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以規則為話題的作文：在規則面前我--
【篇一：在規則面前，我遵守了規矩】
國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。有了規矩遵守規矩，人們才能和諧有序的生活。
在我的記憶腦海里有一件事我終生難忘，因為它是一個遵守規則的美好事件。
有一次，媽媽帶著我去黑龍江星際樂園去玩。到了公園門口，拿上票，我們就進去開始玩了。我第一個玩“空中飛人，”媽媽給了50元錢，阿姨找給了媽媽32元，過了一小會，我玩完了，我去玩下一個游樂設施的時候，我一想，忘記了什么，我想了想，原來忘記了數錢，我數了數錢，一共32元，我覺得好像多找錢了，我用減法算了算，玩一次30元阿姨找了32元。太好了，我心中暗暗竊喜，多找了12元，可以玩我最喜歡玩的海盜船了，而且能玩兩次呀!太好了!突然我想到，阿姨平時掙錢很辛苦的。我猶豫了很長時間，不知道該怎么辦，還還是不還，就好像我身邊出現了兩個魔鬼，一個好，一個壞。一個魔鬼說：“還吧，你是一個少先隊員，應該做好事，而不是做壞事。”另一個說：“玩最重要啊。一個星期才放兩天假，這次要好好的玩。”另一個又說：“虧你還是少先隊員，怎么能做出這種事情。”聽了他們說的話，我終于做出了決定，把錢還給阿姨，因為阿姨掙錢不容易，大熱天的，還出來擺攤，真辛苦。所以我把錢還給了阿姨。阿姨說：“你真棒。真是個好孩子。”
在規則面前，我遵守了規矩。這天我很開心，因為這件事叫我終生難忘。
【篇二：在規則面前，我堅守】
古人孟子說：“不以規矩，不成方圓。”老師教導我們說：“國有國法，家有家規。”以前，我總認為規則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大誘惑的時候。但是，一件小事改變了我對規則的看法。
記得那是小學一年級。一個烈日炎炎的下午，我們正在上體育課，操場上非常熱鬧，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在互相玩耍。“鈴……鈴……鈴……”下課鈴聲響起來，同學們都不約而同的向教室走去，突然，我看到地上有一個東西，走近一看，竟然是三十五塊錢，我趕快把它撿起來，生怕被別人發現，我心里暗自高興，三十五塊錢夠我買一件心愛的玩具了，可是，媽媽責備的目光突然出現在我的眼前，我的臉“唰”的紅了起來。于是，我緊緊地攥著錢，像離箭的弦一樣向少先大隊跑去，可是少先大隊空無一人，我又跑去班主任的辦公室，辦公室也沒有人，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。我在想：是先帶回家呢?還是等老師來了，及時的交給老師呢?但是，如果帶回家，失主肯定很著急吧?于是，猶豫片刻，我還是做出了決定：等老師來了及時的交給老師。
不一會兒，班主任彭老師向辦公室走來，我一五一十地把這件事情告訴了老師，也把錢交給了老師，老師笑瞇瞇的表揚我說：“仝允凱，你真是個拾金不昧的好孩子。”接著老師還獎勵了我一根棒棒糖。回家后，我也把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我夸獎了一番。
世界上如果沒有規則，全世界將會變得一團糟，為了我們和諧有序的生活，所以我們要約束自己，遵守規則。在這里我選擇了堅守，我感到無比自豪。
【篇三：在規則面前，我抵制住了誘惑作文】
古人孟子說：“不以規矩，不成方圓。”可說著簡單，做起來來卻不容易，我也認為規則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大的誘惑的時候。但是有一件小事改變了我對規則的看法。
