學校檢討書(通用15篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學校檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校檢討書1
尊敬的老師:
您好!
今天早晨,我宿舍幾人在宿舍里打打牌,沒有想到被xx老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打牌,更不該給學校臉上摸黑,給系里班級摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會影響學校的'評估。
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了xx老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?
我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。
我現在向老師保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學校,系里,班級臉上摸黑,請系里領導,老師,同學們監督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的.言行,是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我,導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。 我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度。日后,我定認真學習,遵守課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
20xx年5月5日
學校檢討書3
尊敬的老師:
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。
這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩周內,做了很多無知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您! 以前我沒有意識到自己的“直率”和無知,對于自己沒有入選**而懷有太多的抵觸心理,而且還和您頂嘴了,以至于今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對自己、對年級、對學院、對*老師的一種不負責任的表現。另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和*老師生小孩子脾氣。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的`知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關于這樣的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:……(說明經過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
學校檢討書4
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的.。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx-xx-xx
學校檢討書5
尊敬的老師:
你好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!
可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的`呢!何況我們學生呢!不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來說,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。
學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的`影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。
教室里有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機,如果以后有同學帶手機進學校,也可以說是受到了我的影響。
雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。
經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之后再給我。我之后會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校檢討書7
尊敬的學校領導:
我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。
身為一名初中畢業學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的'不應該,甚是一種違法行為。
此次我的錯誤,種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。
我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:
第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經核實的消息。
第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。
第三,根據此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。
本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類錯誤。
檢討人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
學校檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將酒帶進學校。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我的這種違反大學校規的行為是一種違紀違規的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響破壞了學校的管理制度。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的校風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。雖然我在平時由于準備考研中,學習比較緊張。當時僥幸心理之下造成了現在的后果。
雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在全樓的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的.深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名即將畢業的學生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛入學的同學做到良好的榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作帶來了極大的麻煩。
宿管會的老師同文化課的老師一樣希望我們成為社會的棟梁,不僅僅在學習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使各位老師心慰的好學生,尤其宿管會老師如同父母對我們生活方面的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我內心感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校檢討書9
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xx這種不良行為的深刻認識以及再也不xx的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調xx關于xx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:xx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的xx也非常的生氣。我也知道,對于學生xx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的.認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:xx
1.思想上的錯誤:
2.行為上的錯誤:
3.對同學和自己的影響上的錯誤:
我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:xx
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學校檢討書10
敬重的教師:
您好!
