學校社團活動總結

學校社團活動總結[熱]

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的學校社團活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校社團活動總結1

　　20xx年即將過去，校工會舞蹈協會人丁興旺，人氣更旺。協會成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情，為校教職工和學生帶來精彩紛呈的節目，舞協的文體培訓班也保持著超高的.人氣。

　　20xx年12月10日在徐匯校區大禮堂舉辦了“慶余年，迎新春”20xx年工會舞協工作總結及會員聯歡會，廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂，辭舊迎新共迎新春!

　　本次活動有幸邀請到校工會副主席陳濤老師參加并致辭。工會肯定了舞蹈協會這一年來的工作和成效，鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來，特別是希望更多的男老師加入進來，這也是今后舞蹈協會工作的主要方向之一。

　　舞協會長萬永菁老師總結了本年度的主要工作，并現場帶領大家起舞，同時，也有幸邀請到體育學院訪問學者楊薇教授為活動即興表演，受到大家熱烈歡迎。

　　工會舞協排舞分會，東方舞分會和古典舞分會都帶來了精彩的節目，老師們放下繁重的工作，穿上美麗的演出服，用身姿展現舞蹈的魅力。我們因舞而聚，因舞而美，通過舞蹈為工作減壓為生活加油!

　　此次活動還穿插了藏族舞舞蹈風格講解和演示，從文化高度解析了民族舞蹈的內涵和表達方式，讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。

學校社團活動總結2

　　xx學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導思想，創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術，武術、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語，乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

　　其次，做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。

　　再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。

　　在20xx年的最后一個周三的七八兩節課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的'同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發

　　揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈，還能夠邊轉邊行走，有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

　　通過社團活動的開展，學生明確了行為規范，形成了環保意識、節約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展，綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結3

　　這個學期就要結束了，時間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術社團全體社員的共同努力，社團發展了，壯大了，也更為優秀了。

　　說到這里，不由想起學期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團負責人的時候，社團只有十五個人，其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒有什么基礎，也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現有的成員介紹而來，同時，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組，專門負責社團的紀律，在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術，但是卻不適應學習美術的方式，缺乏耐心；其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后，社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務組，負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作，社團的學習、管理也逐步進入正軌。

　　為了盡快的使更多的人具備不錯的'美術基礎，我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進行了補課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式，從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502，是一間計算機機房，同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一，機房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環境下，迅速的成長著。

　　五月中旬，我們看到了機會，xx屆畢業生皆已離校，學校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術社團繪畫室”，508是“美術社團室內設計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學，第一天晚上就達到120多人。經面試后，社團吸納了70多名同學，現在我們社團有92名社員，并且一直有同學有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優錄取。但愿下學期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團委老師多多幫忙啊！

　　現在已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經過一個學期的學習，社團已有五人可獨立教學，四名組長都具備了獨當一面的能力。縱觀整體，社團在成長，在進步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無美術基礎，且缺乏自學能力；其三，一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄。

　　以上幾點，都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經過思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規矩，無以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時候我的表達方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進的地方。

　　在此，感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻，感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持，雖然社團的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學期大家辛苦了！謝謝大家！

學校社團活動總結4

　　時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。

　　有夢想的人是快樂的，實現夢想的人是幸福的，我社在本學期又吸收了好多新學員，他們朝氣蓬勃、意氣風發，他們熱情誠懇、工作積極，他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

　　大家憑著對環保的執著，我社克服了重重困難，在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子，以“親，你今天環保了嗎？”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動，當日便收到了很好的功效，受到老師及同學的一致好評，更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中，同學們積極參與，給予肯定并提出了寶貴的意見，希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。

　　在整個活動中，我社加大了宣傳力度，充分利用我校廣播站資源，與廣播站工作人員積極配合，還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動，同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法，從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

　　通過此次活動，加強了我舍與同學們日常生活的聯系; 拉近了我社內部成員的.距離; 加深了大家對環保協會的印象; 充分貫徹了

　　20xx年世界環境日“同呼吸，共奮斗”這一主題。

　　我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持，在這里道聲真摯的感謝，在今后的發展中，我社必將會更加努力，不辜負大家的期望，為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

　　我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。

　　最后請記住我們的口號：“親，你今天環保了嗎？”。

學校社團活動總結5

　　轉眼間，20xx——20xx學年度第一學期即將結束，為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平，現將本學期的活動情況總結如下：

　　一、抓好學生的思想教育，激發學生寫字的興趣。

　　小學生的思想還不是很成熟，剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情，但是要寫好書法卻不是那么容易的，不是憑一時的熱情就能寫好的，需要很高的耐心和很強的毅力，而小學生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師，要提高孩子們的書法水平，就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育，隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是：

