主持人大賽活動策劃書范文
充實的工作生活一不留神就過去了,面對新的工作,制定好新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家收集的主持人大賽活動策劃書范文,希望對大家有所幫助。
主持人大賽活動策劃書范文1
一、活動主題:
“更新沸點”主持人大賽。
二、活動口號:
一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。
三、活動目的:
應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。
四、活動時間:
3月——5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時間:3月24日——5月10日。
2.宣傳形式:
j文化廣場設立宣傳點宣傳;
k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;
l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;
m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報名
1.報名時間:4月5日——4月9日
2.報名地點:文化廣場
3.報名條件:
j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;
k 普通話標準,具有較強的應變能力;
l 有特色方言主持(擇優選取);
m 參賽內容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)
2.初賽地點:j201教室
3.賽程安排:
j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);
k風采diy (2分鐘自備節目主持);
l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。
m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。
4.選手晉級:
兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。
5.初賽、復賽及決賽評委:
團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等
經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡
6.工作人員安排:
j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;
k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;
l采編部:現場計分計時;
m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;
n辦公室:統籌、工作人員工作監督。
八、大賽復賽:
1.復賽時間:4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)
2.復賽地點:j201
3.賽程安排:
j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);
k風采diy (3分鐘自備節目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)
n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。
4.選手晉級:
j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.
k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。
九、大賽決賽:
1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);
2.決賽地點:大學生活動中心;
3.賽程安排:
j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);
k風采diy(3分鐘自備節目主持);
l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);
m魅力舞臺 (選手才藝展示);
n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);
o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);
p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。
4.獎項設置:
j冠軍;
k亞軍;
l季軍;
m方言巧主播;
n最佳臺風獎;
o最佳人氣獎;
p最佳著裝獎;
q最具創意獎;
r最具舞臺魅力獎;
s優秀獎。
十、大賽:
15929992096
十一、大賽評分表、預算見附頁。
校廣播站
3月18日
主持人大賽活動策劃書范文2
引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅局限于科學文化知識,并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平臺。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我。
二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。
三、活動口號: “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位:江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位:江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象:江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。
八、比賽時間:初賽:20xx年11月19日
九、比賽地點:大學生活動中心
十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容:
(一)、初賽:(選出15人進入決賽)
(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
(2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。
(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)
(二)、決賽(晚會):
經過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,并等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)
(1)主持開幕(開場舞)
(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。
(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。
(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。
(5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然后根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。
(6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。
注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法:
評委人員:專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會干部
評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定時間,評委將酌情減分。)
1.語言(60%)
(1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。
(3)節奏:節奏優美,富有感情。
2.感情表達(30%)
(1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。
(3)態勢語恰當。
3.臺風(10%)
臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規范。
十三、頒獎典禮:
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,并舉行頒獎典禮。
(1)序幕:開場舞蹈表演
(2)主持人宣讀開場詞
節目1:選手表演
(3)宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節目2;選手表演
節目3:待定
(4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,并由嘉賓頒獎
節目4:選手表演
節目5:待定
(5)宣讀銅話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎
節目6:待定
(6)宣讀銀話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎
節目7:待定
(7)宣讀金話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎
節目8:待定
(8)閉幕
十四、獎項設置:
1.獲獎名額: 金話筒獎:1名
銀話筒獎:2名
銅話筒獎:3名
最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備:
繞口令卡片十五張(供選手用)、繞口令ppt(供評委及觀眾看)、無聲視頻剪切及臺詞(包括天氣預報,球賽轉播,新聞,影視,領導講話等)、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院 會計系
主持人大賽活動策劃書范文3
一、活動主題
說出精彩,挑戰未來!
