小班安全活動教案錦集五篇
作為一名教職工,時常要開展教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的小班安全活動教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班安全活動教案 篇1
活動目標
1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為, 學習保護眼睛的方法。
3.加強幼兒的安全意識。
4.初步了解健康的小常識。
5.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備
1.眼睛的特寫圖片
2. 情景圖片五張
3.眼保健操音樂
活動過程
一.謎語導入活動。
(1)教師: 謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
(2)教師:小 朋友們這個謎語的謎底是什么呢?
二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,了解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
(2)教師:眼睛是用來干什么 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 )
(3)教師小結:眼睛對我們來說很重 要,沒有眼睛我們什么也看不到。
三. 觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。
(1) 教育引導幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時離電視機很近,會傷 害我們的眼睛,也不能看的太長 時間。
(2)教師引導幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問題的時候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會傷害自己的眼睛。
(3)教 師引導幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細 菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受 傷。
(4)教師引導幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對著太陽看,盯著 強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見了。
四.引導幼兒了解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結:看書看電視時間 長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
五.師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。
六.教師帶領幼兒做眼保健操活動結束。
小班安全活動教案 篇2
活動目標:
1、讓幼兒了解在家庭環境中活動時的安全注意事項。
2、培養幼兒敏銳的觀察能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
家庭環境中各處的圖片
活動過程:
一、已到家做客引出活動內容,激發幼兒的學習興趣。
教師:今天老師要帶小朋友們去一個小朋友家做客,你們想去嗎?
二、觀察圖片,了解了解家庭環境中各處的安全注意點。
(1)觀察客廳,熟悉客廳中的擺放。
教師:這是客廳,如果小朋友在客廳玩需要注意什么?哪里比較有危險?
教師總結:客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角,小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。
(2)引導幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點。
教師提問:這是什么地方?它的危險在哪里?
教師總結:餐廳里有鋒利的刀具,咬人的剪刀,做飯時需要的紅彤彤的火,這些東小朋友可不能隨便碰觸,等長大后有能力了再來幫助媽媽,分擔媽媽的辛苦。
(3)引導幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點。
臥室是供主人休息的地方,那里會有危險呢?
教師總結:床頭柜是最需要注意的地方,不要碰到上面,硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。
結束部分:
教師:今天我們去做客,發現了各地方的危險,以后我們在家的時候一定要注意哦,保護自己的身體不受到傷害。
活動反思:
現在的生活中存在的不安全的因素很多,有時候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子在家時的安全沒有防范意識,要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識,加強孩子對安全的意識。
小班安全活動教案 篇3
活動目標:
1.讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。
2.初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。
3.加強幼兒的安全意識。
4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
5.探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。
洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內。
活動過程:
1.邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什么肚子疼。
(1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。
(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)(3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)(4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說了什么?
(教師可代替“醫生”告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)2.進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。
如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。
3.現場示范:瓜果洗凈去皮。
4.請幼兒洗手、吃蘋果。
活動反思:
老師為大家準備了干凈的蘋果,可小朋友們的銷售干凈不干凈呢?誰能告訴老師吃東西前要先干什么?
通過今天的活動,孩子更加清楚地了解到了在我們的.日常生活中哪些食物該吃,哪些食物不能吃(是不衛生的),不該吃的,從而讓孩子知道了基本的飲食衛生常識,知道吃東西前要洗手的好習慣。
小班安全活動教案 篇4
活動目標:
1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。
2.結合日常生活,知道一些消防常識。
3.有初步的自我保護意識。
4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1.經驗準備:與家長取得聯系,幫助寶寶一起尋找一些有關"消防"的圖片、資料。
2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。
活動過程:
1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。
師:這是一輛什么車?它的用途是什么?
2.出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發生火災原因。
師:小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下
3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發生火災的時候我們該怎么辦?
4.小結(1)發生火災時應該設法逃離現場。
(2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。
小班安全活動教案 篇5
活動目標:
1. 知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動重點: 提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。 活動準備: 1.有關的圖片。 2. 請一位幼兒園不認識的老師扮演陌生人并設置表演情境。 3. 玩具、巧克力、果凍。
活動過程:
一.安全演練
1.教師扮羊媽媽,告訴幼兒要出去找好吃的,請幼兒在家等媽媽回來,如果有陌生人來,不要離開家。請一個陌生的老師扮老狼來引誘幼兒。
2.集體討論: (1):媽媽出門前怎么說的?
(2):老狼來了是怎么說的,寶寶又是怎么做的?
3.出示圖片。
圖一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的時,你不能要。
圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
圖四:陌生人硬要拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
二.情境練習
三.情境一:
一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛,我請你吃果凍。”接著拿出玩具給她玩。 集體討論:能不能接受陌生人的禮物呢?應該怎么對他說?
情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”
老師提醒:(1)你認識她嗎?
(2)如果不認識她,能不能輕信她的話,尤其是不能跟陌生人走。
四:活動延伸
提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。
【小班安全活動教案】相關文章:
小班安全教案活動03-31
小班活動的安全教案03-31
小班安全活動的教案03-31
小班安全活動教案06-13
小班安全活動的教案08-30
小班安全活動教案07-15
小班安全活動教案04-21
小班安全教案活動反思教案06-13
幼兒小班安全活動教案03-31
小班幼兒安全活動教案03-31