　　1、期初的時候做好開學動員，給學生講清本學期的主要任務，讓學生給自己定下本學期的目標。

　　2、學生的思想動態，發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通，與他們談心，幫助學生解決其思想上的問題。

　　3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的，在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練，書法水平也進步的`很快，我們經常表揚這樣的學生。

　　讓他們成為其它同學的榜樣，以好的風氣帶動整個活動小組。

　　二、抓住重點，精講多練。

　　在活動中，我們注意抓住學習練習當中存在的問題，進行精講，講述時爭取通俗易懂，形象生動，以幫助學生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時間，以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

　　三、既注重全體，又培養尖子。

　　社團小組的成員較多，水平各有不同，在平時的訓練中，我既注重全體的訓練，又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導，以更快更高地提高尖子生的書法水平，為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練，大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

　　下個期，我們應該繼續努力，使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

學校社團活動總結6

　　學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動，現將今年的活動總結如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。

　　首先，培養學生對圖書館員的興趣

　　引導學生，努力提高審美情趣，提高發展創新能力。在他們的影響下，更多的學生想加入俱樂部。

　　第二，增加學生的知識

　　在圖書館員協會的`活動中，不僅講解了協會的基本知識，而且學生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。

　　1。熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。

　　2。整理并歸還借來的書。

　　3。協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

　　4。搞好班級圖書館角，激勵學生閱讀課外書籍，對學生課外閱讀給予指導，并做好記錄進行監督。

　　5。協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。

　　6。參與制定學校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。

　　每次大多數學生都是從完成某項任務出發，提出問題或目標，通過演示操作完成任務，從而激發學生的興趣，培養學生發現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　第三，它增加了學生的閱讀機會

　　學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀，在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神，他們想交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們喜歡看書看報。

　　當然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進，更好的發展。我會本著為學生工作的理念更加努力，以提高我學生的素質。

學校社團活動總結7

　　一、主要開展的活動

　　1、教師節前，設計制作了教師節賀卡，送給全校每一位教職工，獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報，為老師送去祝福的同時，也提升了心理協會在全校的形象。

　　2、組織協會納新工作，截止目前，高一會員共為98人。

　　3、進一步確認會員名單和生日，建立高一心理檔案。

　　4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。

　　5、高一開展了趣味心理學講座。

　　6、確定了高二學生干部名單

　　7、完成協會博客的更新。

　　二、存在的問題

　　1、活動不系統。兩個月的時間，我們開展的.活動不是很系統，斷斷續續，沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因（本學期教學任務比較重，還要復習參加全國統考，對協會活動投入的精力不足）。下半學期，在遵照學校安排的前提下，我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。

　　2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大，部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務，希望大家能克服困難。選擇了心協，也就意味著選擇了付出和挑戰，希望大家能較好的處理好學習和活動的關系，按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。

　　3、工作創新不夠，有時還停留在“叫我做我就做”的層次上，特別是學會干部，一定要在工作積極性和創新性上下功夫，做到能獨立開展活動，獨當一面。

　　三、下一步主要工作

　　1、確定學生會員名單后，繼續開展生日祝福活動，并與校廣播站聯系，為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。

　　2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式，而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己，來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后，網絡投票將正式開始。

　　3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。

　　4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作，把協會日常工作規范化。

　　5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。

　　6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》，將重點宣傳協會的各項活動，刊登會員文章。

　　7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。

　　8、了解心理學知識，心態調整的方法以及心理學家的故事。

　　9、開展心理測評。

　　10、優秀部門評選。

　　心理協會的發展離不開每個同學的努力，讓我們團結起來創造協會一美好的明天。

學校社團活動總結8

　　xx學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導思想，創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術，、葫蘆絲、科普、手工制作、攝影攝像、花樣跳繩、呼拉圈，，腰鼓，棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

　　其次，做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。

　　再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的`形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的。

　　在20xx年的最后一個周三的七八兩節課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲；書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝；美術社團的同學不但能畫中，還能畫、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽；手工制作社團的同學更是充分發

　　揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室；籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體；花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩；呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈，還能夠邊轉邊行走，有的同學還會用腿轉呼拉圈；武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術；健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

　　通過社團活動的開展，學生明確了行為規范，形成了環保意識、節約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展，綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結9

　　為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

　　此次社團方案設計大賽主題新穎，社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強成員之間的團結、互助精神。同時，此次大賽可以有效地提高同學的思維能力，尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織，讓成員對社團更加的了解自己所在的社團，辛勤付出自己的汗水，加深自己對所在社團的感情。