二、活動宗旨
為豐富xx大學校園文化,彰顯xx大學文化氣質,增進xx大學文化底蘊,同時也為激發學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學生綜合素質,同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才,xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。
三、活動口號
美麗xx,魅力大學,張弛有度,文雅靈動
四、活動時間
海選:20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓
復賽:20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽:20xx年11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間:20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室
五、獎項設置
一等獎2名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎4名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)
三等獎4名(獲得xx大學最美聲音社團優秀播音主持資格)
六、競賽流程策劃
共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
1、海選
評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
說明:海選入圍復賽的選手,張榜后直接進入復賽。
2、復賽
評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手,進入決賽環節。
內容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3、決賽
評委:xx大學各部門領導,各年級語文教師,大眾評審團。
內容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
活動流程:
1、開場演出(3分鐘)
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)
3、正式比賽:
(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)
(3)妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘),每個選手主持完畢由評委點評
(4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節目。
4、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎(9分鐘)
5、最后,在評委商議最終結果的同時,由校園歌手表演一個節目,保持現場氣氛,以免冷場
七、活動人員分配
活動總負責人:最美聲音社團社長xx
會場布置負責人:最美聲音社團副社長xx、xx
現場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長
資料的整理與發放負責人:最美聲音社團策劃部部長xx
攝影負責人:最美聲音社團后期制作部xx、xxx
導播負責人:最美聲音社團后期制作部部長xx
八、相關要求
1、自備稿件須體現健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術性統一。
2、選手參賽時須著裝大方得體,展現現代學生健康形象。
xx大學最美聲音社團
20xx年11月5日
主持人大賽活動策劃書范文4
活動背景:
為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺
三、報名安排
1、宣傳時間:待定
2、報名時間:待定
3、報名地點:各個班級班長處
4、由學生會部門女生部,負責報名工作。
5、參賽須知:
㈠、男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡、普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
㈢、臺風好形象氣質俱佳。
㈣、知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
㈤、有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、自我介紹30秒
2、自備稿件朗誦1-2分鐘
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)、決賽
1、自我介紹30秒
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、素質表現2-3分鐘
(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)
3、才藝展示2-3分鐘
(在短時間內,展示具有自己特色的'才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)
(注:選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面,最后選拔10人進入決賽)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答)
6、最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會)
六、評比辦法:按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明,符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體,符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強,現場效果良好------1分
風格突出,特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最后陳述(總1分)
根據評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1、金話筒獎:一名證書+80元獎金
銀話筒獎:兩名證書+60元獎金
銅話筒獎:三名證書+40元獎金
2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3、其余選手均為優秀獎,優秀證書
主持人大賽活動策劃書范文5
活動目的
在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。
