大學自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編整理的 大學自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
大學自我鑒定1
告別大學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊！
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的。精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。
可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的.能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子里，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。
大學自我鑒定2
時光荏苒，又到一年大學生活的尾聲，較之大一大二，大三這一學年更為充實，在各方面也頗有收獲。
隨著專業課開設的增加，我們真正進入了專業課的學習階段，在學習過程中，我更加深刻地認識到專業課及學習方法的重要性。除了上課認真聽老師講解外，還閱讀相關書籍來充實專業知識，在對各門課程及時總結的同時還需對其聯系思考，是自己對專業知識能夠更為深刻地理解及掌握。大三學年是大學生活中最為關鍵的'一年，在確定自己想發展的方向后，在掌握專業基本知識后著重向自己傾向的方面努力。一方面利用相關書籍來增加自己的積累，一方面關注專業動向，力求提高自己的能力來適應社會需求。
在專業學習的過程中，促進了同學之間的交流，使得大家不僅在學習上，在生活上也更為親近，還擴大了各自的朋友圈，在交際方面也邁進了一大步。在此生活環境中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，有著良好的生活習慣和生活作風。同時，在思想政治方面，樹立正確的人生觀、價值觀，努力培養自己成為一個更有責任更有擔當的人。
在各方面的進步中，我仍然有許多不足，我將更加地努力走提高自己的能力，努力學習去功課自己的薄弱科目，努力改善自己的缺點培養更好的習慣，在今后的學習中更為嚴格地要求自己。
大學自我鑒定3
短短的9天訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強。
站姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。漫長的姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我明白教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自我就應做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由于訓匯報表演要出一個體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成體拳方隊。我有幸被選中到體拳方隊主練體拳了。太陽很猛烈，練體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自我就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的`，我們就務必做得更好。選人的時候，教官證明不想訓練的能夠立刻提出離開，但是我沒有提出，我認為我能夠堅持，必須要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在x號上午的訓匯報表演上我們體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與家的努力是分不開的，更重要的是我們體拳的教官對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在那里想說一聲：教官，辛苦了！
訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
在訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的`，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代留意翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰。”訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
不付出哪來的收獲？正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們必須要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自我受益一輩子。所以我們必須要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
大學自我鑒定4
20xx年X月X日至X月X日，我隨XX海洋學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎拇指。
進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹，與我想象中的農村有著相當的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業"來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領導介紹，村里的主要收入來源于種植業，其中200畝果園收益可達每畝4000元左右，而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數年前曾有一木器廠，在村里投入生產，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術（尤其是少技術少人才）而夭折。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。
學校并不算，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學習環境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考學，去城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了！你是農村戶口！！！
聽到這件事的時候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考學，以此來擺脫落后的環境，實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為學生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉，投身其中的建設呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個學生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏，生活依舊僻。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間，也同樣存在于小城市和城市之間，落后地區和發達地區之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老爺的聊天當中，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們，他的孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以后考學，考名牌學，到城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！"
以周家村的生活水平來說，村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他僻村的情況。
周家村之所以富裕，關鍵在于和韓國合作的`200畝高效田，其實這對村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子，出技術，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國人回收所有果實和種子，付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的收入，還必須甘受韓國人的這種技術欺騙，其原因何在？人才不足！！試想如果村里有這么一批農業知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕！
孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化，造成了人才的流失。開放20年來，人們的思想有了極的進步，越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村采的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農村教育以不僅僅是財力上的助，還應是教育人才和教育觀念上的助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應時代發展的觀念和局觀。我們作為新時代的學生，有責任有義務盡我們最的努力支持農村的教育事業！
下鄉過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產力"！新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極的促進農村的發展。
大學自我鑒定5
在這五年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道買下良好的基礎在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，學習成績優異學期間連年獲得各類獎學金，通過學英語四級以及全國計算機等級考試。專業課知識掌握得比較好，有較好的臨床操作能力，在臨床實習中，能把理論與實際情況相結合，助病號解決病痛。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強，對新事物接受能力快而在待人處事方面仍有待提高，學習的'知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。
大學自我鑒定6
這四年來。在校期間，本人在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，本人綜合素質在很程度上得到了提高，我一直努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的'有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與共產黨保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。
在學習方面，本人認真學習每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知薯念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，獲得了院三等獎學金。四年的學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，。
此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在"五四"期間參加青年自愿者活動，看望并助孤寡老人等。在學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最程度上提升自己各方面素質。
大學自我鑒定7
回首自己三年的大校園園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，有高潮也有低谷，但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯!
本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動!
