩和出來。到了第二局,我們團結一心,扳回一局。比賽開始了,我們占領了上風,并努力的把球帶到他們的門前,可惜,好景不長,他們搶回了球,配合著向前帶。于是,我們立馬防守,這次防守的很好,秦暢宏一腳,被我們攔下,王志洋把球傳給我,我向上帶,秦暢宏他們奮力追擊,越來越近,越來越近,在這個時候,我用盡了全身的力量,用力一踢,奇跡發生了,球進了!
“球進了!球進了!”大家歡呼著、吶喊著,我們歡呼躍雀,高興極了,秦暢宏的隊伍就顯得有些失落。第三局,我們正玩的激烈,下課鈴聲響了,否則,我們還要爭個你死我活。
我們戀戀不舍地離開操場,希望下節課還能進行激烈的球賽。
也是這次的足球賽讓我知道了團結就是力量,只有團結一心,方能取得勝利。
我與足球的故事作文 篇29
這是一個關于我和足球的故事。
經過了幾場激烈的足球賽,我們終于迎來了最扣人心弦的冠亞爭奪賽。
“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥。”我們的啦啦隊像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地站在球場兩旁駐足癡望。
比賽開始了,我們的球員個個抱著必勝的信念,在球場上你追我趕,我們吸取上次比賽的經驗,各司其職。后衛傳球給中鋒,中鋒傳球給前鋒,球在場上傳了一圈又一圈。這在這時,對方球員——胡文耀帶球下底線,傳中,捕射,就在這千鈞一發的時刻,我們的守門員眼疾手快,兩腿一叉,展開雙臂,用力向前一撲,呼!球被撲出了底線,真是驚心動魄,大快人心。
此時,對方的角球,我們的隊員一個一個緊貼著對方球員,一刻都不敢疏忽,因為我們心里十分清楚,這一球必須守住,一聲哨響,“砰”的一聲打進了我們的球門,只見守門員在指責著我們的隊員,原來在發角球時,我們的后衛一不留意用大腿頂到了自己的球門里,造成了烏龍球。
看著隊員們都有點沮喪,身為隊長的我,拍著手安慰大家說:“沒事,我們還有的是時間,加油!不要放棄。”這時中場休息的哨聲響了。我們沮喪地下場休息,我們的心中像有一塊大石頭一樣,非常沉重。
我們憋足了氣,終于我們反擊的時刻到了,我們獲得了一粒點球,這個點球由我主罰。這粒點球將決定我們是否奪得冠軍,既然這粒點球由我主罰,那么我一定不能辜負老師和同學們對我的重望。我定定神,屏住呼吸,啪!一個虛晃將球踢進了對角,此時此刻全場沸騰起來。
最終我們以3:2奪得冠軍,全場觀眾熱淚盈眶。
這真是一場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的.校園生活,更讓我們懂得了團結配合的重要性。
我與足球的故事作文 篇30
我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當我看著足球順著我想要的方向前進時,我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關于踢足球時的姿勢,那時我才發現踢足球原來有這么多學問。
踢足球時,有許多的小細節要注意,而這些細節就注定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細節性的小錯誤。當時的足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠,歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時間里,我們也會花一部分體育課練習踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉向足球繞桿。
雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤,連踢足球的基礎也沒掌握好。但經過一次次的練習,盡管我還不能上足球場參加足球比賽,但足球繞桿已經掌握得差不多了。在初一的達標運動會上就有足球繞桿這一項目。在開始之前我還是會擔心足球會踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心,開始很慢,后來越來越快越來越流暢。足球很穩,也很聽話,因此,我也取得了一個相對不錯的足球繞桿成績。
這次足球繞桿中,我體會到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領足球沖刺終點的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球,但從開始接觸足球時的那種好奇,慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。
踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!
