關于變化的線條的教案
關于變化的線條的教案
教學目標:
1通過嘗試不同畫筆畫出不同形態的線條
2體會線條的變化以和工具資料和線的關系
3充沛體驗線條豐富的`表示力
教材分析:
重點是了解不同形態的線條
難點是能用線條表達情緒
教學課型與方法:
繪畫 、講解、欣賞
教具準備:
各種筆,顏料
教學過程:
一 導入
1 線條,可以勾畫物體的輪廓,又可描繪它們的明暗和質感,還可以表示作者的風格和情緒。有的線短促而激烈,有的線條舒展而柔美,有的線條粗獷而有力,有的線條輕柔而恬靜……不同工具畫出的線條,給人的感覺不同,我們來試驗一下吧。
2 今天我們就來學習怎樣畫變化的線條。
二 新授
1 欣賞
欣賞書中的例圖,了解線條的變化和特色,(木炭筆線條松軟,深淺明顯且層次豐富,柔軟的毛筆畫出的線條變化豐富;鋼筆畫的線條鋼勁有力,富有彈性,但深淺和粗細變化不大;鉛筆也可以畫出變化無常的美麗線條,非常豐富的層次,因此可以細膩刻畫對象……)
2 線條不只可以表示不同的對象,還可以表示自身的情緒,體現個人的性格特征。
3 線條還可以表示質感,粗糙的、細膩的、光滑的等質感都可以通過不同的線條來表示。
4 用線條去表示對象時,需要注意它的輕重、虛實和疏密變化。
5 用流暢的線條畫速寫,可以表示運動著的對象。
三 同學作業
試用富有變化的線條描繪一個形象,可以使用各種筆來完成,在作畫過程中體驗線條的變化。
四 輔導講評
板書設計:
8 變化的線條
粗獷
柔美
教學后記:
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