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漢語拼音字母表介紹
拼音字母表方便大家對漢語拼音的學習,還有拼音教學視頻教了解漢語拼音字母表讀法 。拼音字母歌讓拼音記的更簡單。下面是小編整理的漢語拼音字母表介紹，歡迎來參考！
一、聲母表（23個）
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [訥] l [勒]
g [哥] k [科] h [喝] j [基]
q [欺] x [希] z [資] c[雌]
s [思] r [日] zh[知] ch [嗤]
sh [詩] y [醫] w [巫]
注 意 區 分：
（翹舌音聲母）zh ch sh r
（平舌音聲母） z c s
易混淆的聲母：(1)b 和 d (2)p 和 q
易讀錯的聲母：“n”和“l”， “k”和“h” 讀音讀不清楚，影響正確拼讀。
二、韻母表（24個）
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[歐]
e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
ü[迂] iao[腰] ian[煙] iang[央]
ong[用] uai[外] uan[彎] uang[往]
其中：
（一）單韻母：a、o、e、i、u、ü；
（二）復韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe；
（三）特殊韻母：er；
（四）鼻韻母：an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong；
（1）前鼻韻母：an、en、in、un、ün；
（2）后鼻韻母：ang、eng、ing、ong。
備注：
難點提示：
1. 在聽力題中往往會出現“zh zhi”等類的比較，要提醒孩子注意區分：在讀聲母時要短促，讀音節要有動程(長一些)。
2. 標調是按照“a o e i u ü”的順序，如“ao” 應把調標在a上，“uo”的調在o上；唯有“i 、u”在一起時情況例外：i 、u在一起，標調標在后，即“iu、ui”的調都應標在后一個字母上。
3. 以前常說“ü見j q x ，脫帽行個禮”其實y后的ü也要省去兩點的，雖說兩者性質不同，但為了便于學生的記憶，可以把順口溜改為“ü見j q x y，脫帽行個禮”。
4. 前鼻音的讀法：舌尖抵住上齒齦（其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了）。
5. 后鼻音的讀法：抬起舌根（孩子初學時，往往會發音過于靠后，時間長了自會改正）。
6.“b p d q”4個聲母極易混淆，這時別用什么“右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子（雖說以前我也是這么教的），不少孩子左右還得分半天呢。可以用“正6 b，正9 q”的順口溜先分清“b q”，然后再教“bd肚子對肚子，pq腦袋對腦袋”。
或者用手勢：
大拇指向上，左手b來右手d
大拇指向下，左手p來右手q
7. o的發音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”(一聲)。
三、整體認讀音節（16個）
(1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si這7個是整體認讀音節，它們發音與聲母zh、ch、sh、r、z、c、s一樣，只是整體認讀音節發音響亮些，而7個聲母發音要輕短。
(2) yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan這9個也是整體認讀音節，它們和韻母i、u、v、ie、ve、in、ün、ing、üan發音完全相同，只是形體和作用不同。
注意區分：
（1） 翹舌音音節：zhi chi shi ri
（2） 平舌音音節： zi ci si
（3）最容易寫錯的是整體認讀音節“ye”，常易寫成“yie”。需重點記憶。
四、漢語拼音音節表
﹝b﹞：ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing
﹝p﹞：pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping
﹝m﹞：ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming
﹝f﹞：fa fo fei fou fan fen fang feng
﹝d﹞：da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding
﹝t﹞：ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting
﹝n﹞：na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning
﹝l﹞：la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling
﹝g﹞：ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng
﹝k﹞：ka ke kai kou kan ken kang keng
﹝h﹞：ha he hai hei hao hou hen hang heng
﹝j﹞：ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