我與足球的故事作文 篇31
足球對于一二年級時的我來說非常陌生,從上三年級后,我們開展了足球課,于是媽媽就領我去精挑細選了個美麗的四號球,從此,我有了我人生的第一個足球。
這個足球圓圓的,腫腫的,胖胖的,黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀,足球呀特別不好管理,我讓它往左,它非往右,我讓他往右,它非往左。我就這樣被它連續摔傷了兩次,而且還比較嚴重,一次是被這個小家伙撞了頭,一次是被這個調皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。
不過足球也給我的生活帶來了很多變化,它就像我身邊的一只小兔子,時而聽話,時而調皮,時而搗亂,有時還會“走丟”呢!在我玩耍的時候,他就是我最好的朋友。我這個朋友特別個性,真的是讓我又開心、又生氣、又難過。
那是一個寒風刺骨的上午,偏偏上第二節課時又下雨了,我正在教室里看書,忽然聽見同學們我的足球在足球墻上不見了,就只剩下一個球網。這可怎么辦呢!無奈之下,我只好打著傘,迎著風去找我這個調皮鬼好朋友了,我細致地在校園里進行了地毯式搜索,每看到一個足球就興奮地跑過去,看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調皮鬼,當我就想放棄的時候,我轉念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放棄,我一定要找到它!終于在小樹林深處,我看到了我那渾身是泥,臟了吧唧的好朋友。當我看到它的時候真是喜極而泣啊!
我的調皮鬼,我的好伙伴,它有時搗亂,有時調皮,有時“走丟”,但它永遠都是我最愛的朋友——足球!
我與足球的故事作文 篇32
話說,我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子里講起,那時爸爸每周去球場踢球,媽媽便帶著我在球場周圍邊曬太陽邊看爸爸踢球。
后來我一歲了,正在學走路,媽媽又帶我來到綠茵場上,在我的正前方放了一個黑白相間的足球,吸引著我踢它。上了小學慢慢懂事了,每天放學都看見一些高年級的哥哥踢著那足球,一日復一日,一年復一年,我終于第一次踢上了足球,那感覺十分美好,從此我便迷上了足球。
三年級我報了足球社團,周一周三一直訓練著足球,日積月累的訓練讓我取得了大家的信賴。曾經有一次我在練“S”繞標時撞倒標志,大家都在哈哈大笑,我當時有些心煩,想放棄,可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢?我要有一顆“金鋼心”,“駿馬自知前程遠,不用揚鞭自奮蹄。”每當想起這句話,我就主動自己練習,終于我慢慢地掌握了竅門,成了我們班的足球健將。
但我還有一個遠大的理想,那就是——足球,我要踢進“世界杯”!
我與足球的故事作文 篇33
我們學校每個星期都有一節足球課,這節課是最令人愉快的一節課,可以放松一下,讓腦子休息一下,所以足球課一般用游戲讓我們練足球。
我最愛“一腳射”了,“一腳射”是我給取的,由兩個同學為一組進行。規則是這樣的:甲同學在前面慢跑,乙同學在后面一邊運球,一邊跟著甲同學,聽到哨聲,甲同學把身子對著乙同學,用腳做了一個小球門,乙同學一腳射門,再把球撿回來,交換角色往復。
聽了規則,你一定腳癢癢想踢踢看了吧,第一次聽了之后我也想試一試,沒想到比我想象得還要好玩。悠閑地運球,讓球乖得象一只小貓;一腳射門,讓球像猛獸般飛奔……當然,在前面當球門也很開心,西拐一下,北跑一步,讓后面的伙伴措手不及,狼狽不堪,突然三百六十度大旋轉,從“向導”變成“球門”,看伙伴一腳飛射。
這就是我與足球的故事,它對于我來說,是讓我快樂的放松品!我缺少不了的東西!
我與足球的故事作文 篇34
在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾個人搶著踢的東西。每當上學的時候,我總會看見有幾個男生搶著一個足球,我心想:“不就是踢足球,把一個球踢到門里嗎?有什么好玩的,還不如玩布娃娃呢?”
