教師個人簡歷15篇
時間稍縱即逝,我們很快就要開啟找工作的生活,一起來寫一份簡歷,為找工作加油吧。一定要好好重視簡歷喔!下面是小編為大家收集的教師個人簡歷,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師個人簡歷1
個人信息
xx
國 籍: 中國
目前住地: 廣州 民 族: 漢族
戶 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm 43 kg
婚姻狀況: 未婚 年 齡: 22 歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型: 應屆畢業(yè)生
應聘職位: 小學教師/幼兒教師 、 客服代表/專員/助理 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員
工做年限: 0 職 稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷:
實習及社會經(jīng)驗
20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
20xx學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
20xx學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術學院
最高學歷: 大專 畢業(yè)日期: 20xx-06-01
所學專業(yè): 小學藝術教育 第二專業(yè): 小學藝術專業(yè)
培訓經(jīng)歷: 20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院 小學藝術教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外 語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務實的工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進取的做風。
教師個人簡歷2
個人信息
姓 名:
性 別:女
出生年月:
民:族:漢族
最高學歷:本科
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
聯(lián)系電話:
求職意向
應聘類型:專/兼職皆可
工作年限:
應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構
期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它
期望月薪:面議
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學:初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至:至今學校名稱:河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱:漢語言文學
取得學歷:本科
在校獲獎情況
20xx-10:專業(yè)三等獎學金
20xx-10:專業(yè)二等獎學金
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
1“應試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
教學方法
1、詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
自我評價
本人在校期間成績優(yōu)異,注重充實自我,廣泛閱讀各科書籍,積極參與義務家教等公益活動;事業(yè)心、進取心強,并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學任務!
教師個人簡歷3
求職目標:大學生心理學教師
姓 名:大學教師(心理學)
年 齡:25歲
性 別 :男
電 話:18888888880
現(xiàn)居:廣州市海珠區(qū)xxx村
郵箱:11178755@qq.com
籍貫:廣州市白云區(qū)
教育背景
20xx.09 -20xx.06 好好學習師范大學 發(fā)展與教育心理學(碩士)
主修課程:
◆ 基礎理論課程:人格心理學、社會心理學、發(fā)展與教育心理學新進展、思想政治教育等
◆ 研究方法課程:心理學研究方法、心理統(tǒng)計與軟件運用
◆ 實踐應用課程:青少年性心理與性教育專題研究、心理咨詢的理論與技術等
院校實踐
20xx.09-20xx.06 好好學習師范大學 共青團團委(辦公室助理)
1. 校團委辦公室日常工作辦理
2. 文件、檔案管理,來電、來函處理,紅頭文件制作
3. 文字處理,草擬活動計劃、總結等文件
實踐成果:獲得校團委優(yōu)秀獎金 。
20xx .06-20xx.08 好好學習大學 副班主任(心理學)
1. 配合班主任制定相關培訓項目的`結構和細節(jié),負責每個培訓項目的整體實施計劃
2. 班級常態(tài)學習與生活的規(guī)劃和管理
3. 材料總結、工作報告的撰寫,培訓數(shù)據(jù)、調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與報告
技能證書
心理咨詢證書:國家心理咨詢師二級
教育資格證書:教師資格證、普通話水平二級甲等
英語能力證書:CET -4;優(yōu)秀的聽說寫能力
自我評價
1、豐富的校內(nèi)學生組織管理經(jīng)驗
2、熟練處理辦公室日常工作,具備較強的公文寫作能力
3、專業(yè)知識扎實,善于傾聽、掌握與學生良好互動的技巧
4、做事認真、細致,辦事效率高,責任心重,團體榮譽感強
5、.具備良好的心理學專業(yè)課授課、心理學講座經(jīng)驗,為人隨和、開朗,熱愛運動
教師個人簡歷4
基本信息
xxx
女 23歲 (幼教,3000-5000元)
學歷: 大專
工作年限: 2-3年
期望薪資: 3000-5000元
工作地點: 廣州 - 不限
求職意向:幼教 | 教師
溝通能力強 學習能力強 有親和力 誠信 正直 責任心強
工作經(jīng)驗(工作了2年4個月,做了1份工作)
穗石童星幼兒園
工作時間:20xx年8月 至 20xx年12月[2年4個月]
職位名稱:幼師
教育經(jīng)歷
20xx年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育
自我描述
工作經(jīng)歷
20xx年在工貿(mào)幼兒園實習一個星期
20xx年在肇慶市一幼實習一個星期
20xx年在肇慶市一幼當實習生一個月
20xx年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)
教育背景
20xx年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學校就讀20xx年9月在肇慶學院就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)學習,扎實掌握了有關學前教育方面知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
教師個人簡歷5
姓名:
性別:女
出生年月:
民族:漢族
學歷:本科
現(xiàn)居住地:
工作年限:
到崗時間:隨時
身高:
婚姻狀況:未婚
聯(lián)系電話:
求職意向
應聘類型:專/兼職皆
可應聘職位:教師
期望工作地區(qū):
期薪:面議
教育背景
20xx-9至20xx-7學校名稱:xx師范大學
專業(yè)名稱:化學教育(應用化學方向)
取得學歷:本科
校內(nèi)活動職務描述
20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長
20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長
自我評價
曾在高中實習1個多月,并獲得優(yōu)秀實習生,師范生技能大賽二等獎,具有教師資格證書;是xx屆應屆畢業(yè)生,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和xx省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師,并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師,并獲得中級茶藝師資格證;
本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教師個人簡歷6
姓名:
性別:女
年齡:
身高:
民族:漢族
戶口所在地:
目前居住地:
教育背景
畢業(yè)時間:xx-6
畢業(yè)院校:xx大學
學歷:碩士
學科專業(yè):數(shù)學
外語水平:大學英語六級以上
計算機水平:非計算機專業(yè)應用二級
求職意向
希望從事行業(yè):教育
希望應聘職位:教師
希望工作類型:全職
希望工作地點:
希望薪資范圍:面議
工作經(jīng)歷
xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術,多年提取,分離,純化實踐經(jīng)驗。
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關規(guī)章。
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
教師個人簡歷7
基本信息
姓 名:徐霞 性別:女
婚姻狀況:已婚 民族:漢
戶 籍:山東 年齡:27
現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m
聯(lián)系電話:135**27758
電子郵箱:123456789@qq.com
求職意向