﹝q﹞：qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
﹝x﹞：xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
﹝zh﹞：zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng
﹝ch﹞：cha che chi chai chou chan chen chang cheng
﹝sh﹞：sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
﹝r﹞：re ri rao rou ran ren rang reng
﹝z﹞：za ze zi zai zao zou zang zeng
﹝c﹞：ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng
﹝s﹞：sa se si sai sao sou san sen sang seng
﹝y﹞：ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
﹝w﹞：wa wo wai wei wan wen wang weng wu
五、6個單韻母和20個聲母的筆順
a：第一筆左半圓，第二筆豎右彎
o：左上起筆，一筆寫成
e：中間起筆，從左至右一筆寫成
i：第一筆豎，第二筆點
u：第一筆豎右彎，第二筆豎
v：先寫u，后從左至右寫兩點
b：第一筆豎，第二筆右半圓
p：第一筆豎，第二筆右半圓
m：第一筆豎，第二筆左彎豎，第三筆左彎豎
f：第一筆右彎豎，第二筆橫
d：第一筆左半圓，第二筆豎
t：第一筆豎右彎，第二筆橫
n：第一筆豎，第二筆左彎豎
l：豎，一筆寫成
g：第一筆左半圓，第二筆豎左彎
k：第一筆豎，第二筆左斜右斜
h：第一筆豎，第二筆左彎豎
j：第一筆豎左彎，第二筆點
q：第一筆左半圓，第二筆豎
x：第一筆右斜，第二筆左斜
z：一筆寫成
c：左半圓一筆寫成
s：一筆寫成
r：第一筆豎，第二筆右彎
y：第一筆右斜，第二筆左斜
w：兩筆寫成
注：zh ch sh 筆順參考z c s h的筆順。
六、音節聲調
韻母音節
ā á ǎ à ō ó ǒ ò。
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
整體認讀音節
zhī zhí zhǐ zhì
chī chí chǐ chì
shī shí shǐ shì
rī rí rǐ rì
zī zí zǐ zì
cī cí cǐ cì
sī sí sǐ sì
yī yí yǐ yì
wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
yē yé yě yè
yuē yué yuěyuè
yuān yuán yuǎn yuàn
yīnyín yǐn yìn
yūn yún yǔn yùn
yīng yíng yǐng yìng
復韻母音節
ai
挨在一起ɑi ɑi ɑi
發音方法：先發ɑ的音，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉,快到i的舌位時停止。
āi ái ǎi ài
ei
梅花鹿 ei ei ei
發音方法：先發e音，逐漸向i滑動，口形由半開變小，e讀重一點，i讀輕一點，模糊一點。
ēi éi ěi èi
ui
一條圍巾ui ui ui
發音方法：先發u音，逐漸向i滑動，口形由圓到扁。
uī uí uǐ uì
ao
穿棉襖ɑo ɑo ɑo
發音方法：先發ɑ的音，要長而響,舌頭再逐漸抬高，發出近似o的音。
āo áo ǎo ào
ou
大海上空飛海鷗ou ou ou
發音方法：先發o的音，要長而響,接著嘴唇逐漸發出u的音
ōu óu ǒu òu
iu
一棵柳樹iu iu iu
發音方法：先發i音,然后逐漸過渡到u,u要比單韻母u的口型開一些，舌位低一些。
iū iú iǔ iù
ie
一片樹葉ie ie ie
發音方法：先發i的音，接著發e,口腔半開,中間氣不斷。
iē ié iě iè
üe
月兒彎彎üe üe üe
發音方法：先發ü的音，再向e滑動，口形由合到半開,中間氣不斷。
üē üé üě üè
er （特殊韻母）
大大耳朵er er er
發音方法：發e的音時，舌尖向上卷起，對著上腭正中。
ēr ér ěr èr
前鼻韻母：an en in un ün
an
天安門ɑn ɑn ɑn
發音方法：先發ɑ的音，再用舌頭抵住上牙床，軟腭下垂，使氣流從鼻腔透出。
ān án ǎn àn
復韻母an前面加上整體認讀音節yu, 就組成了整體認讀音節yuan發音時，先發yu 再發an，連讀就是yuan
en
手拿遙控en en en
發音方法：先發e的音，再用舌頭抵住上牙床，軟腭下垂，使氣流從鼻腔透出。
ēn én ěn èn
in
陰云密布in in in
發音方法：先發i的音，再用舌頭抵住上牙床，軟腭下垂，使氣流從鼻腔透出。
īn ín ǐn ìn
復韻母in前面加上聲母y，就組成整體認讀音節yin讀音與復韻母in完全相同
yīn yín yǐn yìn
太陽公公多溫暖un un un
發音方法：先發u的音，然后舌尖抵住上牙床，接著發n的音，氣流從鼻腔泄出。
ūn ún ǔn ùn
ün
白云朵朵ün ün ün
發音方法：先發ü的音，然后用舌頭抵住上牙床，軟腭下垂，使氣流從鼻腔透出。
ǖn ǘn ǚn ǜn
復韻母ün前面加上聲母 y, 再去掉ü上的兩點，就組成了整體認讀音節yun發音與復韻母ün完全相同 。
孩子們你們在看：j q x遇到ün同樣要去掉兩點寫成un，讀音不變還讀ün哦！我們一起拼讀一下，記得伸出你的右手食指書空一下哦！
j-ün-jun
q-ün-qun
x-ün-xun
后鼻韻母：ang eng ing ong
