小班教案 | 小班語言活動:《孤獨的小熊》
作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語言活動:《孤獨的小熊》,歡迎大家分享。
活動目標:
1、樂意表達自己對故事的理解。
2、體驗小熊孤獨和快樂的'情緒,知道微笑在交往中的重要。
活動重點:
讓幼兒理解故事內容,根據內容回答問題。
活動難點:
讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程:
一、引起幼兒興趣:
今天,有一只長著圓圓鼻子,鼻子系著紅領巾的小熊來到我們班。大家
跟他打個招呼吧(我很漂亮,可是沒人愿意和我做朋友)你們覺得是為
什么呀?
二、孤零零的小熊:
1、傾聽故事開頭至“小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩”
2、小熊去找小豬,發生了什么事情?(小豬跑掉了)
3、小熊去找小猴子,發生了什么事情?(小猴子躲起來了)
三、小熊笑了:
1、小熊那么漂亮為什么沒有伙伴呢?(接下去我們看看發生了什么事情?)
2、講述故事從“小熊找到大河馬”至結尾。
3、提問:小熊找到大河馬問為什么他這么漂亮卻沒有朋友,大河馬是怎么
回答他的?(大河馬說你要對別人微笑,這樣大家才會愿意和你交朋友)
4、小熊最后有沒有笑呀?小熊一笑,動物們發生了什么事情?
5、大家喜歡的是怎樣的小熊?(小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子,也不
是它脖子上的紅領結,而是好看的微笑)
四、笑一個:
1、小熊臉上笑瞇瞇,動物都愿意做他的朋友,你們愿意做小熊的朋友嗎?
2、請幼兒微笑著和小熊握手,親一親。
五、課后延伸
小熊微笑著找到了自己的朋友,你有沒有自己的好朋友,那么等會請你
找找你的好朋友(放音樂讓幼兒找自己的好朋友)
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