不按時交作業檢討書通用
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的不按時交作業檢討書通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
不按時交作業檢討書通用1
尊敬的老師：
您好！
學生按時完成并上交作業這是天經地義的事情，但是我卻沒有把這個應該的事情做好，實在是有愧對老師你還有我的父母。
其實我這一次沒有交作業也就是因為我沒有完成作業，然后就想著不交作業就能逃避過去，可是老師并不是那么好糊弄的，我也沒有想過老師也是從我們這個年紀走過去的。如今也是很后悔的。真的不應該做出這樣傻傻的事情。
可是事情已經發生了，我也知道我說的再多也沒有用了，能做的也只是好好的改正了，以后按時的交作業，好好的完成作業。這才是我能做的，好好的改正，努力的學習，不辜負老師和父母的期望。
我不交作業這一點，看似只是一個小問題，但是卻折射了很多的問題，不交作業就說明我對作業不重視，那么就是對學習不重視，對學習不重視就是對時間的不負責，對時間不負責就是對生命不負責，對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。
而對于這樣不負責的行為，更是浪費的青春的，青春是一段美好的時間，可是我這樣的浪費真是實在太過分了，并且還有很多人想要這么美好的青春，我沒有好好的珍惜。
我也在心里自己明白，我是錯的，我也沒有什么好辯解的，只有好好的改正，并且說的再多也是徒勞的，不過要是實際行動倒是很好的。
其實老師你們布置作業給我們也是為我們好的，在上完課程之后，我們晚上回去做作業其實也是對當天所學的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎打下一個扎實的基礎。這一個出發點本身就是為我們好的，可是我當時卻沒有想到這一點，竟然也還不做作業也不交作業，這的確是錯的有些過分。
最后我也很希望老師你能原諒我，原諒我這一次的不交作業，原諒我的愚蠢。并且我也向你保證，我之后一定好好的改正這個錯誤，之后我會好好的完成作業，按時的交作業，好好的學習，不再像這樣浪費自己的青春，我之后也要珍惜我的每一天，好好的學習，以后考上一個好的大學，不辜負自己，不辜負父母，不辜負老師你。
我明白不交作業看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情，所以不要想著知識一件小的事情就不去做。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用2
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，這次給您寫信主要是因為上次我沒有按時交作業，說實話，此時此刻在寫這封檢討書的時候，我是感覺到非常的羞愧與后悔，其實明明一件很簡單的事情，我卻沒有完成，還讓您不高興，因此在這里要對您真心的說聲：對不起！
就在周xx，是我們第xx次交作業的日子，但是課代表已經在收作業了，我卻還在補作業，當作業已經交到您手上時，我仍舊沒有寫完，作為一名學生，我連作業都不能在規定的時間內上交，我自己的內心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學生的身份，當時的我也十分的緊張，當時您在課后找到我談話問我為什么沒有按時交作業，當時我確實不知如何開口，因為前一天的晚自習，我以為自己做完了xx作業，就開始做別的學科的練習，完全沒有意識到還有一項作業沒有完成，后來我也回憶起來，這是您在課堂上說過的話，可我竟然忘記了，這也是我自己的失誤，沒有及時將您說的重點記錄下來，很明顯，我又多了一項錯誤，所以當時內心真的十分緊張，腦袋也會一片的空白，但是我經過反思后，決定還是向您說明情況，借此也表示我的真心悔過。
不交作業這件事情，首先就是對自己的不負責任，您留給我們作業，就是讓我們對知識進行及時的鞏固，以免出現只說不練的情況，作為一名學生按時完成作業就是我應該做的事。另外一點，我沒有按時完成作業，也額外地增加了您的工作負擔，并且影響到了您的心情，但您作為我的老師，為了讓我能夠不耽誤其余的課程，只是簡單的批評了我幾句，這更讓我感到愧疚，您作為我們的xx老師在平時的工作中盡職盡責，對于我們出現的問題都及時地進行解決，我做為您的學生，理應為您減輕負擔，雖然這次錯誤并不是我的本意，但終歸還是給您帶來了影響，我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情，所以我為我的錯誤感到羞愧。
馬上就要進入考試周了，您的工作也要忙碌了起來，我們也到了復習的階段，所以希望自己寫下這封檢討書，在以后的學習中以此為鑒，絕不會犯第二次相同的錯誤，這也是對自己的一次鞭策，同時也是希望同學們不要像我這樣，犯下這樣的錯誤，在今后我對自己的要求一定更加嚴格，絕不懈怠，我也會牢記自己今天說的每一句話，請您原諒我！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用3
尊敬的老師：
您好!
今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的家長簽字的“作業”沒有完成，然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業的人說：“凡事沒有交作業的人一律，罰一篇檢討書。”
隨后我就在心里想：如果，我交了作業是不是不會接受到罰檢討書的請款呢?。可是我忘記了沒有給我的家長看，所以我覺得我應該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業的話，就翻倍的發我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業說一聲：“對不起。”因為我沒有按時交作業，所以我很對不起他們，因為我們侮辱了作業。
我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個班干，竟然沒有按時交作業?真是不應該啊……
我還對不起老師，因為老師教了我們這么多，知識。但是，我們盡然沒有交作業，真是對不起老師啊!