ang
一只小羊ɑng ɑng ɑng
發音方法：先發ɑ的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。
āng áng ǎng àng
eng
一盞臺燈eng eng eng
發音方法：先發e的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。
ēng éng ěng èng
ing
一只老鷹ing ing ing
發音方法：先發i的音，舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。
īng íng ǐng ìng
復韻母ing前面加上聲母y,就組成了整體認讀音節，讀音和復韻母ing一樣
yīng yíng yǐng yìng
ong
鬧鐘一響ong ong ong
發音方法：先發o的音,然后舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。
ōng óng ǒng òng
音節聲調技巧：記住標調兒歌
1.聲調
一聲平平左到右，二聲就像上山坡，
三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。
2.標調規則
其次是音節加聲調的位置學生也容易寫錯，因此只要記住標調兒歌就能避免。
標調原則：絕大多數情況下，聲母+韻母+聲調＝完整音節（零聲母除外，比如說“安”an等），調號一定要加在韻母上，即a,o,e,i,u,ü。到底應加在誰頭上呢？
原則就是：調號一定要加在韻母（a,o,e,i,u,ü）上，見到a母莫放過，沒有a母找o、e， i、u并列標在后，i上標調把點抹。
例：
（1）好 hao（韻母是a和o）a排第一，o排第二，應加到a頭上。
（2）給ɡei，韻母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，應 加在e上。特殊情況就是，i和u并列時，標在位置最后的韻母上。
特殊的例如：
（1） 就 jiu, u在最后， 標在u上；
（2） 最 zui, i在最后， 標在i上。
此外，i在加調號時，i上點去掉。
ü在y、j、q、x后面時，上面兩個點去掉。
兒歌：“小ü小ü有禮貌， 見了j,q,x就脫帽。”
標調原則總結兒歌如下：
有a先找a,
無a找o,
e，i u并列標在后，
單個韻母不放過。
最易出錯的是：復韻母 iu 和 ui 的標調。
最困難的部分：就是小ü和 j q x y 拼寫時的去點規則。
為了加強記憶，也為孩子們編寫了兒歌：
小 ü 小 ü 有禮貌
見了j、 q、 x和大y就摘帽
j q x 和大y，從不和u在一起
3、拼讀規則
1.兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。調號一定要加在韻母（a,o,e,i,u,ü）上，見到a母莫放過，沒有a母找o、e， i、u并列標在后，i上標調把點抹。
例：
b-ā-bā巴 b-ō-bō波 ch-ē-chē車
d-ī-dī低 l-ǜ-lǜ綠
c-āi-cāi猜 f-ēi-fēi飛 ɡ-uī-guī歸
h-ǎo-hǎo好 d-òu-dòu豆 n-iú-niú牛
q-iē-qiē切 n-üè-nüè虐
m-àn-màn慢 r-én-rén人 q-īn-qīn親
t-ūn-tūn吞 x-ǘn-xún尋 d-ānɡ-dāng當
2.三拼法：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。（或者：三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。）
例：
j-i-ā-jiā家 l-i-áo-liáo遼 x-i-ān-xiān先
x-i-ǎnɡxiǎng想
h-u-ā-huā花 h-u-àihuài壞
k-u-ān-kuān寬 sh-u-ānɡ-shuāng雙
x-ü-ɑn- xuān宣 q-ü-ɑn - quán全
注 意
（1）“a”，不可以和j、q、x組成音節，中間要加“i”。
（2）“o”，不可以和g、k、h組成音節，中間要加“u”。
七、發音口型
a：發音時，嘴唇自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。
o：發音時，嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。
e：發音時，嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。
i：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。
u：發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。
ü：發音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。
b：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。
p：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。
m：發音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。
f：發音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。
d：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發成音。
