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校外指導(dǎo)教師評語（精選300句）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過評語吧，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校外指導(dǎo)教師評語（精選300句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
2、同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
3、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
4、該同志在我單位實習(xí)以來，尊重師長，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，愛護集體，工作認真負責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。
5、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
6、該生在我單位實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際磨難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7、能遵守本單位的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。
8、該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
9、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，期望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
10、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
11、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任怨，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
12、該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責(zé)，努力學(xué)習(xí)，樂學(xué)上進，受到公司的好評。
13、該生在校期間，思想品德好，積極進取，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動積極認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學(xué)習(xí)上，有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣，上課專心聽講，積極思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言，能融入班集體中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習(xí)中，學(xué)校實訓(xùn)課能積極主動學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，勤與動手實操，頂崗實習(xí)中，工作認真負責(zé)，盡心盡責(zé)，受到公司的一致好評�？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
14、該生在實習(xí)期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。
15、該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評，希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
16、實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部xx實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
17、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
18、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé)。
19、該實習(xí)生在實習(xí)期間，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。
20、該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容等，努力求得學(xué)生最大利益。
21、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
22、同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
23、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
24、該實習(xí)生在實習(xí)期間深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
25、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。
26、該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
27、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
28、在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
29、在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
30、該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認真學(xué)習(xí)，認真分析總結(jié)自身情況，積極改進，將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。
31、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
32、該生在院期間，遵規(guī)守紀，做事踏實認真，能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù)，積極上進，有自己的主見觀點，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫助我單位完成大量實踐工作，深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生！
33、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該實習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
34、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。指導(dǎo)老師：
35、該實習(xí)生在實習(xí)期間，非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視，意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是該實習(xí)生樂于深
36、入到學(xué)生當中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，該實習(xí)生認真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，相信該實習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)班主任：
37、該實習(xí)生在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
38、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。
39、該實習(xí)生同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
40、該實習(xí)生同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實習(xí)生同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
41、單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
42、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
43、該生實習(xí)期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
44、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
45、該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
46、該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
47、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
48、某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
