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文明校園建設(shè)規(guī)劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的文明校園建設(shè)規(guī)劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明校園建設(shè)規(guī)劃方案1
基建處工作在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，注重內(nèi)涵發(fā)展，注重建筑內(nèi)在質(zhì)量和節(jié)能降耗，在基建修繕工作的規(guī)范化和建設(shè)的程序化方面、在校園規(guī)劃建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都取得了新的進(jìn)展。基建處管理的在建項目共有5項（不包括暫停建設(shè)的紅旗教師公寓），其中有1項為竣工結(jié)算項目。在建項目建筑總面積21511平方米，項目總投資10333萬元，其中：竣工結(jié)算項目建筑面積8024平方米，總投資2273萬元；基建處承擔(dān)基建計劃和財務(wù)管理的江灣校區(qū)項目共5項，項目總投資63259萬元，當(dāng)年完成投資3277萬元；基建處修繕辦完成一千元以上的項目合計538個，合同金額6222萬元。其中日常修繕項目113項，合同金額360萬元；修繕專項178項，合同金額3881萬元；部門自費項目247項，合同金額1981萬元；完成了文科樓、五教、達(dá)三樓、楓林伊泰利大廈、楓林一餐廳、治道樓等的大修項目收尾工作，另外還完成了數(shù)百個千元之內(nèi)的零修項目。
一、實踐科學(xué)規(guī)劃校園，完成校園規(guī)劃初稿
復(fù)旦大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃修編是我處今年的工作重點之一，結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在張一華常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，于今年3月組成校園規(guī)劃調(diào)研小組，就“完善校園建設(shè)規(guī)劃、推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的主題開展調(diào)研，接著組織設(shè)計單位進(jìn)行規(guī)劃修編方案的編制，至今已初步完成規(guī)劃初稿：
1、通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，理清校園規(guī)劃的整體思路：確定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與校園建設(shè)規(guī)劃之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的關(guān)系，解決校園規(guī)劃跟不上事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)變化的矛盾；通過編制規(guī)劃來避免校園建設(shè)修繕缺乏規(guī)劃性和計劃性的問題；通過多次的討論，明確對我校規(guī)劃依據(jù)（指標(biāo)）的理解不應(yīng)該僅僅局限于國家制定的指標(biāo)，要結(jié)合世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)來確定；江灣校區(qū)學(xué)生規(guī)模數(shù)的定位要在已確定的學(xué)�？傮w事業(yè)規(guī)模的條件下，留有一定的發(fā)展余地；通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)討論，為完善校園規(guī)劃理清思路。
2、對照國內(nèi)、國際綜合性大學(xué)在校園規(guī)劃建設(shè)方面的成功經(jīng)驗和做法，校園規(guī)劃的制訂要以深入調(diào)研的資料為基礎(chǔ)，科學(xué)的規(guī)劃才具有嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性。調(diào)研小組為掌握第一手資料，進(jìn)行了深入廣泛的調(diào)研：發(fā)放了29份問卷調(diào)研表，涉及學(xué)科建設(shè)、學(xué)生管理、人事、后勤等學(xué)校職能部門，其中27個部門反饋了調(diào)研表；召開了由張一華常務(wù)副校長主持的15個學(xué)校職能部門參加的校園規(guī)劃調(diào)研座談會；參與了校文化建設(shè)委員會主持召開的校園文化建設(shè)的調(diào)研座談會；對政策研究室、教務(wù)處、文科科研處等幾個部門進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研訪談等，分別聽取機(jī)關(guān)職能部處和師生代表對校園建設(shè)規(guī)劃的意見和建議，與國家教育部發(fā)展規(guī)劃司的韓勁紅處長進(jìn)行了訪談，4月初赴北京大學(xué)和清華大學(xué)了解校園規(guī)劃的情況和經(jīng)驗，通過網(wǎng)上搜尋、圖書資料查詢等方式了解了國外大學(xué)在校園規(guī)劃方面的做法和經(jīng)驗。并委托上海復(fù)旦規(guī)劃建筑設(shè)計研究院有限公司協(xié)助調(diào)研，調(diào)研小組進(jìn)行內(nèi)部討論后整理形成調(diào)研報告。通過調(diào)研摸清了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀情況。
3、明確校園規(guī)劃的重點是要解決校園功能中的突出問題�；ㄌ幰�(guī)劃管理人員通過實地踏勘、到各校區(qū)管委會和相關(guān)單位座談等方式，找出突出問題并與設(shè)計人員討論，明確要解決的校園功能中的突出問題，比如：邯鄲校區(qū)國定路校門和楓林校區(qū)東安路校門交通節(jié)點擁堵情況嚴(yán)重、存在安全隱患；楓林校區(qū)和邯鄲校區(qū)南校區(qū)機(jī)動車停車位緊缺的問題；邯鄲校區(qū)室內(nèi)師生體育活動中心緊張、江灣校區(qū)缺乏室內(nèi)體育用房的問題；張江校區(qū)景觀綠化單一的問題等等。對解決方案規(guī)劃管理辦也組織多次討論，通過多方案比較，選擇較優(yōu)解決方案。
