保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿13篇(熱門)
在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自大二xx班的xx,我今天要演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
我們是新時代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。
我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個環(huán)境,我們將度過大學(xué)的美好時光。保護(hù)好了這個校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動換來
的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們在校園里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動。
因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:
第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的.一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個有愛心的大學(xué)生。
我們生活在大學(xué)校園里,是這個環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個責(zé)任保護(hù)好,讓它越來越好,而不是作為一個局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價也是很大的,因?yàn)闀绊懳覀冊谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。
在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。
謝謝大家!我的演講完畢。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!我是xxxx,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《保護(hù)大氣層,從我做起》。今天我們在這里要討論一個嚴(yán)肅的話題,其實(shí)大方向仍然是和保護(hù)環(huán)境相關(guān),但更細(xì)化到保護(hù)大氣層,當(dāng)我們談到保護(hù)大氣層可能大家想起最多的就是臭氧層,也就是困擾我們許多年的全球氣候變暖的問題。
有人說:地球的大氣層就像是人類的皮膚層一樣,它能夠幫助我們抵御一切外來“病毒”的襲擊,從而保護(hù)著我們的健康。大氣層就是皮膚表層,將我們與外界干擾和危害相隔開來,現(xiàn)在我們是源于大氣層的庇護(hù)才能享受著四季皆宜的氣候,才能夠總有基礎(chǔ)幸福生活。試想有一天大氣層被破壞了,來自大氣層以外的任何東西都足以讓生靈涂炭,讓生命不在!
大氣層于我們而言就是最后一個保護(hù)層。太陽的照射、空氣中的其他粒子皆靠大氣層幫我們阻擋著,但是近幾年在我們的隨意糟蹋下大氣層抗的壓力越來越大,漸漸有些吃不消。
起初,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)之后帶來的是各家各戶生活水平的提高,越來越多的家庭條件好了,尤其家庭基礎(chǔ)設(shè)施置辦的齊全了,這其中對大氣層影響比較嚴(yán)重的是那些質(zhì)量不過關(guān)的電器,比如部分制冷會排除危害大氣層的東西,久而久之大氣層越來越薄。而現(xiàn)在,工業(yè)發(fā)現(xiàn)迅猛,廢氣排放量令人咂舌,空氣污染越來越嚴(yán)重,加上家家戶戶都有了私家小汽車,滿大街都是汽車尾氣,這些氣體最終都去了大氣層上,一點(diǎn)一點(diǎn)將大氣層腐蝕,最后導(dǎo)致大氣層“抗壓”能力越來越差,才引起了我們現(xiàn)在面臨的諸多環(huán)境問題,比如霧霾、全球氣候變暖、酸雨等等。
正如我們一直熟知的一句話:不是不報,時候未到。大氣層和人類生活是息息相關(guān)的,大自然有能力饋贈給我們生存條件,就有能力收回,我們永遠(yuǎn)都和環(huán)境聯(lián)系在一起,我們的.命運(yùn)甚至是由環(huán)境所掌握的。
在意識到環(huán)境問題嚴(yán)峻時,我們已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了人與自然和諧相處,xx也多次提出一切發(fā)展要以保護(hù)環(huán)境為前提。我們已經(jīng)走過了先發(fā)展后治理的錯路,現(xiàn)在必須要堅持環(huán)保優(yōu)先,綠色發(fā)展的理念。共同營造良好、健康的生活環(huán)境,同樣也是給我們自己保護(hù)一個生活的家!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)大氣層在所不辭,也要從我做起!沒有人希望看到北極熊再也沒有生活的地方,沒有人希望看到南極的企鵝因?yàn)闆]有食物而死亡,沒有人希望最后人類的結(jié)果是滅絕!
保護(hù)大氣層實(shí)則是保護(hù)我們自己的生存家園,我們要像保護(hù)自己的皮膚一樣,要保持表面的干凈也要悉心呵護(hù),從我們做起,出行多選擇公共交通工具,要及時制止身邊人做污染大氣的行為,也要努力學(xué)習(xí)將來成為有用的人靠一技之長保護(hù)大氣層!保護(hù)大氣層,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的美好幸福生活要靠我們自己!
謝謝大家,我的演講完畢!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇3
敬愛的教師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我給大家演講的題目是《愛惜環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,地球是人類的母親,人類惟獨(dú)一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不留意環(huán)境庇護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報道,如今全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,每年有20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅亡。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開場溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土,將被海水淹沒。
同學(xué)們,我們不肯意看到,有一天,我們的漂亮的家園——變成了沙漠;我們也不肯意看到,有一天,我們身邊沒有了得意的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不肯意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校內(nèi)慢慢被海水吞沒。
所以,同學(xué)們,挽救地球,愛惜環(huán)境,已成為你我應(yīng)當(dāng)共同關(guān)懷的問題。我們要從如今做起,從身邊做起,從小事做起。
第一,我們在校內(nèi)內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的.就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,肯定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
第二,我們在教室里要仔細(xì)做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬粗心虎、應(yīng)付了事。
第三,我們下課后要文明歇息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追趕打鬧,亂扔粉筆頭。
第四,當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫助關(guān)掉。
第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用盡水后必需把水龍頭立刻關(guān)掉。
第六,愛護(hù)書本,節(jié)省紙張。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,庇護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從如今做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。
同學(xué)們,我國旗下講話即將完結(jié),但庇護(hù)環(huán)境的工作才剛才開場。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞感謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇4
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句人人都會說,可誰卻真正做到了呢?現(xiàn)在路上,隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮……這些都是大家隨地扔的。
現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色;人們?nèi)拥睦,讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾;有許多地方很缺水,但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時,有那么多的水龍頭沒有關(guān),讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機(jī),讓我們大家一起行動起來,保護(hù)綠色的美好家園吧!
