小雨沙沙美術教案
教學目標:
1.觀察春天的小雨,學習春雨不同的畫法。
2.能想象畫出雨中小草小花小動物的可愛摸樣。
3.了解簡單的自然生活常識。
教學重點:
想象小花小草喝雨水的樣子。
教學難點:
能用不同的線畫出春雨的感覺。
教學程序:
一、播放下雨的視頻
1、師:你看到了什么?聽到了什么?
生:小雨沙沙。
2、師:沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花兒開,草兒長,沉睡的大地醒來了!今天我們一起來感受小雨的溫柔與可愛吧。
板書課題:小雨沙沙
二、學習用點和線畫雨
1、欣賞雨的圖片
師:雨是什么樣子的?回憶一下,你還看到過什么樣的小雨,有什么感受?你對小雨的印象是怎樣的?
2、畫雨
師:請3個小朋友來畫一畫毛毛雨、小雨和小雨點。師點評學生的作業:說說你畫的毛毛雨是什么樣子?
小結:雨有不同的形態,用點和線能畫出雨不同的`樣子。
三、欣賞雨中植物的圖片
1、師:春雨落在田野里,神奇的事情發生啦!
生:小竹筍冒出了可愛的小腦袋。
師:小雨給了它什么呀?
小結:生命雨露
2、師:如果你是一朵花兒,能表演一下喝雨水的動作嗎?
教師從頭、手、身體和面部動作進行引導。
四、畫一畫花兒喝的動態
1、出示教材步驟圖1
師:添畫面部表情,花的身體和手。
2、比較學生的練習作業
師:添畫面部表情時,你們發現了幾種畫法?
你認為哪一幅表現出了喝水的動態?
五、展開聯想
師:小動物、小植物們可聰明啦,你們知道它們還用什么方法來吮吸雨露呢?
六、作業指導,師生互評
1、欣賞優秀的學生作業。
2、作業點評,互評。
總結:春風細雨溫暖了大地,滋潤了萬物。我們要更親近自然,保護大自然
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