校園活動策劃書(匯編15篇)
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的校園活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園活動策劃書1
鎮小吉尼斯總部：下設鎮小吉尼斯項目受理處、鎮小吉尼斯認定委員會、鎮小吉尼斯大全制作委員會
鎮小吉尼斯項目受理處——由學校少先隊大隊部擔當，受理新項目，整理移交鎮小吉尼斯認定委員會
鎮小吉尼斯認定委員會——由學校領導組確定人員，組成團隊，對新項目進行認定，對產生的鎮小吉尼斯獲得者進行認定。
鎮小吉尼斯大全制作委員會——由大隊部、教導處、總務處、文印室多個部門分工合作，整理活動的影像、文字資料，制作“鎮小吉尼斯大全”并存檔，制作后期宣傳的海報。
鎮小吉尼斯分部：按照年級，依次為第一分部至第六分部，由年級組長（辦公室負責人）任分部組長，組織并協調開展活動，各為各班具體負責人，涉及到該學科的任課老師組織完成。
活動設獎
原則上每一項目在年級組里設鎮小吉尼斯獎一名，個別項目也可在全校范圍內設獎。
活動時間
20xx年11～20xx年12
活動對象
每個年級為一大組，共六組
活動過程
一、活動啟動：
利用一次升旗儀式，舉行一個簡樸而又隆重的“校園吉尼斯”開幕式，由黃校長介紹活動，宣傳發動。
二、活動準備：
1、活動內容的準備：活動內容可由教師、學生自我推薦及學校規定相結合，由學校統一發放、告家長書、申報表，最后定出首屆“校園吉尼斯”的申報內容。申報內容不限于個人，可有集體項目。
2、活動規則的制定。根據選擇的內容制定相應規則。
3、成立活動組織小組，并按照不同的.活動內容進行分工。
三、活動實施：
1、閱讀階段：每個學生要先閱讀有關“吉尼斯”的，增加對它的了解。并由各班班主任組織學生認真研究學校吉尼斯活動方案。再讀讀和“自信”有關的文章，充滿信心的申報并挑戰自己喜歡的項目。
2、申報階段：學生可在家長的幫助下根據學校所提供的申報項目進行自主選擇，更要積極倡導學生根據自己的興趣特長和年齡特點提出富有特色的申報項目（在學校所列活動項目之外進行申報，項目不限），凡申報的同學都要填寫申報表。
3、實施階段：各班班主任及相關教師針對學生所報吉尼斯項目，督促和指導學生利用一切可利用時間進行訓練，并初步確定申報者的成績，再在每個項目中確定1—2名參加年級或校級的比賽。
4、階段評比：學校形成“鎮小吉尼斯”認定組，并根據各班開展活動的情況，組織認定組人員對學生申報的個別項目進行集中測評，確立鎮小吉尼斯紀錄。
5、活動展示：對特別優秀的學生學校推薦其在市新公民教育現場會上進行展示。
四、活動反思：
1、以班為單位召開評價反思會。
2、以成長故事的形式表達參加活動的想法、收獲等。
校園活動策劃書2
一 活動目的：
我們學校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高學生們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經歷，同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮，開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解，有助于同學們今后的學習和生活。
二 活動時間：xx年4月22日 15點
三 活動地點：大連大學
四 活動人物：大連大學在校學生，可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人（男生3人為上限）
五 活動前期宣傳：1 時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止
2 所需物品：展板一個（新文樓），海報：（新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張）
3 展板內容：校園尋寶火熱報名
毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧！報名要求：可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。
聯系人：薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、趙久明（15004250415）、
報名截止日期：4月17日18點
舉辦單位：大連大學旅游學院學生會
4 自習室宣傳：黨支部、分團委：新理
主席團、辦公室：理階
學習部、生活部：醫階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯部：文階、環化
體育部、就業部：新文、國際
4 林耀華學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。
5 報名人員直接由隊長聯系薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、、趙久明（15004250415）、可以通過短信的方式或電話聯系，報上隊名和隊長名、
六 賽前培訓：1 在活動開始之前，對工作人員進行培訓
2 依據報名情況，策劃進行進一步細致調整后，在固定時間（4月20日）固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓，講清各種注意事項（要求提前準備好），此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。
七 活動流程：（注意活動過程的照片采集及整理）
1 、活動前期：照下標志性的物體和角落，問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品，預計時間為一個小時。（注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行），所有關卡處工作人員要安排妥當。
2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經20分鐘的休息整隊后，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。
3 每個信封內都會放有一張照片，（這里的照片即為大連大學防火通道里的具有標志性的東西，是較容易找到的地點，共分為10個不同的地點），每小組成員根據信封里的照片找到對應位置外，到達相應地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最后簽上自己的隊名（在報名時隊長直接報上自己的隊名），這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字，并給這個隊照一張集體照，以示這個隊得隊員全部到達相應地點，（在每個環節都要照一張集體照，最后進行核對，以免有的隊伍作弊），以上任務全部完成后，就在附近會藏有第二個信封；
4 第二封信封里仍是照片，這里的照片相當第一張來說會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神（照片為證），找到后重復上面的一系列環節后，方可在附近找到第三個信封。
5當找到第三個信封的時候，剩下的關卡全部設在防火通道之外，第三個信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關卡所在的地方，（如果此關找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。）找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲，這個游戲很簡單，游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。