活動時間
海選:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。
決賽:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00
活動地點
中教室b201。
活動報名
參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名
報名表格:姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。
報名方式:每班發放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。
活動流程
海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)
一、前期準備
1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部
9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發放報名表。——學習部
2、 評為邀主席團,文藝部正副部長。
3、 資金預算:嘉賓飲水費20元
二、現場活動流程
1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)
2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)
3、 超級:根據抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)
三、評分細則
1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)
語言流暢,發音標準;(10分)
風格獨特,有感染力;(10分)
才藝突出,氣氛活潑。(10分)
2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)
符合場景,切合環境;(10分)
親和力強,互動交流。(10分)
3、 超級(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分)
故事新穎,切合場景;(10分)
風格統一,特色鮮明。(10分)
四、獎勵辦法
10人晉級決賽
五、人員安排
學習部
1、 準備主持情景題。
2、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。
3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級”中的抽題。
社會實踐部
1、 準備30個名詞抽簽。
2、 在比賽現場發放評分表、筆、水。
3、 迎送評委,維持現場秩序。
六、活動后總結
1、 確定并公布復賽名單10人。
2、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結,整理會場。
決賽
一、前期準備
1、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數。
10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——宣傳部
10月9日在比賽場地拉橫幅。——外聯部
2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。
9月28日請專業人士為選手培訓。
3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。
4、 評委邀院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。
5、 資金預算:嘉賓飲水費50元。
會場布置50元。
二、現場活動流程
1、 選手介紹循環播放;
2、 主持人上場;
3、 介紹領導老師;
4、 介紹比賽規則;
5、 開始比賽
(1) 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)
(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)
(3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)
主持人大賽活動策劃書范文6
為了促進文化發展,豐富職工們的業余生活,展現當代煤礦工人的風采,為我礦愛好主持即有才藝的職工建立一個展現自我的舞臺,充分展現xx的風采,礦團總支將策劃并組織xx第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓廣大職工朋友從活動中挑戰自我,鍛煉自我。
一、前期準備
1、宣傳工作
2、報名工作
3、舞臺及場地
(1)舞臺布置:造型裝飾
(2)設備租賃(音響、燈光)
4、獎狀
5、服裝、道具:
二,活動內容
1、活動名稱:寺河礦二號井第一屆“金話筒”主持人大賽
活動口號:挑戰無處不在,舞臺由我主宰
2、主辦單位:xx
3、承辦單位:xx
4、協辦單位:工會、保衛科、政工科、總務科、組干紀檢辦
5、參賽對象:xxx全體職工
6、參賽方式:分為海選、復選和決賽三個階段
7、參賽須知:
(1)普通話標準,言辭得體,講話流利
(2)臺風好,形象氣質俱佳
(3)知識面廣,反應敏捷,應變能力強
(4)有才藝可以展示
8、獎項設置:
金話筒獎一名
銀話筒獎一名
銅話筒獎一名
最佳才藝獎一名
最佳臺風獎一名
最具潛力獎一名
三、活動流程
本屆大賽將分三個流程,為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:
1、海選
時間:20xx年4月10日地點:文體館
2、復選
時間:20xx年4月15日地點:文體館
3、決賽
時間:20xx年5月2日地點:文體館
四、活動環節
1、自我介紹:1分鐘
要求語言精辟,新穎大方,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作
2、模擬主持2—3分鐘
參賽選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目進行現場采訪或主持,包括:新聞類,體育類,訪談類等等。
3、才藝展示:2—3分鐘
選手在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如唱歌,朗誦,跳舞,書畫等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。
注:本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,本環節主要考察選手的語言表達能力,臺風,形象氣質等方面。
五、評分標準
1、自我介紹1分鐘(2分)
語言簡潔流暢——1分
介紹個性鮮明,幽默新穎——1分
2、模擬主持2—3分鐘(4分)