49、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績，實習(xí)單位指導(dǎo)老師鑒定。
50、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告符合標準，達到實習(xí)目的。
51、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
52、在短短的實習(xí)期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
53、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
54、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
55、該生在婦科實習(xí)期間，能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，對病人有愛心，有關(guān)心而且很細心�；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
56、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
57、該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
58、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
59、該同志/同學(xué)，在我單位實習(xí)期間，工作認真負責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
60、該同志在我所練習(xí)期間，能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見，積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù)，認真負責(zé)，大膽實踐，努力掌握狀師實務(wù)的操作技能。同時，在政治上，該同志擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨，遵紀守法，遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律，服從狀師事務(wù)所的管理，具有較高的政治思想覺悟，品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí)，已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng)，能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù)，切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件，同意其申請狀師執(zhí)業(yè)，練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
61、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
62、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
63、該同志在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，出色的完成了本次實習(xí)。
64、該學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
65、在實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
66、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
67、該同學(xué)在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
68、該生在實習(xí)期間，能自覺遵守實習(xí)生行為規(guī)范和醫(yī)院紀律，團結(jié)同事，尊敬師長，關(guān)心病人，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)，遇到不懂的問題能主動積極向老師或同事請教，整體表現(xiàn)良好。
69、該生在實習(xí)期間，做到了將理論與實踐相結(jié)合，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從科室及醫(yī)院安排，堅守工作崗位，以醫(yī)者的要求嚴格要求自己，努力提高自己的專業(yè)水平和資歷。
70、該生在實習(xí)期間，有很強的適應(yīng)能力，擅長發(fā)現(xiàn)問題，勤奮好學(xué)，能總結(jié)獨到見解，及時解決臨床常見問題，表現(xiàn)出較強的科研能力。
71、該生實習(xí)期間，工作態(tài)度極認真，職責(zé)心強，把理論與實踐相融，能熟練運用認真總結(jié)臨床經(jīng)驗，并提出—套完整的護理模式，真正做到了一護一人。
72、該同學(xué)態(tài)度嚴謹，具有良好的團隊合作精神。在實習(xí)期間，她踏實肯干，遇到不懂的問題能積極向師傅請教，善于思考，能提出獨特見解。
73、該同學(xué)有扎實的醫(yī)學(xué)理論知識，有一定的臨床操作能力和獨立思考的能力，在實習(xí)中逐漸培養(yǎng)了良好的工作思維方式。在實習(xí)期間，她能按時完成各項任務(wù)，能熟練進行各種醫(yī)療操作，具備了一定的獨立工作能力。
74、該同學(xué)工作認真負責(zé)，組織紀律性強，能嚴格執(zhí)行崗位操作規(guī)程和科室規(guī)章制度，注意安全衛(wèi)生，連續(xù)數(shù)次無差錯。
75、該同學(xué)實習(xí)期間勤奮好學(xué)，能夠虛心接受指導(dǎo)，善于思考，勇于實踐；工作認真負責(zé)，能夠擔任數(shù)量繁重的工作；熱愛集體，積極參加各項活動。
76、該同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞，不怕苦不怕累。在工作中，總是不厭其煩地為客戶提供優(yōu)秀的服務(wù)。
77、在實習(xí)過程中，實習(xí)學(xué)生始終以積極的心態(tài)、認真負責(zé)的態(tài)度投入到每個實習(xí)活動中，勤奮工作、任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，多看、多聽、多問、多記、多做，經(jīng)過不斷積累，已逐步熟悉了各科情況，明確了自己的職責(zé)。
78、實習(xí)學(xué)生嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺遵守學(xué)校對實習(xí)學(xué)生的要求，認真學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，能較好地掌握各科情況。
79、實習(xí)學(xué)生成績考核方面，平時認真完成各科作業(yè)，考試前能認真做好復(fù)習(xí)工作�？荚囍凶龅絿烂C認真，杜絕抄襲�？荚嚭竽苷J真聽取老師對試卷的講評，并對錯誤的試題進行改正。
80、實習(xí)學(xué)生已具備扎實的護理技能技巧和臨床操作能力，并能熟悉操作床上、下各項操作。
81、實習(xí)學(xué)生具備扎實的護理基本知識，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。
82、實習(xí)學(xué)生熱愛本職工作，在工作中一絲不茍、精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
83、實習(xí)學(xué)生具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，不怕苦不怕累，腳踏實地，勤勤懇懇，堅持主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在做好本職工作的同時利用業(yè)余時間鉆研學(xué)習(xí)知識，一絲不茍地對待每一個患者。
84、實習(xí)學(xué)生虛心好學(xué)，能將所學(xué)的知識靈活運用到工作中去，他們理論聯(lián)系實際，他們虛心好學(xué)，他們基本掌握了本專業(yè)的基本知識，適應(yīng)了臨床工作的需要。
85、實習(xí)學(xué)生在這次實習(xí)中都盡心盡力，聽從帶教教師的安排。認真學(xué)習(xí)，不懂就問，能做好各種護理文件記錄、護理查房、護理病例討論等。工作上能做到因病施治，給患者以最佳的治療和護理。
86、實習(xí)學(xué)生在這次實習(xí)中能認真對待每一個患者，把病人當作自己的親人一樣護理，在和患者接觸中消除患者不好的心理。使患者在良好的心理狀態(tài)下去接受醫(yī)治。同時和患者關(guān)系也十分的融洽。
87、實習(xí)學(xué)生在帶教教師及護士長的教導(dǎo)下能理論聯(lián)系實際去工作，遇到問題敢于請教，能向教師及護士長請教。在見到操作技術(shù)高超的護士能虛心向其學(xué)習(xí)他們的操作技術(shù)，通過學(xué)習(xí)使自己的護理技術(shù)水平提高了一個新臺階。
88、實習(xí)學(xué)生有扎實的基本功。對病人關(guān)心、細心、耐心、熱心、同情心、責(zé)任心、愛心。能正確及時完成所分配的工作任務(wù)。
89、實習(xí)學(xué)生在這次科室實習(xí)出科考核中優(yōu)秀。
90、該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
91、該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點、難點，試教認真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。
92、該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。