　　舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機，活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活，提高學生的思維、組織、領導能力，全面提高當代大學生的`綜合能力。活動內容積極健康，社團成員針對自己的社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環節，老師提問環節，以及對手提問環節，形式新穎而獨特，且有效可行，提問環節會考察同學的語言表達及應變能力，同時老師及對手會提出一些建設性的意見，以便選手的策劃更加完善。

　　本次活動由校團委主辦，生命科學學院團委承辦，具有較強的可行性，比賽只包含初賽決賽兩個環節，活動前已確保活動計劃表的上交。活動期間，生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備，討論，

　　對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備，以確保活動如期舉行。宣傳期間，在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出，并有專人值班宣傳，向同學們介紹此次活動；在各校區張貼海報，在各宿舍樓下張貼本活動的通知；向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等；給本院各班發短信，鼓勵各班同學積極參加；同時，在網絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳，達到了不錯的宣傳效果，大大提高了活動的知名度及參與度，各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優秀的活動方案。報名截止時，報名的組數已達到60以上，超出預期20余組。

　　為確保比賽公平、公正、合理、公開，我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨干擔任初賽的評委，我們將活動方案匯總發給評委，選出優秀的活動方案，再由老師進行最后的挑選，最后我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。

　　對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟，我們都進行了細致的討論，針對活動中可能出現的問題及突發事件，都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作，分工明確，責任到人。

　　為保證決賽順利進行，我們做了大量的前期準備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會場的布置等等，活動當天，我們早早的就來到了會場，并開始了緊鑼密鼓的布置，調試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外，各位同學準備辦報的布置，桌椅的擺放，評委席簽，水的擺放等事宜，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調試幾遍，確程中不出現任何錯誤，如出現音頻放不出來，有的字體不當等問題。同時，讓選手提前到場進行彩排，發現彩排中的不足并及時改正。決賽時由老師，其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問，并有選手作答，即考察了選手的語言組織能力，又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題，他們的不足，以便呈現出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行，我們確保工作人員提前到位，組織有序，并與選手提前進行彩排。物品借還及時，贏得了很高的師生評價。

　　同時，社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體，座區劃分合理，進出場有序，現場秩序良好，觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會干事任務分配詳細具體，各部分協調合作，體現了大家良好的合作意識，共同保證晚會的順利開展。

學校社團活動總結10

　　中國書法藝術博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為了培養學生的寫作水平，發展學生的個性和特長，用中國傳統藝術陶冶學生，培養學生對藝術的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。

　　一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

　　基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的教學方法結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣，老師教的'輕松，效果很好。學完之后，要求學生大量練習，每次練習前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提高，為今后的書法教學奠定了基礎。

　　二，起到表率作用。

　　在平時的教學中，我經常給學生優秀的書法作品欣賞，讓學生以身作則，提高學習熱情。通過這一措施，學生變得自覺而認真，寫作能力有所提高。

　　三，加強寫作方法和習慣的訓練，提高學生的寫作能力和習慣。

　　在教學中，我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。

　　在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。

　　經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。

學校社團活動總結11

　　陶藝社團教學工作總結本學期的陶藝教學已順利結束了，回顧一學期的教學工作，陶藝教學按照最初的教學目標有序開展，并達到預期效果。

　　針對本學期教學工作上的變化，及學生的變動，在教學目標確立上作了適當的`調整。教學內容根據現有的教學環境，和學生普遍偏小的情況，把目標定在陶藝的基礎階段學習。把教學內容與興趣和生活內容相聯系，從生活中出發，收到了很好的效果

　　1.興趣與生活、

　　2.興趣、生活與技能

　　3.興趣、生活、技能與歷史

　　4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中，孩子們通過一件件生動的作品 ，拉近了泥土之間的距離，在空間觀念上的理解，在感受泥性的過程中，充分發揮孩子們的藝術潛質，調動孩子們的積極性和創造性。孩子們的審美情趣不斷提高，激發他們的想象思維和創作欲望的同時，樹立創新意識；提高學生的表達能力；增強學生抽象造型、空間造型的能力，對美好事物的觀察能力、分析能力和表現能力。

　　孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內容依托孩子們的興趣展開，在教學目標的框架下，融合概念和技巧，使學生樹立信心，拓展孩子們的思維。在教學內容上，體驗各種藝術創作方式，是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創作作品。

　　本學期的陶藝社團開展得十分順利，我們將繼續努力。

學校社團活動總結12

　　本學年以來，xxxx文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

　　xxxx年，對于xxxx文學社來說，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，xxxx文學社，已經走過了三十年春秋，在這一年里，從xxxx年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識xxxx文學社；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭！招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個讓人激動，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。