6最后的一個關卡會相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的.，這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶！
7寶物就在最后關卡的附近，活動共設了5中不同的線路，就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品，（這里解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個里面也含有一定的幸運因素，也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方）信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點，經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物！
八 工作安排：體育部、主席團：總調動，策劃整個活動路線，賽前照片的采集，賽前培訓，展板的放置
制作宣傳海報、展板：
5個謎語的策劃：
5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃：
當天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負責照相的25人： 負責簽字和游戲的共25人：
九 活動后期：1、現場整理，打掃活動產生垃圾并回收可循環材料，信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。
2活動的風采展：經整理后，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因為他們是幸運的，同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經歷，值得分享，同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服！
3總結經驗：所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足，為以后的活動積累經驗！
十活動意義：這次活動的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物，何樂而不為？在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎！
十一經費預算：
足球一個 100元
籃球一個 100元
排球一個 100元
羽毛球拍5個 100元
乒乓球拍 2個 100元
（獎品的設定依贊助情況而定，有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送）
旅游學院學生會體育部
xx-3-30
校園活動策劃書3
一、項目背景
電子IT的應運而生不僅給學生帶來了更好學習空間而且還能帶來更多了解社會，有利于學生更快的接觸社會。學生是最大的消費群體，而大學生潛在購買力也越來越大。但由于電子IT起步晚，運營模式還不成熟商品質量不一，根據學生的消費特點采取科學的市場營銷策略—展銷會。
二、項目性質
展銷會是豐富校園文化，培養學生能力。它又是為同學們而搭建的、鍛煉和展示學生商業平臺，融如專業與校園文化活動為一體。同時也是此次對IT行業的了解宣傳與延伸。因此它不僅學生活動的平臺，更是展示綜合了解各大IT品牌的良好機會。在與網店的結合下進行產品的銷售與網店的推廣。在此過程中，展銷商品的定價、廣告宣傳、現場售賣、網上交易與產品配送等環節將由學生全程參與，親自體驗。不僅能增強大學生的決策、組織、領導、控制及創新的實際管理能力，而且也能培養同學們的團隊合作與競爭意識，積極迎接挑戰，更好的走向社會，成功就業！
三、展銷會基本情況介紹
1、展銷主題：挑戰自我，實戰營銷。成就美好未來！
2、展銷時間：20xx—10—20
3、展銷會主辦單位：xx
4、展銷地點：北京交通大學
5、參與人員：各大IT廠商
6、參展商品：
四、可行性分析
（一）優勢
大學生直觀認識消費水品。對學生的熟悉性認知性的。它挑戰的不僅僅是知識運用，更是社交能力，更是營銷策略與手段。而對于學校而言是給學生一個鍛煉的舞臺，更是將文化科學傳揚。
我將優勢歸為以下幾點：
1、地點優勢：學校是消費的重要場所，目前我院在校大學生20000人左右，龐大的消費主體便成為了我們展銷前提之一。
2、產品優勢：本次展銷會的貨源都是由學生主動尋求，在同一立場更了解同學的需求，從而做到賣同學們所需，供同學們所求。
3宣傳自己的產品，提高營銷額。為以后打下堅實的基礎。
4讓學生在本次活動中更直觀的了解認知熟悉我們推廣的各大品牌學校作為主辦單位進一步開展校園風采，擴展校園文化。
5、提升我們應對的能力，這是校展會給與我們最大的優勢。
（二）發展空間
1每年新生的到來同學們應把握商機，充分發揮專業優勢與商業意識。而展銷會便成了一次開拓性的活動。
2電子IT專業的同學可以實現網上銷售與市場銷售的目的。同時又促進網店的發展。同時還調動專業學習的積極性，達到雙贏的效果。
五、展會進度計劃
1項目的開發：保證項目的嚴縝性與可實施性，精心安排各階段的準備工作，一切有條不紊的進行。
2項目的.開展：落實參展的商品與賣員。提前為商品的展銷做好準備與演練工作。
具體事項安排：
一）深入調查、了解行情
二）宣傳推廣，擴大效應
三）展會的進行
四）售后服務與網店經營
六、展會細則
1、商品的選擇
a展銷會的目標顧客是全校師生，經營商品的選擇要首先考慮師生日常生活工作的需要
b選擇的商品要考慮銷售的保證。
C考慮商品的定位與價格（市場價、成本價、同類產品競爭價）
2、攤位的安排
具體安排根據申請與商品的分類進行設點。
3尾貨的處理
A本次展銷在網店的前提下開展的，余存貨物可以通過網上銷售。
B與貨源提供者事先協商好處理方法（退貨）
C發揮自己的推銷能力，上門推銷等多種方式。
七、具體活動安排
1、運營方式：展商自主經營，自負盈虧
2、宣傳
A、海報宣傳：設計活動宣傳海報，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
B、廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學校范圍內多時段的進行報道，擴大本次活動的校內知名度；
C、橫幅宣傳：在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
D、人脈宣傳：利用主辦方人員在學校內部的人脈關系，穩固宣傳：
E、傳單宣傳：在正式活動前，以發放商品傳單形式宣傳；
F、 網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。
3、現場秩序的管理
A設立專門的次序維護人員，防止特殊事件發生
B負責銷售的人員，分配到位。保證商品的安全性
C如果出現天氣變化，做好應急措施的準備工作。
4、促銷方式
目的：吸引更多的同學參與此次活動中，搞活展銷氣氛。
A有獎競賣活動
對銷售業績好的攤位設置不同的獎項，提高同學們銷售的積極性。（具體獎項具體安排）
B現場推廣活動
1、抽獎活動安排：提高同學們的購買欲望。
2、游戲競買活動：拉動現場氣氛、提升人氣。
八、問題分析