今天,爸爸又在看球賽,我對爸爸說:“爸爸,我要看《小馬寶莉》”。爸爸說:“你天天都看呢,今早讓我看會兒球賽。”我聽完很生氣,不就是個球賽嗎!我悄悄去拿遙控器,可是被發現了,爸爸把遙控器舉高,我身高有限,只好去自己玩。
在我六歲的時候,我和弟弟比賽踢足球,他看我在發呆,順利進了一球,我準備也發一球,可我發現踢球并不容易,要么腳踢空了,要么球踢飛了,要么球被搶了。到最后,弟弟贏得很輕松,進了4球,可我輸得很慘,一球也沒進。
弟弟經常練足球,所以贏了,可我球都不碰。通過這件事,我明白了,成功是留給有準備的人的,我還明白了做什么事都要努力。
我與足球的故事作文 篇35
足球是一些人的標志性回憶,大家都知道C羅吧,他從小就對足球十分熱愛,于是就從小練習,沒有人生下來就是天才,只有不斷練習才能有成就。
我是從7歲也就是一年級開始接觸足球的,剛開始只認為這只是一種用腳踢的很普通的運動,直到我三年級才了解到了足球的趣味,首先足球并不是只單獨射門的,他還會考驗團體協作能力,傳球呀射門呀都很考驗團隊的默契。
記得有一次媽媽帶我去踢足球,突然來了幾個大哥哥,他們要求帶我踢足球,我心里雖然很排斥,但最后還是答應了,因為我對自己的足球技術很沒底,我們分為了兩隊,比賽很快開始了,因為前方的大哥哥對我很信任,第1球就傳給了我,我緊張的把球往前帶,其他哥哥都喊著傳給他,我一緊張把球踢了出去誰知卻歪打正著,進球了!
那是我第1次對自己的球技充滿自信,通過這次我懂得了自信很重要,不要因為自己的弱點而抬不起頭,要看向自己的優點,綻放自信。
我與足球的故事作文 篇36
足球不但能讓我們鍛煉身體,而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時,個子雖然高高的,那個時候我并不是太喜歡踢足球。過了一段時間,體育課的時候,體育老師帶我們去看高年級的大哥哥、大姐姐們踢足球,我看他們踢足球很好玩。我漸漸地喜歡上了足球,我叫媽媽給我買了一個足球。
到了三年級,我對足球的興趣越來越濃厚了,體育課的時候我會踢一會,雖然我很累,但我感興趣。有一次在訓練中受了小傷,受傷的我也很難過,我曾放棄過練足球的念頭,爸爸、媽媽鼓勵我不要因為一點小痛苦就放棄,這樣只會什么事都做不成。我聽了他們的話,最終還是挺了過來,過了一段時間,我們和其他學校舉行了一次比賽,我們經常會取勝,很吸引人。
雖然我們得來了勝利,也忘不了求知所有的領導,老師給我們的智慧和力量,特別是體育老師和一再鼓勵我們的爸爸、媽媽,得來了今天的勝利和信心,謝謝!我會加油!
我與足球的故事作文 篇37
曾聽說過梅西和C羅和內馬爾這三個大名鼎鼎的球星,許多粉絲都在為他們而瘋狂。
以前的我,不怎么愛關注足球。但世界杯就值得一提。看著梅西的任意球和C羅大力抽射,還有內馬爾的花式過人,就憑這幾點,就能殺死對手,而足球,就開始在我的心里燃燒了起來,于是,我就開始接觸足球。第一次接處足球的感覺沒什么,就覺得它就是一個普普通通的足球,可練起來,就會覺得它是你的朋友,于是,我就開始練球了足球,并有了個夢想:我要幫中國拿一次世界杯。
有了這個夢想以后,我便開始在家里練起了足球,有時候會踢到家里的花瓶,掉下了摔爆,被媽媽和爸爸罵,說不讓我踢足球,可是我還要練,但是,有些地方不行,于是,我叫我媽媽給我報了一個足球班,讓我去那里去練足球。
我在足球班里訓練的很認真。教練叫我練的,我都很認真練,什么射門啊!頭球啊!傳球啊!過人啊!我都有練。可是,還是有不足,于是我加強了訓練。每當周日回到學校,我都會和同學們一起踢比賽,在每次的比賽過程中,也都在訓練著我。到周五放學回到家的時候,我都會寫完作業,然后去練足球。有時候我會上網上收集一些練足球的資料,然后,一邊看著資料,一邊練足球。就這樣,我對足球的熱愛越來越深。
