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上課不認真檢討書系列
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的上課不認真檢討書系列，希望對大家有所幫助。
上課不認真檢討書系列1
尊敬的老師和同學們：
你們好！
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次打人行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打同學，我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學們再給我知錯就改的機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。
我在上課的時候不認真學習，影響了其他的同學，所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現。再次，我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好，而我這種表現給同學們帶了一個壞頭，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候打人。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，我知道我錯了，我不該在上課時打人。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習。
我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列2
班主任老師：
您好！
向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范，從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。
其二，針對我責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的'發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態度投身于課業學習中。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
（一）讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
（二）在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的.效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
（三） 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
經過認真的反省和思考，我已經清醒地認識到了我的嚴重錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列4
老師：
今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為XXX事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點，這對我們今后會有很大的幫助，我現在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的.眼里，學生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了!
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列5
敬愛的老師：
您好!
首先，我十分抱歉的聽到老師您批評我學習態度不認真，因為我知道態度是決定一個人成敗的重要因素，而不認真不僅會影響我的學習成績，更會嚴重影響我未來的生活質量，我的.不認真，極有可能導致父母，老師，同學，朋友對我失去希望和信任，從而不利于我步入和面向社會，不利于構造和諧社會，不利于社會水平的提高，社會生產力的發展，更重要的是阻礙了建設全面小康社會。對此，我深感抱歉和遺憾，但是，請相信我，并給我時間和空間，我一定能改正自己的這個壞毛病!
其次，我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個消息，再次，我也把這個令我痛心的結果和我的不認真的學習習慣結合在一起談一談。鄙人認為，不認真的學習習慣是導致這次聽寫不及格的重要因素，更是主要因素，我不想為自己的錯誤尋找和推脫責任，因為我清楚的明白，只有真正認識到自己的錯誤，才能有得到原諒的機會。
再次，我鄭重的懇請得到老師的原諒，我相信，也請老師相信，我一定能好好學習，天天向上!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列6
尊敬的語文老師：
此時此刻，我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書，以深刻反省我早讀不認真的問題與錯誤。回顧我的錯誤，這幾天以來，我早讀課都不認真，不是跟同學接頭接耳說話，就是東張西望，就說這個星期三的早讀期間我伸頭彈出窗外亂看就被巡檢隊發現，扣了班級的分數。在此，我的.心情十分難過，對于錯誤悔恨不已。
正所謂：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，這是小學一年級的時候您鄭重對我們強調的，這樣一句名言告訴了我們早讀的重要性，也是您寄予我們深深的厚望，希望我們能夠充分借助早讀來鞏固扎實語文閱讀能力。可是現如今我卻忽略了早讀的意義，不僅如此還做出了與早讀不相干的行為，破壞了班級紀律，連累了班級扣分，我的行為簡直是可惡可恥，令人憤慨。