校園展銷會是一次新的嘗試，同學們可能缺少積極性與主動性。首次涉足商業領域，缺少一定的商業意識。那么一次大膽的嘗試便是挑戰自我的一次機會。同學也不會輕易放過與社會接觸的機會。網店商者也不會放過這次大好的宣傳機會。
對校園市場的分析我們可以通過調查進行產品分析，理智決策。密切關注同學的需求，達到貨物對銷。
校園活動策劃書4
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以＂我們的節日·端午＂為主題的文化教育活動。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識＂端午節＂的有關知識
學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關＂端午節＂的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富＂端午節＂內容
1、各班開展了豐富多彩的主題會。
端午節前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。20xx年x月x日下午，我校利用活動課開展＂我們的節日·端午＂系列主題活動。為了活動的順利開展，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展＂我們的節日＂網上主題活動，動員學生參與由＂xx＂開設的＂我們的節日·端午＂主題活動，積極參加＂我們的節日·端午＂相關節日和愛國知識的'網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作＂衛生月＂，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用＂端午節＂這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
校園活動策劃書5
活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動，旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設，為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現專業發展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關注，積極參加、多受益，快進步！
活動主題：打造書香校園，共建精神家園
活動時間：20xx年4月――20xx年7月
策劃主辦單位：內蒙古工業大學圖書館
協辦單位：共青團內蒙古工業大學委員會
系列活動簡介：
活動一：內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動
4月23日上午9：45在新城校區館門前舉行，邀請分管校領導、研究生學院（研究生工作部）、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加，校領導宣布讀書節活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。
活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀
4月下旬——6月底，在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀，通過在兩館舍設置相關圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動三：20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會
通過系統對20xx年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名，在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動四：“綠色通道，誠信還書”活動
為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動五：“勵志、修學”名師講座
在5月中旬，邀請校內知名教授，以“勵志、修學”為主題，分別為兩校區學生各做一次講座，進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學術氛圍，弘揚良好的讀書風氣。
活動六：“當代大學生如何提高自身信息素養”講座
在5月下旬，從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面，舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座，進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔研究課題，為理論研究、應用研究提供信息依據。
活動七：內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽
為弘揚中國傳統文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學子書寫經典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！
活動主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項活動由圖書館主辦，國際商學院團總支學生會協辦。
活動八：“我心中的`圖書館”有獎征文活動
在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材為內容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優秀稿件進行表彰。
活動九：圖書館服務宣傳推薦
在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術，如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。
活動十：數據庫使用培訓系列講座
從4月初——6月底，圖書館在兩校區舉辦“學會檢索，輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作，加深對常用數據庫平臺的了解。
活動十一：大學生畢業設計藝術作品展
在6月下旬——7月上旬，在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。
此項活動由圖書館主辦，建筑學院、輕紡學院協辦。
活動十二：讀書節總結表彰大會
在6月底，召開本屆讀書節總結表彰大會，全面總結本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。
圖書館
校園活動策劃書6
一、 活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。
從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。
環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、 活動目的
1. 讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的.環境現狀樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。 2.
