萬圣節活動主題策劃書
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的萬圣節活動主題策劃書,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節活動主題策劃書1
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文
3、音樂:萬圣節主題歌《trickortreat》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。
萬圣節活動主題策劃書2
活動主題:
發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!
主打活動:
化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞
一:
⒈、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。
⒉、買一打酒免費贈送面具。
⒊、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)
⒋、猜字謎。
⒌、現場DIY木乃伊
⒍、服裝和化妝評選
⒎、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具
二:
圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!
“萬圣節”即將開始!這一年中最“鬧鬼”的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!
萬圣節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
活動宣傳文稿:
驚聲尖叫萬圣節10月31日1日
咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
人間有情,鬼亦有情
咕嚕酒吧與您共享人鬼情
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是……發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!
三:現場DIY
我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!
評委是觀眾的叫聲。
四:配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)
2、區域服務員(_X負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持(_X負責)
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)
5、與各部門工程。安全。溝通工作進程保證現場一切就緒。
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。(_X負責)
五:工程部
1、現場功放、麥等準備工作(_X負責)
2、公播恐怖音樂選集等(_X負責)
3、現場布置。人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。(_X負責)
4、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。(_X負責)
六:活動流程(10月31日—11月1日)
6:30——與各部門工程。安全。溝通工作進程保證現場一切就緒。
7:00——進行自身的萬圣節活動化妝造型,并配合公司員工的化妝。
9:30——活動開始,同時(_X負責)發放工作活動面具及糖果。
9:45——請工作人員為大家提供免費化妝的物品
9:40——介紹主題后,放快節奏的背景音樂,讓客人在10分中內為自己設計造型
9:55——主持人到計時化妝時間(倒計時的時候放興奮的音樂,時間到的時候音樂突然停止,燈光暗下,恐怖音效響起,扮鬼的演員跳出來,和大家一起尖叫,瘋狂個3分鐘左右,換個音樂,大家一起跟節奏跳舞。
10:00——觀眾走秀。
10:45——然后魔術表演(俱樂部贊助表演)
10:55——晚會服裝評比頒獎
11:20——結束
11:25——自由節目~~~~
12:00——結束
萬圣節活動主題策劃書3
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會
·活動時間:20xx年10月30日16:00---20:00
·活動地點:
A美林湖大酒店西餐廳內
16:00-18:30:
B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C美林湖之夜活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30-20:00:美林湖社區及碧桂園社區內
·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校
·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心
·承辦單位:美林湖國際學校
·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭
商會家庭:美商會及西班牙商會家庭
員工家庭:美林基業員工家庭
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
(二)活動推廣宣傳:略
萬圣節活動主題策劃書4
一、活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4.吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:20xx.10.295.30
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂.(Laraine)
c.活動PPT(Sam)
四、活動流程
1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2.主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(游戲道具準備及示范:KatherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天短信提醒家長活動時間
3.活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1.萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的.收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trickortreat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬圣節活動主題策劃書5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日xx:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).xx:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節活動主題策劃書6
活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
活動主題
找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節搞怪大行動
活動時間
10月28日——10月31日
第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開鎖者對應的號碼手牌,并請該女生上臺。上臺開鎖男生,最多5次開鎖機會。不成功者出局。
活動內容
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩。要配合。男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲。
舉辦一個小型的短信編輯比賽,讓同學們動動手指,編輯短信,以感謝母親的養育之恩或是老師的教育之恩。
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。
6,結束,合影。
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
②“走進春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)③童裝展示發布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
萬圣節活動主題策劃書7
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:
臺北市芳和國中
三、活動時間:
四、實施對象:
本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:30
萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:30至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:
1.trickortreat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出halloweenchant以拿到關主請客的糖果。
ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!
treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!
2.icansee…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
ex.icanseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat.
3.icanspeakenglish我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
ex.oreo,o-r-e-o
4.singasong歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5.simonsays老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)
6.matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.
7.phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.qanda
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
ex.whatcolorisit?
六、實施方式:
英語話劇表演、英語過關游戲。
七、經費:
活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
以上便是萬圣節活動方案,祝大家萬圣節玩的happy!
萬圣節活動主題策劃書8
一、目的:
為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活內涵,特開展圣誕節文化體驗活動。
二、活動主題:
快樂圣誕!歡樂新年!MerryChristmasandhappynewyear!
三、活動時間:
20xx年10月31日星期五第六、七節( 本校全體學生,以班級為單位開展活動。
五、內容安排及建議:
1.各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節班級聯歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關英語的知識問答),活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發禮物時,班主任老師組織學生與外教一起活動。
2.各班主任準備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
3.學校三名外教負責協助活動,具體安排如下:Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發糖果,學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。
4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
5、學生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
六、相關工作以及人員安排:
1.周海斌,曾慶普,李儔負責準備相機,每人跟一名外教進入班級,于活動時拍照。
2.學校準備糖果(如每名學生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。
3.各班組織學生籌備活動所需用品。
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