93、該實習(xí)者在實習(xí)期間對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。
94、在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。
95、該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。
96、有耐心很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。
97、實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
98、該實習(xí)生具有很好的觀察能力和人際交往能力，在實習(xí)期間能夠快速識別出工作問題并主動與同事和指導(dǎo)老師溝通交流。同時他/她也善于與各種類型的客戶打交道，順利完成了多場活動的策劃和執(zhí)行工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和客戶的一致好評。
99、該實習(xí)生在工作中非常認真負責(zé)，能夠按時完成任務(wù)并保證工作質(zhì)量。他/她還表現(xiàn)出了良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握新知識和技能并將其運用到實際工作中。
100、該實習(xí)生具備扎實的專業(yè)知識和技能，能夠在實踐中靈活運用所學(xué)知識，取得了一定的成果。
101、該實習(xí)生的工作態(tài)度非常認真細致，對于自己的工作成果要求很高，能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。
102、該實習(xí)生學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力強，在短短的時間里快速掌握了多項工作技能。在指導(dǎo)老師教導(dǎo)下，順利完成了實地實習(xí)的各個階段并取得了明顯的成果。
103、在實習(xí)期間，該實習(xí)生表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，能夠獨立思考并提出合理化建議。同時他/她也展示出了較強的學(xué)習(xí)意愿和能力，積極向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí)問題并尋求解決方案。
104、該實習(xí)生在工作中非常細心，能夠準確完成各項任務(wù)并確保質(zhì)量。他/她很少犯錯誤，即使在面對高強度的工作壓力時也能保持冷靜，展現(xiàn)出了出色的專業(yè)素養(yǎng)。
105、實習(xí)生在工作中能夠熟練掌握各種工具和技能，能夠根據(jù)工作需求迅速適應(yīng)不同的工作任務(wù)，表現(xiàn)出了較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
106、該生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識和技能，能夠獨立完成一些基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)。
107、該實習(xí)生表現(xiàn)出積極的工作態(tài)度，認真完成分配的任務(wù)，并能夠靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。在實習(xí)期間，他與同事和上司保持良好的溝通，展現(xiàn)出了良好的團隊合作精神。
108、在實習(xí)期間，該生表現(xiàn)出了出色的溝通能力和協(xié)作能力。他/她能夠與客戶和團隊成員進行有效的溝通，并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。同時，他/她也具備較強的自我管理能力，能夠在繁忙的工作中保持清晰的頭腦和積極的心態(tài)。
109、該實習(xí)生思維敏捷，具有較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，能夠獨立思考和解決問題。在實習(xí)期間，能夠積極參加公司的培訓(xùn)和活動，提升自己的專業(yè)技能。
110、該實習(xí)生的專業(yè)技能非常扎實，對所從事的工作領(lǐng)域有深入的了解和認識，并且也能夠很好地與同事進行溝通和協(xié)作。
111、實習(xí)中，該生能夠積極思考，勇于提出自己的見解和建議，不斷完善自己的教學(xué)能力。
112、總的來說，該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出很好的工作態(tài)度和責(zé)任心，同時也有一定的實踐能力和溝通能力。我們對他的未來發(fā)展充滿信心，并期待他在未來的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成為一名優(yōu)秀的員工。
113、實習(xí)期間，該生的時間管理能力也得到了很大的提高，能夠合理安排自己的工作時間，高效完成工作任務(wù)。
114、在整個實習(xí)期間，該學(xué)生都能夠積極地參與各項工作，并能夠針對客戶的要求和反饋進行及時的調(diào)整和改進。同時，她也對于實習(xí)工作評價高，對于自己的表現(xiàn)和成績有清晰的認識和客觀的評價。
115、該生在實習(xí)期間，展現(xiàn)出極佳的學(xué)習(xí)能力和溝通能力，不僅積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識，還能夠與團隊成員保持良好的溝通和協(xié)作，在完成工作任務(wù)的同時也能夠幫助同事提高。
116、該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了良好的工作態(tài)度和責(zé)任心，能夠積極投入到項目中，認真完成任務(wù)。他擁有優(yōu)秀的執(zhí)行力和時間管理能力，能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)，并具備良好的溝通能力，能夠與團隊成員和客戶進行有效的溝通。在實習(xí)期間，該實習(xí)生展現(xiàn)了扎實的文案設(shè)計和創(chuàng)意能力，他的設(shè)計能夠充分體現(xiàn)客戶的需求，同時富有創(chuàng)意和想象力。他還積極參與公司和團隊的活動，為團隊的發(fā)展做出了一定的貢獻。盡管該實習(xí)生在某些方面還有提升的空間，但他在實習(xí)期間已經(jīng)展現(xiàn)出了很高的職業(yè)素養(yǎng)和能力，我相信他未來一定能夠在行業(yè)中取得更大的成就。
117、該實習(xí)生在工作中能夠熟練掌握專業(yè)技能，解決問題能力較強，同時具備良好的溝通能力。
118、該實習(xí)生表現(xiàn)出積極主動，學(xué)習(xí)能力強，能夠快速適應(yīng)工作。
119、該實習(xí)生非常注重個人職業(yè)發(fā)展和個人成長，能夠主動學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。他/她還表現(xiàn)出了較強的溝通和表達能力，能夠清晰地表達自己的想法和意見并與同事和客戶進行有效的溝通和交流。
120、該實習(xí)生思維敏捷，能夠快速掌握新知識和技能，并且具有很好的創(chuàng)新意識和能力。同時，他在工作中能夠積極主動地提出自己的想法和建議，為團隊帶來了新的思路和想法。
121、該實習(xí)生思維敏捷，反應(yīng)迅速，具備很好的應(yīng)變能力。
122、該實習(xí)生具備很好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與同事和客戶保持良好的溝通和合作關(guān)系。同時，他對待工作非常認真負責(zé)，能夠按時按質(zhì)完成任務(wù)。
123、該實習(xí)生具有很好的團隊合作精神和學(xué)習(xí)能力，能夠與同事共同協(xié)作完成項目任務(wù)。同時，他不斷努力提高自己的專業(yè)技能和知識水平，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
124、該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的溝通能力，能夠獨立完成任務(wù)并在團隊中發(fā)揮積極作用。
125、該實習(xí)生擁有扎實的專業(yè)知識和良好的溝通技巧，能夠與同事和客戶進行有效的溝通。
126、該實習(xí)生實習(xí)態(tài)度認真，能夠按時完成任務(wù)，對于工作的難點和重點也能夠充分理解和掌握，是一名優(yōu)秀的實習(xí)生。
127、該實習(xí)生專業(yè)知識扎實，思路清晰，能夠運用多種技能解決問題。
128、該實習(xí)生工作態(tài)度認真，能夠承擔工作壓力，按時完成任務(wù)，表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。
129、該實習(xí)生在教育教學(xué)實習(xí)中，表現(xiàn)出色，不僅掌握了扎實的專業(yè)知識，而且能夠運用恰當?shù)慕虒W(xué)方法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
130、該實習(xí)生表現(xiàn)出良好的溝通和協(xié)作能力，能夠與同事和客戶保持良好的溝通和合作關(guān)系，為人誠實守信、待人真誠。
131、該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了較高的工作態(tài)度和責(zé)任心，能夠?qū)θ蝿?wù)進行認真的分析和規(guī)劃，并按時按質(zhì)地完成。他擁有較強的執(zhí)行力和團隊合作精神，能夠在團隊中發(fā)揮積極作用。此外，該實習(xí)生還具備良好的溝通能力，能夠與客戶和同事進行有效的溝通。在實習(xí)期間，該實習(xí)生展示出優(yōu)秀的專業(yè)技能和良好的分析能力，他的技能水平和工作效率都得到了同事們的一致認可。然而，他也存在一些不足之處，例如有時候需要提高對細節(jié)的把控能力和需要更加注重任務(wù)的完成質(zhì)量。盡管如此，我認為該實習(xí)生具備很大的發(fā)展?jié)摿�，假以時日，他必將成為行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才。