t：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。
n：發音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。
l：發音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。
g：發音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發成音。
k：發音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發成音。
h：發音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
j：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。
q：發音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。
x：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
zh：發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
ch：發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
sh：發音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。
r：發音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。
z：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。
c：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強的氣流從縫中擠出，摩擦成音。
s：發音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。
y：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。
w：發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。
ai：發音時，先發 a 的音，然后滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。
ei：發音時，先發 e 的音，然后滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊展開。
ui：發音時，u 的發音輕短，然后滑向 ei，嘴形由圓到扁。
ao：發音時，先發 a 的音，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向 o。
ou：發音時，先發 o 的音，嘴唇漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。
iu：發音時，先發 i，然后向 ou 滑動，口型由扁到圓。
ie：發音時，先發 i，再發e，氣流不中斷。
üe：發音時，先發 ü 的音，然后向e滑動，口型由圓到扁。
er：發音時，舌位居中發 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，兩個字母同時發音。
an：發音時，先發 a 的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發n的音。
en：發音時，先發 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發n的音。
in：發音時，先發 i 的音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬腭，氣流從鼻腔泄出，發n的音。
un：發音時，先發 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接著發n的音，氣流從鼻腔泄出。
ün：發音時，先發 ü 的音，然后舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發n的音。
ang：發音時，先發 a 的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發后鼻音尾ng的音。
eng：發音時，先發 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發ng音，氣流從鼻腔泄出。
ing：發音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。
ong：發音時，先發 o 的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。
特殊發音對比 “W”和“V”的問題 “W”是漢語拼音的聲母，但有些人發一個完整的音節比如“wan 彎”時發的卻是“van”，即上門牙要觸碰下嘴唇。在發聲的時候發“W”為聲母的音節比如“wan 彎”時，是應按“W”發音的，即上門牙不觸碰下嘴唇而是圓口形，這樣發出的音比較圓潤動聽。
八、漢語拼音字母表讀法口訣
1、拼音用處：
漢語拼音用處大，看書識字需要它，
幫助學習普通話，我們決心學好它。
2、單韻母 6個
單韻母， 很重要，發音口形要擺好，
張大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ，攏圓嘴巴o o o ，
