常用檢討書

時間：2023-05-28 09:59:03 檢討書我要投稿

常用檢討書13篇

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的常用檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

常用檢討書13篇

　　常用檢討書篇1

尊敬的xx：

　　今日班會遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自我的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，教師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，并且給對自我抱有很大期望的教師和家長也是一種傷害，也是對自我和別的同學以及雙方父母的一種不負職責。

　　每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學生，按時上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的.都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。

　　我也要經過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化職責措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結，期望教師能夠原諒我的錯誤，為了感激教師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自我，絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學們監督，再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生！

　　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇2

尊敬的教師：

　　您好！

　　今日在課堂上，我不細心睡著了，對此我十分沮喪與不安，我不是故意想在課堂上睡覺的。在這個學習的緊要關頭，教師已經無數次強調要好好學習，認真聽課，不能浪費時間。而我居然在明知在時間如此緊迫的此刻，還犯下如此大錯，在上課的時候睡覺，是對學習的不負職責，是把教師的話當做耳旁風，我錯了。

　　今日在上課時的情景我略微講一下，在教師您將課時，我覺得這么簡單的問題不需要講很多遍，尤其我還提前進行了預習，做了幾道題目，覺得自我已經完全弄懂了，不需要再繼續聽課了。可是教師您興致高昂，語速不緊不慢，還和同學互動，導致我覺得越來越無聊，睡意上涌，趴在桌子上就睡了。我明白這個原因您聽了必須不會喜歡，我在課后進行了深刻的反思，對自我的行為做一個檢討。雖然我覺得已經弄懂了課堂上的'知識，已經預習過了，還做了題目，可是卻將班上的其他的同學置之度外，并沒有研究到同學是否明白，是否農明白知識點，我反思過后覺得自我自私了。還有就是睡覺，沒有尊重教師，更加沒有大局觀。在明知睡覺是錯誤時，還是睡了，對同學造成了不好的影響，還要教師叫醒我，打斷了教師的教學進度，更打攪了教師上課的還興致，沒有了前面講課的活力。

　　我明白這是一個不好的行為，沒有顧及到同學的感受，更沒有注意環境是在課堂上就睡著了，我對要這次的行為進行懺悔。在課堂上睡覺這種行為不僅僅敗壞了我們班團體的形象，更是影響了我們班的班風班紀，影響了其它教師對我們班的觀感，還有對我的觀感。我深刻認識到紀律問題不能忽視，教師強調過的條例更不能當作耳旁風。這次的事情也給我敲響了警鐘，也是給同學們一次錯誤的示范。這是我的第一次犯錯，請教師相信我，這絕對也是我最終一次犯錯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇3

尊敬的班主任教師：

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書，反省我上課不遵守課堂紀律和不尊重教師的錯誤行為。此刻，我對自我的頂撞教師的錯誤言行感到十分的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞教師的錯誤行為，自我主觀錯誤在于無視課堂的'紀律。首先要明白，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞教師，一錯再錯。

　　對于我頂撞教師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一向沒有認識并反省自我導致了我對于教師的不尊重。在此，我為自我給教師帶來的麻煩說一聲：“十分抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅僅影響自我的學習，更會導致自我聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而自我卻不服從，由于自我的一時沖動而忘記了教師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請教師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自我最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重教師，改掉自我任性的壞毛病，端正學習態度，端正對教師的態度，最終，我為自我給教師帶來的不便說聲抱歉。

　　常用檢討書篇4

尊敬的領導:

　　你好!

　　此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人最大程度的寬容。

　　回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心境十分不好。遇到一點業務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發火引發了當事同事與顧客的.不滿，于是爆發了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，可是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業道德。是一齊相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說也是觸犯了治安條例。

　　應對錯誤，我感到十分的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證:

　　從今往后，我必須時時刻刻堅持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。

　　最終，我懇請您的原諒!

　　檢討人:xxx

　　20xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇5

尊敬的教師：

　　你好。從離開試室后，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校與教師的話放在心上，沒有重視教師你說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想清楚了，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的`同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境構成，對違反校規的學生給予懲罰也是應當的，自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。

　　對不起，教師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，教師你對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評與教育自我，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師你能相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤，進取改正。其次，我還應當替其他同學著想，我不應當大聲講話，我應當一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應當進取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，期望教師能像以前一樣教育我。

　　從此刻起，我必須時刻警示自我，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。

　　常用檢討書篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我與同事發生了爭執，事由起因是因為我與其在因為采購的事情發生矛盾，到最終我氣可是罵了他幾句。對于此事，徐主任當天中午就讓我們待業進行反思，當時我個人并不是異常理解，當天我也并沒有認識到自我的錯誤。直到您出面指出了我的問題，才讓我深刻覺醒。

　　早在我們剛踏進這個公司的時候，您就一再強調：同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自我的行為是幼稚并沖動的！

　　一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自我情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我此刻深刻得明白到：＂團體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，僅有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的.基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率！

　　同時，我也深深明的到，人無完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我必須嚴格要求自我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇7

尊敬的教師：

　　開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自我，在上星期學校和教師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。

　　遲到違反了學校里的規章制度，理應受到教師的批評，并且虛心理解。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的教師和家長也是一種傷害，辜負了教師和家人的期望，同時也違背了自我的心愿。這些都能夠體現出遲到的.嚴重性，我此刻已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中，必須不能遲到。