4、老校區(qū)規(guī)劃需要學(xué)校管理部門與規(guī)劃設(shè)計院聯(lián)動修編。老校區(qū)的規(guī)劃和新校區(qū)相比，受到現(xiàn)實條件的約束。因此在規(guī)劃修編的過程中，基建處調(diào)研組開始就將調(diào)研的內(nèi)容和設(shè)計院進(jìn)行交流，及時將學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的最新信息告知設(shè)計院，把基建處在工作中長期積累的有關(guān)校園功能情況、校園規(guī)劃方面的經(jīng)驗提供給設(shè)計院并與設(shè)計人員交流討論，堅持了兩周一次的工作例會制度，通過頻繁的交流，對校園建設(shè)現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行反復(fù)討論，找到問題產(chǎn)生的根本原因，并對設(shè)計院所提出的規(guī)劃方案的各個細(xì)節(jié)進(jìn)行討論評價，獲得比較合理的規(guī)劃方案。
二、做好關(guān)系師生切身利益的若干實事
1、完成張江計算機(jī)學(xué)院樓改造。根據(jù)學(xué)校學(xué)科校區(qū)整體規(guī)劃，計算機(jī)學(xué)院要整體搬遷入駐張江校區(qū)，為了保障新學(xué)期張江校區(qū)教學(xué)的順利開展，我處修繕辦加班加點,對張江校區(qū)1號教學(xué)樓進(jìn)行功能改造，確保計算機(jī)學(xué)院整體搬遷的順利進(jìn)行。
2、邯鄲校區(qū)北區(qū)、東區(qū)學(xué)生浴室投入使用。為了消除北區(qū)學(xué)生使用電熱水器洗澡的安全隱患，保證北區(qū)學(xué)生能安全、方便洗澡，新建北區(qū)學(xué)生浴室。由于北區(qū)學(xué)生浴室土地產(chǎn)權(quán)不屬于我校，因此項目無法立項，建設(shè)資金由上海精文公司出資，基建處為了保證學(xué)生安全使用，和精文公司共同管理項目建設(shè)，嚴(yán)格控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度及投資，把好工程驗收關(guān)，經(jīng)各方努力，北區(qū)學(xué)生浴室于5月27日正式開放使用。為了解決東區(qū)學(xué)生每次洗澡都要穿越國定路的問題，基建處修繕辦將原東區(qū)食堂改造為浴室，既方便了東區(qū)學(xué)生的洗澡問題，也緩解了國定路門的交通壓力，獲得了學(xué)生的好評。
3、馬錦明樓重建項目結(jié)構(gòu)封頂。由北歐中心捐贈和日研中心出資的馬錦明樓重建項目于今年5月在原址上開工，現(xiàn)已結(jié)構(gòu)封頂。馬錦明樓重建項目包括新建的馬錦明樓和日研中心樓。重建后的馬錦明樓和日研中心樓功能合理、節(jié)能環(huán)保，將為推進(jìn)復(fù)旦大學(xué)國際化辦學(xué)發(fā)揮更大作用。
4、子彬院改擴(kuò)建項目開工。子彬院屬上海市第四批優(yōu)秀近代建筑和楊浦區(qū)第一批文物保護(hù)單位，項目的審批手續(xù)復(fù)雜、保護(hù)改建的'技術(shù)要求比較高。經(jīng)過多輪方案優(yōu)化與反復(fù)論證協(xié)調(diào)，先后通過了上海市文物管理委員會、上海市城市規(guī)劃管理局與上海市房屋土地資源管理局的審批和教育部的立項審批。完成子彬院改擴(kuò)建項目的施工圖設(shè)計，通過招投標(biāo)確定了施工總承包單位。施工單位于11月進(jìn)入現(xiàn)場開始施工準(zhǔn)備工作。
5、楓林校區(qū)學(xué)生體育活動中心交付使用。體育活動中心建筑高度23.9米，地上三層局部四層，建筑面積1300平方米。楓林學(xué)生體育活動中心設(shè)有室內(nèi)運(yùn)動場、乒乓房、健身房、體操房、社團(tuán)活動室及相關(guān)輔助用房，改善了楓林校區(qū)室內(nèi)體育場館少且設(shè)施較為落后的狀況，滿足了師生活動的需求。
三、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、規(guī)范基建修繕招投標(biāo)行為
黨的十七屆四中全會對黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了總體部署，也提出了反腐敗工作的新思路、新舉措，并把認(rèn)真開展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題列為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。我處黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體工作落實在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善制度建設(shè)和操作程序管理方面：
1、加強(qiáng)廉潔教育，提高拒腐防變意識。
參加后勤黨委組織的《關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》的專題學(xué)習(xí)；加強(qiáng)民主監(jiān)督，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在全體職工民主生活會上述職述廉，在教職工代表大會上民主評議處級干部。積極開展職工廉潔教育，基建修繕項目管理人員上崗前和項目完成后都進(jìn)行誡勉談話。建立了基建處“三重一大”制度，“三重一大”事項必須根據(jù)具體內(nèi)容，提交處務(wù)會進(jìn)行集體決策，由處領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)組織實施，處辦公室負(fù)責(zé)跟蹤、督查“三重一大”事項決策的執(zhí)行情況。
2、完善規(guī)章制度，規(guī)范招投標(biāo)行為。
�。�1）修訂《復(fù)旦大學(xué)修繕工程管理須知（修訂版）》，將其更名為《復(fù)旦大學(xué)修繕管理辦法》，《辦法》明確了修繕管理的體制和基本管理要求；細(xì)化了校內(nèi)各部門的修繕管理職責(zé)；具體規(guī)定了修繕項目的立項、經(jīng)費申請和實施要點等內(nèi)容；明確了在審價和審計過程中管理方、施工方、審計處和社會審價審計公司間各自應(yīng)負(fù)的職任；加強(qiáng)了廉政建設(shè)的內(nèi)容。
�。�2）完善并制定《復(fù)旦大學(xué)基建處項目建設(shè)工程招投標(biāo)實施細(xì)則》；基建處項目建設(shè)招投標(biāo)實施細(xì)則是在原有做法的基礎(chǔ)上，征集項目管理人員的意見擬定初稿，經(jīng)過二上二下討論修改，才確定試行稿，保證實施細(xì)則符合國家政策、學(xué)校規(guī)定，并具有可操作性。在實施細(xì)則中對招投標(biāo)程序等行為明確了操作規(guī)程，明確了設(shè)計、監(jiān)理、勘察等招投標(biāo)的操作細(xì)則；基建工程施工總承包的招投標(biāo)操作，區(qū)別不同工程合同價款的實施細(xì)則；明確專業(yè)分包工程（空調(diào)、電梯、弱電等）的招投標(biāo)實施細(xì)則以及材料、設(shè)備的選擇程序等。
