學生違紀的檢討書通用12篇
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編整理的學生違紀的檢討書，希望能夠幫助到大家。
學生違紀的檢討書 篇1
尊敬的老師
您好！
在開學之初您就已經多次強調過不要講假期里的壞習慣帶到學校里，也不要帶手機到學校來，專心學習，但是我將您的教導當做耳旁風，對學校的規章制度視而不見，不僅將手機帶到學校，還在晚上玩手機過晚，在課上打瞌睡，對此我感到十分后悔和愧疚。
在假期里我玩的太過火，知道開學了也沒有收心，在這樣的情況下，出于對自己的自信，將手機偷偷帶到學校里，以為不會有人發現，也覺得自己不會耽誤學習。但是我卻并沒有這樣的自制力，不僅常常玩到很晚導致在晚上睡眠不足，在白天的課堂上打瞌睡，也被宿管發現我帶了手機到學校里來，給班上扣了分。經過您的教育，我也在反思自己的行為，我愿意接受您的任何處罰，只希望我還能有機會來彌補這次的過錯。
在我現在的這個年紀，總是有盲目的自信去挑戰老師的、學校的權威，以為自己不會被發現，以為自己隱藏的足夠好，我也是這樣以為的，所以就有了這次事情的發生。在您叫我去辦公室之前我還是抱有僥幸心理，同時也并沒有覺得自己有什么錯，最多就是沒有將手機藏得更深一點。其實事情落定之后，我也挺不耐煩您的說教，但是有什么辦法呢，您是老師，而我是學生，只能聽著，在一點點的聽下去之后，我才醒悟過來，在這段時間里，我到底干了些什么，我的成績下降的有多快，要不是你的當頭棒喝，我還會繼續這樣鬼迷心竅下去，到那時時間可就太緊迫了。現在是我們學習新知識，鞏固基礎的時候，開學后的進度又快，因為我一直沉迷于手機，已經拉下了同學們很多，如果繼續下去，想趕上也有困難。
現在的我已經明白自己的錯誤，在今后的學習生活中不會再繼續錯下去，將這次的事情作為警告，讓自己對于玩樂的事情要適度，不能毫無節制，同時在合適的時間合適的地點去做，而不是在學校明確禁止的情況，違反這樣的制度。在今后，我一定加倍努力，從各個方面提升自己，同時為班級爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違紀的檢討書 篇2
今天下午，我在放學鈴聲響之前，與A同學一起擅自離校，犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《XX小學校規》，《中小學生守則》，對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。
我和A同學早在1個月之前，就開始策劃此次曠課行動。4月19日，我對A同學說：活動課無聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒有回來，我們還可以偷看電視呢！A望著我，臉上表現出疑惑的神情。我心里十分著急：要是他告發我了，我豈是完蛋了！過了好一會兒，他回答道：好。
我倆經過一次次踩點，決定先偷偷進入小門保安室，把小門保安室電閘拔掉，隨后再翻墻，越出學校。
5月21日，這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃，在午休時就把書包藏至1樓拐角。第3節一上課，我們就以去上洗手間為名離開班級。然而，正當我們來到操場準備行動，班主任詹老師恰好經過
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以后絕對不會發生這種行為。領導、老師、同學們對不起！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違紀的檢討書 篇3
尊敬的老師：
經過徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討！以最大的誠懇請求領導的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。
回顧此次錯誤，由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日，寢室大家都為王同學慶祝生日，期間比較開心就買來了一些啤酒以助興，可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層，不僅影響了其他同學就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學的身心健康都造成不良影響。
這次錯誤發生以后，學校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因，歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。
總而言之，我們今后是絕對不應該再出現類似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領導鄭重保證：從今以后，在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生違紀的檢討書 篇4
尊敬的XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我
這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。
我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
學生違紀的檢討書 篇5
親愛的同學們：
你們好！
對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結，實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：20xx年x月期間，我穿拖鞋在校園里游逛，這種情況持續了長達x個多月，讓同學感受極為不雅，給班級形象造成了嚴重損害，讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的`觀感。做人不能夠光想著自己，也應該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強自身形象、素質，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止，努力糾正怪風邪氣！
然后，我必須通過力所能及的機會與時間，向當事同學直接或間接表達我之愧疚，將來能力達到予以物質與精神之彌補。
最后，我懇請大家的原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違紀的檢討書 篇6
尊敬的老師：
對不起，您的學生xxx給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機?