希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教
工作年限: 職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學,擔任歷史老師。工作內(nèi)容:在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師,獨立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校:魯北大學
最高學歷:本科
畢業(yè)日期:20xx-07
專 業(yè):歷史學
專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。
語言能力
英語水平:良好
國語水平:精通
粵語水平:良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。
教師個人簡歷8
基本信息
姓名:xx
性別:女
民族:漢族
出生年月:20xx年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:xxxx
現(xiàn)所在地:xxxx
畢業(yè)學校:xxxx師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學
畢業(yè)年份:20xx年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:
工作地區(qū):xxxx
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
起始年月終止年月所在學校學歷
20xx年9月20xx年7月xxxx師范學院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1:xx市xxxx小學
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
工作地點2:xx市xx高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
簡短個人自我先容:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。?磁c同事共同探討教學,力求自己更大的進步。?促F校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
教師個人簡歷9
姓名:**
(女,23歲)
求 職 位:化學老師
期望薪資:3000-5000元/月
目前職位:未填寫
學 歷:本科
工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗
現(xiàn)居住地:長沙岳麓區(qū)大學城
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
自我評價
1.積極樂觀,熱愛生活
2.學習認真刻苦,大學期間成績優(yōu)秀,專業(yè)知識扎實
3.踏實肯干,勤勉務實
4.穩(wěn)重冷靜,做事妥善周到
5.待人熱情,樂于助人,具有良好的團隊合作能力
6.以優(yōu)秀的成績通過教師資格證的筆試,面試到4月份時可以申請
教育經(jīng)歷
20xx-9 至 20xx-6湖南師范大學制藥工程專業(yè)
語言能力
英語:熟悉
教師個人簡歷10
我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把我自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!
從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出我自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓我自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!
同時,我感覺到了我自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于我自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
教師個人簡歷11
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自身的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自身成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自身的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師個人簡歷12
畢業(yè)院校 廣東石油化工學院
政治面貌 黨員
專業(yè) 舞蹈
學歷 本科
期望工作地 廣州
現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
求職意向:
期望職業(yè) 中小學學音樂教師,幼兒園老師,培訓班舞蹈老師以及管理 期望薪資 20xx-4000
工作性質(zhì) 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
個人履歷:
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。
20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。
在學校擔任學生會學習部部長,開展系“第一屆學習經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述:
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認真負責,學習能力強,有創(chuàng)新和團隊精神。
教師個人簡歷13
所學專業(yè): 小學藝術教育 第二專業(yè): 小學藝術專業(yè)
培訓經(jīng)歷: 20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院 小學藝術教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外 語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我專業(yè)基礎,優(yōu)良組織能力,團隊協(xié)做精神,務實工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練,有了一定認識及了解。
工做上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我不腳之處,不斷勤奮加強我專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風。
教師個人簡歷14
姓名:xx
性別:女
出生年月:
民族:漢
學歷:大專
政治面貌:團員
專業(yè):幼兒師范
健康狀況:良好
電話:
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法...
特長:舞蹈、唱歌、美術、鋼琴...
學業(yè)情況:
20xx--20xx在學校就讀
20xx--20xx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。
幼師工作經(jīng)驗
20xx年至今,在xx機關幼兒園任職幼兒教師。
幼教工作描述:
負責小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動,調(diào)動學生的積極性;中飯時間協(xié)助用餐并對學生進行管理;放學時協(xié)管學生,負責學生安全。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課,努力提升自己的教學水平,在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,在管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)方面有獨特的教學方法。
個人評價
1、具備團隊協(xié)作精神,有較高道德素質(zhì),正直、敬業(yè)、熱愛早期教育事業(yè)。
2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。
3、師范專業(yè)畢業(yè),外形親切和善,具有親和力和較強的溝通能力。
4、對待工作認真負責,做事認真、高效,腳踏實地。
教師個人簡歷15
特長概括:
戶 籍:
現(xiàn)所在地:
自我評價
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè),是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗,獲得多種殊榮。
求職意向
職位性質(zhì): 兼職 到
崗時間:
求職狀態(tài):
意向崗位: 心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生
意向行業(yè): 綜合型心理服務機構
工作地區(qū): 四川省成都市
其他要求:
教育
學歷
學校名稱
專業(yè)
時間范圍
培訓
語言
外語語種
掌握程度
工作經(jīng)驗
聯(lián)系方式
現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè),從本科開始擔任校心理健康服務部部長,
月薪要求:,
心理學教學類高校心理學教授
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