�。�3）基建處與總務(wù)處聯(lián)合對全年內(nèi)涉及水電管網(wǎng)施工的基建、修繕工程實行了年度準(zhǔn)入資格招標(biāo)，并邀請審計處參加，有五家單位報名，四家單位投標(biāo)，投標(biāo)單位對總價下浮率、電纜主材下浮率、工期和質(zhì)量的承諾進(jìn)行投標(biāo)，經(jīng)過嚴(yán)格的評審，煤氣工程由青煤中標(biāo)，水電工程由上海一建中標(biāo)；對水電管網(wǎng)的年度準(zhǔn)入資格招標(biāo)，規(guī)范了搶修工程的程序和結(jié)算依據(jù)，從根源上解決了過去急搶修工程時間緊、隊伍不規(guī)范以及結(jié)算審計困難的問題。
�。�4）規(guī)范了一些金額不大、工程時間緊的工程的招投標(biāo)操作行為；對采用內(nèi)部招投標(biāo)的項目，比如工程材料等的評標(biāo)，要求有評標(biāo)意見，參加人員簽名，作為合同會簽的附件
�。�5）進(jìn)一步規(guī)范對馬錦明樓、子彬院項目的招投標(biāo)操作行為，保證項目建設(shè)過程中各類資料的完整，設(shè)計圖紙的完整；提高工程量清單編制的質(zhì)量，反復(fù)推敲招標(biāo)文件，減少漏洞，在評價中做好回標(biāo)分析。規(guī)范進(jìn)行工程項目結(jié)算，完成護(hù)理學(xué)院學(xué)生公寓項目的結(jié)算。
四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提升校園建設(shè)管理整體實力
1、加強(qiáng)支部建設(shè)、做好發(fā)展工作。
黨支部按照校黨委的要求和后勤黨委的部署，組織黨員深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，圍繞“完善校園建設(shè)規(guī)劃，推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的實踐載體，聯(lián)系學(xué)校校園規(guī)劃、基建與修繕工作實際開展“解放思想”、“按科學(xué)發(fā)展觀要求查找自身差距與不足”等專題討論，理清實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的思路，落實部門整改方案、促進(jìn)支部建設(shè)。
黨支部把培養(yǎng)入黨積極分子隊伍列為支部建設(shè)的一項重要工作，切合實際制訂黨員發(fā)展計劃。通過培養(yǎng)、教育、考察積極分子，提高積極分子的思想政治素質(zhì)，教育黨員加強(qiáng)黨性觀念，以組織發(fā)展促進(jìn)支部建設(shè)和本部門的作風(fēng)建設(shè)。發(fā)展了一名黨員。
2、培養(yǎng)青年骨干、增強(qiáng)團(tuán)隊活力
在加強(qiáng)隊伍建設(shè)方面,充分認(rèn)識到了加強(qiáng)青年干部梯隊建設(shè)的重要性和緊迫性，積極主動創(chuàng)造機(jī)會、提供條件，激發(fā)青年的創(chuàng)造性和積極性，著力幫助青年發(fā)展成才。
楓林學(xué)生體育活動中心、楓林動物房等工程的項目負(fù)責(zé)人由青年骨干來擔(dān)任，他們在項目實施的全過程中都能夠獨擋一面，順利完成基建項目的管理目標(biāo)；外派支援云南大學(xué)新校區(qū)建設(shè)的兩位青年同志也凱旋歸來，不僅為云南大學(xué)新校區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，也鍛煉和提高了自己的工作能力，他們的努力工作獲得了云南大學(xué)的好評。
為了更好地補(bǔ)充新鮮血液，彌補(bǔ)近年來基建處老同志退休較多的情況，通過公開招聘，引進(jìn)一名規(guī)劃管理崗位人員和一名水電管理崗位人員，新進(jìn)人員在各自的工作崗位上都發(fā)揮了較好作用。
3、支持工會工作、增強(qiáng)了凝聚力。
處黨政班子支持處工會開展豐富多彩的文藝體育和參觀活動，如組織職工參觀紀(jì)念展、國歌紀(jì)念館，參與后勤首屆文化藝術(shù)節(jié)活動�；ㄌ幵诨囆g(shù)節(jié)后勤十大歌手、做可愛的奉獻(xiàn)者演講比賽中取得了很好的成績，同時獲得藝術(shù)節(jié)組織獎。
4、做好退管工作、營建和諧環(huán)境。
基建處現(xiàn)有的退休職工已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在職職工人數(shù)，退管工作不是一線工作，但關(guān)系到職工的利益，影響到全處的工作。處黨政班子把退管工作作為構(gòu)建和諧校園的重要工作內(nèi)容來抓。組織退休職工參觀旅游，召開退休職工座談會，堅持做好“夏送清涼、冬送溫暖”的工作，訪問探望退休人員，對生病住院的退休人員及時探望，協(xié)助有關(guān)方面幫助他們排憂解難，使退休同志感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
五、存在不足：
回顧，我們的工作還存在很多不足，需要在以下方面進(jìn)行探索和提高：
馬錦明樓、子彬院改擴(kuò)建項目的開工時間較年初計劃推遲較多�？陀^原因主要有：國家教育部和上海市政府關(guān)于項目立項報批等手續(xù)繁多且要求嚴(yán)格、國家對招投標(biāo)的過程及時間規(guī)定較以前更嚴(yán)格，子彬院改擴(kuò)建項目涉及的審批部門和審批程序比一般項目更多，導(dǎo)致我處在前期準(zhǔn)備階段的工作進(jìn)度難以掌控。從內(nèi)部管理方面，缺乏應(yīng)對現(xiàn)行規(guī)定的有效舉措。
文明校園建設(shè)規(guī)劃方案2
為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求，切實加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從20xx年2月至20xx年5月，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了《舜王初中20xx年春季校園綠化美化工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真落實“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質(zhì)，根據(jù)我校實際，學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的`作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實地調(diào)查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花，補(bǔ)種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。
