斑斑的誤會大班數學教案
活動目標:
1、在情境中理解4的含義,嘗試手口一致的點數。
2、愿意用簡單的語言表達自己的想法。
活動過程:
一、斑斑的舞會。
1、今天老師請來了一位客人,一起來看看是誰呢?
這只小老虎有一個好聽的名字,叫"斑斑",我們一起和斑斑打個招呼。
2、你們感覺斑斑的心情怎么樣?斑斑有什么開心的事情呢?
3、(呈現蛋糕)原來是斑斑的生日。斑斑幾歲了呢?你怎么知道的?(4歲)(手口一致點數蠟燭),蛋糕上有4根蠟燭,可以用數字4來表示。斑斑:今天是我4歲的生日,我要請和數字4有關系的朋友,來參加舞會!你們聽清楚了嗎?請誰來參加舞會呢?
4、小鳥飛來了問:"斑斑、斑斑,我可以參加舞會嗎?"小朋友你們說,小鳥能參加舞會嗎?(幼兒想辦法)
原來,4只小鳥可以用數字4來表示,所以,4只小鳥可以參加舞會(小鳥高高興興參加舞會了)
5、又有誰來了呢?(一條小蛇)那么小蛇能參加舞會嗎?
原來小蛇身上有四個斑點,可以用數字4來表示,所以,小蛇能參加舞會。
6、你們看,誰來了呢?(小狗)小狗可以參加舞會嗎?為什么?
啟發提問:斑斑不知道小狗有4歲,你有什么辦法讓斑斑知道呢?
你們見過小狗嗎?小狗身上也藏著4、有4的`朋友,你來找一找。
原來小狗有四條腿,可以用數字4來表示,所以,小狗能參加舞會。
7、又有誰來了?1只小雞來參加舞會,它問小朋友:"你們說,斑斑會同意我參加舞會嗎?"為什么不可以呢?那怎么辦?(幼兒一起想辦法后,逐一添上1只小雞,一直到4只小雞) 原來,4只小雞可以用數字4來表示,所以,4只小雞可以參加舞會(小雞高高興興參加舞會了)
8、小結:原來,小狗有4條腿、小蛇有4個斑點、4只小鳥、4 只小雞、都可以用數字4來表示,所以它們都可參加舞會。你看它們多開開心啊!
二、斑斑的禮物。
1、小動物都去參加舞會了,你們想不想參加呢?剛才斑斑告訴我,你們可以裝扮一下,只要和數字4有關系就可以了!
2、幼兒自由選擇裝扮,教師觀察幼兒的選擇情況。
3、幼兒介紹自己的裝扮。
啟發提問:你裝扮的是什么?有什么是和4有關系的?
我們一起來看看是不是和4有關系?
4、小朋友們都裝扮了和4有關,斑斑真高興,我們一起來參加斑斑的舞會吧!
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