幼兒園中班社會音樂活動《謝謝您》教案
在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會音樂活動《謝謝您》教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
感受樂曲輕快的旋律。
懂得對人要有禮貌，知道使用“謝謝您”的具體情境。
學唱歌曲《謝謝您》。
活動準備
課件準備：“致謝”圖片；《謝謝您》歌曲音頻及圖片，“謝謝您”歌曲圖譜。
活動過程
出示圖片“致謝”，鼓勵幼兒分享自己感謝過別人的經歷，引出活動主題。
——你跟別人說過“謝謝”嗎？
——感謝了誰？為什么要感謝？
播放歌曲音頻及圖片《謝謝您》，引導幼兒理解歌詞內容。
1.播放歌曲音頻及圖片《謝謝您》第一遍，初步理解歌詞。
——小鳥在感謝誰？它說了什么？為什么要感謝？
——小貓在感謝誰？它說了什么？為什么要感謝？
——歌曲里唱到我們在什么情況下要和別人說“謝謝您”？
小結：小鳥站在樹上休息，對大樹說“謝謝您”，小貓吃飽了飯，對小女孩說“謝謝您”，當我們請人做一件事或是得到別人的.幫助時，都應該說一聲“謝謝您”，做一個有禮貌的小朋友。
2.再次播放歌曲音頻及圖片《謝謝您》，進一步理解歌詞并熟悉歌曲。
——當你對別人說“謝謝您”時，你會做什么動作？
——請你仔細傾聽歌曲，在聽到“謝謝您”時，跟身邊的同伴互相鞠躬致謝。
播放歌曲音頻及圖譜《謝謝您》，鼓勵幼兒學唱歌曲。
1.教師完整清唱歌曲，請幼兒接唱“謝謝您”并做鞠躬的動作。
2.播放歌曲音頻及圖譜，引導幼兒跟唱。
3.播放歌曲伴奏，鼓勵幼兒演唱歌曲，在唱到“小鳥”、“小貓”時，用肢體動作表現。
活動延伸
日常活動
1.設置一些游戲場景，如買東西、坐公共汽車、去醫院排隊等，引導幼兒在游戲情境中練習禮貌用語。
2.在一日活動中鼓勵幼兒使用禮貌用語。
【幼兒園中班社會音樂活動《謝謝您》教案】相關文章：
幼兒園中班音樂活動教案《恭喜恭喜》04-15
幼兒園中班音樂教案活動《買菜》含反思04-19
幼兒園中班音樂教案《秋天》04-14
幼兒園中班音樂活動教案《小毛驢》含反思04-15
中班音樂教案粉刷匠教案04-15
中班音樂教案小紅帽教案04-12
中班音樂教案小雪花教案04-11
中班音樂教案堆雪人教案04-11
中班音樂教案小花傘教案04-11