有些人為了貪圖一己私欲,在食品里添加了一些對人體有害的物質(zhì),來謀取他們不應(yīng)該得到的利益,讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險。這些不知羞恥的人,我們應(yīng)該去鄙視他們,法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財?shù)娜藗,不要再去傷害你們自己的同胞了?/p>
在一望無垠的宇宙中,我們的地球只是一顆小小的塵埃,但是它卻使我們賴以生存的家園,上面生存這各種各樣的.生命,但是我們卻一而再,再而三地傷害它,我們那些愛好環(huán)保、愛好和平的人們,多么希望看到蔥郁的樹木,沒有戰(zhàn)爭的世界,可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保,讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧!
動物是人類的好朋友,而有些殘忍的人卻在對它們實(shí)施,有點(diǎn)把小狗打的遍體鱗傷,把小貓斷手?jǐn)嗄_,真不知道他們怎么下得了手。他們?yōu)槭裁床幌胂耄绻淮虻氖撬麄兡?那會怎么樣?讓我們一起反抗那些用對待我們的好朋友——小動物的人吧?/p>
在鄉(xiāng)村里,綠色是多么常見。‘(dāng)你在鄉(xiāng)村住過后,你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市,這是一個多么明顯的對比!一邊是綠色的天堂,一邊是一個臟兮兮的大城市,讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:愛護(hù)森林,人人有責(zé)!大約在30億年前,地球上就已經(jīng)出現(xiàn)了植物。所以說,樹其實(shí)是早于人類誕生于這個世界的。
從樹木誕生的那一刻開始,它就一直照顧著地球上所有的生物。它防風(fēng)固沙,保持水土,為其他的植物提供了良好的'生存環(huán)境,綠色樹葉能進(jìn)行光合作用,吸收空氣里的二氧化碳,樹能為其他動物包括我們?nèi)祟愄峁┖粑璧难鯕猓能減小地球的溫室效應(yīng),樹木的蒸騰作用,可以向大氣中提供大量的水蒸氣,保持空氣的濕潤。
很多國家包括我們中國,早就把樹木的保護(hù)列為了國家的重要政策之一。因?yàn)槿澜邕^量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化,目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。而樹,正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開始了行動,保護(hù)每一棵樹已經(jīng)成為了每個人肩上的責(zé)任。因?yàn)槲覀兌贾,假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,假如沒有了樹木,水土就會流失,土壤就會沙漠化,土地將不能再播種植物,人類將沒有食物。如果沒有樹木,鳥兒就沒有了家園,動物就沒有了棲息之地,它們就會瀕臨滅亡。如果沒有了樹木,大量紫外線將傷害我們的皮膚,地球溫度會越來越高,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機(jī)。
同學(xué)們,你們要知道一直以來其實(shí)是樹在保護(hù)著我們,是它在照顧著我們?nèi)祟。面對我們的守護(hù)者,難道我們不應(yīng)該尊敬它,愛護(hù)它,照顧它嗎?
同學(xué)們,我國是一個森林覆蓋率偏低的國家,但是我國木材的砍伐量,卻非常的高。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命。作為一名株外的學(xué)子,我們應(yīng)該做些什么呢?在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,生活中,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹,綠化環(huán)境。我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓它們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
3月12日是植樹節(jié),是大樹們的節(jié)日。我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做愛護(hù)樹木,綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園,城市將更加美麗,我們的天空會更加湛藍(lán)!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜灑落在校內(nèi)時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是動聽動聽的鳥聲,伴隨我們早晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今日的校內(nèi)卻黯然失色。校內(nèi)為我們制造了其次個暖和的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是學(xué)問的圣地,才智的搖籃,是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土制造出良好的環(huán)境,莫非不會覺得為此而惋惜嗎?友愛的同學(xué)們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛行;誰不期望在自己秀麗清潔的家園歡快成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種歡快、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗 。但是,我們?nèi)耘f存在著很多不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學(xué)校的`綠化帶中,不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等訓(xùn)練的你的感受是怎樣的?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡快嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是格外的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)當(dāng)想到,你這么任憑的一丟,是否符合一個高校生應(yīng)有的素養(yǎng)呢? 走進(jìn)__門,都是一家人;__是我家,管理靠大家。愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,疼惜花草樹木,自覺保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生即使__人的責(zé)任,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校內(nèi),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從疼惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們疼惜。我們要用自己的實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境,培育綠色校內(nèi)意識,讓綠色生命激發(fā)我們寵愛生活,寵愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明、潔凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛期望!那么秀麗的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
感謝大家。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇7
各位同學(xué)們:
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的.喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的。環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇8
各位業(yè)主:
大家好!