由于我上了六年級,學業越來越重了,可我依然像往常一樣,練足球,和同學一起比賽。但最近,我發現我的足球技術越來越好,沒有以前那么差了,但依然有不足。于是,我決定,給自己魔鬼訓練,讓自己變得更強。我像往常一樣,從下午三點練到六點,過了幾周以后,我發現,我的球技好了很多,取得了成功。
足球是什么?足球其實很簡單,能帶給你快樂。足球是什么?足球其實很復雜,是小政府大社會。我會永遠熱愛足球,和它成為最好的朋友。
我與足球的故事作文 篇38
我的興趣愛好非常廣泛,如:畫畫、游泳、踢足球,其中我最喜歡踢足球。有些人為籃球癡迷,而有些人為棒球癡迷。還有些人為羽毛球癡迷……而我為足球癡迷。雖然我的天賦不是很高,但我仍然堅持去實現我的夢想。下面,我就給大家講講我的足球故事吧。
一年級的時候,教練來學校里選隊員,很幸運,我被選上了。于是,每天下午放學后,我總要帶上心愛的足球,來到技師學院寬闊的場地上訓練。我們在教練的帶領下帶球、傳球,一對一、二對一對打。教練很嚴格,只要我們不專心,或者動作稍慢一點,他就會大聲督促。
記得第一次訓練時,教練教我們學第一個動作:帶球跑,扣球繞過圓點。教練示范了一遍。我覺得很簡單,開始得意起來,以為自己做得很好。結果,我帶著帶著,球就跑遠了。連續幾次,球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅,手腳并用,也不管用。就在這時,教練微笑著對我說:“不要灰心,你們剛來,所以要多看,慢慢地練。”教練的話給了我極大的鼓勵。他一邊示范,一邊告訴我不要用太大力去踢,不然會像你剛才那樣。我照著教練的話去做,球一下子聽話了許多,我終于能帶球跑一段距離了。這都是教練的功勞。我正想著,教練就說:“不錯,一會兒你就會了。”聽了教練的話,我笑了笑,在心里說:“加油,下次還要努力。”這次的訓練,讓我明白了:每一件事都要經過不斷的努力和嘗試才能做好。
經過一天天地切磋訓練,我們的球技明顯進步啦。這學期我很榮幸參加學校組織的年級足球比賽,在激烈的比賽中獲得第一名,為此,我們整個隊都很驕傲!
那是星期一的下午,我們對和三年級的隊員來到操場上準備比賽。我先用腳帶著球在場上跑了幾圈,感到渾身輕松,身體充滿了動力,無論是球還是我都已經做好了準備。比賽正式開始,我先開球。將球傳給后衛,后衛看到我已經跑到球門邊時,把球傳給了我,我直接一個大腳射門,球進了!1比0,我方暫時領先一分。第二個球,由對方中鋒發球,對方帶著球直沖球門,我一個鏟球,哦,鏟空了﹗誰知,對方趁機也還了我們一個大腳射門。我方守門員迅速跳了起來,把球撲了出去。哇,好險!差點讓他們進球了。
我方繼續發球,對方一個鏟球,我來了一個帶球外跨,逃過了這一劫。趁他們愣住時,我大腳射門,球踢到了球門桿上,結果對方守門員抓住了球,沒能踢進。接著對方發球,我以為他們還會故伎重演直沖球門。誰知他們一個飛球過來。哎呀,不好!我方后衛急忙跳了起來伸腳踢了過去,一下子把球踢遠了。我向界外跑去,救回了那個球,然后一個直球,飛向對方球門,球進了!
裁判的一聲哨響,我們歡呼起來,八比零,我們贏了,我方球員都跑了過來,摟在了一起。
足球就像我的朋友,帶給我無比的歡樂,我喜歡它在我腳下滾動的感覺;希望它在綠茵場上穿梭的靈動;喜歡它進球時的帥氣。我只要碰到足球就“愛不釋腳”。它就像磁石一樣緊緊地吸引著我。
足球,我永遠熱愛你!
