2022年幼兒園大班新年好教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園大班新年好教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班新年好教案1
【活動目標】
1、初步了解有關新年的知識。
2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏,會用自然的聲音唱歌。
3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。
【活動準備】
1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。
2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。
3、《新年好》錄音磁帶。
【活動過程】
一、營造迎新年氣氛,激發孩子興趣,讓孩子知道新年是一月一日。
(1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?
(2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。
(3)請孩子觀看掛圖,感受新年的喜慶。
二、教孩子學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏。
(1)引導孩子說一說,要過新年了,小朋友想干什么?
(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》
(3)引導孩子說出歌詞的內容。
(4)教師帶領孩子學唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。
三、讓孩子自由結伴,表演歌曲《新年好》。
(1)教師引導孩子用不同的動作表現見到好朋友時的親熱情景。
(2)孩子自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。
(3)隨著《新年好》的音樂,請孩子自由祝賀大家新年好。
【活動延伸】
回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。
幼兒園大班新年好教案2
活動目標:
1、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的.基礎上,學習自編簡單的身體動作。
2,學會唱《新年好》這首歌。
活動準備:
電子琴
活動過程:
一,導入活動
1、教師讓大班幼兒觀察活動室,
教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
大班幼兒:有燈籠和對聯
師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?
大班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2、引出本次活動內容:為歌曲《新年好》。
二、學唱新歌《新年好》。
1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。
2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。
3、請大班幼兒分男、女演唱,要求大班幼兒在唱強拍時拍一下。
4,全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。
三、啟發大班幼兒自編節奏動作。
1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節奏,自由用動作表現強弱弱。
3、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。
四、進行結束。
教師帶領大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
幼兒園大班新年好教案3
活動目標:
1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節奏歡快的歌唱。
2、讓大班幼兒感受新年到來的快樂。
活動準備:
音樂磁帶、錄音機,ppt
活動過程:
一、引發興趣:(談話導入)
1、聽《大鼓》音樂,一起復習兒歌.
師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?
2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?
過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿.
二、唱唱說說
1、師:出示新年圖片,讓大班幼兒觀察,引導大班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導大班幼兒說出歌詞。
2、教師一邊拍節奏一邊說歌詞,并請大班幼兒說說。
3、播放ppt《新年好》歌曲
4、請大班幼兒伴著音樂一起演唱。
5、師幼共同唱。
三、展示分享、情感激發
1、展示分享:大班幼兒可分為三組,小雞隊一組,小鴨隊一組,小貓隊一組,看哪組能跟著音樂的節奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,并請他上來讓其他小朋友一起學一學!
2、情感激發:師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)
四、擴展放松
師放聽音樂,大班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導大班幼兒根據歌詞來做出相應的動作)
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