132、實習(xí)期間積極參與公司各項活動，表現(xiàn)出較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
133、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，該實習(xí)生在實習(xí)過程中，表現(xiàn)出較強的獨立思考能力和創(chuàng)新能力，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，為團隊注入了新的活力。
134、實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色的溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，積極探索新事物并能夠快速掌握工作技能，得到了上級的高度評價和同事的認可。
135、實習(xí)生在批改作業(yè)方面非常認真負責(zé)，不僅對每個學(xué)生的作業(yè)進行了仔細的批改，而且還能夠針對學(xué)生出現(xiàn)的問題進行有針對性的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。
136、該實習(xí)生在工作中表現(xiàn)出高度的自律性和自我管理能力，能夠自覺地按時完成任務(wù)，具備較高的自我要求和追求進步的態(tài)度。
137、該實習(xí)生在實習(xí)期間展現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識。他/她能夠獨立思考并解決問題，同時也能夠引導(dǎo)團隊成員發(fā)揮自己的潛力。在工作中，他/她積極主動地向團隊成員學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗，從而不斷提高自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。
138、該實習(xí)生在我們的實習(xí)期間表現(xiàn)出色，她的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神，以及對待工作的認真態(tài)度，都給我們留下了深刻的印象。她在實習(xí)期間不僅獲取了寶貴的實踐經(jīng)驗，也為團隊帶來了新的思路和活力。
139、該生在實習(xí)期間，以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等，在更廣的層面熟練操作會計，增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
140、實習(xí)期間的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗得到了很好的鍛煉和提升，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
141、該實習(xí)生對工作細致認真，能夠在短時間內(nèi)迅速分析問題并提供切實可行的解決方案。
142、在實習(xí)期間，該生參與了多個項目，并展現(xiàn)出卓越的工作質(zhì)量和效率。他/她在設(shè)計中注重細節(jié)，能夠精確地理解客戶需求并按時完成任務(wù)。同時，他/她也積極地參與團隊協(xié)作，為團隊貢獻自己的力量。
143、該實習(xí)生有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠在短時間內(nèi)迅速掌握新知識和技能，并且能夠在實踐中不斷完善自己的工作。
144、在工作中，該實習(xí)生積極主動，思維敏捷，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)，具備良好的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。
145、該學(xué)生實習(xí)期間表現(xiàn)出色，具備扎實的專業(yè)知識和技能。在實踐中，能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
146、在實習(xí)期間，該生嚴格遵守單位的規(guī)章制度，認真執(zhí)行各項工作任務(wù)，盡職盡責(zé)，得到了同事們的一致好評。
147、在實習(xí)期間，該生不僅學(xué)習(xí)了很多實用的技能，還積極幫助同事解決問題，得到了大家的一致好評。
148、該實習(xí)生在實習(xí)期間能夠快速學(xué)習(xí)并應(yīng)用新知識，具有很好的適應(yīng)能力。他/她在短時間內(nèi)掌握了許多技能，為公司做出了積極的貢獻。
149、這位實習(xí)生在短暫的實習(xí)期間，展現(xiàn)出了出色的專業(yè)能力和實踐能力。他不僅快速融入了我們的工作環(huán)境，還以高度的責(zé)任感和認真的工作態(tài)度，順利完成了各項實習(xí)任務(wù)。他的積極性和勤奮精神也激發(fā)了我們的團隊其他成員。
150、該學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，工作態(tài)度認真，責(zé)任心強，執(zhí)行力強，能夠高效地完成分配給她的任務(wù)。同時，她善于溝通，能夠積極地與團隊成員和其他部門合作，有效地解決各種問題。
151、該實習(xí)生積極主動，認真負責(zé)，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)，并能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題。
152、該實習(xí)生在工作中能夠嚴格遵守公司的規(guī)章制度，對工作有很高的自律性和自我要求。同時，他善于總結(jié)和反思自己的工作，不斷優(yōu)化自己的工作流程和方法，提高工作效率和質(zhì)量。
153、該大學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)知識和良好的工作態(tài)度。
154、該學(xué)生實習(xí)態(tài)度非常端正，積極向上，能夠?qū)⒗碚撝R與實際工作相結(jié)合，舉一反三，遇到困難時能夠獨立分析和解決問題。同時他/她樂于與團隊成員溝通交流，分享經(jīng)驗，共同進步。
155、實習(xí)生在實習(xí)期間發(fā)揮了扎實的專業(yè)知識和較強的實踐能力，不僅完成了各項工作任務(wù)，還積極參與團隊協(xié)作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
156、該實習(xí)生在工作中表現(xiàn)得非常出色，不僅在專業(yè)技能方面有所提高，還能夠積極參與到團隊合作中，為項目的成功貢獻自己的力量。
157、在項目中，該實習(xí)生展現(xiàn)了扎實的專業(yè)知識和良好的溝通能力，能夠迅速掌握客戶需求并進行有效對接。
158、該實習(xí)生在工作中非常注重細節(jié)和質(zhì)量，對每個環(huán)節(jié)都能夠嚴格把關(guān)，保證了工作效率和質(zhì)量的提高。
159、該實習(xí)生在工作中不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題，而且能夠提出合理的建議，并且能夠有效地解決問題，具有很好的解決問題的能力。
160、該實習(xí)生具有較強的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，能夠獨立思考和解決問題，擁有良好的溝通技巧和團隊合作精神。
161、該實習(xí)生在工作中能夠獨立思考和解決問題，具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力，表現(xiàn)突出。
162、該實習(xí)生在實習(xí)期間展現(xiàn)出了較高的技能水平和綜合素質(zhì)，以及對工作的熱情和責(zé)任心。他/她對專業(yè)知識有深入的了解，并且能夠靈活運用到實踐中。此外，他/她還積極地與我們合作，協(xié)助我們在項目中出現(xiàn)的問題得到及時有效的解決。
163、在專業(yè)技能方面，該實習(xí)生擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。他對于教育實習(xí)的實踐課程有深入的理解和應(yīng)用，能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。在課題研究方面，他也展現(xiàn)出了較高的研究方法和能力，能夠在實習(xí)中為團隊提供一些新穎的觀點和思路。
164、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
165、該實習(xí)生在本次實習(xí)中表現(xiàn)出色，他的專業(yè)知識能力和實踐經(jīng)驗給我留下了深刻的印象。在實習(xí)期間，他積極負責(zé)，執(zhí)行力強，能夠獨立完成一些困難的任務(wù)。同時，他善于與同事溝通，合作能力強，對于團隊的工作有顯著的貢獻。
166、在實習(xí)期間，該學(xué)生積極參加各種生產(chǎn)實踐活動，并能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。同時，他還能夠與其他員工保持良好的溝通和合作關(guān)系，展現(xiàn)出了出色的團隊合作精神。
167、在實習(xí)過程中，該學(xué)生通過觀察、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的方式，不斷提高自己的技能水平和生產(chǎn)效率。他還能夠提出一些切實可行的改進意見和建議，為實習(xí)單位的生產(chǎn)和管理提供了幫助。