我現在，在想：如果我現在還懷這一個覺得自己不應該被罰的態度，的話，那真的是一個大大的恥辱啊!
我最后向大家保證我以后一定要按時交作業、不拖欠作業的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說我等等.....
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不按時交作業檢討書通用4
尊敬的老師：
您好！
對不起，這次的數學作業沒有交作業的人員名單里面稀奇的出現了我的名字，您一定對我非常的失望吧，以往總是班上那幾個老油條不交作業，您都習慣了，這次居然我也沒交，老師我真的不是故意的，還望您給我一個解釋的機會，好嗎？
老師，首先我的學習成績您是知道的，各科的學習成績都不錯，雖然都沒有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作業不會做而導致自己沒交的。其次我在您手里讀書這么久了，我什么時候沒交作業過，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時間開始寫了，絕對不會拖到要上交作業的時候才來補。我實話跟您說吧，當您在念沒交作業名單念到我的名字的時候，我真的就是感到非常的詫異，我明明很早就交到數學課代表那里去了，怎么可能會沒交，不可能發生這么詭異的事情，我后來也是經過一番調查，我發現我們班上現在有一個很不好的現象，大家在遇到不會做的作業時，很多人不會選擇耐心的去做，去思考，而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業就是不知道被誰拿去抄了，我后來也是在xx的桌子上找到了我的數學作業本，等下我就交給您，您要是不相信我，您完全可以拿著他的本子和我的對比一下，您就知道他是不是拿我作業抄了。老師這件事真的不能怪我，您說我老實本分的完成了自己的作業，結果被別人整了這么一出，導致我的作業沒交，我也沒有任何的辦法啊，您說對不對。
我向您保證我真的完全不知道這件事，我根本沒有想過要把作業借出去，我寫完之后，我就交到了數學課代表的桌子上，誰也不知道會鬧這么一出。老師您放心，經過這次的情況，我今后也會注意了，我以后一定要在課代表在的時候，鄭重的把作業交到他手里。絕對不會讓自己的作業再無緣無故的不見，并且我盡量在各位課代表最后催交作業的時候，我再交，這樣就可以程度的不讓別人覬覦我的作業了。并且我還還是希望您多關注一下，針對亂拿同學本子抄作業的現象做出整改，我相信，有老師您的介入，這種情況會少見很多。
這次作業沒交就是沒交，錯誤已經是發生了，雖然我已經跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒交作業的事實，所以您也是應該要對我有所處罰的，這樣才能讓其他同學們引起重視，不會輕易的去觸犯班規。這次的事情，我也會好好的記住，絕不允許此類事情再次發生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用5
尊敬的xxxx:
昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書。
我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無地自容，當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候，我真的害怕交試卷啊。
其實，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，考試時就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。
老師，請允許我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
不按時交作業檢討書通用6
尊敬的老師：
您好！
我是今天沒有上交作業的xxx，對于這個問題，我真的感到萬分的抱歉！我并不是故意沒有完成您不布置的作業的。但是，犯下這個錯誤也確實是因為我的錯誤，我因為沒能做好筆記，導致忘記些這份作業，給你和課代表都添了不少的麻煩，真的很對不起！
當然，在認識到這樣的錯誤之后，我也有積極的補救，盡管沒能趕上，但是我現在也已經完成了昨天的作業，望您抽空檢查。但是，這并不能說明這件事情就能輕易過去！犯下這樣的錯誤，我的粗心和大意占很大的問題！我非常的清楚作為一名學生，作業對我們的意義是什么！這不僅僅是對我們學習后的任務，更是老師對我們學習情況的一種檢查！如果我們都不交作業，那么老師要怎么才能看出我們是學會了還是沒學會呢？可是我現在才認識到，這真的是慚愧。若我能早一點認識到這點，再想想昨天學的新知識，那我就一定能想起來還有這份作業要寫！可是，我沒有做到！因為我的心中只想著玩只想著盡快完成作業，更本沒有發揮出作業真正的意義，更沒有仔細的檢查自己的答案。可能其中還犯了不少的錯誤，我都沒能發現！
現在發現這個問題后，回想過去我完成的作業，其中不少都是草草的做完，有些，簡直是錯誤連篇！盡管老師們也曾因為這樣的問題批評過我，但是我卻沒有放在心上，更沒有去仔細的改正！因為我沒有意識到自己的這個錯誤，沒有發現自己的學習方式是這么的'錯誤！我真的很慚愧，作為一名學生，我卻連這點都做不到！而對家庭作業的忽視，也意味著我在自學方面的能力的問題！我很清楚，如果總是只靠著老師灌輸知識，對我們的學習效率來說就太慢了！如果我們不能自己主動的學習，難道要一輩子都讓人推著走嗎？
現在反省一下，自己僅僅是不重視作業，就有這么多的問題摻雜在里面，那么我其他方面的問題不久更嚴重的了嗎？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白，我們在一條競爭的道路上，但是我卻沒發現自己跑偏了。但如今我既然已經發現了問題，我就一定會積極的改正！望老師原諒我，并在學習上給我幫助！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用7