充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。 3. 加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創建綠色校園
五、 活動內容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始，主要分五個方面： (1)懸掛橫幅 地點：教學樓 數量：2-3幅
(2)宣傳海報 數量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網絡 百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息
(4)傳單 數量：300-500份 發放地點：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題
2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。
4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
校園活動策劃書7
一、活動主題:
人文校園——關愛云龍湖，關愛老人
二、活動目的:
充分發揮當代大學生的風采，弘揚中國優秀傳統，倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業，塑造我國大學生在社會上的良好形象。
三、活動背景:
值此感恩節之際，為了弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應學校的`號召開展這項活動——去養老院幫助老人，打掃衛生，給他們送去溫暖，驅散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風景更加迷人，讓養老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數學11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環境、增加社會責任感、實現自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎上，我們學校在社會上的影響力也會擴大。
五、活動要求:
大學生要結合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學優雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
六、活動組織者:
中國礦業大學理學院20xx-2班
七、具體規劃:
(1)活動時間:
20xx-11-26從上午9:00開始，下午5:00結束
(2)地點:
云龍湖風景區
(3)活動
全班分成三組。第一批學生去徐州養老院看望這位孤獨的老人；第二組學生去云龍湖清潔，宣傳環保；第三組做最后總結和宣傳。
(4)活動人員安排:
第一組組長:石聞帶領五個人去養老院。
第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖
第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學院。
(5)活動控制:
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨
2、去云龍湖的學生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養老院的同學一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預算
預算:31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園活動策劃書8
第一部分 活動概述
一、 活動背景
近兩年，電視相親節目在當代人的生活中十分活躍亦十分受歡迎，且其受眾群中有絕大一部分為年輕男女，此類節目也成為其茶余飯后的談資之一。
而事實上，對于在校學生來說，貼近生活的活動是必不可少的，比起在電視上看一些他們并不熟識的人彼此交談，他們更愿意自己參與其中，這也就促成了我社的此次活動，滿足學生擴大其社交圈的愿望，同時豐富學生的課余生活，在課余時間充裕的學生圈中，這是十分有吸引力的。
從另一方面來說，xx年的上半學期剛開始兩周，學校各類活動尚在醞釀階段，而我社在此時決定舉辦這個活動再加上這個活動的交友性質，確能在這個活動稀少的時間激起大多數學生的關注。
我社舉辦這個活動，旨在豐富學生的業余生活，同時擴大學生間的交流，活動得到了校、校社聯等官方部門的大力支持，十分有發展前景。
二、 活動目的
首先，希望通過此次活動，端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀，使學生在校園中能夠更加積極向上地發展，做到自身學識和社會經驗雙向發展，從而提高學生自身修養，增加其自身附加值，為其日后發展提供良好支持。
其次，大學校園內，不同學院、不同專業的學生交流較少，此次活動有利于增加學生間的交流，從而達到擴大校園緊密型，有利于校內團結，亦有利于不同院系之間的'交流發展。
再次，通過此次交友活動，我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的，從而豐富學生校園生活，在學期中為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會，同時，這也有利于活躍校園氣氛，增加校園生氣，使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕松。
最后，本次活動是校內社團的一個大膽的嘗試，我們希望通過本次活動拓展出校內社團的一個新的發展方向，為校園社團活動提供一個更好的藍本，更加豐富社團活動的種類，促進我校社團的發展。
三、 活動主題
校園娛樂交友活動
四、 活動名稱
一不小心約上你
五、 活動時間
xx年4月1日 星期5 （20：20——：21：50）
六、 活動地點
世紀講壇
七、 活動對象
全體涉外師生
八、 舉辦單位
湖南涉外經濟學院 楚雷話劇社
第二部分 活動分工
一、 前期準備
1. 嘉賓甄選并與嘉賓商討好晚會事宜，選人標準：善于表達和敢于表達者優先、
2.做好前期的宣傳計劃
3.外聯部則在前期聯系贊助事宜
4.召集欲報名參加作為本次活動嘉賓的楚雷話劇社社員、學生
5.邀請在心理方面相關的師生，并準備若干愛情心理測試
6.準備若干至少30道由主持人問的選擇題
7.準備好活動需要的道具器具等，同時男女嘉賓用以記錄答案的白
紙板可以適當畫下一些圖案，以便白紙板變得更加精致
二、 活動中分工
策劃部：主要由柏媛媛負責
a．落實各部門按日程安排進行好準備工作
b. 規范活動策劃案的內容與形式
c．聯系好活動所需物品，核算活動經費
d．確定總集體行程安排并對所有部門宏觀指導
劇務部：主要由譚筱瑋負責
任務：
a 組織人員張貼海報
b．負責管理和調整整個活動中會員的流動，物品的管理
c 聯系并確認相關會員的到位情況，做好活動行程的安排計劃的落實，
d．監督活動全程開展。
e. 活動期間所有部門聽從策劃部調遣
外聯部： 主要由魏思思負責
任務：
a. qq群發等形式的網絡宣傳
b. 聯系商家，做好贊助事宜。
c．做好整場晚會的錄像工作并發到網上去。
財務部：主要由鄭少潔負責
任務：
a. 秘書處提前通知所有會員活動時間、地點及行程。
b. 嚴格監督財務收支情況并列出費用清單。
d. 活動期間配合其他部門工作
禮儀部：主要由潘婕負責
任務：
a,幫助外聯部拉做好商業贊助活動
b.做好演員與主持人形象工作
c.維持現場秩序
文藝部：主要由賓雁晴負責
任務：
a.晚會流程的把握
b.保證晚會的氣氛、現場活動以及前期vcr的拍攝及后期制作
第三部分 活動內容
1.主持人開場詞
2.讓心理代表者講一則關于愛情觀的小故事作前提的發表