在學習上，我熱愛自己的專業，對專業知識的`興趣十分濃厚，所以我的專業考試時的分數都是優秀的!除了努力學習專業知識之外，還利用其他時間專修會計專業知識，使我熟悉國家財經制度和相關政策法規，
在生活上，我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，對各項工作有強烈的敬業精神!所以得到了老師以及同學們的一致的認同。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著邊學邊用，實踐結合理論發揮。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學自我鑒定8
在大學的這幾年時間里，我一直保持低調、認真、向上的態度學習、生活。我個人比較的喜歡運動，也喜歡交朋友，所以這幾年大學時光，我一直根據自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話，對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年，我一直注重的就是堅持，不論是學習，還是在自己的個人愛好之上，我認定之后，都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光，不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好，喜歡和人聊天，就算是不同年齡層次的人，我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向，能夠很開朗且大方的和人交流，給人一種還不錯的感覺。所以，這也是我的一個優點，因此，在學校的這些時間，我加入了學生會，也當上了班內的學習委員，無論是在怎樣的一個職位上，去溝通永遠都是首要的，也永遠是我們提前考慮的。因此，注重溝通成為了我大學路上的必備品，也許有時候我會迷茫，也會疲憊，但是我還是能夠堅持住，堅強的往下走，依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己，我發現自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現在不同的時間里，當我感到迷茫的.時候，我發現原來自己還有一個這么上進，這么堅強的自己。當我遇到問題的時候，我發現原來自己還有一個這么冷靜，這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候，我發現原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到，其實當自己真正的認識了自己之后，我們可以變得更好起來，我們可以看見自己的缺點，我們也可以把自己的缺點改正，然后變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人，大學四年，每一年都可以收獲到獎學金，無論是一等二等還是三等，總之我都會占據一個名額，這并不是我對成績有一定的追求，而是在我的心里，我一直相信上進是一件好的事情，我把結果看得很輕，也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的，就只有結果。在這個過程中，我花費了絕大的精力和時間，但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里，或許會很漫長，但是我也準備好了，我堅信自己可以打敗它，繼續堅強且勇敢的走下去！
大學自我鑒定9
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的4年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學4年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自己價值。
學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們大家中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的`。我利用課余時光經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我明白當今這個社會是快速發展的信息時代，我們大家只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我透過了計算機vb二級考試。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時光觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力
在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
大學自我鑒定10
光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。我從20xx年進入學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的`是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
作為一名20xx年大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。
大學自我鑒定11
本人大學四年的學習生涯結束了，回望過去的四年我只感覺自己是成長許多，過去四年的學習生活真的是讓我感觸良多，從未想過大學生涯過得這么快，在這幾年的學習生涯當中我確實是感覺到了自己的身上的變化，有些事情應該要有一個的正確的看待，不管是學習的還是生活都應該端正態度，如今到了畢業之際我真的是非常給自己一個滿意的交待，過去幾年的學習時間已經結束了，回顧起來的時候我感覺還是在昨天一樣，我對自己的是很有信心的，對于自己各個方面都是有一個客觀的了解，我也希望我可以在未來步入社會之后更加的有信心。
在學習當中我是一個樂于學習的人，對于自己的學習我從來都是不敢怠慢的，我非常清楚自己在這方面的一個能力，不管是現在還是未來都應該繼續發揮這些，有些事情還是應該做的到位一點，我堅信我是可以搞好學習的，在大學四年的學習當中我努力的提高自己的學習能力，在這方面我是努力的，學習當中我和周圍優秀的同學虛心的請教，在學習當中我比較努力，專業知識從來都是非常用心的在學習，我知道自己在學校的主要任務，我能夠把這些都做好，專業知識我沒有忽視，雖然平時的課少但是我也是在私下自己主動鉆研，這一點我一直在堅持，對于專業知識我一直都對自己的有著很高的信心，在這一方面我不敢讓自己忽視這些細節，和老師和同學虛心的請教。
在生活當中我也是樂觀積極的.，不管是做什么事情都應該一直持續做好，生活當中我是樂觀的人，和周圍的同事相處的很好，我一直都非常的認可這一點，除了在專業知識上面努力學習，在生活當中我是比較積極樂觀人，對待事情的時候會有自己的看法，以后不管是在什么時候都應該繼續努力保持下去，作為一名大學生我需要嚴于律己，遵守學校的相關制度，這四年也一直都嚴格的遵守，四年雖然看上去很久，但是此時此刻卻不知道怎么面對，四年的已經過去，都說畢業是遙遙無期，現在我只有不舍，有太多的回憶，承載著我的青春，在未來步入社會之后希望依然保持這份心意，感覺這一點非常的好，感激學校的對我的培養，在校期間我也積極參加的各類活動，我始終都認為這是對自己的大學生活的豐富，未來依然精彩，我會奮勇前行。
大學自我鑒定12
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，_年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入_學院_系學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中，母校見證了我的酸甜苦辣，也見證了我的'成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富，大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴于律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他_知識，擴大自己的知識面。_年來，我先后獲得了_證書，_證書，_證書，_證書等，這不僅是對我的付出的一種肯定，也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上，我積極參加實踐活動，鍛煉自己的實際操作能力，在頂崗實習期間，也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響，我堅持質樸的生活，并養成良好的生活習慣，學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，我也與同學和睦相處，互相幫助，營造了一個溫暖和諧的生活環境。
大學自我鑒定13
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的.知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握。
大學自我鑒定14
本人四年的大學生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的'目標。在校期間，本人勤奮學習，通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任__一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續兩年被評為“__大學優秀干部”，得到了老師及同學們的肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入__學生會校園文化部，__文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任__職位，以及歌唱協會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。
大學自我鑒定15
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的高考，考取了曲阜師范學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。
（一）思想上。
用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正圈理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項活動，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
（二）學習目的及態度。
端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的.知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
（三）收獲和體會。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
（四）工作與學習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
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