在一個陽光明媚的一天，我在上體育課的時候，我發現了一枚閃閃發亮的東西，我走近一看，哇!原來是一枚一元錢的硬幣，我立刻把它撿起來，心想：這一元錢的硬幣能買兩包我最喜歡的貼畫。為什么不把它撿走呢?我向四周看看，沒有一個同學在跑步，沒有一個捉昆蟲的同學，當然也沒有一個人會知道這件事，于是我立刻把錢裝進口袋里，就繼續跑步了。我看見別人都是很快地跑，而我卻慢慢地跑，我的一個朋友看見了我，問：“你平時不是跑得很快嗎今天怎么跑不快了呢”我編了一個理由：“我今天腿不舒服。”其實我真正不能跑快的原因是：如果我跑快了，那枚硬幣就會發出“叮、叮、叮”的響聲，所以我不能跑那么快。后來我和同學們玩了一會兒，我越發不安，后來我又想了一下，如果不交給老師，在廣播上揭發，同學們肯定會不和我玩，如果我交給值周生，就能找到這枚硬幣的主人，我決定把這枚硬幣交給值周生。下課了，我把硬幣交給了值周生，并且找到了失主，頓時，花兒好像在向我微笑。
在規則面前，我選擇了把錢上交給了值周生。
【篇四：在規則面前，我做出了堅定的選擇】
“不以規矩，不成方圓。”這是古人孟子說的。老師說：“國有國法，家有家規;校有校紀，班有班風。”道德問題雖然只是一件小事，但實施起來卻有一定的難度。
有一天，陽光明媚，萬里無云，我跟爺爺一起坐公交車去鉆井，車走著走著，就到了下一站，上來一位白發蒼蒼的老爺爺，他四處張望，東瞧瞧西看看，好像在找座位，我看四周的叔叔阿姨們都在忙自己的事，根本不理睬，我想：“老爺爺年紀大了，站在那里，周圍的人看見了，都不予理睬，真可憐，一個讓座的人都沒有，我應不應該給老爺爺讓座呢?”突然，心底的魔鬼陰冷地說：“那么多人都不讓座，你也別當雷鋒了。”善良地天使說：“你應該讓座，因為你是少先隊員，少先隊員應該尊老愛幼，做一些助人為樂的事。”魔鬼又說：“別讓座了，還好遠呢，自己好好坐著吧。”天使說：“沒有老爺爺那一輩人的努力，就沒有我們的今天，快點讓座吧。”這時，我想到，老師曾經給我們說過，坐公交車時，看到老人、孕婦、殘疾人，都要給他們讓座。于是，我連忙起身，把自己的座位讓給了老爺爺，老爺爺直夸我懂事。
雖然我站了一路，但是心里美滋滋的，因為我要讓別人知道，我是一名優秀的少先隊員，我就應該做出這樣的選擇，堅定我的信念。
【篇五：在規則面前，我堅持了正確的選擇】
俗話說得好：國有國法，家有家規。那么學校也有規則，我差一點就犯上了不可原諒的大罪，最后我還是站在了正確的立場。
星期三的一個下午，下課我在操場上玩足球，我看到地上有閃閃發光的東西，我去看那是什么東西，天哪!那不是我最想要的自動鉛筆嗎?我心想：拿還是不拿，拿吧，反正沒人知道。我趁沒人注意，我趕緊把它拿走，到了教室，我心想：這下我就可以天天用這支我最喜歡的筆。這時，旁邊的同學給老師說有人偷他的筆，我還以為是我，是另一個同學偷的，;老師把他罰的特別狠，我有點心虛，生怕別人發現。我有看了那支自動鉛筆，我舍不得還。在回家的路上，我一路提心吊膽，感覺有人在跟著我，回頭一看沒有人，我心想：還還是不還，還，我還是少先隊員呢!不還，我還想要那支筆，我好糾結。一不轉眼，就到家門口了，我把門打開，媽媽正在做飯說：“你回來了，作業寫完沒?”
“寫完了，在學校寫完了。”我有氣無力的說。我感覺到到處都有攝像頭，媽媽也知道這件事。
第二天，我趕緊把筆交給值周生，為班里加分，又在廣播里問是誰的筆，還給了失主。
我們不要拿不是自己的東西，要做一個誠實的人。在規則面前，我選擇了不筆還給了失主。
【篇六：在規則面前，我遵守了】
“不以規矩，不成方圓”，這是孟子的名言。既然有了規矩那就要遵守。雖然說著簡單，但是實施起來還是有一定的難度。
那天是一個暑假，我們五點多就起床吃飯出發了。到了蓮花溫泉，哇!人山人海買票的人真多啊!成群的人擁擠在一起，整個賣票站都被包圍了。我們排到了隊伍的最后。這時，媽媽看到了隊伍前面有一位阿姨，那個阿姨和叔叔還有他們的兒子——楊嘉豪他們站在隊伍的第四名，她讓我們站到他們的前面。這是，我看見了幾個大木板，上面寫著：禁止插隊!我到底是去還是不去?這使我糾結起來，仿佛我眼前浮現出了兩個小精靈爭論起來，一位代表正義，一位代表邪惡：
正義說：“虧你還是個少先隊員，你連插隊這種違反規則的事都能干出來。”
邪惡說：“你去插吧，因為你如果插了你玩的時間就越多，玩的時間越多就越開心。”
正方憤怒地說：“你不是剛學過《釣魚的啟示》嗎!既然詹姆斯都能遵守公園的規則，你不會連他都不如吧?”