現如今，我為自己的所作所為感到非常的羞愧，非常的后悔。我是千不該萬不該如此不懂事，如此得放浪自己。老師多虧了您，您對我的嚴肅批評教育，讓我能夠及時醒悟，讓我充分得發現了自身的問題。歸結出我的錯誤：一，思想覺悟上對于早讀的重要意義沒有切實得認識，導致了行為上的隨意散漫。二，對于學校的早讀紀律巡查也沒有警覺，行為上存在茹莽與愚笨。
親愛的老師，我現在深深得覺醒了，語文是領會語言與文化絢爛多彩的一門學科，語文是重要的交際工具，學好語文對于我今后升入中學，進入大學，乃至踏入社會工作都有十分重要的幫助，對于我今后的人際交往更是起到舉足輕重的作用。而語文學習離不開閱讀與朗誦，早讀恰恰是學校安排給我們閱讀的寶貴時間，一寸光陰一寸金啊，我怎么能夠浪費早讀時光呢。
在此，深深得反省這些，并且我要鄭重得向您保證：從今往后，我一定提高對于早讀的堅決認識，牢固遵守早讀課紀律，認真做好早讀課期間的閱讀與朗誦功課，認真學好語文，并且用優異的語文成績證明我的改正，回報老師對我辛勤教育的厚待與恩情。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列7
尊敬的xx老師：
您好！
這次在上課時候出現的情況的確是我的不對，本來老師就是希望我們在課堂上學習到更多的知識，但是我卻就是沒有在課堂上認真聽講，現在我才明白過來我這般的行為是相當的不好，同時也讓我深刻的感受到了自己必須要更加努力的在學習上去提升。
身為高中的學生，更是應該要將成績提升上來，將每一分鐘都合理的進行運用，但是我竟然還在如此珍貴的課堂上不認真，甚至去想些其他的事情。我的錯誤真是非常的大，而我也更是希望自己能夠從這件事中慢慢的明白自己確實是應該要付出更多的.努力，盡可能的讓自己在其中去收獲到更多的東西。現在的我已經是完全的明白自己的過錯，所以也很是希望自己能夠在下一階段有更好的成長，從這一次的情況來看，我真的是必須要去更加的奮進，更努力的讓自己在生活中去奮進，同時堅定的做好自己應該要做的事情。
從我出現的錯誤中，我更是感覺到自己在近期是需要更多的努力，并且我也是有在這其中去感受更多的東西，我也是非常的希望自己可以去投入更多的心血去提升自己的成績。所有人都知道高中的三年是至關重要的，所以我也是不愿因浪費自己的時間，更不想因為自己的不認真而沒有考取較好的成績，更是沒有辦法取得更好的發展。如今的我唯一想要做的就是為自己的錯誤而改正，更是好好的做好我個人需要做的，同時也會努力的讓自己在這期間有更大的成長。
在老師的批評之后我也是有對我的行為好好的去分析，并且我盡可能的讓自己在這期間去成長，去提升自我，同時我也是漸漸的讓自己可以從中與更好的發展。我想明白了，我是必須要做到讓自己全身心都運用到工作中，更是努力的讓自己在其中有更好的成長，我相信自己是完全可以有更好的發展。
由于我個人出現這樣的事情，沒有將老師講授的那些重點知識都銘記于心，那我更是應該在課下去下功夫，將自己缺失的部分知識補回來，盡可能不要造成知識點的遺漏。這一次確實是我犯下的非常嚴重是事情，而我也是漸漸的想明白了，我會盡力讓自己去慢慢的成長，并且不再出現一些錯誤來讓老師憂心。所以也請老師信任我，我是完全可以更好地學習。學習是我自己的事情，關乎著我的未來，所以我定是不會在其中出現一點點的錯誤，更會努力的讓自己去成長，去發展，我相信自己，也請老師留意我的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書系列8
尊敬的老師：
您好！
保持良好的狀態投入到課堂學習之中無疑是很重要的，畢竟老師上課也是為了學生的成績著想自然不能夠有所忽視，若是出現上課不認真的舉動則是對老師教學成果的不尊重，通過以往的學習應該能夠理解老師上課的辛苦并珍惜課堂學習的機會，然而這次批評讓我意識到自己上課不認真的做法是極其錯誤的。
首先我得明白上課聽講與課后自學產生的效果是有所不同的，事實上通過老師的剖析再教導下來的知識無疑更容易被學生理解，通過老師的講解能夠在短時間內理解教材上的重要知識點并有所收獲，若是上課不認真聽講以至于失去這種提升自我的絕佳機會無疑是令人感到懊悔的，雖然能夠通過課后自學進行彌補卻終究達不到老師講課的效果，更何況連上課認真聽講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎？否認的答案讓我意識到自己在上課不認真的問題上著實錯得有些離譜。
其次當我被批評后意識到自己不認真的行為不過是在拖班集體的后腿罷了，明明其他同學都在努力學習老師講授的知識點并為了成績的提升不斷奮斗，而我卻因為自身的懈怠導致出現上課不認真的狀況，這也將會導致自己的成績會與其他同學存在著很大的差距，若是不引起重視的話則很有可能在下次考試中因為較差的成績拖后腿，試問若是連這點集體榮譽感都沒有的話又有何顏面自稱是我們班級的學生呢？須知即便老師在這類問題上選擇原諒自己也并非是毫無底線的'。
既然已經意識到上課不認真的危害性還是應該盡快予以改正才行，對此我得認清自身思想上的弊病并注重綜合素質的提升，畢竟上課不認真的做法也屬于道德素質低下的表現，更何況目前處于高中階段自然得意識到學業的重要性，即便是錯過些許知識點的學習都有可能導致自己難以跟上老師的繼續偶爾進度，面對這樣的危機自然不能夠在學習生活中繼續無動于衷，而且我也會注重好自身的學習態度并時刻保持在最佳狀態，上課期間也會盡量摒棄雜念并將自身的精力都放在老師講授的知識點之中。
若是不能夠在學習中保持穩中求進的狀態則很有可能會因為自身的不認真而一落千丈，屆時若是再想提升自身的成就則需要付出比以往更多的努力才行，這種舍本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無意義的，所以我會牢記被老師批評的教訓并在認真對待以后的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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