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慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案（通用12篇）
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編整理的慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的.發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(zhǎng)：xx
負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排
副組長(zhǎng)：xx
成員：各班班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。
�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：xx
5、表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)整隊(duì)
(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶�；顒�(dòng)開始。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請(qǐng)聽xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請(qǐng)聽xx、xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請(qǐng)聽xx、xx、xx、xx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽聽。
11、請(qǐng)聽xx、xx、xx、xx、xx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的.手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來(lái)欣賞xx、xx的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xx、xx、xx、xx。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合：不知不覺，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
六(3)班教室
三、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的`學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))
2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)一：繞口令
游戲方法：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
活動(dòng)二：夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
活動(dòng)三：比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)。
活動(dòng)四：舞蹈表演
《四小天鵝》
活動(dòng)五：小品表演
劇說(shuō)那些事兒
活動(dòng)六：朗誦比賽
《朗讀者》
活動(dòng)七：集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結(jié)詞，活動(dòng)完滿結(jié)束。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，通過(guò)豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個(gè)快樂(lè)、文明、和諧的六一國(guó)際兒童節(jié)，特?cái)M定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8時(shí)30分
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
四、活動(dòng)流程
1、慶祝大會(huì)9：00---10：00
2、游園活動(dòng)10：10---12：00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20
4、文藝演出19：30---21：30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日：宣傳準(zhǔn)備階段
2、4月25日----5月26日：節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段
3、5月27日----5月31日：彩排
4、六一慶祝活動(dòng)
六、具體分工
1、策劃：
2、指揮：
3、指導(dǎo)調(diào)度：
4、音響配合：
5、場(chǎng)景布置：
6、化妝：
7、音響聯(lián)系人：
8、后勤接待：
9、體育比賽指揮：
10、服裝調(diào)試：
11、攝影：
12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書寫：
13、隊(duì)歌教唱：
14、主持人選拔：
15、串詞起草：
16、游園活動(dòng)：
七、活動(dòng)要求
1、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案，定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。
2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。
3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的'責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練，真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮，學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)紀(jì)律
1、訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守，確保校園無(wú)偶發(fā)事故。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個(gè)人困難、做到無(wú)重大事情不請(qǐng)假、不離崗。
3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的快樂(lè)和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí)，可以請(qǐng)教專業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。
5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作，要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。
九、文藝節(jié)目分配表
年級(jí)預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師
學(xué)前班2
一年級(jí)2
二年級(jí)2
三年級(jí)3
四年級(jí)3
五年級(jí)4
六年級(jí)4
元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)議程
第一項(xiàng)：大會(huì)開始（鳴炮）
第二項(xiàng)：舉行升旗儀式（全體起立）
第三項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式（劉發(fā)木）
1、宣布新隊(duì)員名單，隊(duì)員入場(chǎng)
2、老隊(duì)員入場(chǎng)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3、齊唱中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌
4、宣誓
5、退場(chǎng)
第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員
第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（鄢林）
第六項(xiàng)：游園活動(dòng)
第七項(xiàng)：體育比賽
第八項(xiàng)：文藝演出
第九項(xiàng)：大會(huì)結(jié)束
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)意義
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的.身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、全校集中。
2、簡(jiǎn)短開幕式。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
主持人：趙林和，林元秋
五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
后勤指揮：
安全組：
攝影：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師：見《具體項(xiàng)目安排表》
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、以校為單位開展游園活動(dòng)，學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
5、隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等，確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)結(jié)束，各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
七、準(zhǔn)備工作：
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。
3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。
