難忘的話作文

時(shí)間：2023-06-12 17:26:48 話語(yǔ) 我要投稿

難忘的話作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的難忘的話作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的話作文五篇

難忘的話作文篇1

　　每個(gè)人在生活中會(huì)聽(tīng)到很多的話，有可能是媽媽的鼓勵(lì)，爸爸的批評(píng)，這些話都給鼓勵(lì)或者啟迪。

　　有句令我難忘，它是出自我的教練之口。我一聽(tīng)到這句話，就把它刻在了心里，以后遇到生活中的困難時(shí)，它也一直鼓舞著我。

　　在一次省級(jí)跆拳道的.少年錦標(biāo)賽中我不幸受了傷。對(duì)手像打了雞血一樣拼命地和我比賽，我沒(méi)有站穩(wěn)，對(duì)手使勁一踢使我摔倒在地。我的胳膊在沖擊下擦傷了，流了許多血。碰巧，這場(chǎng)比賽隨著鈴聲結(jié)束了，但我胳膊的血還沒(méi)有止住，這時(shí)旁邊的醫(yī)護(hù)人員來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“要用酒精消毒，還要用紗布包扎止血�！蔽疫@時(shí)心里想用酒精消毒是很疼的，但既然受傷了那也沒(méi)有辦法，這時(shí)教練給了我一手巾，并和我說(shuō)：“男子漢流血不流淚。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”我用牙齒咬著手巾，醫(yī)護(hù)人員給消毒，我握緊拳頭，我痛的都哭了，但淚水始終沒(méi)有流出來(lái)，我忍著疼痛，臉上流滿了密密的汗珠，包扎好了，我的淚水一珠都沒(méi)有留下來(lái)。

　　我想：“并不是這只手巾起到了止痛的作用，而是教練的那句話起到了止痛的作用吧！”男子漢流血不流淚這句話銘刻在心，讓我難以忘懷。

難忘的話作文篇2

　　我從小到大聽(tīng)過(guò)的話數(shù)不勝數(shù)，多如天上的繁星，隨著時(shí)間的推移，有些慢慢地被我淡忘了，但有一句話，永遠(yuǎn)印在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　一年級(jí)時(shí)，我只是一個(gè)小學(xué)生，并不出眾，也沒(méi)什么朋友，不愛(ài)玩，不愛(ài)笑，上課也不敢發(fā)言，已經(jīng)到了“默默無(wú)聞”的地步。一次，老師向我提問(wèn)題，我支支吾吾了半天，也沒(méi)給出一個(gè)答案，同學(xué)們都哄堂大笑。媽媽知道后，對(duì)我說(shuō)：“你要忘記自己是一只丑小鴨，記住自己是只白天鵝！”

　　從那以后，我變得樂(lè)觀起來(lái)，交到了很多朋友；我還練了書(shū)法，使字更加漂亮；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)“開(kāi)心果”；在老師眼中，我是一名好學(xué)生；在父親眼中，我是他們的乖孩子。當(dāng)初的.丑小鴨變成了一只展翅飛翔的白天鵝！

　　“你要忘記自己是一只丑小鴨，記住自己是只白天鵝！”這句話伴我一生，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

難忘的話作文篇3

　　“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句名言不僅是老少皆知，更是人類溝通的心靈之橋，也道出了表達(dá)語(yǔ)言交流的重要性，一句話有時(shí)會(huì)令人心寒，也會(huì)讓人倍感溫暖且讓人走向成功。在我三年上冊(cè)的時(shí)候，班主任的一句話，讓我終生難忘。

　　那是一次三四單元考試，考卷分發(fā)下來(lái)，先瀏覽一遍考卷的內(nèi)容，喲！這么簡(jiǎn)單，我得意洋洋地想“這次測(cè)試的成績(jī)我肯定能拿全班第一嘍！我滿不在乎的答完卷子，自信滿滿的交上去，一想這次測(cè)試的成績(jī)能夠穩(wěn)拿第一，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

　　分發(fā)考卷了，本以為會(huì)考第一的我，竟然只考了85分，我的眼淚奪眶而出！唉，回家肯定又要吃“竹板炒肉”了。放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)的站在教室旁，想象著回家之后的“杯具”，想到家人對(duì)我成績(jī)的高期待……我一鼓勁跑進(jìn)女廁所，眼淚就像斷了線珠子一樣噼啪噼啪的往下掉。

　　不管怎樣，都要回家。突然覺(jué)得我的腿好像灌了鉛似的，走得比蝸牛、烏龜還慢，我一不留神，撞到了一個(gè)人，抬頭一看：��！是黃老師。黃老師看到了我憂傷的神情，用慈和的'目光看著我說(shuō)，“你遇到什么困難？你可以跟老師說(shuō)說(shuō)，我放開(kāi)心扉，一五一十的與老師訴說(shuō)著……

　　老師聽(tīng)完原由，就安慰我說(shuō)：“不要傷心了，這只是一個(gè)小小的測(cè)試。以后人生還有更大的困難等著你去挑戰(zhàn)，“失敗是成功之母”，失敗并不可怕，可怕的是你在失敗面前沒(méi)有站起來(lái)。好了，快回家吧，家人都應(yīng)該等了好久了。”