嘴巴扁扁 e e e ，牙齒對齊 i i i ，
嘴巴小圓 u u u ，撅嘴吹哨ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
3、聲調標準（動手書空）
一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。
板車平走 ā ā ā
板車上坡 á á á
下坡上坡 ǎ ǎ ǎ
板車下坡 à à à
4、聲母〔21個輔音＋零聲母（Y、W）〕
讀聲母要留心 ， 堵住氣兒再發音。
像個6字 b b b ，臉盆潑水p p p ，
兩個門洞 m m m ，一根拐棍f f f ，
馬蹄走路 d d d ，一把雨傘t t t，
一個門洞 n n n ，一根木棍 l l l ，
9字加鉤 g g g ，一挺機槍k k k，
一把椅子 h h h ， i下加鉤jj j，
像個9字 qq q ， 一個叉字 x x x，
z加椅子 zh zh zh， c加椅子 chch ch，
s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r，
像個2字 z z z ， 半個圓圈 c c c ，
半個8字 s s s ， 像個樹杈 y y y ，
屋頂相連 w ww （像把折尺w w w）。
5、書寫規則
四線三格記心間，
拼音字母住里邊。
胳膊長了住上格，
尾巴長了住下格。
中格一定要飽滿，
上格下格不貼邊
6、區分易混聲母（動手書空）：
右上半圓ppp，右下半圓bbb，
左上半圓qqq，左下半圓ddd。
（左下半圓ddd，左上半圓qqq，
右下半圓bbb，右上半圓ppp）
7、字母書寫（動手書空）：
半圓豎彎，a a a；
圓圈圓圈，o o o；
短橫半圓，e e e；
短豎加點，i i i；
豎彎加豎，u u u；
u加兩點，ü ü ü；
半圓豎左彎，ɡ ɡ ɡ；
豎左彎加點，j j j；
豎加左彎豎，h和n；
右斜左斜，y和x；
豎加左斜右斜，k k k；
彎豎加橫，f f f；
豎彎加橫，t t t；
斜下斜上斜下斜上，w w w；
橫折橫，z z z；
左彎右彎，s s s。
8、j q x y與 ü相拼
j q x y真淘氣，
從不和u在一起，
見了小ü更淘氣，
吹走小ü的圓泡泡。
9、標調規則
先標ɑ o e ，
再標 i u ü。
i、u并列標在后，
i上標調把點抹，
輕聲不標就空著。
10、音節拼讀：
兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰！
三拼法：聲輕介快韻母響，三音連讀不中斷。
11、b、d、ɡ，p、t、k發音區分
b、d、ɡ，氣流弱，嘴前紙片吹不到；
（b、d、ɡ、j、zh、z）
p、t、k，氣流強，嘴前紙片亂抖動。
（p、t、k、q、ch、c）
12、平翹舌音區分：
舌尖要平放，抵住上齒背，
就是z、c、s；
舌尖稍翹起，抵住上齒齦，
就是d、t和n、l；
舌尖翹起來，抵住前硬腭，
就是zh、ch和sh、r。
13、復韻母
復韻母真有趣，兩個單韻母在一起。
前重后輕連著發，一口讀出就是它。
先ɑ后i ɑiɑiɑi 姐姐和我比高矮。
先e后i eieiei 干活用勁ei ei ei。
先u后i uiuiui 姐姐圍圍巾笑微微。
先ɑ后o ɑoɑoɑo 阿姨愛穿花棉襖。
先o后u ououou 荷花蓮耦ou ou ou 大海上空飛海鷗。
先i后u iuiuiu 郵筒前面把信郵。
先i后e ieieie 椰子樹葉ie ie ie 。
先后e üeüeüe 月亮姐姐ue ue ue 小魚騎鵝去訪月。
先e后r ererer 兩只耳朵er er er 野鵝有個小小耳。
（注：er獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）
14、鼻韻母
鼻韻母，真是巧；
口里的氣往鼻子跑。
前鼻韻母有五個，后鼻韻母有四個。
前鼻音韻母5個：
ɑnɑnɑn ɑ+n 阿姨登上天安門。
enenene+n 白鵝門前把鈴摁。
ininini+n 穿衣出門笑吟吟。
unununu+n 烏鴉門前修車輪。
ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。
后鼻韻母：4個
ɑnɡɑnɡɑnɡ ɑ+nɡ 阿姨走路頭高昂。
enɡenɡenɡ e+nɡ 白鵝唱歌哼哼哼。
inɡinɡinɡ i+nɡ 一件花衣送老鷹。
onɡonɡonɡ o+nɡ 公雞喔喔要捉蟲。
15、整體認讀音節 16個
zhi chi shi ri zi ci si （自成音節要加i ）
yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
16、聲母與整體認讀音節區別兒歌：
z c s（zh ch sh r ）是聲母，發音只能輕又短。
zi ci si（zhi chi shi ri）是音節，發音需要響又長。
九、聲韻母兒歌
聲母兒歌：
1、音節拼讀兒歌
拼讀音節直呼法，聲母支架韻母；
擺好聲母的口形，發準韻母的聲音；
聲韻一氣直呼成。
兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰！
三拼法：聲輕介快韻母響，三音連續不中斷。
2、b、p、d、q
小小手，最靈活。
左手指向上做個b；左手指向下做個p。
右手指向上做個d；右手指向下做個q。
3、四線格
拼音格，四條線，拼間字母住里面。
住上格的不頂線，住下格的一半多一點；
中格寫滿頂兩邊。
4、z、c、s、zi、ci、si
z、c、s是聲母，發音只能輕又短。
zi、ci、si是音節，發音需要響又長。
5、j q x y與 ü相拼
jqx真有趣，從不和u 在一起。
小ü小ü有禮貌，見了jq x 就摘帽!
