中學曠課檢討書15篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學曠課檢討書,希望能夠幫助到大家。
中學曠課檢討書1
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且
且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
中學曠課檢討書2
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學生,XXX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:XXX
中學曠課檢討書3
您好!
我很慚愧,對于的曠課,我真的是無心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹,居然將這么重要的班會課給忘記了!這讓我感到慚愧萬分!
我知道,班會課作為我們每周固定的會議,盡管我在會議上心不在蔫的,但我也早該適應了這節課的存在!可是!自己的粗心和馬虎,導致在這節課到來的時候,自己卻忘記了!作為學生,我卻將自己的課都忘記了!盡管這不是學習的課程,但卻有著和學習課程相當重要的作用!對此,我真的感到很慚愧。
我知道,自己這次的行為真的給帶來了非常不好的影響,班會課本是所有同學和老師一起開會的課。但是突然少了一個同學,這怎么也不應該!這不僅讓老師擔心,也讓班會的課程不能正常的繼續下去!這實在是非常的不應該!
讓老師擔心,讓同學們正常的班會受到這樣的影響,這無論如何都是不應該的!對此,我在這次的之后也深刻的反思了自己。我非常清楚,這次犯下這個錯誤,首先是我自身的一些問題。其次才是因為意外的輔助才產生的最終問題!反思自己這次錯誤的所思所想,我對自己的情況做鑒定如下:
首先,自己對時間的觀念太過薄弱!在過去的時候我就清楚,自己在上課的時候總是記不清課表。明明已經上過了這么久的課,明明課表也都沒有變過,但是自己總是記不住,總是需要同學們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。
其次,是自己對上課這件事的責任心不強!期間我自己也感到有些不對,但是自己卻不愿意去承認自己的錯誤,哪怕是去確認一下!這早導致錯誤最終發展成為了曠課!這造成的影響是嚴重的!還讓我本來就糟糕的錯誤變得更嚴重了!
最后,是自己對學習的積極性!因為我對上學的積極性不強,導致自己在學習的時候總是犯下各種各樣的問題,給老師們也帶來了不少的麻煩。
最后我仔細的反思了一下,過去自己總是依賴同學們的提醒才能知道接下來的課程,我真的很謝謝大家的幫助!但是現在想起來,自己也有些過于依賴大家的提醒了,這才導致了錯誤出現的這么輕易!
在今后的學習中,我會更加主動的提高自己的時間觀念,對課表也會好好的記下來,并且在今后也會努力的加強自己的學習心,讓自己成為一名出色的中學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學曠課檢討書4
尊敬的杜教師:
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而此刻,我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想經過這份檢討,來讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自我開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自我有股沖勁,這個世界上就沒有自我干不成的事情,于是在生活學習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一向持續著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻,本在申請災區減免學費的我本應當對自我更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,可是這次教師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心
1、向教師認錯,寫檢查書。既然自我已經犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向教師請假。
3、提高自我的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自我無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我必須不會再讓教師失望了。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
中學曠課檢討書5
尊敬的XX老師:
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的`影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
中學曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:__,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:__
20xx_月__日
中學曠課檢討書7
親愛的老師:
您好!
在您的批評之后,我對自己在您的課堂上犯下打瞌睡的錯誤感到十分的慚愧!這是一門多么重要的課程,而這堂課,又是您凝聚著經驗和知識的一課!我非常的清楚,作為中學生的我們,時間已經越來越緊張了。隨著期末考試的接近,我們的時間是這么的重要,尤其是學習的時間,上課的時間!但是,在這么重要的時間上,我居然陷入了夢鄉!居然睡著了!現在想起來,真的是我自己都想去批評我自己。這樣緊張的時刻,老師您都在熬夜為我們備課準備資料,但是我卻自己都不自重,不直到去重視!這是非常糟糕的!是非常錯誤的!為此,我深感慚愧。
反觀我的錯誤,在這堂課上,我因為實在困得不行了就睡在了自己的座位上。是我太累了嗎?不可能,剛剛才過了午休;是我的時間太少了嗎?看看其他同學精神的樣子,這顯然是不可能的……而真正的原因卻是,我將自己休息的時間,過早的透支掉了!
