實用的學校遲到檢討書四篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家整理的學校遲到檢討書4篇，希望對大家有所幫助。
學校遲到檢討書 篇1
敬愛的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。
檢查人：xxx
20xx年X月XX日
學校遲到檢討書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我在這次學校組織的會議上，沒有準時的到達會議室開會，而是讓大家等了好久，我的遲到也是讓領導批評了，我也是要對我這次的遲到事情來做一個檢討。
這次遲到的發生也是由于我個人在對待會議上體現的不夠重視的。由于我忘記了這次開會，雖然領導在群里也是反復的提醒了，但是我也是沒有及時的看群，直到同事們都到齊了，而我沒到，然后同事電話聯系我，我也是才知道要來開會，我這種工作的態度，是很不好的，我也是知道這次的遲到讓領導對我的印象不好，其實我也是不想發生這種事情，不但是耽擱了工作，而且也是讓領導和同事來等我，本來我是應該早早的.來到會議室的，但是這次遲到也是讓我更加的明白，我這階段對待工作的態度必須要端正過來了。
作為老師，其實很多時候我們的工作都是必須要認真的對待的，特別是教學的任務更是需要我們認真的去完成，去把學生給教好，但對于其他的事情，我卻并沒有那么的認真，在教學上我是做的不錯，但是其余的事情，我并不是那么的讓領導滿意，這次遲到也是，如果我不遲到，其實會議可以早一點結束，那么大家的時間都是不會被浪費掉，并且也是可以讓大家更好的去投入到教學準備之中的，而我的遲到也是讓大家的時間少了一些，我也是很懊惱自己怎么做這些事情就覺得不是那么的一個重要呢。其實教師工作之中，無論是什么樣的事情，只要是我們需要去做的，就必須要認真的對待起來，而不是說不是教學就不那么重視了，那樣是不行的。
而且這次會議也是有關于教學方面的，我還需要上臺說一些事情的，而我的不重視也是讓領導惱火，我也是要在這里和各位的同事以及領導來道歉，耽擱了大家的時間，是我的不好，我也是要在以后，無論是什么事情，不管是重要的或者沒那么重要的，都必須重視，認真的去對待，只有自己真的重視了這些事情，那么才能說每時每刻都是認真的，這是一個好的習慣，并不是說領導強制性的一個要求，其實我個人也是要去做好了，而且不遲到，準時的來到會議室也是對大家的一個尊重，我以后一定不會再遲到了，也是會好好的把自己的事情做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校遲到檢討書 篇3
老師：
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路。
我已經認識到了我這次錯誤的嚴重性，希望老師能給我一個改正的機會。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學校遲到檢討書 篇4
尊敬的導員：
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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