小年暑假教師師德培訓(xùn)活動總結(jié)范文
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于20xx年暑假工作安排的通知》,我校及時組織,周密安排,開展了以“面對現(xiàn)代家庭,我們怎樣做個好老師”為主題的師德培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,爭做學(xué)生喜愛的老師。通過師德培訓(xùn),提高了全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)的意識,提高了全體教師全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識,提高了全體教師依法施教、以德從教的意識。此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、求真務(wù)實,全體教師態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,所以取得了很好的效果,F(xiàn)將暑期師德培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為提高師德學(xué)習(xí)的實效性,切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、教導(dǎo)、政教為成員的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度、組織、內(nèi)容落實,確保培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
2、分析現(xiàn)代家庭教育現(xiàn)狀,F(xiàn)代家庭里的孩子很多都是獨生子女,自私的孩子多,豁達(dá)的孩子少,這就是人們一直所說的“四二一綜合癥”。即爺爺奶奶,外公外婆四個人寵著孩子,爸爸媽媽兩個人寵著孩子,孩子自己也寵著自己,由著性子胡來。
當(dāng)今社會的高速發(fā)展給孩子也帶來了不少的壓力,家長對孩子的教育期許在增加。家長把自己的希望都寄托在下一代的身上,逼著孩子學(xué)這個,學(xué)那個。放眼望去,現(xiàn)在能過一個真正屬于自己的假期的孩子能有多少?從雙休日到寒暑假,奧數(shù),寫作,英語,藝術(shù)培訓(xùn)輪流來把孩子折騰一番。一些家長忽視子女的心理需要,人為造成了子女的.心理負(fù)擔(dān)。
兒童心理發(fā)展是遺傳與環(huán)境相互作用,主要是由兒童生長的環(huán)境和教育條件決定的,其中教育起著主導(dǎo)作用。我們知道,教育包含家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。兒童的發(fā)展同時包括身體發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和社會性發(fā)展。入學(xué)以后,與教師,同學(xué)相處中,學(xué)習(xí)與人相處,與人合作及競爭的一些基本技能技巧,影響兒童對學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)校,班級的歸屬感,影響學(xué)生情緒,情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,兒童學(xué)業(yè)成敗,社會技能,來自教師及同伴的社會支持對其形成自信或自卑的個性品質(zhì)有很大的影響。道德認(rèn)識的能力也逐漸發(fā)展,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機(jī)和結(jié)果。
3、制訂培訓(xùn)計劃。小組成員通過學(xué)習(xí)有關(guān)師德培訓(xùn)的具體文件、教育局黨委的通知精神,緊密結(jié)合本校教師實際需要,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。培訓(xùn)過程做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、內(nèi)容豐富,注重實效。
學(xué)校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)、分組討論、實踐體驗等形式,激發(fā)教師學(xué)習(xí)參與率,提高教師的師德修養(yǎng)、榮辱觀念和綜合素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)講話,明確目的。師德培訓(xùn)活動,校長向全校教師傳達(dá)了區(qū)教育局精神,讓老師們明確了區(qū)教育局新學(xué)年的工作目標(biāo)的具體含義以及下階段學(xué)校和老師的各項任務(wù),落實了培訓(xùn)目的。
2、聽取報告,感人肺腑。學(xué)校組織教師先后聽取“面對現(xiàn)代家庭,怎樣做個好老師”、“新課程下背景下如何做個好老師”、“紅樓夢”、“美學(xué)”、“音樂欣賞”等講座,令聽者切切實實地接受了一次精神上洗禮。通過學(xué)習(xí),在教師中弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的精神,引導(dǎo)廣大教師真正成為學(xué)生最尊敬、最知心、最可愛的良師益友。
3、學(xué)習(xí)論著,開拓視野。學(xué)校在上學(xué)期結(jié)束前的全體教職工會議上進(jìn)行布置,推薦好書介紹給老師,并對全體教師提出了暑假的學(xué)習(xí)要求:讀一本好書,并要求寫讀后感。全體教師在暑期認(rèn)真研讀經(jīng)典著作,此次培訓(xùn)期間各年級組在組內(nèi)進(jìn)行交流。
4、參與活動,凝聚人心;顒邮亲钅苣廴诵牡模衲晔钇谑菍W(xué)校進(jìn)行學(xué)區(qū)調(diào)整的關(guān)鍵時期,有大量的準(zhǔn)備工作要完成,因此在26日的培訓(xùn)中全體黨員、團(tuán)員、青年志愿者利用師德培訓(xùn)間隙,參加了義務(wù)勞動,為各班級進(jìn)行課桌椅、器材、設(shè)備的調(diào)整,雖然氣溫高、任務(wù)重,但全體教師人心齊,克服困難,完成了任務(wù)。
5、師德承諾,關(guān)愛學(xué)生。在充分了解調(diào)查的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了師德承諾書,每個教師針對自己的實際情況簽訂師德承諾,為新學(xué)期創(chuàng)造一個更加和諧的教育環(huán)境。
通過師德培訓(xùn)活動,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為,找差距、提意見,統(tǒng)一思想,規(guī)范教學(xué),將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。
教師是個了不起的職業(yè)。這項職業(yè)富于挑戰(zhàn)性,不斷變化,充滿活力,也讓人精疲力竭。然而,這種職業(yè)很有價值。我們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們能想象的任何程度。教師是一門事業(yè),教師的工作是一門科學(xué),教學(xué)是一門藝術(shù)。當(dāng)個好老師就應(yīng)該對學(xué)生們充滿愛心,愛要體現(xiàn)在教育能力上。人們說,教育是愛的事業(yè),教育是賦于人風(fēng)度、品格的事業(yè);人們還說,教育是從感染、熏陶和引導(dǎo)到激勵、喚醒和鼓舞的事業(yè)。教育是沒有愛干不了的事業(yè),但僅有愛又干不好的事業(yè)。愛是干好這項事業(yè)的基礎(chǔ)。面對現(xiàn)代家庭,要做個好老師,一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該執(zhí)著教師的職業(yè),應(yīng)該精益求精。
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