168、該實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，工作態(tài)度認真，職責(zé)履行全面，專業(yè)技能得到了很好的鍛煉和提高。
169、在實習(xí)結(jié)束后，該學(xué)生不僅對生產(chǎn)實踐有了更加深刻的認識和理解，同時也能夠更加熟練地運用所學(xué)知識和技能解決實際問題。他還能夠?qū)嵙?xí)經(jīng)驗帶回學(xué)校，為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的財富。
170、在實習(xí)期間，該實習(xí)生積極參與各項活動，能夠獨立完成各項工作任務(wù)，表現(xiàn)出較高的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
171、綜上所述，該學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)知識和技能水平。他不僅在實踐中取得了良好的成績，同時還為實習(xí)單位的運營和管理作出了積極的貢獻。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，他一定會取得更加優(yōu)異的成績。
172、該生在實習(xí)中展現(xiàn)出極大的熱情和責(zé)任心，教學(xué)優(yōu)點突出，例如善于引導(dǎo)學(xué)生，具有耐心教學(xué)和關(guān)注學(xué)生反饋等。
173、該實習(xí)生在教育教學(xué)工作中，始終保持認真負責(zé)的態(tài)度，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在課堂教學(xué)方面，實習(xí)能夠充分運用教學(xué)資源和教學(xué)方法，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和成績。
174、該實習(xí)生對工作認真負責(zé)，積極主動，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)。
175、該實習(xí)生在工作中表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，對待工作認真負責(zé)，能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境，積極融入團隊。
176、劉同學(xué)在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，他的教學(xué)能力、課堂管理能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面，他能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，同時也能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。在課堂管理方面
177、在整個生產(chǎn)實習(xí)期間，該學(xué)生表現(xiàn)出極高的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，對實習(xí)單位的正常運營和生產(chǎn)管理起到了積極的作用。
178、王同學(xué)在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，她的教學(xué)能力、課堂管理能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面，她能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，同時也能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。在課堂管理方面，她能夠積極應(yīng)對課堂中的不同狀況，及時解決各種問題，有效地維持課堂秩序。在團隊協(xié)作方面，她能夠積極參與團隊的各項工作，主動承擔任務(wù)和責(zé)任，并且能夠與團隊成員進行良好的溝通和合作。
179、該實習(xí)教師在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，工作態(tài)度認真，責(zé)任心強，執(zhí)行力強，溝通能力強，能夠有效地完成教學(xué)任務(wù)并積極地與學(xué)生進行互動，受到學(xué)生和同事們的一致好評。
180、該實習(xí)生在教育教學(xué)方面表現(xiàn)出色，能夠靈活運用兒童心理學(xué)知識，關(guān)注兒童的個性化發(fā)展。
181、趙同學(xué)在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，他的教學(xué)能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面，他能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，同時也能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。在團隊協(xié)作方面，他能夠積極參與團隊的各項工作，主動承擔任務(wù)和責(zé)任，并且能夠與團隊成員進行良好的溝通和合作。尤其是在班級管理和教學(xué)管理方面，他表現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。
182、該教師在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出良好的工作態(tài)度和責(zé)任心，對待教學(xué)任務(wù)始終認真負責(zé)，積極與學(xué)生溝通交流，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
183、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
184、總的來說，該實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)充分體現(xiàn)出了他的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。他在面對工作中的挑戰(zhàn)和困難時，能夠迅速適應(yīng)并找到解決辦法。這次實習(xí)對于他的個人成長也具有積極的意義，我相信他在未來的職業(yè)生涯中會取得更好的成就。
185、在實習(xí)過程中，該學(xué)生能夠嚴格遵守公司的規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)范。他/她對待工作認真負責(zé)，能夠按時完成各項任務(wù)，并在工作中注重細節(jié)和品質(zhì)。此外，他/她對于工作流程和生產(chǎn)技術(shù)的掌握速度也較快，能夠獨立完成一些較為復(fù)雜的工作。
186、該實習(xí)生在實習(xí)期間，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和技能，能夠獨立思考和解決問題，展現(xiàn)出了很高的工作能力和綜合素質(zhì)，為團隊帶來了新的思路和想法，是一位優(yōu)秀的實習(xí)員工。
187、在指導(dǎo)老師的幫助下，該實習(xí)生能夠較好地進行教學(xué)工作，效果良好。
188、在實習(xí)中，該實習(xí)生也表現(xiàn)出了一定的教學(xué)研究能力和團隊協(xié)作精神。能夠積極參與教研活動，與指導(dǎo)教師共同探討教育教學(xué)中的問題，分享教育教學(xué)經(jīng)驗。與同事們建立了良好的合作關(guān)系。
189、在本次實習(xí)中，該實習(xí)生能夠不斷提高教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過這段時間的努力，已經(jīng)在教育事業(yè)中取得了一定成績，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的信任和贊譽。
190、在教學(xué)方面，該實習(xí)生表現(xiàn)出很強的溝通能力，能夠很好地與學(xué)生互動，積極引導(dǎo)學(xué)生主動思考和解決問題。同時，也能夠很好地與同事合作，積極參與集體備課和研討活動。
191、該實習(xí)教師具有很好的觀察能力和總結(jié)能力，能夠很好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給出有效的解決方案。此外，她還具有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠很快地適應(yīng)新環(huán)境和新工作，并不斷地提高自己的專業(yè)水平。
192、該實習(xí)生具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，對于工作中遇到的問題能夠迅速學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識，并且能夠運用所學(xué)知識不斷完善自己的工作。
193、實習(xí)生表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識和良好的實踐能力。
194、張同學(xué)在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，他的教學(xué)能力和團隊協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。在課堂教學(xué)方面，他能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識，同時也能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。在團隊協(xié)作方面，他能夠積極參與團隊的各項工作，主動承擔任務(wù)和責(zé)任，并且能夠與團隊成員進行良好的溝通和合作。尤其是在班級管理和教學(xué)管理方面，他表現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。