3.每次邀請出各四名男女嘉賓進行別出心裁的初步了解，可通過小品、唱歌等才藝展示的方式 （以組為單位）來介紹自己的專業、愛好興趣、愛情觀、理想女生類型等
4.各位男女嘉賓抽簽對號，相同號數的男女嘉賓談一下對對方的初印象，再由各位男女嘉賓自己選一位來談對對方印象
5.由現場主持人每次提供的五道選擇題和心理代表者提供的一道心理測試題，各位嘉賓以紙板的形式進行回答
6.后由每位男嘉賓先選一位自己認為和自己最有默契的女嘉賓，并說出原因
7.由主持人揭開各位嘉賓的紙板并公布答案，答案相同者居多的一對或多對為之最有默契的組合，并與先前男嘉賓所選的最有默契的女嘉賓，看是否一致，相同者為之非誠勿擾之最佳拍檔
8.本次晚會共會進行4到5對的非誠勿擾之最佳拍檔游戲選拔
9.對與對結束中間可進行適當的表演，如唱歌、小品···
10.給現場想要表白的觀眾一個機會，并能為現場想要認識交友的觀眾提供一個平臺
11.選出最佳男女嘉賓和最登對牽手嘉賓組，同時給予獎品和鼓勵
12.主持人結束語
13.所有嘉賓上場齊唱歌曲來深化本次活動的主題
第四部分 注意事項
1.主持人及嘉賓的話筒務必事前調整好以及做好臺詞的應對
2.準備足夠的題目與測試備用
3.安排好工作者維持現場秩序與控制觀眾不要過于激動與嘈雜
4.注意本次活動較容易出現冷場效果，這則需要做好嘉賓甄選工作
5．主持人必須熟悉本次晚會形式安排
6.嘉賓較多注意要邀請到位以及實到跟蹤
7.工作人員工作之時必須落實自己的任務，不可散漫
8.工作人員不僅做好維持現場紀律的工作，更要做好監督內部人員的紀律以及工作情況
9.主持人主控著本次活動的流程，話語較多，但要做到更多的是讓嘉賓與嘉賓之間的交流
10.由于本次活動的初次舉辦，我們必須私下自己演練過本次活動游戲的流程以便更好地進行
第五部分：應急預案
1停電：
a有序離場
b推遲，期間觀眾自由處理事件，如仍不來電，改天舉辦
2音響，話筒：
a音響出現噪音時，專業人員立即解決
b話筒無聲時，負責人員想辦法，同時演員更換話筒
c話筒電池需備份以確保其正常使用
3安全事故：發生秩序混亂和人員擁擠時，應急小組負責迅速帶領成員疏散觀眾，布置安保人員，設置警戒線，維持秩序，匯報總指揮
4火災： 安全保衛組組織工作人員疏散現場觀眾，維持秩序。并利用現場消防器材滅火，并將火災狀況及地點報告總指揮。
6醫療：
a突發疾病時進行醫療救護，并打電話給120
b表演過程中發生意外傷害情況下進行及時救護
c在發生其他傷害時（如火災,撤離受傷，擁擠）進行急救。
第六部分 經費預算
1. 海報：（7*3）元 20元
2. 門票印發 （o.2x300） 20元
3. 彩條（30m） 20元
4. 彩紙（10張*3元） 30元
5. 電池（6對）、顏料（2盒）、畫筆（2副） 60元
6. 氣球 （3袋*10）元 40元
7. 膠紙(3卷)、膠水(3瓶) 、剪刀（2把） 15元
8. 化妝（妝容、發型、假發） 80元
9. 請柬（0.8*120） 56元
10. 口哨（一排）、熒光棒（2盒） 40元
11. 白紙板(25張*1) 25元
12. 大頭筆（8*4） 32元
13. 噴繪2幅 100元
14. 校園廣播 500元
15. 嘉賓服裝租借以及化妝品、飾品的購買 500元
16. 礦泉水 4箱
總計 1925元
湖南涉外經濟學院
校團委學生社團聯合會
楚雷話劇社
xx年03月01日
校園活動策劃書9
一、活動背景：
為了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱：校園大力士活動
三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學生社團聯合會
五、活動的具體流程如下：
1、前期準備：10月14日—10月19日
（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
（4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的'發放工作。
（3）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改進。
（4）社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。
校園活動策劃書10
（一）活動主題：
墨海飄香
（二）活動背景：
美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一：這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美，是當代學子的一貫追求，于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
２：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。
（四）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：15年10月份
（2）地點：江夏學院
（3）作品內容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
2：前期宣傳工作．
（1）．海報宣傳：由宣傳部門根據時間，地點等內容制作并張貼于院團委櫥窗，食堂等醒目處
（2）．媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳， 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
（3）口頭宣傳： 安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（１）．從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）
（２）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定。
（３）．如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的.創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創意者優先選用。
3：作品的整理：
（１）．被選中的作品外，將由學院出資表框。
（２）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管， 有意取回者請與本部聯系。
（3 ） 我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：15年10月26日至29日
2．展出地點：江夏學院太極廣場。
（七）展廳具體布置：
1：展區布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）
2：人員分配．
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報， 擴大宣傳力度， 增加院團委宣傳部的知名度。
2：要擴大宣傳影響力， 讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。
校園書畫展活動策劃書2
主辦： 湄洲灣學院校團委
承辦： 信息工程系 社聯書法協會 信息工程系學生會
一．活動主題：書寫人生精彩
二．活動安排：
（一）時間安排：
20xx年03月5日：策劃完成
20xx 年03月15日：宣傳
20xx年03月16日—20xx年03月20日：作品征集時間
20xx年03月21日—25日：作品篩選、裝裱
20xx年03月27日：作品布置
20xx年03月29日—31日：作品展出三天
（二）活動對象：全體師生。
（三）活動形式：展覽
（四）活動場所：湄洲灣學院
（五）活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三．征集地點：