對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園里邊來。我現已知道錯了,我今后肯定不會再把手機帶到校園里邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的.行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。
校園是有清晰的規則的,咱們學生不能把手機帶到校園里邊來,教師也經常跟咱們著重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也并沒有嚴令禁止咱們玩手機,僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園里邊來,我卻沒有做到。
帶手機到校園會影響我的學習,盡管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心里想著我的手機,或許想著下課之后要玩什么,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今后再說。想玩手機的話等我結業之后就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里,不帶到校園里來,就不要擔驚受怕了。
在通過深入的檢討之后,我現已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機到校園里邊來的,請教師信任我。我今后會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想著怎樣玩了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校檢討書11
尊敬的領導:
您好!
對不起我一個小學生竟然還把酒帶進學校里來,這嚴重的違反了小學生守則,也嚴重的在班級里制造了麻煩,我深深的為這件事情向老師您和同學們道歉,同時也虛心接受老師您對我的批評和處分,讓我知道這樣的事情絕對不能再做了。在此檢討自自己帶酒進入學校的事情,懇請老師原諒。
我這次帶酒進來,是因為看到父親在喝酒,我在旁邊就嘗了一小口,覺得還挺好喝的,在家就懇求父親給我喝,但是父母親都說我小,不能喝,當時沒喝著酒,我就很不甘心,加上人小,對一件事情感興趣了,就要進行到底。所以晚上趁著爸媽睡著之后,就偷偷的從酒瓶里到了些酒放進水瓶里。大晚上的也沒敢喝,怕他們發現,我想著這酒跟白開水一樣的顏色,應該沒人發現,所以我早上醒來后就把它裝進書包里帶進學校里來了。只是還沒來得及喝,就被您發現了,然后就被您揪到辦公室去聽訓了,順便還請了家長,那真是讓我極其害怕,您問了我原由后,對我進行了訓斥,我也明白了酒是不能亂喝的,加上家里的酒一般都是白酒,這要是喝完瓶中那一半的酒,我可能舊的進醫院救治了。您當時跟我說了很多小孩子不能喝酒的例子,讓我深刻的知曉酒不是我這個年齡喝的。
我感謝老師的及時發現,沒有讓我陷入危險之境,畢竟我在家只是嘗了一小口,那根本沒什么關系,但是我帶進學校里的可是有半瓶呢,家里父親喝酒都是小口斟酌,從來不喝大的,所以沒什么醉意,我要是沒有被發現,那我也真的是要出事了。而且酒本身就不是好東西,喝多了傷身體。我現在還是個小學生,就更加不能沾酒了。所幸這次您及時的阻止了我,也讓我知道這個年紀喝酒有多大的害處,更阻止了其他學生效仿我一樣的行為。所以在這感謝老師的關心,同時也請求您的.原諒。我爸爸也跟您道歉了,更是教訓了我,我是再也不敢做出這樣的糊涂事了。做一件事情一定會問清楚能不能做,再去進行下一步。一小學生把酒帶進學校,也是奇葩事,也是荒唐事。我真心的改過,心里也是后怕的,總之以后我是不敢沾半點酒了,現在最重要的是保護自己的健康,重視自己的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了大錯誤,把酒帶進了學校,煙酒一直都是學校禁止的東西,我卻觸犯了是我的不對,我不該帶酒進來。
我們還在上學喝酒對我們的學習影響很大,我們帶酒進來在寢室里面和會產生一股酒味,會讓其他同學,感到非常不舒服,我太自私只考慮到自己,嚴重傷害了同學,喝酒也會讓我們醉導致第二天上課爬不起來,酒精味道非常難聞這都是我的錯。
學校強調過不準喝酒的,學校的超市和小賣部都嚴謹售賣酒,學校也規定了不準我們喝酒,我把酒帶到學校來無論是自己和還是給同學都是不對的,因為學校的規定不允許,我觸犯了學校校規,破壞學校的規矩也是不對的,規矩既然定下來了就要求我們遵守,制定這樣的規矩為的也是我們希望我們能夠一心一意的學習,而不是三心二意的去學習這樣對我們的影響是非常大的。我要考慮到自己的健康,也要考慮到其他同學,我不該帶酒。
我抱著僥幸心理偷偷的把酒帶到學校認為不會被發現,卻沒想到躲不過學校的法眼,我的這樣僥幸心理是不對的,我也不能夠這樣做,一旦在學校里面出了是情我難以負責,我不是一個成年人,我還在長身體,還處于發育階段,我應該遠離酒,喝酒也不利于我的健康成長,我不能夠任性,也不能夠叛逆,我現在的一切都是爸媽給我的',我這樣做傷了爸媽的心還沒有任何好處,讓自己,讓爸媽,也讓班主任老師受到傷害。
我做事欠考慮,這樣的事情讓我沒有臉面在與爸媽相見,我來到學校是爸媽努力工作才換來的,我沒有可以驕傲的資本,我應該好好學習報答爸媽才是而不是讓我爸媽失望,讓他們擔心我做任何事情都要考慮全面都要想明白弄清楚。
學校的規定也不是擺設,是強有力的約束,我知道錯了,以后我再也不會把酒帶到學校來了,我也不會在抱著一絲的僥幸,我會認真的遵循老師的教導,認真悔改不在一錯再錯,我不希望自己成為全校的反面教材,我會吸取這次的教訓,更會認真的思考,努力改正自己的錯誤,從新作一個學生,不會去干任何違反校規的事情,也不會作任何害人害己的事情,罵我會好好努力,把所有的精力都用在學習上,都用在征途上,從新走上正確的道路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學校檢討書13
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現在內心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導,您要是知道我們班這么多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學習什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課,我帶手機歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發現了最近學生的學習狀態不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,于是學校組織了這次超大規模,極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的'地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我說,“小學弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發現不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。
老師我現在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現在也是一個高中生了,就不應該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次給您寫檢討書,但是也希望是最后一次,希望以后不再惹老師生氣,那天我將酒帶進學校,也喝了很多酒,其實我也知道很丟人,但是不知道為什么,明明前一分鐘還很清醒,后一分鐘就迷糊了,從表面上看,這只是一次普通的醉酒事件,但是在該事件的背后隱藏著嚴重的原則性問題,老師,我錯了,真的很對不起!
人活在這個世界上,一定要自尊自愛。喝酒容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易給自己帶來很多的傷害,也給別人帶來了傷害。最主要的是,喝多了人就控制不了自己的情緒,行動沒有深淺。我喝多了也吐,自己腦袋也蒙了,說話辦事都反應慢了,耽誤了很多事情,也給老師造成了誤會。學生最重要的就是要有責任感,所以我想讓老師放心,要想獲得別人的尊重,就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個錯誤。
我無視您的囑托和交代,在老師再三強調的情況下將酒帶進學校,嚴重違反了紀律,對班上的`同學都造成了不良影響,我感覺到很內疚。其實我也不是有意這樣做的,都是無意識的情況下才發生的這些,所以請老師見諒!
我記得以前和老師說過,我不會再犯錯了,但是這次將酒帶進學校了,意味著我食言了。作為一名學生,對老師說的話,不單單沒有實現,反倒變本加厲了。答應老師的事情沒有做到。說話不算數。我對老師許諾過很多,但是很都沒有兌現,賒欠了很多很多,無論是誰,都會很討厭自己說話不算數,本來心里期望很高,結果卻是失望很大,而我確總是犯錯,我心里很不好受,感覺十分對不起老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校檢討書15
尊敬的XXX:
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校跟老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的.紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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