4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”，以便統(tǒng)籌安排。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 6
一、指導(dǎo)思想
透過(guò)開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“我的六一，我做主”
三、活動(dòng)資料
本次慶�！傲粌和�(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過(guò)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的'風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門工作安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx
2、活動(dòng)安排：xxx
3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx（包括物品購(gòu)買、分發(fā)等）
4、安全負(fù)責(zé)人：xxx
5、拍照：
6、音響：
7、節(jié)目編排：xxx
7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置（吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé)）。
五、具體活動(dòng)安排:
1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置，到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。（吳清強(qiáng)負(fù)責(zé)）
2、書畫展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
3、合唱比賽：5月20日五、六年級(jí)每班最低20人，國(guó)歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
4、慶祝六一文藝匯演:
8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動(dòng)要求:
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)積極準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級(jí)文藝慶�；顒�(dòng)的節(jié)目安排，各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)主題：
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)資料：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的.各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26-31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡：1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同色彩卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，校園帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐潛力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 8
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的學(xué)校，童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、 活動(dòng)主題：
我健康 我快樂(lè)
二、 活動(dòng)時(shí)間：
5月30日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
石墩河鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)
四、 活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、 活動(dòng)人員：
全校師生
六、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)開幕式
2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┬W(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2、比賽內(nèi)容：
參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美，體裁不限。
3、比賽形式：
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
�、� 端正、舉止文雅、大方。（1分）
�、� 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。（5分）
�、� 選材符合要求，能正確地表情達(dá)意。（1分）
�、� 誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。（1分）
⑤ 能恰當(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。（2分）
�。ǘ�、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
這是一個(gè)團(tuán)體游戲，兩人一組，同學(xué)們可以組隊(duì)參加，經(jīng)過(guò)三輪比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的`一組每人可獲得圓珠筆一支。
�。�1） 第一輪：“兩人三足”
比賽內(nèi)容：兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái)，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續(xù)前行
�。�2） 第二輪：“雙人夾球”
比賽內(nèi)容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點(diǎn)重新開始。
（3） 第三輪：“合力跳躍”
比賽內(nèi)容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續(xù)前行
�。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海▽W(xué)前班至六年級(jí)）。
�。�1）本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則，本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），以班為單位自行組織訓(xùn)練。
�。�2）各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
（3）各班必須做到全員參與，著裝整齊。
（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處，歌曲伴奏帶由各班自備。
（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
②精神飽滿、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
�、勰軌驕�(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。
④歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。
�。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂(lè)游園會(huì)
�。�1）“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
游戲內(nèi)容：每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支
�。�2）“你爭(zhēng)我搶”搶椅子游戲
游戲內(nèi)容：每位參加者在音樂(lè)聲中繞著椅子向前走，在音樂(lè)停止時(shí)迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過(guò)4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
（3）“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲
游戲內(nèi)容：每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球，在30秒內(nèi)，必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
（五）“我最聰明”智力大闖關(guān)
這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng)，參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗(yàn)，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
（1）第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”
考驗(yàn)內(nèi)容：出謎題，每位參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對(duì)一題以上者方可晉級(jí)
�。�2）第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”
考驗(yàn)內(nèi)容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯(cuò)的讀完者即可晉級(jí)
�。�3）第三關(guān)：“我答我答我答答答”
考驗(yàn)內(nèi)容：出示智力題，參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對(duì)兩題以上者方可晉級(jí)
�。�4）第四關(guān)：“正話反說(shuō)”