我與足球的故事作文 篇39
一說到足球,我就會想到第一次碰到足球。
記得是在一個春天,我和媽媽在體育場附近散步,旁邊有人踢球。我第一眼看見了一個圓圓的東西,圓圓的滾過來滾去的,一絲風也能讓這個圓球滾過來滾過去,它的顏色是黑白相間的。我一看這么好玩的東西,到底叫什么呢?“媽媽那個是什么東西呀!可以給我買一個嗎?”“可以,不過你知道它叫什么嗎?我可以給你一個提示,它是用腳踢的。”
我低下頭左思右想。“用腳踢的,難道他叫腳球?”我自言自語的說。然后大聲喊道“是腳球,哈哈哈,媽媽快給我也買一個吧!我喜歡那個圓圓的腳球。”媽媽聽到后笑得前仰后合,笑瞇瞇地告訴我:“那不是腳球,腳就是足,所以這個不是你所說的腳球,而是足球。”“哦,我知道了!”
就這樣媽媽給我買了一個足球。從那以后,我就喜歡上了足球,我也很熱愛足球。因為足球可以讓我瘋狂的奔跑在球場上放飛自我。讓我感覺到了很自由。在班級的足球小隊里,我也是很棒的,再一次班級足球比賽里,我踢出了一個三等獎。今年老師又把我選到了班級足球隊替補隊員。我會繼續努力的。
這就是我和足球的故事。
我與足球的故事作文 篇40
我就讀的小學阿左旗第六小學是一個國際足球小學,曾榮獲過無數次關于足球的獎項。在這樣的學校,我感到十分榮幸,可也給我帶來了煩惱。
那是一節足球課,老師把我們帶到了操場上,說:“這節體育課大家練一下團隊的配合能力!”老師把我們分成了四個大組,一列為一組。分好了組,看了看我身邊的隊友們,我想我的組陣容好強呀!可我再一想,我的體育不好,希望如果拖到集體的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球,游戲規則就是同學們圍成一個圈,在不把球傳出圈外的情況下,最快到達終點的組就算勝利。
練習開始了,我被分配到了保護足球的隊伍里面,起先同學們不懂得如何協作,快的快,慢的慢。練習了一會兒,同學們就掌握了技巧,熟練了起來。比賽開始了,同學們使足了勁兒,向終點跑去,可一不小心球從我這里跑了出去,我們的組織好被迫退出了比賽。我又內疚又羞愧,大家集體都在指責我,我一時間不知說什么才好,只說了一句對不起,就匆匆跑掉了。
我認為團隊是包容,不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上,足球一面是為了勝利的奔跑追逐,另一面,它單純也厚重;溫情也包容…
在我的印象中,足球就是一顆黑白相間的球,然而這件事讓我對它改變了看法。
從小到大,我對足球不感興趣,每次到足球課我都排在后面,因為什么呢?我技術不好,只要踢足球就會鬧出笑話,讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學,就是王一涵,每次班級什么運動做不好,我們就遭到排斥。
有一次上足球課的時候,老師讓同學們一個一個踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇氣,上前踢了一次,沒想到還踢偏了,從籃球場上踢到了馬路上,等撿回來時候又遭到了催促,但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了,踢球都踢不好。
記得四年級的時候,一次年級比賽,我們和二班比賽,雖然二班有三個守門員,我們班只有兩個,二班防御非常好,但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽,班級得了榮譽,讓我又重新燃起了對足球的希望。
足球雖然是一個普通的球,可是它包含著童年的回憶……
【我與足球的故事作文】相關文章:
我與足球的故事征文04-13
中學敘事作文:我與足球的故事04-15
足球的故事作文03-29
高中我和足球的故事作文800字05-04
奧運故事-足球_小學作文09-06
我與足球作文10-08
我與足球小學作文09-17
我的足球夢作文04-01
我的足球夢作文10-30