四、組織機(jī)構(gòu)(略)
五、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用，也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調(diào)節(jié)空氣，綠化可保護(hù)眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴(kuò)大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃，認(rèn)真落實綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會議，并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內(nèi)容和相關(guān)要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
(二)、把綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)�；窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年，我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上，補(bǔ)種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
(三)、強(qiáng)化管理，鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季，學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時，還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排會護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補(bǔ)栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
文明校園建設(shè)規(guī)劃方案3
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，來落實學(xué)校綠化美化工作，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的`育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則：
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，力爭使校園達(dá)到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容：
(一)、室外
�、睂⑿@外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進(jìn)行裝點;
�、残ｉT外西側(cè)種植三瓣草，校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū)：中心設(shè)一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹，樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆，兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹，樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹，鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施：
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
�、哺鶕�(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機(jī)配植。
�、硺淠九渲惨龅轿褰Y(jié)合：
�、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。
�、怯^賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。
�、饶颈九c草本相結(jié)合，以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合，以點、線搭配植物為主。
�、椿ú莘N植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
�、祻V植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī)，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
�、陡愫眯@花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹木的相關(guān)人員，按實際損壞的情況予以賠償。
9建立學(xué)校綠化檔案，對學(xué)校綠地精心測量，對樹木認(rèn)真核對，登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
文明校園建設(shè)規(guī)劃方案4
為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo)，以提升校園綠化美化程度，強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實用，一步到位“的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、目標(biāo)任務(wù)
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求，突出做好以下幾方面工作：