校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四．書畫展的性質：
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五．活動目的：
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
活動意義：
1、 中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！
3、 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。
4、 為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！
六．作品類型：
書法（硬筆、軟筆）；繪畫（ 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等）
七．宣傳方式：
1。 宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品；
2。 聯系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿；
八．開幕式程序：
1：主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。
2：由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞；
3：主辦方致詞；
4：主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜；
5：書畫展正式開始。
九．各部門任務分配：（詳情待定）
1、 活動部負責此次活動的安排、協調及監察；
2、 宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；
3、 外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的`租借；
4、 教學部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置；
5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護；
6、 策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備
（1） 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
（2） 在社團內部進行第一輪篩選，
（3） 準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（ 注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住）
（4 ）準備場地
（5 ） 提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數
（ 6） 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容
活動中期：
（1） 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
（2） 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
（3） 做好攝影工作。
活動后期：
1。 根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名
2。仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。
3 返還所借的器材
4 ．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5。 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法：
1。 收集到作品后，在社團內部進行初步評選。
2。 展覽時，在每幅作品旁邊附一張 A4 紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。
十，獎品種類：
展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。
十一．經費預算：
宣傳費：50元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用：100元；其他300元。
總計：450元
十二．經費
1。學院資金
2。社團拉取贊助（由外聯部負責拉贊助）
本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。
最后，預祝書畫展圓滿成功。
校園活動策劃書11
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的'組織和團結協作能力。
二、活動宗旨：
關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我。
三、主辦單位：
法政學院法學xx班素質拓展小組。
四、承辦：
學生團總支書記，素拓小組成員。
五、活動時間：
20xx年x月x日。
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有。
七、賽事安排：
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)
1、個人的命運是由個人掌握/個人的命運是由社會掌握。
2、(道義比利益對人際關系的影響更大/利益比道義對人際關系的影響更大。
3、大學生談戀愛利大于弊/大學生談戀愛弊大于利。
4、文才比口才更重要/口才比文才更重要。
5、大學生廣泛社交利大與弊/大學生廣泛社交弊大于利。
6、在校大學生創業利大于弊/在校大學生創業弊大于利。
7、美麗是福不是禍/美麗是禍不是福。
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“________”正方，觀點是“_____” 。反方，觀點是“______” 。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。(法學大三學生，現任新生輔導員，學生團總支書記)
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果。
8、主持人宣布辯論賽結束。
(3)賽制
1、正方一辯發言，時間為三分鐘。
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。
3、反方一辯發言，時間為三分鐘。
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。
5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘。
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒。
7、正、反方三辯將進行盤問環節。
8、正，反方三辯須針對盤問環節進行小結。
9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。
10、自由辯論，時間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘。
12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘。
13、觀眾發問。
14、評判團代表評述。
校園活動策劃書12
活動背景：