195、該老師在實習(xí)期間能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，在實踐中不斷完善和提升自己的能力。
196、教師實習(xí)指導(dǎo)教師的專業(yè)知識和教學(xué)技能非常扎實，能夠很好地傳授知識和技能給學(xué)生。
197、在實習(xí)期間，該學(xué)生與同事和上級的溝通能力較好。他/她能夠主動與同事和上級交流，分享工作經(jīng)驗和知識。在工作中遇到問題時，他/她也能夠及時向上級匯報，尋求幫助和支持。這種良好的溝通和協(xié)作能力對于團隊的工作和成長非常有益。
198、該實習(xí)生對自己的工作有深刻的認識和理解，能夠快速掌握新知識和新技能，對自己的職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識和明確的計劃。
199、在教學(xué)實習(xí)方面，該實習(xí)生展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)知識，并且能夠很好地將理論知識應(yīng)用到實際教學(xué)中。她的教學(xué)方法靈活多樣，能夠根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點進行針對性教學(xué)。
200、該生在實習(xí)期間，積極參加單位組織的各項活動，并發(fā)揮個人專長為單位帶來了不少的榮譽和成績，為單位的發(fā)展做出了積極的貢獻。
201、在實習(xí)過程中，該學(xué)生對于工作安排和任務(wù)分配能夠積極響應(yīng)，并按時按質(zhì)完成。在時間管理方面也表現(xiàn)得非常出色，合理安排時間，注重工作與休息的平衡，保持良好的工作狀態(tài)。總體而言，該學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)令人滿意，符合崗位的要求。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，相信他/她將繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更好的成績。
202、實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師能夠根據(jù)每位學(xué)生的特點和需求，提供個性化的輔導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提升技能水平。
203、在實習(xí)期間，該學(xué)生能夠積極融入團隊，具備良好的團隊協(xié)作精神。他/她能夠熟練掌握生產(chǎn)設(shè)備的操作和維護，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。同時，對于工作中遇到的問題，他/她總是能夠虛心請教、主動學(xué)習(xí)，并及時有效地解決。
204、該實習(xí)教師在教學(xué)中注重細節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并及時解決，能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生進行思考和自主學(xué)習(xí)。此外，她還具有很強的組織能力和創(chuàng)新思維，能夠靈活地運用各種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生更好地掌握知識。
205、該老師在實習(xí)期間積極主動，能夠獨立完成任務(wù)，遇到困難時也能夠及時尋求幫助。
206、實習(xí)期間，該生的專業(yè)知識得到了很好的應(yīng)用和提升，并且能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，提高自身能力。
207、在團隊合作方面，該實習(xí)生能夠積極協(xié)作，與同事共同完成各項任務(wù)，展現(xiàn)出較強的團隊合作精神。
208、該教師在實習(xí)期間積極參與團隊工作和校園文化活動，善于與人溝通合作，具有很好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力，在活動中獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認可�？傊摻處熢趯嵙�(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有很好的教學(xué)素養(yǎng)和教育理念，對教育事業(yè)充滿熱情和責(zé)任心，是一名優(yōu)秀的教育工作者。我們相信在未來的教育事業(yè)中，該教師一定會取得更加出色的成績。
209、該實習(xí)生在教育實習(xí)期間具備較高的觀察和分析能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題并制定有效的解決方案。他們深入了解學(xué)生的需求，充分關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進展，為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
210、該實習(xí)生在很短的時間內(nèi)迅速成長起來，教學(xué)能力得到了很大的提高，并且能夠靈活運用各種教學(xué)方法和策略，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識技能。
211、在實習(xí)過程中，該學(xué)生展現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神，能夠?qū)λ撠?zé)的工作進行細致、認真的處理，并且時刻保持了高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
212、本次實習(xí)中，該實習(xí)生與團隊成員合作默契，能夠在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他擅長合理分配任務(wù)，對于團隊中出現(xiàn)的沖突和問題也能夠及時處理和解決。他的團隊協(xié)作能力為整個團隊的工作提供了便利。
213、該實習(xí)生在教育實習(xí)期間與指導(dǎo)教師和同學(xué)合作愉快，積極參與團隊工作和活動。他們能夠虛心接受指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)并吸收經(jīng)驗，為團隊的成功做出了積極的貢獻。
214、該實習(xí)生的工作態(tài)度非常認真，能夠承擔壓力并冷靜地處理各種緊急任務(wù)。他對于自己的工作有強烈的責(zé)任心，并且總是設(shè)法提高自己的技能和能力，以更好地完成工作。
215、該實習(xí)生在教育實習(xí)期間展現(xiàn)了出色的組織和計劃能力，能夠有條不紊地安排自己的工作和生活。他們能夠合理規(guī)劃時間，提高工作效率，確保任務(wù)的順利完成。
216、該實習(xí)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)出了較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，這也為她的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，她一定會不斷進步和完善自己。
217、該教師實習(xí)指導(dǎo)教師非常負責(zé)任，能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生并給予他們必要的幫助。
218、在本次實踐教學(xué)中，該同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異。他/她積極參與到各項活動中，并能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。同時，還能夠主動向指導(dǎo)老師請教，不斷完善自己的技能和能力。
219、在實習(xí)期間，該實習(xí)生積極主動，善于溝通，能夠很好地與同事、學(xué)生和家長進行交流和合作。這種良好的人際交往能力也為她的實習(xí)工作帶來了很大的幫助。
220、該實習(xí)生在教育實習(xí)期間表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識，而且能夠靈活運用到實踐中，為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)支持。
221、該實習(xí)生在實習(xí)期間不僅認真完成了分配的任務(wù)，還主動參與團隊項目，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，為團隊的成功做出了貢獻。
222、在實習(xí)期間，該學(xué)生表現(xiàn)出較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。他/她能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)，并從中學(xué)習(xí)和獲得成長。在工作中，他/她也表現(xiàn)出較強的責(zé)任心、創(chuàng)新能力和團隊精神，為公司在生產(chǎn)和管理方面做出了積極貢獻。
223、該實習(xí)生具有很好的觀察能力和分析能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和困難，并能夠提供有效的解決方案。他還善于與學(xué)生進行互動和交流，能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