1、積極開展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機(jī)，依據(jù)校園特點，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設(shè)計綠化美化方案，做好綠化美化規(guī)劃、計劃，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯落，花木相間，基本實現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動
各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新，保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育，校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
各校要結(jié)合各自實際，堅持勤儉辦學(xué)的原則，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修，對校園道路進(jìn)行硬化，對門窗桌椅定期涂漆，及時平整操場和跑道，檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修，確保校園各類設(shè)施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據(jù)時展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設(shè)，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng)，校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范，師生人人要說普通話，寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動為契機(jī)，對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、具體規(guī)劃
平子小學(xué)：
<1>學(xué)校大門左右兩側(cè)的綠化，以補(bǔ)植塔柏為主選風(fēng)景樹(兩側(cè)各載植5棵);
<3>中路兩側(cè)各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶，紅磚走邊，小葉黃楊圍墻，中間栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制長勢);
<5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹。
孟城小學(xué)：
<1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪;
仙靈小學(xué)：
<1>在保持原校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，做好小葉黃楊、風(fēng)景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;
賈家小學(xué)：
<1>要對廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預(yù)算工作，從根本上根除學(xué)校安全隱患;
<3>拆除馬路北邊花墻，平整成學(xué)生課間活動場地;
<5>修剪定型教學(xué)樓前的兩個綠化帶。
<2>在馬路兩側(cè)規(guī)劃綠化兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，用花磚圍沿，黃楊圍墻，內(nèi)植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草，其間規(guī)劃1.2米寬的走道;
碾咀小學(xué)：
<1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
<3>將東側(cè)教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側(cè)改建花園造型并予以硬化;
<5>將兩個四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻，一字排開;
<7>修剪定型并移栽大門入口兩側(cè)4棵塔柏樹(移至南墻)。
<2>硬化大門入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。
其他各小學(xué)在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行苗木補(bǔ)植并對綠化苗木進(jìn)行修剪、維護(hù)和造型設(shè)計。
四、時間安排
校園綠化美化活動從3月1日開始，5月31日結(jié)束，分為三個階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提早動手，制定符合本校實際的活動方案，精心規(guī)劃設(shè)計，確定樹種和花卉需求量，將方案及數(shù)據(jù)及時報送學(xué)區(qū)，為林業(yè)局免費配送樹種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義，動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。
2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標(biāo)和任務(wù)要求，動員廣大師生，加大工作力度，集中開展綠化美化活動，整治影響校園環(huán)境的各種突出問題，全面完成各項目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)將對各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評比，考核驗收，查缺補(bǔ)漏，鞏固整治成果，為縣局的統(tǒng)一考核驗收做好前期準(zhǔn)備工作。
五、工作要求
1、要認(rèn)真落實縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質(zhì)，根據(jù)學(xué)校實際，召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實抓好。
2、要采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、要通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
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