在新生入學之際，為創新大學生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養青年藝術修養，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現學子風采，從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的'第二屆校園“達人秀”。現將相關事宜通知如下：
一、活動主題：
二、活動主辦：
三、活動時間：
四、活動對象：
XX級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
五、活動地點：
六、參賽形式：
七、活動要求：
海選階段：（9月28號——10月21號）
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3—4名選手上報校學生會文藝部。
復賽階段：（10月22號——10月28號）
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
決賽階段：（11月5號左右）
由校團委舉辦決賽，各二級學院學生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr。
八、獎項設置：
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項：
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。（報名表見附一）。
聯系人：倪玉瑩聯系電話：
特此通知。
策劃書
附件1：無錫科技職業學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2：達人秀評選標準
無錫科技職業學院
校學生會
十月十日
主題詞：校學生會“達人秀”大賽通知
抄送：團委各院系分團委學生會
無錫科技職業學院校學生會9月27日
（共印11份）
附件1：
無錫科技職業學院第二界“達人秀“
大賽選手報名表
序號
姓名
所在院系及專業
參賽人數
節目名稱
（表演形式）
聯系電話
備注
附件2：
【本次比賽采用100分制】
1、組題與內容【滿分20分】
主題鮮明、立意新穎、形式恰當、活潑。（10分）
內容積極向上，能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。（10分）
2、表演技巧（滿分50分）
演唱：字正腔圓，吐音清晰，節奏恰當，聲音優美動人，能處理好歌曲氣息。
舞蹈：動作到位，舒展優美，表情豐富，合乎曲情，與表演的題材相協調。
器樂表演：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。
3、舞臺風度（滿分15分）
精神飽滿，朝氣蓬勃。（5分）
講文明禮貌，儀表大方得體。（5分）
出、退場從容大方，干凈利索。（5分）
二、綜合評價（滿分15分）
節目內容具有一定深度和內涵。（8分）
觀眾反映較好。（7分）
三、記分方法
各評委根據評分標準，客觀準確的為節目給出得分。
合分統計時去掉一個最高分和一個最低分，然后取余數和的平均值作為參賽節目的最后得分。
校園活動策劃書13
一、活動背景：
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的'感恩節系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動對象：學院所有青年志愿者
五、活動時間：
11月27日
六、活動內容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協會
贊助單位：合肥旅游網
八、活動經費預算：
孔明燈—10個 (25元)
xx院青年志愿者協會
20xx年xx月xx日
校園活動策劃書14
新的一學期又到來了，本學期，我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我系團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我系廣大團員青年學生的專業技能，促使我系團學工作再上新臺階。
本學期我系將從以下幾方面來開展工作：
一、以愛國主義教育活動為主體，激發廣大團員青年學生的愛國熱情。
（一）圖片展：搜集建國六十一周年以來，黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片，進行展覽，促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。
（二）承辦院“中華誦、20xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”，并選送優秀的同學參加省賽，通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，增進愛黨愛國的情感。
（三）為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程，組織觀看《建國大業》、《長征》等愛國經典電影，并開展紅色經典電影影評活動，通過觀看影片，寫影評的方式，對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈，回顧歷史，讓學生重溫那段激情燃燒的歲月，更加珍惜今天來之不易的學習時光，從而激發學生的愛國熱情。
（四）結合迎新晚會，開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動，以紅歌育人，培養廣大學生的愛國熱忱。
（五）充分發揮我系宣傳欄的作用，設立學生黨員監督崗，帶動我系的黨建氛圍，引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。
二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體，提高廣大團員青年學生的學習興趣。
（一）組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續舉辦我系迎新晚會，充分調動我系專業人才，通過迎新晚會，盡展我系風采。
（二）體育節是調動學生積極性的重要活動，本學期，我系將繼續開展趣味體育節，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，并以此促進他們的集體榮譽感。
（三）為了更好的創造和諧的宿舍氛圍，我系生勞部將開展宿舍文化節大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，布置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創造良好的宿舍氛圍，培養他們的集體榮譽感。
（四）根據我系專業的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業開展海報設計大賽，并舉辦作品展，讓這三個專業的同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。
（五）繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的'講座，引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業，從而激發同學們的學習熱情。
（六）組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。
（七）出臺相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業的學生填詞，音樂專業的學生譜曲，通力打造文化產業活動精品。
三、以組建文產特色社團為突破，展現廣大團員青年學生的特色才能。