224、專業(yè)技能扎實：我在校期間便通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，具備了較為扎實的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中，我更是將這些技能運用得淋漓盡致，得到了指導(dǎo)老師的贊揚。
225、該實習(xí)生在工作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對于自己的不足也能夠積極學(xué)習(xí)和改進，非常值得肯定。
226、該實習(xí)生掌握扎實的法律知識，對法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力較強。在案例分析方面，她能夠運用所學(xué)知識對案件進行深入剖析，準確識別法律風(fēng)險，并給出合理的解決方案。此外，她的法律文件撰寫能力也較強，文筆流暢，條理清晰。
227、該實習(xí)生在實習(xí)期間深受學(xué)生愛戴，是一位優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
228、該生在我部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責(zé)，受到我部師傅的表揚。
229、該生能掌握基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
230、該生在實習(xí)期間，能遵守單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
231、該生在我單位實習(xí)以來，尊重師長，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，愛護集體，工作認真負責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。
232、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
233、該生實習(xí)期間，工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強。
234、該生實習(xí)期間，能積極爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標。
235、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應(yīng)變能力強，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì)。
236、該生實習(xí)期間，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽教，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
237、該生工作認真負責(zé)，實習(xí)工作做的扎實，且學(xué)習(xí)能力較強，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
238、該生在實習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
239、該生實習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，服從安排聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
240、該生在實習(xí)期間，能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
241、該生嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
242、該生在森寶食品公司實習(xí)期間，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。
243、在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)其做事心有時還顯浮躁，偶爾還有粗心，這在日后須牢記心中，并不斷努力改進和加強。向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，認識弱處和不足。
244、該生在聯(lián)想實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的
245、該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度，結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷發(fā)奮，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
246、該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
247、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。
248、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念、工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
249、在實習(xí)期間，貼合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
250、該生勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
251、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取得出色的成績。
252、該生在實習(xí)期間，貼合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
253、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習(xí)工作。
254、該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習(xí)紀律，認真踏實，表現(xiàn)出高度的熱忱（遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙，隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高。
255、該實習(xí)生實習(xí)期間在實習(xí)點的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實習(xí)期間原則上不準請假，一旦有突發(fā)事件，嚴格履行請假手續(xù)。
256、經(jīng)過近兩個月的實習(xí)，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。
257、同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
258、總體上綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
259、該學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
260、該生在我單位實習(xí)期間，工作認真負責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
261、該實習(xí)生思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
262、該同學(xué)在實習(xí)期間擔任副隊長職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習(xí)隊其他的相關(guān)事項，時刻關(guān)心實習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進取在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。
263、該生在我公司實習(xí)期間，工作認真負責(zé)，虛心好學(xué)，能夠?qū)⒗碚撝R與具體工作實踐相結(jié)合，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出大學(xué)較高的教育水平。
264、該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好，在一個半月的實習(xí)過程中有明顯的進步，經(jīng)過一段時間的歷練實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去，勇于面對自己的不足并且積極改進，迎難而上。在實習(xí)隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽感。
265、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
266、該實習(xí)生的專業(yè)知識和教學(xué)技能非常扎實，能夠很好地傳授知識和技能給學(xué)生。
267、在實習(xí)期間，該學(xué)生與同事和上級的溝通能力較好。她能夠主動與同事和上級交流，分享工作經(jīng)驗和知識。在工作中遇到問題時，她也能夠及時向上級匯報，尋求幫助和支持。這種良好的溝通和協(xié)作能力對于團隊的工作和成長非常有益。
268、在實習(xí)期間，該生參與了多個項目，并展現(xiàn)出卓越的工作質(zhì)量和效率。她在設(shè)計中注重細節(jié)，能夠精確地理解客戶需求并按時完成任務(wù)。同時，她也積極地參與團隊協(xié)作，為團隊貢獻自己的力量。