服裝大方得體,符合其主持風格——1分
形象氣質,臺風較好——1分
與觀眾親和力強,現場效果良好——1分
風格突出,特色鮮明——1分
3、才藝展示2—3分鐘(4分)
特色鮮明,復合自己的風格——2分
現場效果——2分
注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定,評委將酌情減分。)
六、人員安排
總負責:xx
總策劃:xx
舞臺布置:xx、xx
評委邀請聯系:xx
各項宣傳:各團支部
后勤:
七、后期總結
1、比賽結果公示;
2、總結材料申報;
3、資料整理、歸類、存檔。
主持人大賽活動策劃書范文7
一、活動主題
展示主持風采,亮出青春底牌
二、活動宗旨
圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。
三、活動目的
大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛煉自我的目的。
四、活動時間:20xx年5月30-6月3日
1、報名時間:20xx年5月31日-6月1日
2、比賽時間:20xx年6月3日下午13點30分
五、比賽地點:鐵道館206
六、活動參與對象及評審小組:
遼寧軌道交通職業學院全體在校生,關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷
七、活動宣傳
平面宣傳:20xx年5月30日起,在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。
網絡宣傳:通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺,對活動進行報道。
八、工作人員及工作安排
1、宣傳組:(負責部門:宣傳部)
高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳,負責活動當天的黑板布置。
2、后勤組:(負責部門:文藝部、組織部)
文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽簽,決定出場順序,制作打分表。
組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。
(另:各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作進程。)
九、比賽形式
比賽前,請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。
比賽共分2個環節:
1、閃亮登場(4分)
a、自我介紹(1分):要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的PPT,請提前交給承辦方文藝部)。
b、模擬主持(3分):選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察臺風及主持能力。)
2、用實力說話(6分)
a、繞口令(2分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備15秒后開始作答。(十八篇繞口令,見附頁一)
b、即興主持(4分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。
十、比賽方式
按比賽環節,由主持人按編號有請選手上臺,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。
根據評審小組現場打出的比賽總分,評出名次。
評分標準(總分10分)
每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數點后一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。
自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)
模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加0.5--1分。(3分)
3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等...)口齒伶俐。(2分)
4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(4分)
十一、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動中應注意的細節及問題
1、比賽前各系選手進行抽簽,決定其出場順序。
2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。
3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。
4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。
5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。
十三、活動的負責及主要參與者
1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。
2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。
3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。
4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。
5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。
鐵道工程系團總支
主持人大賽活動策劃書范文8
一、活動主題
彰顯語言魅力,展現青春風采、
二、活動目的
1、為促進地測兩院同學們的友誼,兩院學生會的相互交流與學習,特此共同舉辦本次活動、
2、為豐富同學們的課余文化生活,給大一新生提供一個展現才藝的舞臺、
3、為配合我院各項文藝活動的開展,必須選拔一批優秀的主持人才,為我院今后活動的成功舉辦創造優良基礎、
三、活動時間
11月3號下午17:30
四、活動地點
北校區3108教室
五、主辦單位
地球與環境學院、測繪學院
六、活動對象及評委嘉賓
對象:兩院大一新生
評委嘉賓:兩院院團委書記、輔導員、院學生會各部長
七、宣傳工作
1、海報宣傳
與兩院宣傳部配合,制作大賽的相關海報,將展板于活動一周前置于愛情湖旁、
2、網絡宣傳
在兩院QQ群、空間、微博等網絡平臺進行相關消息的發布,請學生會的同學們相互轉載,于賽前十天開始進行、
3、口頭宣傳
于晚自習期間,在兩院大一自習室進行口頭宣傳,并講解有關比賽注意事項、
八、前期準備
(一) 賽前準備
1、 聯系各部,配合好本次活動的各項工作、