考驗(yàn)內(nèi)容：由志愿者在黑板上寫下一句話，參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過(guò)來(lái)讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關(guān)成功
八、其它事項(xiàng)：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)預(yù)算：
1.蠟燭5支：約2元2.小氣球2包：約10元
2.跳繩若干（小學(xué)提供） 4.籃球若干（小學(xué)提供）
3.跳繩若干（小學(xué)提供） 6.棒棒糖30支
4小薯片3包：約5元8.圓珠筆10支：約15元
5.糖果5包：約20元 10.獎(jiǎng)狀10張：約12元
十、 預(yù)期效果：
通過(guò)此次六一活動(dòng)，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的'節(jié)日。
4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
三、活動(dòng)對(duì)象
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶�；顒�(dòng)各單位自行組織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日（星期x）。
五、節(jié)目要求
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的`教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè); B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。 C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(贈(zèng)送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購(gòu)大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。) 六、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 11
一、活動(dòng)目的:
高年級(jí)同學(xué)牽手低年級(jí),通過(guò)開展喜聞樂(lè)見的苗苗活動(dòng),調(diào)動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們?cè)诩w中快樂(lè)成長(zhǎng),并向往少先隊(duì)。
二、活動(dòng)主題：
攜手共創(chuàng)快樂(lè)家園
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月-------12月
四、活動(dòng)形式：
1、友誼中隊(duì)結(jié)對(duì)。
1）升旗儀式進(jìn)行友誼中隊(duì)結(jié)對(duì)，啟動(dòng)小紅星童節(jié)活動(dòng)。
2）友誼中隊(duì)配備情況：
五（1）中隊(duì) 一（1）班 四（1）中隊(duì) 二（1）班
五（2）中隊(duì) 一（2）班 四（2）中隊(duì) 二（2）班
五（3）中隊(duì) 一（3）班 四（3）中隊(duì) 二（3）班
五（4）中隊(duì) 四（4）中隊(duì)
2、各中隊(duì)小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。
1）通過(guò)9月中旬各中隊(duì)的小干部競(jìng)選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導(dǎo)員，根據(jù)自己的職責(zé)利用午會(huì)、班會(huì)到友誼班級(jí)輔導(dǎo)。
2）其他隊(duì)員根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng)，到相應(yīng)的7個(gè)小輔導(dǎo)員那里去自薦，每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設(shè)計(jì)組織活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小干部競(jìng)選
1） 高年級(jí)各中隊(duì)從9月中旬開始中隊(duì)干部競(jìng)選，競(jìng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期，活動(dòng)過(guò)程中，各中隊(duì)邀請(qǐng)友誼中隊(duì)的小隊(duì)員一起參與，感受競(jìng)選的過(guò)程。
2） 10月各中隊(duì)競(jìng)選產(chǎn)生的`小干部，根據(jù)自己的職責(zé)，利用午會(huì)，班會(huì)課到結(jié)對(duì)的苗苗中隊(duì)進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動(dòng)。
例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報(bào)。
文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
體育委員設(shè)計(jì)一次游戲活動(dòng)。
3） 10月中旬，四年級(jí)小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊(duì)一個(gè)二年級(jí)的小苗苗，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競(jìng)選。
4） 12月，一年級(jí)的小苗苗入團(tuán)后，由五年級(jí)的小輔導(dǎo)員們結(jié)對(duì)，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競(jìng)選。
2、主題教育活動(dòng)
1）科技節(jié)：給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。
幫助苗苗中隊(duì)開展一次科技節(jié)作品拍賣會(huì)。
2）感恩節(jié)：教會(huì)苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個(gè)感恩小故事。
3）才藝節(jié)：相互展示自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工：
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1）通過(guò)班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動(dòng)方案。
2）通過(guò)班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選方案。
3）進(jìn)行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。
2、 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)隊(duì)員。
1）通過(guò)午會(huì)、班會(huì)課讓隊(duì)員們了解小紅星兒童節(jié)活動(dòng)的意義和內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與的積極性。
2）進(jìn)行隊(duì)干部競(jìng)選的培訓(xùn)，明確競(jìng)選的崗位和職責(zé)。
3）根據(jù)競(jìng)選結(jié)果分配崗位，明確崗位職責(zé)。
4）對(duì)小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進(jìn)行把關(guān)、修改。
3、各中隊(duì)隊(duì)員到各苗苗中隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)。
1）各中隊(duì)隊(duì)員和友誼中隊(duì)苗苗牽手結(jié)對(duì)。
2）中隊(duì)隊(duì)員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)活動(dòng)。
3）主動(dòng)和苗苗中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系，聯(lián)系輔導(dǎo)時(shí)間。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分，評(píng)出最佳活動(dòng)方案。
2、由苗苗中隊(duì)的隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)選，選出我最喜愛的活動(dòng)，和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。
慶六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信我能干我快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶六一“我自信我能干我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的'自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)打算：
1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班
活動(dòng)過(guò)程：
一）手工活動(dòng)：裝扮自己。
巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。
3比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二）親子活動(dòng)
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞（家長(zhǎng)和孩子比賽）
規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎？請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話，（幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
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