　　我期望教師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，可是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自我，約束自我，提醒自我。上課遲到檢討書范文這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫忙教師和家人，要和同學團結友愛，一齊努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為團體著想。

　　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇8

尊敬的單位領導：

　　您好，在這里，我表達我對工作失職、疏于監管的無比愧疚心情；首先我作為一名局長，我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關礦產資源管理的法律、法規和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實施和監督檢查。

　　而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管，以至于在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的'情況下私自圈地建房，給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩。

　　對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致；我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

　　在此，我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！我此等的工作管理監督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

　　總而言之，我工作管理監督失職的原因種。種，然我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說說出種。種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：___

　　20__年__月__日

　　常用檢討書篇9

敬愛的教師：

　　今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到十分愧疚！再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的'要求，并保證不會在有類似的事情發生。望教師給我改過自新的機會。

　　我真誠地理解批評，并愿意理解懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇10

尊敬的班主任教師：

　　您好！

　　我是xxx，晚上是休息的時候，這個點大家應當得到足夠的休息，您也說了相關的問題了，晚上睡覺這么簡單的事情不需要一向來說，也不應當讓您操心這些簡單的事情，昨日晚上吵鬧一事，此刻我跟室友們都很后悔，此刻還是剛剛開學不就，這種事情怎樣能夠這么放松，這是我的`錯誤，意識不夠高，就寢就要有就寢的規矩，丟到了這些規矩不是一個合格的學生，想一想昨日晚上在寢室說話，影響他人休息，我很內疚，更加內疚的就您本來就很忙了，異常是這段時間開學，本不應當發生什么事情，寢室睡覺的事情也是最基本要做好的，我卻因為這間事情讓您操心，晚上休息的時候或許是您最放松的時候，我們在寢室吵鬧一事您還要操心，想一想就慚愧。

　　此刻我已經丟掉了這些最基本的原則，這是難以挽回的，也讓您操了不少心，作為一名中學生我的行為之惡劣已經讓您失望了，昨日晚上本來在第一時間要就寢休息的，就是因為很貪玩，在外面一向逗留了很久，此刻的我就一向恨覺得很羞愧，也就是因為昨日一向在外面逗留，到寢室休息的時候很晚了，我精神卻很旺盛，這個時候大家都應當休息了，一些事情不應當還要來說，我卻在晚上休息的時候跟旁邊同學說話。

　　白天遇到一些事情到了晚上就來說，在加上此刻是剛剛開學，很多話想說，同學們也很多話，就是我這么一帶頭就出問題了，我點燃了大家說話，本來當時已經是很晚了，這個時候是休息的時候，休息就要好好的休息，在有別的話說就是在影響大家，我們當時也不是都在講話，寢室還有一部分同學還在休息，我卻因為這些導致導致那些休息的同學沒有辦法休息，此刻一回想這真的惡劣至極，我對自我的要求不是很高，很多時候沒有擺好心態，晚上就寢說話這件事情到此刻過去一個晚上，我還內疚不已。

　　您昨日晚上因為我們說話一事，還來到的寢室維持秩序，同學們都睡了這個時候是絕對不能這般放松自我的，我實在是難受，您自我都沒有好好休息，還因為這點事情操心，我們說話的聲音實在是太大了，影響了大家的休息，也讓宿管教師上來批評了一頓，對于這次的錯誤，是我帶了頭，開學之初發生這種事情，我當然是自責，可是此刻自責也不是關鍵，對于這次晚上吵鬧一事我應當負責，對于同學們還有您都是需要的一個端正的認錯態度，我保證不會再犯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇11

尊敬的XX：

　　今日我犯了一個錯誤，身為學生的我抄了作業，我是一個學生，學生是不應當抄作業的，但我因為自我的惰性沒有好好的約束自我，抄作業不僅僅助長了自我不好的習慣，并且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，此刻我認識的`更清楚了。

　　經過這次的事情，我明白作為一個學生應當做什么，今后我必須會嚴格要求自我，做到讓刁教師放心，不再讓刁教師為**心，同時和同學和睦相處，今后不再抄作業，平等的學習是對我自我的負責，也是對同學的一種尊重。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　常用檢討書篇12

尊敬的xx教師：

　　您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，可是我卻沒有理解教師的一份苦心，對此向教師表示深深的歉意。

　　所以，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把教師交待的'作業當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1.讓教師為的學習更加操心。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。

　　3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也就是對別的同學的父母的不負責。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對教師有更深的尊重，就會按時完成教師教代的每項作業

　　據上，決定有如下個人整改措施：

　　1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成教師交給的每項作業

　　3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同提高

　　請教師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　常用檢討書篇13

　　人生的過程是不斷自我檢討的過程。

　　一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧，今天好累”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好，對工作激情全失，把雷厲風行的.作風完全拋棄。

　　當我認真反省自己的時候，我意識到這是多么可怕的態度和改變。極度的不負責任，不僅是對工作，也是對自己的不負責任。必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，快樂生活。

　　公開檢討或許是一種形式，卻是監督自己的一種方式。

　　這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠解吧。可是我們卻無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。

　　除每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。

　　前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。

　　這一學期也快接近尾聲，看似沒什么事，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。

xxx

20xx年xx月xx日

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