2、 確定本次活動的主持人,與評委嘉賓溝通好,確定八名評委、
3、 賽前兩天進行抽簽,確定比賽序號,并上傳好各選手本次比賽所需伴奏及其他文件、
4、 確定好最終選手名單,做好評分條及相關用品、
(二) 任務分配
1、 文藝部:負責場地的布置及比賽時選手的出場與入場引導工作、
2、 網絡部:負責活動期間的拍照工作及統分工作、
3、 女生部:負責禮儀工作,以及協助文藝部布置會場、
4、 生活部:協助文藝部共同布置會場、賽后會場的整理、
5、 秘書組:負責選手及學生會的簽到工作、
6、 宣傳部:負責海報及展板的制作、
7、 通訊社:負責通訊稿的寫作與上傳、
8、 體育部:負責會場的秩序與安全工作、
9、 其他部門配合各部相關工作、
九、活動流程
(一) 大體流程
1、 開場白
2、 選手比賽
3、 評委點評、嘉賓講話
(二) 比賽流程
自我介紹:限時2分鐘
才藝展示:限時3分鐘、
模擬主持:限時4分鐘,選手可自選主持節目類型,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節、
評委提問:評委對選手進行提問,選手作答、
(三) 評分
評分采用100分制,評分項有自我介紹(15分)、模擬主持(50分)、才藝展示(25分)、人氣(10分)四項、采用去掉一個最高分及一個最低分取平均分的賽制進行統分,最后根據最總成績排名進行獎項的設置、(評分標準及注意事項見附錄1)
(四) 獎項設置
一等獎 | 2名 |
二等獎 | 3名 |
三等獎 | 3名 |
優秀獎 | 4名 |
最佳臺風獎 | 1名 |
最佳人氣獎 | 1名 |
最具潛力獎 | 1名 |
十、經費預算
證書:15個*5元=75元
氣球:3袋*10=30元
彩帶及其他:約20元
共計:125元
附錄1:
主持人大賽(決賽)比賽說明
一. 注意事項
1、 表演服裝及動作內容盡可能得體,參賽作品主題內容應當健康、積極向上、
2、 抽簽確定比賽順序后,為比賽公平,序號不得再做更改、
3、 比賽將有三個環節,自我介紹、模擬主持、才藝展示、各環節評分細則及要求如下:
自我介紹 限時1分鐘,要求:1、語言簡潔流暢、2、介紹個性鮮明、幽默新穎、
模擬主持 限時4分鐘,要求:1、選手現場模擬主持,類型可以是美食美景介紹、新聞資訊、綜藝節目、賽事播報、天氣預報等、2、服裝大方得體,符合主持風格、3、形象氣質、臺風較好、4、與觀眾親和力強、現場效果較好、5、語言表達自然流暢,思路清晰、6、風格突出,特色鮮明、
才藝展示 限時4分鐘,要求:1、選手現場自由表演,可以是音樂、舞蹈、曲藝、書法、朗誦等各方面、2、特色鮮明,符合選手自己的風格、
4、 請各參賽選手在近期謹慎選好參賽作品,在星期五中午12:20于紅樓105教室上傳伴奏及填報參賽作品名(時間地點如有改動另行通知),參賽作品確定后不得臨時更改、
5、 本次比賽在本星期六(11月3號)17:30于北校區3108教室舉行,參賽選手務必在16:50前到場,簽到后,確認伴奏是否上傳及能否正常播放,如需要凳子、桌子等道具應提前告知工作人員、之后各參賽選手對號入座,等待比賽開始、(注意:17:10后未到場的選手將按照取消比賽資格處理,不得參賽)
6、 比賽結束后將有頒獎儀式,請各選手在比賽結束前不要提前離席、
二. 評分規則
1、 比賽采取評委現場打分但不亮分的方式評分,評分結果最終解釋權由評委團所有、
2、 比賽總分為100分,評分項有自我介紹(15分)、模擬主持(50分)、才藝展示(25分)、人氣(10分)四項、
3、 比賽采取去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式統分,按選手的最終成績排名進行分配獎項、
如有不明白處請及時聯系我們,希望同學們好好準備,在比賽中能取得好成績,感謝大家對學生會工作的配合!
聯系方式:15655460178 18225545599
院文藝部
20xx年10月14日
附錄二:
安全報告及總結:
1、 布置會場時,要注意用電安全,在用梯子在高處掛物前應確定梯子的平穩、
2、 必須安排人員管理活動現場秩序,避免活動進行時,同學們之間發生沖突現象、
3、 要注意用電安全,盡量將話筒、音響等電線牽拉在墻角邊沿,以免同學們絆倒,發生事故、
在活動結束后,叮囑同學們要有序離場,注意安全、
主持人大賽活動策劃書范文9
一、活動主題
挑戰無處不在,舞臺由我主宰
二、活動目的
經濟學院主持人大賽為我院對主持事業感興趣的同學提供了一個良好的平臺,展現作為主持人所具備的應變能力和綜合素質。借助本次活動,可以為經濟學院提供主持方面的人才儲備,配合學院大型活動的展開。同時,也可以向學校輸送主持方面人才,展現經濟學子的風采。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
暫定
五、組織單位
主辦單位:經濟學院團委
承辦單位:經濟學院社團部、女工部
協辦單位:經濟學院物資部、技術部、宣傳部、新聞部
六、活動參與人員
xx大學xx學院xx級、xx級全體同學
七、活動流程
(一)組織各班班長進行宣傳活動事宜,并積極組織同學參加。
(二)參賽選手遞交報名表(遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點)。
(三)主持人宣布活動開始,介紹活動及嘉賓。
(四)參賽選手自我介紹
(五)普通話考驗:要求選手現場隨機抽取一則繞口令朗讀,以考驗選手的普通話功底。
(六)即興主持:選手隨機抽取題目進行即興演講(不超過5分鐘),以考驗選手的語言組織能力和主持效果。
(七)應變問答:
1、現場主持人隨機出題(事先準備題庫)考驗選手面對突發情況時的處理能力。
2、選手兩兩一組,一個作為采訪者,另一個作為被采訪者,對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪,以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發狀況時的處理能力。
(八)嘉賓點評
(九)頒獎:按總分前三名評選出金話筒(1名)、銀話筒(2名)以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。
(十)屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優秀主持人(或學院團委學生會各部門部長)擔任本次活動評委。
八、各部門分工及準備工作
社團部:1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長
2、負責本次活動的場地布置,后臺運行等安排
女工部:1、負責主持人禮儀形象評選
2、負責比賽當日場地內的秩序(包括組織選手及觀眾有序入場)
3、負責決賽當日的頒獎
物資部:1、負責活動經費、物資方面地提供
2、負責活動場地的布置工作
技術部:
1、負責活動PPT制作
2、負責活動當天現場音響、電腦操作等技術支持
宣傳部:負責活動當天黑板報的繪制工作
新聞部:負責活動當天照片的拍攝以及活動結束后新聞稿的撰寫工作
九、參賽須知
1、經濟學院在籍學生均可自愿報名
2、報名時準確填寫自己的個人信息
