難忘的話作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的話作文 篇1
在我的童年里有一個形影不離的朋友，在我遇到困難時它給我勇氣，在我傷心時他給我快樂，它就是“少壯不努力，老大徒傷悲。”
在四年級上半學期的時候，我有一次上課沒有聽講，作業不會做，我就想偶爾一次抄別人的作業沒問題吧？再說我是第一次抄，別人也不是抄過我的嗎？想著想著別人開始寫了，我顧不得那些了，人家寫一道之后，我就斜著眼睛看一眼，之后擺出一個思考的模樣，把答案寫了上面，直到抄完為止，我看了一下周圍沒人看見就沒管。
回到家我拿出抄的作業讓媽媽批改，馬上批改完了，媽媽停止了批改，把績優給我，問那道題為什么這么做。我慌了，那道題正好是這一課最難的題，我心“撲通撲通”的跳，像只熱鍋上的螞蟻，只好說：“我不知道。”媽媽說：“啊，那你是怎么做的。”我低下頭望著腳尖支支吾吾的說：“我……我抄別人的'。”媽媽失望的說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你抄別人的，知識在別人的頭腦里，可你卻一無所有。”聽了媽媽的話，我對媽媽發誓：“我保證以后再也不抄別人的作業，我要好好學習，上課認真聽講。”媽媽笑了笑，給了我講的那道題。
這句話使我想偷懶時，它就像媽媽嚴厲的目光看著我，讓我打起精神去認真做。它永遠刻在了我的心中！
難忘的話作文 篇2
話，是多樣的，有給人啟發的，有讓人愉快的，而那句話卻讓我永生難忘。 小時候，我不懂事，每當爺爺生病，家里人都急得團團轉，只有我最開心，因為阿姨、叔叔們經常帶來一些好東西。而爺爺總是說：“我不愛吃。”所以，那些好東西就經常成為我的“腹中之物”。 我7歲時，爺爺又生病了，阿姨拿著一大袋東西到爺爺的房間 ，我躲在爺爺房間的門后偷偷的瞧著，只見阿姨從袋中拿出一串荔枝遞給爺爺，還一邊說：“爸，這是你愛吃的荔枝。”我在一旁饞的.直流口水，但心里一怔：這是爺爺最愛吃的？這時，媽媽把我叫走了。過了一會兒，我回來時，看見阿姨已經走了。爺爺看見我回來了說：“來，譯文，把這荔枝吃了吧，我不愛吃！”“可是，剛才阿姨說你最愛吃的呀？”我疑惑的問。
“我以前愛吃，現在不愛吃了。”爺爺結結巴巴地說。啊，我高興起來，狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒，就已經有一大堆荔枝殼了。這時，媽媽進來給爺爺送飯來了，看見我在吃荔枝，一下子拿走了剩下的荔枝，還批評我：“你怎么把爺爺愛吃的荔枝吃了？”我眼睛里閃動著淚花，心里委屈極了：是爺爺說不愛吃我才吃的。爺爺安慰道：“譯文，我不愛吃，你吃吧，不要緊。” 后來，我才知道，并不是爺爺不愛吃荔枝，而是他愛我比愛荔枝更深沉。
以后，每當別人把什么東西推給我吃時，我也推辭說：“我也不愛吃，還是您吃吧！”也讓我永生難忘！ 這一串荔枝，使我懂得了許多道理。而“我不愛吃”這句話也讓我終生難忘！
難忘的話作文 篇3
一直以來，我都以為自己是一個聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說的一句話“形成天才的決定因素應該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。
這句令我難忘的話，可以說徹底改變了我的人生。在沒有看見這句話之前，我總是對一些我擅長卻懶得做的事情報以“這個我會，不想重復了”的態度，每一次都是。漸漸地，那些擅長的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長的`事情了。當我漸漸意識到自己不再擅長那些事情時，郭沫若老師的這句話出現了，宛如一道希望的綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現在我又在勤奮的狀態下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因為先前的荒廢，已經不能稱之為我擅長的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說的那句話“形成天才的決定因素應該是勤奮”，我相信自己的勤奮在這很長很長的一生里，還能讓我擅長這些喜歡的事情來，我相信勤奮能夠幫助我達到真正的聰明，甚至于天才的程度。
就拿畫畫這件事兒來說，有人去找齊白石學畫畫，他都是讓其拉一牛車的畫紙回去畫，他告訴想學畫的那個人，你把這些畫紙畫完了，你也就學會畫畫了。這個事兒告訴我們的也就是要勤奮，學畫畫這種看似需要天賦的事情，實際上也是靠勤奮才能學會的，假若一個人有畫畫的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會鈍化，變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發展一個天才的自己出來。
難忘的話作文 篇4
人的一生有很多困難和挫折，但有時，一些溫暖的話語會不停激勵我們，鼓勵我們，讓我們勇敢的站起來，大步向前走，有時候，這些溫暖的話語，像陽光，讓我們受傷的心，得到安撫，有時候，這些話語，像一只大手，啟迪著我們走向成功的大路
那天，我正在小主持人班，老師教讀一首優美柔和的`詩，到我們讀了，我興高采烈的接過了課本，要知道，這可是我的強項啊。我滿懷信心的讀了起來，可沒過多久，我的興致就被拋到了九霄云外，我反復讀著，可聲音卻怎么也柔和不起來，還有點沉，我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的汗水大滴大滴的往下落，可別的的同學還在一旁撲哧地笑著，我的心越來越絕望了，終于，我放棄了，我難過的坐在位置上，把書放在一旁。這時，老師發現了垂頭喪氣的我，便走過來，親切的問：怎么不讀了？我沮喪的說：我讀了好久，可都讀不好，可能我根本就是個聲音難聽的女孩。老師搖搖頭說：世上無難事，只怕有心人，你只要去努力，沒有辦不成的事。
我一聽，就象癟了的汽球又打滿了氣，堅定的點了點頭，拿起了書，又讀了起來。咦，我發現，我讀起詩來，變得更好聽了。啊，到我上去讀了，我立刻走上臺去，聲情并茂的讀起來：五月悄悄的走，送走我越讀越起勁，仿佛身臨其境。同學們也都聽得入了迷，掌聲立刻響了起來，老師也向我微笑，我心里別提多高興了，像吃了蜜一樣甜！
世上無難事，只怕有心人。每當我遇到困難時，這句話會立刻回響在我的耳邊，老師慈祥的笑臉又出現在我眼前，讓我翻過了一個又一個的坎，也讓我走上了通往希望與未來的成功大道。
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