“就算你違反了規則，別人能把你怎么樣?”邪惡笑瞇瞇的說。
“好了你們別吵了!”我大聲喊道。
我把媽媽拉了回來，對阿姨喊道：“阿姨，我們不去了，我祝你們玩的開心。”媽媽摸了摸我的頭，我們排了不到半個小時就買到票了。那一天我玩的很開心!
【篇七：在規則目前，我選擇了遵守】
孟子說：“不以規矩，不成方圓。”列夫。托爾斯泰說：“只有按照正當法規生活的人才不同于動物。”老實說：“國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。”我說：“雖然道德問題只是件小事，但是實施起來卻有很大的難度。”只要遇到道德問題，那堆玩具就會浮現在我眼前。我不后悔我做了那件事。
在這個秋高氣爽的秋天里，小區的松樹正在整個拿著寶劍守護我們，柳樹正在梳自己的的頭發。此時此刻整個小區都沉浸在早霞的紅光。小花和小草朝我微笑。鳥兒在枝頭唱歌，小區的早晨就像一副美麗動人的風景畫。
我叫孫文軒下來玩，我倆拿著木棍張牙舞爪，突然我發現埋著一個東西，我和孫文軒把他們挖出來。我的個乖乖呀，竟然是一大堆玩具!我想……，這是孫文軒說：“咱們拿回去玩吧!”我心里頓時糾結了：是拿還是不拿?拿了就可以回家玩，但還是會被爸爸媽媽責問，不拿了別人撿到就可以拿走玩，怎么辦，怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶打水，七上八下的。經過一番思想斗爭，我決定先保留在自己的家里，過幾天還給失主。我的好友孫文軒也同意了。可是他還是有點猶豫，我果斷地說：“這個是別人的，不能占為己有，咱們過幾天就還給失主。”孫文宣緊皺眉頭的說：“也對，不能拿別人的東西。”過了幾天，我們就把玩具還給了阿姨。
這件事一直在我的心里回蕩，也給我了許多啟發，這件事在我那幼小的心田上播下了一顆顆遵守道德規則的種子;在我遇到道德問題的時候，那堆玩具就會浮現在我的眼前。
我非常慶幸我跟詹姆斯一樣，也克服了道德問題!道德是一種社會意識形態，它是人們共同生活及其行為的準則與規范。
【篇八：在規則面前，我挺身而出】
在規則面前，我挺身而出?為什么呢?勿急勿急，請聽本人慢慢解開背后的秘密……
那一次，迎著溫暖的春風，我興高采烈地和媽媽去白河放風箏。剛剛過了位于中州路口的紅綠燈，突然，只聽見一聲咳嗽，媽媽將頭瀟灑地往旁邊扭了一下，她把痰吐在了馬路上。我開始“大發雷霆”，“哼”了一聲，沒有再理媽媽。媽媽發現我不高興了，有點莫名其妙。
過了好大一會兒，我那充滿怒火的心才慢慢安靜下來了。就在這時，媽媽問我怎么了，開始不想理會她，可又想了想，就吸了一口氣，開始語重心長地對媽媽說：“媽媽，有一件事您做得很不好，需要改正。”
“什么?我哪里做錯了?”媽媽好奇極了，說：“我又沒闖紅綠燈，你干嗎生氣?”
“您剛吐痰這個行為很不好，給我們這個城市增添了不美觀的形象。不是有下水道嗎?吐下水道也可以，您想怎樣迎接農運會?是做一個遵守規則的人還是一個不遵守規則的人?”我被氣得怒發沖冠，大聲地說。
“好好，媽媽說不過你。”媽媽微笑著說。
“是遵守還是不遵守，正面回答。”我又要火冒三丈了!
“乖，我選遵守!”媽媽甜甜地說。
紅著臉承認了錯誤的媽媽，發誓她不會再犯了。我終于不生氣了，原諒了媽媽。
在規則面前，我挺身而出，堅持正確的選擇，幫助媽媽改正她的錯誤，也給了自己一個警告：做一個遵守規則的人。
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