反思昨晚,在熄燈之后,我卻因為有些睡不著,一直在寢室中獨自走動,盡管沒什么事做,但是卻也不好好的休息。直到深夜,我才無奈的逼著自己上床。現在想想,我真應該早就這樣做的!因為在這半夜無意義的閑逛,我不僅沒能休息好,導致一天迷迷糊糊,學習沒能學進去,甚至還在您的課堂上打瞌睡!這實在是讓人后悔不已。
而在之后的反思中我甚至還認識到,在昨晚我閑逛的時候,盡管聲音微小,但還是給其他的同學帶來了麻煩,他們因為我制造的噪音不能好好的安睡,導致在上課的時候也有精神不集中的現象!對此,我深感抱歉!我實在沒能想到自己一時的行為居然會帶來了么多的麻煩!這并不是我所期望的,更不是我想要發生的!
我明白,現在我們每一分鐘學習的時間都是這么的重要,但是我不僅浪費了自己的學習機會,甚至還給其他同學帶來了麻煩和困擾,這實在是得不償失!并且非常過分!在仔細的反思了我的錯誤后,我決定好好的改正自己,要求自己!望您能給我一個改過的機會,讓我能好好的安排自己的生活,嚴格的改正自己!我一定會更加嚴格的要求自己,管理好自己的生活!望您能原諒。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,xx老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因
試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望xx老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!
短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學曠課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
就在今天上午,我犯下了一個很嚴重的錯誤,那就是私自曠課。我之所以曠課不是因為發生了什么特殊的情況,只是因為我網癮犯了,所以我選擇了在上xx課時翻墻出了學校。現在,我已經知曉了自己的行為是有多么的無知且愚蠢,不僅給影響了老師的上課心情,也給班上的同學帶了一個壞頭。所以為了讓自己記住這次曠課事件,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,希望老師您能夠原諒我的這次曠課行為。
我的這次的曠課行為發生在上午的xx課上,之所以選擇在xx課曠課,主要是因為這門課的xx老師比較的溫和,對于學生們比較客氣,所以我就想著自己曠課了也應該沒啥人管。本來我在學校里對于上網是沒有什么興趣的,可由于今天我喜歡玩的一款游戲出了一個活動,這就導致了我被鬼迷心竅了,在上課時都沒有心思去聽課了,只想著該怎么樣去玩游戲了。在我猶豫了半天后,我還是覺得去網吧玩一玩比較好,不然一直想著游戲也沒法去學習,但是學校是封閉式管理,不能隨意的進出校門,我只能翻墻出學校。
就這樣,趁著課間休息時,我利用學校的圍墻爬出了學校,然后直奔學校附近的一個網吧,雖然我還沒成年,但是老師您也知道,網吧老板有的是辦法讓我上機。于是,我就在網吧里玩起了游戲,但是這時候的我還是感覺有點心神不寧的,因為這可是我第一次在學校里曠課出來上網,所以我沒玩多久就回到學校了。可好巧不巧的是,在我翻墻進入學校時,被學校保安給看見了,他直接就抓住了剛翻下圍墻的我,在知道我是這里的學生后,我就被送到老師您的辦公室里面了。
當老師您聽了我的所作所為后,對我提出了批評,但是看在我是初犯且認錯態度良好后,您也沒追究太多,讓我回去聽課了,我對此感到十分的感激。現在,我也深刻意識到了自己的錯誤了,在學校里面我應該好好地學習才對,不應該去想那些和學習無關的事情,更加不應該翻墻去學校外面上網,因為這樣不僅嚴重影響了自己的學習和安全,也會影響周圍同學的學習態度。所以請老師您放心,我絕對不會再出現曠課的行為了,要是我還有下次,您直接給我的爸媽打電話,讓他們來學校教育我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在發生了前段時間曠課事件之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
那天上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。不應該沒提前和老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學曠課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我對于自己這次錯誤誠摯的歉意,作為一名高中生我卻沒有做到一名高中生應該做到的事情。作為一名高中生我應該做到的是在在學校里安心學習,在上課的時候好好的呆在教室里上課,為將來的高考付出努力。然而現在的我卻不思進取,把學習的重要性拋之腦后,把心思都花在游戲上,這不是我應該做的。在事情發生之后我也進行了深刻的反省,也發下了自己的問題,如果我能夠盡早的發現自己心態的轉變也許就不會發生這種事情了。在剛剛進入高中的時候我就謹記父母的話要好好的學習,備戰高考,然而隨著時間的推移我也沒有一開始的那么努力了。開始變得松懈,從一開始覺得玩一會也沒關系,慢慢變成了明天在學習也沒關系,高中還有這么長時間呢。然而我卻沒有意識到高中時間雖然長但是需要學習的東西也很多,而別人每一天都在努力的學習,我卻總是偷懶,花時間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的,也就考不上一個好的大學,甚至這學期期末考我都成績就會有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對辛苦教導我的老師您,還有每天努力工作賺錢送我來學校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個好的大學,能夠在將來找一份好工作,不用像他們一樣工作的那么辛苦,能夠盡量輕松一點。
