高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字），僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）1
早讀遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要?
老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）2
尊敬的xxx：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我也知道，對于學生，保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻的認識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的??
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習做風渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過且過，x日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象出來工作之后會發生怎樣的工作失誤。
我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會自己所做的事對其他同學的影響。這是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用，影響了好多人。所以，副班讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反學校的規章制度，決不做讓老師失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的
錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，同時也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
XXX
xx年x月x日
高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）3
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
XXX
xx年x月x日
高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）4
尊敬的老師：
您好！
由于我做事拖沓的緣故導致在集合的時候遲到了，對我來說這種毫無時間觀念的做法明顯是不利于自身成長的，重要的是因為自己的遲到導致其他同學不得不進行等待，個人的遲到導致班集體的榮譽受到影響則是得不償失的，所以我對這次集合遲到的事情感到很抱歉并進行了深刻的檢討。
首先我得明白在集合的時候遲到本就是沒有時間觀念的表現，若是對這種涉及班級榮譽感的'事情有所重視的話完全可以避免遲到的狀況發生，然而這種事情的出現也意味著我對班集體的利益是不夠重視的，只懂得照顧自身的利益以至于因為過于拖沓的緣故而沒能趕上集合的時間，在我因為此事被老師批評的時候也深刻地體會到遲到的危害性，僅僅是因為不重視便導致遲到的后果產生著實需要進行批評，捫心自問這種沒有集體觀念的做法難道就值得提倡嗎？顯而易見的結果卻沒能及時進行彌補只能夠讓人陷入后悔的情緒之中。
其次遲到的問題在我看來很容易給班上的同學造成不良的影響，一方面因為漫長的等待很容易導致內心引發不好的情緒，因此導致自身形象受損只能說是自作自受吧，另一方面則是需要考慮到被效仿的后果以免造成嚴重的危害性，須知這種錯誤的行為本就需要被抵制又怎能無動于衷，所以我在被批評以后便對遲到的結果感到很后悔，若是能夠早做準備并趕到指定地點的話也不會讓班集體的聲譽受損，雖然能夠認識到自身的錯誤卻未免有些太遲了，面對已經造成的損失也讓我陷入到后悔與自責的情緒之中。
最后我得盡快改正遲到的壞習慣并向老師進行道歉才行，畢竟這次遲到造成的不良影響著實讓我感到很慚愧，明明可以做得更好卻因為自身的不重視引發了遲到的后果，這也意味著我放松了對自身的要求以至于學習生活中變得墮落許多，只不過得到教訓以后還是要嚴格要求自己并確保不會再遲到才行，已經讓老師失望過一次的我不能夠在學習生活中重蹈覆轍，所以我在進行保證的時候也要采取實際行動來提升自律性比較好。
對我來說這次檢討也是為了清醒地意識到遲到這種行為的危害性，總之在下次集合的時候我會盡早趕到指定地點并保證不再遲到，對我來說這次的遲到已經讓自己感到十分悔恨了，為了不讓錯誤再次發生也要嚴格約束自身的行為并樹立時間觀念比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書匯編五篇（高中遲到檢討書500字）5
尊敬的老師：
您好！
真的十分抱歉，因為我對自身的管理問題，竟導致在紀律的管理上出現了遲到的情況！這對于一名高中生而言，是十分不應該的錯誤的行為！這不僅嚴重違反了班級的紀律，更是給同學們的自我管理帶來了不良的影響！對此，我真的感到十分的抱歉！
作為一名高中學生，我也十分清楚我們現在是多么關鍵的一個階段，學習是我們的目標，更是我們達成理想的方式！可我卻沒有做好這一點，甚至放松了自己的管理，讓自己在基本的紀律上都不能認真遵守，這是十分嚴重的情況！
如今，反思您對我的批評和教導，我自己也深刻的反省了自己的錯誤。此次的遲到，雖然遲到的時間并不久，但我帶來的影響確是十分嚴重的！紀律是我們遵守的條例，是我們的底線和規范！但我卻違反了紀律！這本身就是一件非常嚴重的錯誤了。為此，我才需要反思自己，去反省自己的錯誤，并加以改進和規范！
回顧自己這次的問題，首先是在時間的觀念上，高中三年，可以說我們每時每刻都是十分重要的時間，是我們的學習時間！但我卻沒有重視，沒能在生活中管理好自己，甚至在起居上出現了問題！此次遲到，不僅僅是我對規定的不重視，更是我對自己生活安排的不重視！這些問題，不僅影響了現在的學習，也遲早會對我日常的生活帶來麻煩！
通過對自己管理不足的認識，我也認識到這是我在思想和紀律上的問題！思想是行動的“計劃”，而我正是因為在思想上出現了懈怠和不足，才導致了在行動中的管理不足，給自己帶來了出現問題的漏洞。
如今，反思這些問題，雖然不能彌補自己的錯誤，但我也終于清楚了自己在高中學業中一直缺少的東西——自我管理！
我正是因為缺乏了自我管理，才導致了生活學習的混亂，也才會導致近期來自身成績的下降！對此，我感到十分的慚愧和遺憾。但從這時候開始，我的思想也已經發生了改變！我會重新以嚴謹的態度看待自己的生活和學習，以嚴格的要求來管理自己，提高自身的責任感！
今后，我一定會嚴格的要求自己，遵守學校的紀律，將思想和熱情都全心全意的投入到學習當中！還望您能在今后繼續指點我，幫助我改進自己，并在高中三年努力突破，取得更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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