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的日常學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到日常學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和日常學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
學生xxx
20xx年xx月xx日
不按時交作業檢討書通用8
尊敬的老師：
您好！
首先對我這次沒有交作業的事情向您表示歉意，您作為我的老師，作為我的班主任，您有批評我的權利，所以我會虛心的接受您給予我的一切批評。在此之后我也會面壁反思，去反省自己為什么會犯這樣的錯誤。我知道作為一名學生不可以因為自己不想寫作業而不寫，這是對老師辛勤教學的不尊重，也是對我們自己的極度不負責。我反省了自己之后，也發現自己犯了一些低級錯誤，在此我也想向您一一認錯，并且將這些問題完全在改正過來，不再讓您對我生氣和失望了。
這次沒有寫作業沒有一些其他的原因，就是因為自己當時心情不太好，所以便沒有寫了。一開始我覺得自己這樣也沒有錯，但是我自己反思了很久之后發現，如果我僅僅是因為自己心情不好所以決絕做其他的事情，那么這樣豈不是會浪費很多的事情呢？這也會讓我們失去很多的機會和成長。現在我還只是一個小學生，就無法管理自己的興趣，如果將來我再遇到一些更重大的事情，我的內心又怎么能承擔起來呢？
并且我這個行動是極其不對，不管我當時遇到了怎樣的問題，心情有多低落，我都不應該去因為自己的情緒而放棄寫作業這件事情。我沒有正確認識到自己的行為是否正確，也沒有反省過自己的一舉一動，所以我總是處于一種自我放縱的狀態中，這會嚴重的影響到我個人的成長，也會讓我無法好好的成長起來，甚至有可能會把我帶向一條偏頗的道路。
我知道自己有時候很任性，不聽別人的話，總是非常的自我。老師您也多次批評了我這一點，但這次我還是沒有管理好自己的行為。面對這些問題，我也做出了一個整改的計劃。那就是好好的控制自己的行為，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養自己的自控能力，我才能夠有所改變，我也才能從漩渦之中爬出來，真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會重視老師每一次的作業布置，我會好好的完成它，因為這是我作為一名學生的責任，也應該好好的履行這樣的義務。往后學習的日子我會更加努力一點，再也不會這么任性妄為了。我不會再惹老師生氣，也不會給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次，我也向您保證不會再有下一次，也不會再有這樣現象的發生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用9
尊敬的老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
檢討人：xxx
xx年x月x日
不按時交作業檢討書通用10
尊敬的老師：
您好！
我是忘記了交作業，還是老師說了之后，我才察覺到我的作業是沒有交上來，我這樣的對待學習的態度是不好的，我也是要去好好的去反省，去檢討。
作業其實我也是做完了的，只是忘記了交上來，但這樣其實也是很不好，影響了老師的工作，本來交上來，就不會再找我，也是不會耽擱了時間的，但是我沒有交作業也是讓老師操心了，做好了作業就要上交，其實這個應該是要有好的習慣的，但是我卻沒有考慮到，而是只顧著玩去了，作業做了也是需要檢查，需要確認我做的怎么樣，如果只是做了，而不去檢查，不知道自己的錯誤是在什么方面的，那么其實也是半途而廢了，只有了解了我作業哪些地方是做得不好的，那么我才能更好的去把自己學的不好的地方去鞏固，如果作業做得到，也是清楚自己真的學好了知識。
老師的批評其實也是希望我真的是對學習重視的，不能說老師布置了什么，我做了就行了，而沒有去考慮最后的結果是怎么樣的，只有真的作業知道做的怎么樣了，才有一個針對性，并且我還小，其實這個習慣就是要養成，不能松懈，只有自己認真的去做好了學習這一件事情，有好的習慣，其實以后學習什么東西都是有自己的一套，更能學好知識了，交作業給老師，就是希望老師來給我們的學習把關的，而這個關也是必須要把的，更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈，像我上課就是那樣，上了就算了，如果老師沒有布置作業，我也是不會去復習，不會去鞏固。
這樣是不行的，老師這次批評我也是希望我有一個好的習慣，而不是說在學習上面覺得做過就好，而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業做完，只有檢查了，知道自己的不足在什么地方，那樣再去鞏固，再去復習所學的知識，這樣不但是提高了效率，也是能讓我們把知識都真的學好了，老師，我知道錯誤了，以后的學習也是要有始有終，做完了作業，也是要主動的交給老師，而且平時的學習之中也是要更加的主動，而不是被動的接受，只有更加主動的學習，自己的收獲也是會更加的大，況且自己在學習之中，也是知道，做完了作業，知道自己哪些還沒有掌握的，再去復習，去加大力度學習，這樣成績也是會更好一些的，老師，以后我一定會交好作業的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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