也多虧了老師您及時的提點發現了我的錯誤,并且指出我的錯誤。否則我不一定還會錯到什么時候去呢。現在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好,讓我在寫檢討的過程中在一次反省自己,發現自己的那些錯誤,并且予以改正。我也確實在這次檢討中發現了自己那些毛病,如果真的不改正的話,我想我可能在未來會感到十分的后悔。我現在是一個高中生,對我來說最重要就是學習,在學校不斷的成長,讓自己能夠學習到更多的知識,和其他同學身上的那些優點。曠課對于一個高中生來說基本是不可原諒的,也沒有那個高中生回像我一樣做出曠課的行為,這種行為想必是現在的小學生都不會輕易的做出來了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯誤,還沒有意識到自己這樣的行為其實是在還自己。現在真的是十分的感謝老師您,把我從錯誤的道路上拯救了回來。我保證以后不會再發生這種事情了,以后一定好好的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學曠課檢討書13
尊敬的教師:
您好!
我是xx系xx專業xx班的xxx,在xx專業課上,不認真學習,經常曠課,影響班級的學習氛圍,還在教師點名的時候讓同學幫忙喊到,多次讓教師誤以為我去上課了,可是在后面的問答時候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問三不知。
教師讓我寫檢討,我也覺得我應當反省下,作為一名大一的學生,在日常的學習當中并沒有自覺,而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這完美的青春耗費在無意義的事情上頭,專業課不認真,對待學習沒有了當初高三那股子沖勁,自我也很懶散。自從進入大學以后,我就覺得我自由了,想干什么就干什么,即使有學生會的干事在早上來點名,有教師在課堂上提問或者以考勤來核算學分的一部分,可是我還是沒有太多的放在心上,高考都結束了,不盡情的玩,還學什么呀。在這種心態下,我的學習狀況可想而知了。
經過教師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,教師的苦心,其實教師您完全沒必要生氣,我們怎樣樣也不太影響您,可是作為教師,您還是不想您的學生掛科,不想在這完美的學校里混日子,渾渾噩噩,以后畢業連工作都找不到,那太丟人了。經過這個周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說,別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了,要努力學習,可能還是偶爾會想再玩幾把,但我也不想再把時間徹底浪費了,畢竟大學也不是很長的時間,要抓緊這段光陰,好好學習。
今后,我再也不會曠課了,來上課就認真聽課,把教師講的東西學進去,這個暑假我也要去兼職,提前體驗下社會的生活,之前在學校,有些同學周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗,說話做事都似乎和我們這群死宅完全不一樣。教師講的課,其實和工作的關系還是很密切的,您經常拿您以前在企業工作的例子來講解理論,這樣做讓我們也更懂得,僅有實踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實實在在存在于我們腦海里的了。
當然,下學期就是大二了,距離離開學校去到社會的時間也越來越短,這是我們為數不多還能安靜而沒有負擔的學習生活,我要努力把握好,在下學期,我必須讓教師看到一個不一樣的我,一個不再曠課,認真做筆記,不再死宅,而是進取參加社會活動的我。請教師相信我,我真的認真反省了,也會在以后的學習中去認真做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
中學曠課檢討書14
班主任老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
沒來上課都是我的錯,但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現在流行懷舊,但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個誠實守信的孩子,讓老班放心吧!
此致,
敬禮!
中學曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:___
20__年_月_日
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