　　現將xxxx—xxxx學年度xxxx文學社的工作主要總結為以下幾點：

　　一、在納新以及選拔理事方面

　　xxxx年10月的招生工作，xxxx文學社在遵循社團規章前提下，以及xxxx文學社xxxx、xxxx理事的深入新生群宣傳xxxx文學社，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。

　　二、在文學社組織制度建設

　　1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個xxxx文學社的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

　　2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！這些新制度，xxxx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使xxxx文學社更加健全！

　　3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

　　4、按時參加社團部組織的.各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

　　三、在舉辦活動方面

　　1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，xxxx文學社內部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

　　2、、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的xxxx文學社的知名度，從而提高一定的影響力。

　　3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗，在辦好以往活動的同時，也注重創新，創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽，并與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析，獲得嘉獎。

　　4、積極配合社團部的工作，在xxxx年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

　　5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。（詳情獲獎情況）

　　四、在建立校內外的合作關系方面

　　1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會，以及粵高書城，建立合作關系，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協會會員，廣東省作家協會理事，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席xxxx文學社的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質。

　　2、與各大刊物建立合作關系，如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網，南方文藝網，建立聯系，定時投稿，現已發表一批優秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關注各界的作文比賽，推舉優秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）。這不但是湖人的榮耀，更是xxxx文學社的榮耀！

　　3、與廣東省作家協會，廣東省各高校文學社團建立了良好的關系，會長李澤敏在xxxx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現良好，不辱使命，也受省作協理事的好評，爭了一點光。回校后，也與xxxx文學社成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗，創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

　　xxxx文學社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛的xxxx文學社，提高到另一個更高的臺階上！湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，兢兢業業，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短！并認真做好社團部所不知的工作，即使上報！

　　當然，工作失誤一定是有的，如下總結：

　　這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分xxxx理事也從星湖搬來，對社團工作流程不熟悉，因此確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績！

　　在出版特色社刊方面，經管一切出版前的工作都已經做好，但由于文學社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經費，但仍未能按時出版。但是，由于第一屆會長——陳文基師兄的支持，當前我社正在進行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《xxxx文學社三十年紀念特刊》。

　　下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將xxxx文學社提高到一個更高的臺階上！

學校社團活動總結13

　　x月，是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響，首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

　　x月中旬。招新的準備活動。

　　為了此次招新，我們的理事進行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力，在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

　　x月x日。五舍籃球場百團大戰。

　　在x日之前，我們制作了精美的手繪海報，印發了內容豐富的'傳單。x日當天，我們很早就開始布置招新現場，將社旗和宣傳海報擺放在招新點，還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功，遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前，爭鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭鳴社的良好口碑，很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續這個好的開局，將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

　　x月x日。社員迎新大會。

　　社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以，我們想把這個活動辦得溫馨有趣，讓大家覺得，社團不是只會小打小鬧，加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題，但我們已經盡力把事情做好，也問心無愧了。

　　x月x日。“90后我有我的Young”新生演講比賽

　　本次比賽于x月x5日，在歷史文化學院的310教室舉行，校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動，我們做了精心的準備，無論是現場布置，還是比賽環節，都是經過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

　　x月末。主迎新晚會的籌備工作。

　　我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作，并配合學社聯主要做外聯方面的工作。

　　在過去的一個月，爭鳴社經歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里，我們有理由相信，下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩，我們的社團會越來越興旺。

學校社團活動總結14

　　隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：

　　1、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

　　2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

　　3、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主，體能練習為輔。

　　4、在社團常規活動中，我們社結合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的`分配場地，人員，結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點，培養學生的相互協作能力，同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人能力較強，以鞏固技術為主，另外的同學則是以練基礎為主，發球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學生可以認真練習，效果顯著。

　　總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結15

　　我國的書法藝術，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的熏陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，組織了“翰墨社”社團。

　　一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

　　基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手，用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣，教師教的輕松，效果非常好。學習后，要求學生進行大量的練習，并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后，我們進行了基本筆畫過關，先要求學生在自己小組里進行過關，然后再進行正式過關。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提升，為以后的書法教學打下了基礎。

　　二、發揮示范作用。

　　在平時的教學中，我經常把優秀的書法作品給學生欣賞，讓學生有個學習的榜樣，促進學生的學習積極性。通過這一措施，學生變得自覺而認真了，書寫能力得到了一定的提高。

　　三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練，提高學生書寫的`能力和習慣。

　　教學中，我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。

　　在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。

　　經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。

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