3、遵守大賽的時間安排,比賽安排、秩序
4、比賽準備中可以與相關部門取得聯系(詳見附件四)
5、活動開始前20分鐘,參賽選手需提前做好準備
6、參賽選手所在班級自帶觀眾
7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經英匯
8、由于個人原因導致比賽無法正常進行,后果由參賽者自行承擔
9、此次活動最終解釋權歸社團部、女工部所有
主持人大賽活動策劃書范文10
一·大賽主題:為了豐富同學們的業余生活,使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話,展現自己的才能,我們以“展我風采,現時代精彩”為宗旨,舉辦此次主持人大賽。
二·比賽安排:
1、比賽時間:初賽11月4日(周五)18:00 復賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00
2、比賽地點:多媒體教室
3、比賽對象:11級學生
三·比賽流程:
海選流程:報名選手按報名順序自動分組,沒10人一組,每組1-2位選手直接晉級,4-5位選手直接淘汰,剩余選手進入第二輪篩選,最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程:入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程:入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼兩兩自然分組,比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹,后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四·比賽內容:
1、海選內容:由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場前兩分鐘發題并開始準備,上場時間3分鐘,選手可用題目里給的模擬稿,也可以根據主題自由發揮,但必須脫稿。
2、復賽內容:(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節:自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節:模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節目,包括新聞,體育,娛樂,社交等諸多方面。要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節:才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容:
第一環節:自我介紹,全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹。
第二環節:命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞,文藝,體育,社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應背景下進行模擬主持。要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節:臨場應變(時間2分鐘,包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料,有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節:妙語連珠(時間1分鐘,包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目,每題共四個不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限
第五環節:珠聯璧合(時間3分鐘,包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五·評分標準:
復賽總共100分(個人形象10分,自我介紹20分,模擬主持40分,才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分,命題主持20分,臨時應變20分,妙語連珠20分,珠聯璧合20分)
六·前期準備工作: 1. 宣傳工作:(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽,并且給每個班長一份主持人大賽報名表,鼓勵大一新生活躍參加
2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用,準備場地需用的氣球,獎品,話筒,記分卡,計時軟件等
七·場內互動游戲(復賽,決賽時進行):
1·進行抽獎活動:方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時,由主持人選5位幸運觀眾,再由觀眾選擇貼有號碼的氣球,同樣是部分氣球內有獎名稱。
2·現場自愿上場5位觀眾,進行成語互動游戲,游戲規則是每位回答時間限制位60秒,每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語,答不上或超出時間者將離場,最后留在場上的觀眾為勝利者,并有獎贈送。
3·觀眾對現場主持人,參賽選手,評委,嘉賓提問。
八·具體項目:
1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔:海選各部門副部長,復賽各部位正部長,決賽院里教室及相關專業人員,特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2·主持人:復賽,決賽
九·活動獎項:
一等獎一名價值20元獎品一份,二等獎一名價值10元獎品一份,三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名,最佳口才獎一名,最佳魅力獎一名,觀眾獎5-8名
十.活動經費預算
活動用水30元,獎品50元,其他20元,共計100元
十一·注意事項:
1·突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2·分工--各部門分工要明確,干事要積極配合部長的調動
3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃:完結
【主持人大賽活動策劃書】相關文章:
主持人大賽活動策劃書07-09
校園主持人大賽活動策劃書07-26
主持人大賽活動策劃書(精選22篇)06-20
主持人大賽策劃書03-19
主持人的大賽策劃書02-02
主持人大賽的策劃書12-14
主持人校園大賽策劃書07-26
主持人大賽策劃書范本05-26
主持人大賽策劃書創意04-11
主持人選拔大賽策劃書04-11