　　我聽(tīng)了后，沉思了一會(huì)兒想，“老師說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該泄氣！”于是，擦干眼淚，輕松地走出校園�；氐郊�，沒(méi)想到家人知道成績(jī)后，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是和我一起分析錯(cuò)題，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，讓我真正感覺(jué)失敗并不可怕，讓我更加相信老師說(shuō)的話。

　　這句話，讓我從失敗之坑里跳了出來(lái)，走向成功大道；

　　這句話，讓我明白了不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事而泄氣；

　　這句話，讓我在以后的人生中變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)且自強(qiáng)不息！

難忘的話作文篇4

　　放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。

　　當(dāng)你擁有六個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候，千萬(wàn)不要把它們都吃掉，因?yàn)槟惆蚜鶄€(gè)蘋(píng)果全都吃掉，你也只吃到了六個(gè)蘋(píng)果，只吃到了一種味道，那就是蘋(píng)果的味道。如果你把六個(gè)蘋(píng)果中的五個(gè)拿出來(lái)給別人吃，盡管表面上你丟了五個(gè)蘋(píng)果，但實(shí)際上你卻得到了其他五個(gè)人的友情和好感。以后你還能得到更多，當(dāng)別人有了別的水果的'時(shí)候，也一定會(huì)和你分享，你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子，那個(gè)人手里得到一個(gè)梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個(gè)人的友誼。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來(lái)說(shuō)更加重要和豐富的東西。所以說(shuō)，放棄是一種智慧。做人最大的樂(lè)趣在于通過(guò)奮斗去獲得我們想要的東西，有缺點(diǎn)意味著我們可以進(jìn)一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進(jìn)一步努力。

　　有些道理不說(shuō)是不明白的，也許雖然你就隔著一層紙。當(dāng)個(gè)人的思考無(wú)法解決某些問(wèn)題甚至繼續(xù)下去會(huì)形成死結(jié)的時(shí)候，趕緊退出來(lái)尋求外界的幫助。

　　如果沒(méi)有借鑒，人類將會(huì)停止進(jìn)步！

難忘的話作文篇5

　　在我很小的時(shí)候，媽媽給我朗讀過(guò)許許多多寓言和成語(yǔ)故事，有些道理我是慢慢才理解的，許多道理帶給我很多重要啟示，讓我最難忘的還是英國(guó)哲學(xué)家培根的一句話：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間�！�

　　記得那天晚上，老師布置的.作業(yè)很少，我和秦凱奇約好晚上到我們小區(qū)的廣場(chǎng)玩游戲�？墒俏一氐郊掖蜷_(kāi)電視想看看有甚麼好節(jié)目，一打開(kāi)不要緊，電視里正在播放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而且是三集連播，媽媽回來(lái)問(wèn)我：“兒子作業(yè)寫(xiě)完了？”我心虛的說(shuō)“基本已經(jīng)完成�！眿寢尯苄湃蔚厝プ鲲埩�，我自己心虛趕忙跑到屋里去做作業(yè)，很快媽媽就叫我吃飯。我一邊吃飯，一邊把電視打開(kāi)，媽媽把電視關(guān)掉，我還給他鬧絕食，等我餓的前胸貼后背想吃的時(shí)候，飯菜已經(jīng)涼了，媽媽為了懲罰我的壞毛病不再理我。我趕忙拿出餅干和牛奶來(lái)充饑，作業(yè)還得完成，等我把這些事情都做完，跑到樓下一看：小朋友們都回家去了，連個(gè)人影都不見(jiàn)了，我只好垂頭喪氣的回家了。

　　還有一次，作業(yè)特別多。平時(shí)我的習(xí)慣就不太好，總是邊做邊玩，我一會(huì)兒摸摸我的槍玩具，一會(huì)看看地球儀研究研究地理知識(shí)，慢慢悠悠地做作業(yè)，中間媽媽進(jìn)到我房間過(guò)兩次，催促我抓緊時(shí)間，可是我嘴上答應(yīng)了，還是該干嗎干嗎。好家伙，等我把所有作業(yè)昨晚，時(shí)鐘已經(jīng)指到十點(diǎn)半了，等我洗漱完畢已經(jīng)是午夜十一點(diǎn)了。第二天上學(xué)遲到，上課時(shí)還老想睡覺(jué)，課間休息很疲勞，哪也不想去。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了培根說(shuō)過(guò)的一句話：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間。”真的是深有體會(huì)呀！

　　為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸給我制定了“學(xué)習(xí)時(shí)間表”。每天放學(xué)回家，不準(zhǔn)看電視，回家就要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)可以出去玩一會(huì)兒，晚上九點(diǎn)保證上床睡覺(jué)，早晨六點(diǎn)半就要起床跑步，雙休日周六一定要把所有作業(yè)寫(xiě)完�，F(xiàn)在每天我都按照爸爸的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，我每天都有多余的時(shí)間出去玩，每天都不會(huì)遲到，每天心情都很愉快。

　　時(shí)間是最寶貴的東西，我每天都應(yīng)該把：“合理安排時(shí)間，等于節(jié)約時(shí)間。”深深印在腦海里面，我相信自己只要堅(jiān)持合理利用時(shí)間，我的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)更上一層樓。

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