社團部是我系今年新設立的部門，本學期，社團部也將成立20個適合我系學生的社團，以此豐富我系學生的課外生活，展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起，系里為社團提供相應的支持，尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社，力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。
四、開展志愿服務活動，為廣大團員青年學生提供實踐平臺。
（一）每月定期收集宿舍的一些廢品，過期雜志，衣物等，并進行愛心義賣，義賣所得全部捐給福州市孤兒院，以此幫助更多需要幫助的孩子。
（二）定期于周末至師大新區43路車站，維護現場乘車秩序，樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。
（三）組織同學積極參加義務獻血活動。
五、加強團學品牌活動宣傳，擴大團學活動影響力
（一）創辦好我系系刊《溪源》和《文產通訊》，及時報道宣傳我系舉辦的各項活動，通過系刊的宣傳報道，讓更多學生了解我系的各項活動，并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。
（二）舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點，開展記者風采大賽，通過舉辦該類比賽，提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。
六、組建學生干部隊伍，加強自身組織建設。
（一）每個月至少開一次例會，不斷總結各階段的工作，吸取經驗教訓，從而更好的開展其他活動。
（二）于9月中旬開展系兩委納新活動，通過納新，不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍，從而更好的創建文產品牌。
七、其他常規工作
（一）生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛生，確保每間宿舍的衛生。
（二）自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。
（三）本學期，學習部將繼續成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區查課，保證每節都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業的督察，創建我系良好的學風，努力實現零曠課零遲到。
校園活動策劃書15
為了認真貫徹教育部陽光體育冬季長跑活動，大力加強學生的體質健康工作，使更多學生走下網絡、走出宿舍、走向操場，同時，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動，豐富教師的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教師的身體素質，創設文明、健康、和諧的校園氛圍，進一步展示我院師生嶄新的精神風貌，我院擬于元旦來臨之際組織開展“強健體魄、陽光生活”為主題的冬季長跑比賽暨教師健步走活動。
一、組委會組成及職責
（一）成立“強健體魄、陽光生活”為主題的冬季長跑比賽暨教師健步走活動組委會
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：各工會小組長、各系分管學生工作副書記
（二）職責及分工
組委會下設辦公室、宣傳組、裁判組、競賽組、服務保障組。各組職責及分工如下：
1、辦公室
負責本次活動的組織協調工作；負責活動指引牌、號碼布、榮譽證書、紀念品等制作。由工會、學工部、團委負責。
2、宣傳組
負責活動的宣傳報道及攝像錄像工作。由宣傳部負責。
3、裁判組
體育系負責本次活動的裁判工作，由仝紅發老師擔任總裁判長，陳俊、李新杰老師擔任副總裁判長，學生裁判員30名，志愿者150人。
4、競賽組
策劃活動方案，制定競賽規程；負責參賽師生的報名工作；科學合理組織比賽。由工會、團委、體育系負責。
5、服務保障組
負責賽事交通管制及安全，保障賽道通暢，維護活動秩序；負責活動的醫療保障，緊急救護工作。由保衛處、后勤處負責。
二、活動時間及地點
時間：xxx年12月12日下午2:00
地點:運城學院鹽湖校區
三、活動內容
5000米長跑、校園健步走
四、活動路線
教工健步組：圖文信息廣場---學院西一門---（校內向南沿學院圍墻）西操場---沙排場---學院辦公樓---東操場---圖文信息中心廣場
學生組和教工長跑組：圖文信息廣場---學院主校門---（校外向西沿學院圍墻）學院西二門---學院北外環---學院東門---（校外向南沿學院圍墻）學院主校門---圖文信息中心廣場
五、競賽組別
教工組下設健步組、長跑組（45歲以上為中老年組，45歲以下為青年組）。其中，長跑組下設專業組（體育系教師）和非專業組。
學生組下設甲、乙兩組，甲組由非體育系學生組成；乙組由體育系學生組成。
六、參賽辦法
（一）全院在崗教職工（含學院聘任的外籍教師）和具有運城學院正式學籍的學生均可以報名參賽。
（二）參加甲組的.各系代表隊限報領隊一名、教練一名。參賽運動員限報男、女各50名。請各系在報名時將每位參賽運動員的個人信息在報名時注明。
（三）參加乙組的體育系學生以班級為單位報名參賽，每班限報男20名、女10名。
（四）參加教工長跑組、健步組的教師以工會小組為單位報名，無報名人數限制。
七、參賽資格
參賽師生必須是身心健康，且能承受較劇烈的運動強度者；有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請勿參賽。
八、名次錄取與辦法
（一）單項錄取辦法
學生甲組錄取男、女各前50名，并頒發榮譽證書。（1—10名一等獎，11—25名二等獎，26—50名三等獎）。
學生乙組錄取男、女各前20名，并頒發榮譽證書。（1—3名一等獎，4—10名二等獎，11—20名三等獎）。
教工長跑組錄取按報名人數的20%給予獎勵，獎勵等級名額根據參加人數待定。教工健步組不設獎項。所有完成比賽人員均有參與獎。
（二）團體錄取辦法
學生甲組分別錄取總團體前3名，并頒發獎牌；學生乙組分別錄取男、女團體前3名，并頒發獎牌。教工組不設團體獎。
（三）團體名次計分辦法：
學生甲組以各隊參加競賽成績最好的男、女各前100名以內的運動員成績之和計算總團體成績。個人項目成績計分辦法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次類推。
學生乙組以各隊參加競賽成績最好的男、女各前50名以內的運動員成績之和計算男、女團體成績。個人項目成績計分辦法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次類推。
當團體計分相同無法判定名次時，則以前50名內人員多者列前，如仍相同則以前40名內人員多者列前，以次類推。
（四）學生甲組每單位報名人數不足男50名、女50名；學生乙組每班報名人數不足20名男、10名女則不能計入團體總分。
九、報名
各單位請于12月10日上午12時前將參賽師生信息報于工會或團委。
十、注意事項
1、如遇惡劣天氣，緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時進行，主辦方將及時通知各參賽單位，將比賽日程順延。
2、本次活動主辦方提醒參賽者：請著舒適運動裝、運動鞋參賽；活動設置志愿者服務導引及醫療救護點，師生可根據個人實際選擇。
【校園活動策劃書】相關文章：
校園的活動策劃書-校園活動策劃書01-27
校園尋寶活動策劃書-校園活動策劃書12-29
校園活動策劃書范文-校園活動策劃書01-27
美化校園活動的策劃書-校園活動策劃書01-27
校園公益活動策劃書-校園活動策劃書01-27
校園文化活動策劃書-校園活動策劃書01-27
校園活動策劃書06-23
校園的活動策劃書03-29
校園活動的策劃書10-11
校園歌唱比賽策劃書-校園活動策劃書01-27