我是這土地復(fù)墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這,就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的環(huán)境。
先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧?很簡單,因?yàn)槠茐沫h(huán)境就是破壞我們生存的家園,瞧現(xiàn)在這水土流失嚴(yán)重得,汽車尾氣,臭水溝啥的`,想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。
大家想想,照這樣下去,大海把咱們家都淹了,那還上哪去住呢,這污染一大,那還哪找健康呢?
所以說啊,保護(hù)環(huán)境重要得很!什么節(jié)水,節(jié)電,多用環(huán)保袋少用塑料袋,樹立環(huán)保意識的,咱們不當(dāng)大科學(xué)家研究環(huán)保,也可以從這些小事保護(hù)我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是為咱們好。聽說人家澳大利亞為了保護(hù)個青蛙都暫停奧運(yùn)工程好幾個星期呢!嚴(yán)重破壞自然環(huán)境的行為甚至?xí)蝺赡昊蛄P十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,咱們中國人更做得到!保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊做起!我的演講完畢,謝謝大家
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的.大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……
讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,從美化校園做起!
謝謝。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的'尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的,也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環(huán)境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日,我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議,資料如下:
我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!
再不行動起來,地球?qū)в谖覀冎郑?/p>
我們只有一個地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的'大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來,為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護(hù)我們這個生養(yǎng)人類,又險毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家新年好!很榮幸能夠在同一戰(zhàn)線上,為森林生態(tài)保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。本人加入這個隊(duì)伍差不多有兩年,對貓兒山保護(hù)區(qū)管護(hù)站的工作已經(jīng)有所了解,所以我覺得我能夠勝任管護(hù)站站長職位,如果有幸能夠競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展工作:第一,加強(qiáng)巡護(hù)路線的巡邏和開辟新的路線。
比如說容易發(fā)案的地區(qū)和火警易發(fā)區(qū),對這些地區(qū)加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控,爭取將事故和違法行為消滅在萌芽之狀態(tài)。第二,加大宣傳力度。使周邊社區(qū)的群眾知道我們保護(hù)區(qū)所做工作的.重要性,在這方面我會用以下幾種方式來達(dá)到目的:1、協(xié)助管理局在周邊社區(qū)的宣傳工作,比如防火宣傳,發(fā)放宣傳資料等;2、與周邊社區(qū)的團(tuán)委、學(xué)校、老年協(xié)會等單位以節(jié)日聯(lián)歡的形式來宣傳保護(hù)區(qū)相關(guān)的法律、法規(guī),如“五一”勞動節(jié)、“十一”國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,我們將聯(lián)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校搞文藝聯(lián)歡活動,這樣可以達(dá)到,教育當(dāng)?shù)乩习傩崭匾氖墙逃龑W(xué)生們,使生態(tài)教育深入人心。第三,組織本站人員、護(hù)林員、協(xié)管員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),利用護(hù)林員、協(xié)管員在當(dāng)?shù)氐耐詠硇麄鞅Wo(hù)區(qū),讓當(dāng)?shù)厝罕娬嬲芤孕袆訁⑴c到保護(hù)貓兒山,保護(hù)漓江源工作中來,并在新的一年內(nèi)能夠熟悉一般行政案件的處理程序,以
便今后能夠更好的協(xié)助派出所處理林業(yè)行政案件。第四,制定本站的管理制度和工作計劃,在工作過程中我會舉起我的左手來警示大家一定要注意安全,在一年努力下爭取將我所在站建設(shè)成20xx度的優(yōu)秀管護(hù)站。如果能夠競聘成功的話,我會用盡全力來把這個崗位的工作做好,讓大家在今后的工作中來目睹我真正的能力吧!我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇13
親愛的人們:
你們好!
人人都要保護(hù)環(huán)境,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會被污染。
保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起,而我卻沒有做好。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因?yàn)楦吲d過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進(jìn)去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的`話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時候,媽媽生氣的走過來說:"你這個臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境,你都忘了嗎?"我說:"我不是忘了,我只是顧著看電視。"媽媽說:"看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?"我說:"撿垃圾。"媽媽說:"那你快點(diǎn)撿呀。" 然后,我撿起一小堆垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,我不但向媽媽認(rèn)錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認(rèn)了錯。因?yàn),如果每個人都扔一塊垃圾在地面,那么就會給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動動手,做一個保護(hù)環(huán)境的人,那么就會給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……
雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但是,這件事讓我學(xué)會了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個地球就會變成一片廢區(qū),所以我們每個人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會更美好! 保護(hù)環(huán)境演講稿2尊敬的各位老師、同學(xué)們: 建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!
1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。 最后請記。何覀冎挥幸粋地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動,保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,----,保護(hù)我們的地球!
謝謝大家!
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