小ü見大y，脫帽行個禮，摘掉帽子還念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理；
見到哥哥jq x，脫下帽子行個禮。
jqxy真淘氣，從不和u在一起；
見了小ü更淘氣，吹走小ü的圓泡泡。
j q x 真希奇,見了a o e，小i 來聯系。
（這主要是為了防止學生拼寫時漏掉介音，如jia寫成ja . 而o e沒什么用，只是為了順口）
小ü見了j q x，摘下帽子敬個禮；
小ü見了大y姐，擦掉眼淚笑嘻嘻。
6、聲母b p m等
左上半圓qqq，右上半圓ppp；
左下半圓ddd，右下半圓bbb。
（讓孩子跟著做動作，用身體語言擺出qpdb的樣子）
左拳b來右拳d，兩拳相對念bd；
左豎朝上就念b, 右豎朝上就念d。
左下p來右下q, 兩拳相對念pq。
左豎朝下就念p, 右豎朝下就念q。
左下半個ddd，左上半個qqq；
右下半個bbb，右上半個ppp。
6是b，反6d；9是q，反9p；
正6 b，反 6 d，正 9 q；
反9 p 潑水的 p，廣播的b。
小鼓敲敲ddd，小魚跳跳ttt；
小小門洞nnn，弟弟趕豬lll。
一扇小門nnn，兩扇小門 mmm；
一根小棒lll，一把雨傘fff。
小雞頭上蝴蝶飛，j j j。
七個氣球天上飄，qqq。
西瓜公主，xxx。
9字拐彎，ggg。
一挺機關槍，kkk。
一把椅子，hhh。
韻母兒歌：
1、單韻母兒歌
一聲高高平又平，二聲就像上山坡；
三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。
一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。
小嘴張大，a a a，
嘴巴圓圓，o o o，
嘴巴扁扁，ee e，
牙齒對齊，i i i，
嘴巴突出，u u u，
嘴巴擾圓，ü ü ü。
醫生檢查，a a a，
公雞打鳴，o o o，
白鵝游水，e e e，
衣服掛墻，i i i，
烏鴉做窩，u u u，
魚兒吐泡，ü ü ü。
單韻母，最可愛，聲調帽子頭上戴。
沒a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上標調點去掉。
單個韻母不用說，輕聲從來不標調。
a o e i u ü
圓臉小姑娘，小辮右邊扎aaa；
一只大公雞，清早喔喔啼ooo；
一只大白鵝，游在水中央eee。
圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa；
大公雞，ooo，天天早起伸長脖。
小圓圈，圓又圓，它和小球差不多。
清清池塘一只鵝，水中倒影像個e。
小嘴張開aaa，圓圓嘴巴ooo，
扁扁嘴巴eee，短短蠟燭iii，
小小茶杯uuu，鯉魚吐泡üüü。
公雞打鳴，嘴巴圓圓oo o 。
白鵝照鏡，嘴巴扁扁e e e 。
媽媽晾衣，上下對齊ii i 。
烏鴉銜食，嘴巴小小u u u 。
小魚吹泡，嘴巴扁扁üüü。
小i頭上有點子，u是烏鴉鳥窩子，ü是小魚吐泡子。
牙齒對齊iii，嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽，小u就象烏鴉巢，小ü愛哭把淚掉。
2、復韻母兒歌
復韻母，真有趣，多是單韻母在一起；
口型變化要注意，合成一個音要牢記。
弟弟矮，ai ai ai；
干活用勁，ei ei ei；
圍上圍巾，ui ui ui；
冬天穿襖，ao ao ao；
蓮花長藕，ou ou ou；
郵筒郵信，iu iu iu
大椰子，ie ie ie；
月牙彎彎，üe üe üe；
一只耳朵，er er er。
3、鼻韻母兒歌
馬匹配鞍，an an an；
點點頭，en en en；
樹下乘涼，in in in；
蚊子叫，un un un；
白云朵朵，ün ün ün。
鼻韻母，真是巧；
口里的氣往鼻子跑。
要想讀準鼻韻母，前后鼻音分清楚；
前鼻韻舌前伸，后鼻韻抬舌根。
小手骯臟，ang ang ang；
打開電燈，eng eng eng。
老鷹飛翔，ing ing ing；
天上彩虹，ong。
難點提示：
1、在聽力題中往往會出現” zh zhi”等類的比較，要提醒孩子注意區分：在讀聲母時要短促，讀音節要有動程（長一些）。
2、標調是按照” a o e i u ü”的順序，如” ao”應把調標在a上，” uo”的調在o上，唯有“i 、u”在一起時情況例外：i 、u在一起，標調標在后。即” iu、ui”的調都應標在后一個字母上。
3、以前常說”ü見j q x ，脫帽行個禮。”其實y后的ü也要省去兩點的，雖說兩者性質不同，但為了便于學生的記憶，可以把順口溜改為”ü見j q x y ，脫帽行個禮。”
4、前鼻音的讀法：舌尖抵住上齒齦（其實只要在收尾時，把舌尖碰上上齒就對了。）
5、后鼻音的讀法：抬起舌根（孩子初學時，往往會發音過于靠后，時間長了自會改正。）
6、”b p d q” 4個聲母極易混淆，這時別用什么”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子（雖說以前我也是這么教的），不少孩子左右還得分半天呢。可以用”正6 b，正9 q”的順口溜先分清”b q”，然后再教 “bd肚子對肚子，pq腦袋對腦袋。”
或者用手勢：
大拇指向上，左手b來右手d
大拇指向下，左手p來右手q
7、o的發音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”（一聲）。
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