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違紀的檢討書 篇7
尊敬的XX老師：
由于我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。
學生違紀的檢討書 篇8
尊敬的老師：
老師，對不起，我不應該在早自習的時候和同學說話，打鬧，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學，這也導致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視，我知道老師你可能在監控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個學生最可恥的行為！作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話打鬧，我不該違背您制定的班規，我作為學生，就應該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
所以，我可以向老師保證！今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點，旗子我再早自習的行為，也是對老師的工作不尊重的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學，班上的同學則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點自制力都沒有，而且這種表現，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個差班，變成一個好班，但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭，不利于您改善班風，學風，同時也對，你的工作照成的困難，我們應該去共同維護和改善，班風，學風，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤，我深刻的反省了：
①在同學中，造成了不良的影響，由于我在自習的時候說話，打鬧，可能影響了班級紀律性，讓其他的同學講話，都沒有好好的自習。
②影響個人綜合水平的提高，使自己的素質不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯誤。
③思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，如果當時我知道說話的后果是這樣，那我一定不會說話了，肯定會乖乖的看書和寫作業，那這樣的話，就什么都不會發生，作為一個高中生，因具有的認識水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會在，今后的幾年里，更嚴格的要求自己上課不講閑話，作為在上課說話的一份子，我們很有必要，對我們的行為做出檢討，對不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態度，我真的已經深刻的反省了我的錯誤，現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機會，也希望同學也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當時的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當時在早自習的時候沒有說話，打鬧就不會有后面的一幕，我現在非常的懊悔，我自己要是當時不多嘴，手不亂動，估計就不會這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面，看他們的笑話，可是現實不是這樣，我站在那里，其他的同學看我笑話，哎，全都怪自己啊！
望冬哥，你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請同學和老師監督，幫助我改正缺點，做有良好習慣的好學生，今后我一定好好學習，上課堅決不講閑話，而且積極為班級做貢獻，為班級爭光。
請老師相信我，我以后保證不再犯了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生違紀的檢討書 篇9
尊敬的學校領導：
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意學生違紀。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說 人非圣賢，孰能無過 ，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
學生違紀的檢討書 篇10
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過、20xx、4、9我在沒有和老師請假的情況下擅自離開學校去旅游、寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘、我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
我最大的錯誤，就是認為老師不會發現我不在學校的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然跟家長說了要外出，但是在媽媽讓我和老師請假的情況下我還是沒有請示老師的意思，在沒有和任何人交代的情況下一走了之，更何況獨自去到那么遠、出去玩不論會不會出事，都會給老師家長帶來很大的麻煩、沒有請假更是對自己的嚴重不負責任、同時，老師，您的關心也令我深深地感動，在得知我不在學校的第一時間聯系我，聯系家長，是您及時發現并關心我教導我、經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的語氣猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心、曠課，并不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。關于校規校紀，您是五令三申、一再強調，可是我還是辜負了您的一番心血。發生此類狀況，受到了老師的嚴重批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾天的深思，由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思：
1、無故失蹤數天，試問這怎么能不讓關心每一個學生的老師擔心呢？老師工作繁忙、日理萬機，這樣的擔心無疑將會影響老師的工作，將會造成更嚴重的后果，帶來更巨大的損失。
2、在同學中間造成不良影響，破壞了班級紀律，由于我一個人的過錯而影響到整個班級，給班級發展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，對此，我深感慚愧。
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學生違紀的檢討書 篇11
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。
作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違紀的檢討書 篇12
尊敬的老師：
我是10級思想政治教育本科班的XXX。因為無故曠課的原因，特寫此檢討向系領導老師承認錯誤，深刻地檢討自己。
作為一名學生，沒有向班主任，沒有向輔導員老師還有系里的領導請假而擅自離校回家，這樣的行為與做法是很不對的;而且回家后也沒有及時向老師說明已安全到家，讓老師和系里領導擔心、牽掛，更是學生的不對;從家回校后也沒有及時主動的找老師承認錯誤，更是學生的不對。
老師，我深刻認識到了自己的錯誤，在這里作深刻的檢討，向老師的關心與牽掛表示非常地感激，對自己的違反校規校紀的行為作深刻的自我反省。向老師說聲：老師，對不起，我錯了，讓您擔心牽掛。老師，學生自己知道，為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應當的，都是不對的。犯錯誤在先，不管任何理由都是蒼白無力的，都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省，都得向關心自己的老師和領導道歉，坦白的承認自己的錯誤黨員違紀檢討書范文1000字黨員違紀檢討書范文1000字。
我深刻的認識到自己的行為在同學中造成了很不好的影響，破壞了大家都共同遵守的學校紀律，在同學中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴重的是，我作為一名學生黨員，而做出違反校規校紀的事更是不對。我應當嚴格恪守一個黨員的標準去要求自己，維護學校的紀律，在同學中樹立樹立正面的積極的形象與影響，在學生中起到一個積極的、模范。老師，在以后的生活與學習中，我一定會更加嚴格要求自己。
老師，我錯了。我一定要改正錯誤，以懇請老師的原諒。
我保證，以后一定認真遵守學校和系里的規則和紀律，再不做任何違反紀律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓，讓自己時刻提醒自己，再不會讓系里的老師和領導為自己擔心，不辜負老師和領導的關心和期望。認真學習校規校紀，并在日常的生活與學習中嚴格遵守。同時，作為一名學生黨員，我更要在嚴格遵守校規校級的基礎上，要比其他同學做得更嚴格，做得更好，更要對自己嚴厲的批評與深刻的反省
充分發揮一名學生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護學校紀律，在日常生活中嚴格要求自己，在同學中樹立正面的、積極的形象，起到積極的作用。
我深刻的認識到了自己錯誤，并保證以后絕對遵守紀律，絕對不在有任何違反紀律的行為。望老師能夠給與學生一次改正錯誤的機會，學生一定會很珍惜這一次機會深刻的檢討自己，懇切的改正錯誤。保證這是第一次，更是最后一次。絕對是最后一次，保證以后不再犯任何違反紀律的錯誤了。
檢討人：
x年x月x日
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