269、在實習(xí)過程中，該學(xué)生對于工作安排和任務(wù)分配能夠積極響應(yīng)，并按時按質(zhì)完成。在時間管理方面也表現(xiàn)得非常出色，合理安排時間，注重工作與休息的平衡，保持良好的工作狀態(tài)。總體而言，該學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)令人滿意，符合崗位的要求。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，相信她將繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更好的成績。
270、該生在實習(xí)期間取得了明顯的進步和提升。在短短的一個月內(nèi)，他的教學(xué)水平有了顯著的提高。他能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進行有針對性的教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。同時，他還能結(jié)合學(xué)生的興趣和特長，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考。在班級管理方面，他也能夠積極主動地與學(xué)生和家長進行溝通和交流，及時解決各種問題，贏得了學(xué)生和家長的信任和好評。
271、在實習(xí)期間，該學(xué)生能夠積極融入團隊，具備良好的團隊協(xié)作精神。她能夠熟練掌握生產(chǎn)設(shè)備的操作和維護，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。同時，對于工作中遇到的問題，她總是能夠虛心請教、主動學(xué)習(xí)，并及時有效地解決。
272、該實習(xí)生在教育實習(xí)期間具備較高的觀察和分析能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`學(xué)習(xí)問題并制定有效的解決方案。他們深入了解學(xué)生的需求，充分關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進展，為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
273、在實習(xí)期間，該學(xué)生表現(xiàn)出色，能夠快速適應(yīng)實習(xí)環(huán)境，并積極主動地投入到工作中。她不僅認真學(xué)習(xí)崗位知識，還積極參與團隊工作和問題解決。
274、該實習(xí)生專業(yè)技能扎實：我在校期間便通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，具備了較為扎實的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中，我更是將這些技能運用得淋漓盡致，得到了指導(dǎo)老師的贊揚。
275、在實習(xí)期間，該實習(xí)生能夠虛心接受指導(dǎo)，積極參與班級管理和教學(xué)工作，贏得了師生們的廣泛好評。
276、該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
277、該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
278、該同學(xué)實習(xí)期間能按時完成各項教學(xué)工作，積極參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強。
279、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，是名優(yōu)秀的實習(xí)生。
280、該生在實習(xí)期間，能夠找出自身狀況與社會實際需要的差距，以便在以后的學(xué)習(xí)間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作作好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
281、該生在我院實習(xí)期為一個月。工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。
282、該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實習(xí)過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。
283、該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂，實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有責(zé)任感，是一個值得信賴的隊友。
284、該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠用心查閱資料，豐富教學(xué)資料。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
285、該生在我行國際結(jié)算部實習(xí)期間，工作熱情，認真負責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務(wù)知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，較快地熟悉了我行國際業(yè)務(wù)結(jié)算流程和相關(guān)規(guī)范，有較強的實際工作能力和水。
286、實習(xí)期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
287、該生在我校實習(xí)期間，工積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的。需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度、教內(nèi)容……努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。
288、該生在實習(xí)期間工作認真負責(zé)，展示出比較扎實的法律基本功，對不同的案件都能提出比較有深度的想法和思路。能較好的制作各類法律文書，反映出該生的思路比較嚴密。同時，該生能認真執(zhí)行律師事務(wù)所安排的各項工作，和事務(wù)所同事之間相處融洽，有很好的團隊合作協(xié)調(diào)能力。
289、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)潛力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
290、該生工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實。實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
291、該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退，并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團結(jié)、綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強，表現(xiàn)良好，服從安排，聽從指揮，實習(xí)期間，愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
292、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
293、該生在實習(xí)期間，謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
294、在實習(xí)期為一個月中工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題。實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
295、該生在實習(xí)其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責(zé)，虛心接受指導(dǎo)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實踐課標要求；認真?zhèn)湔n，設(shè)計多樣的教學(xué)活動，熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動與語言學(xué)習(xí)活動的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)效果良好。
296、該生嚴格遵守我科規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退，并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團結(jié)、綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強，表現(xiàn)良好，服從安排，聽從指揮，實習(xí)期間，愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
297、該實習(xí)生在學(xué)習(xí)上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。當然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等�！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。
298、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
299、在實習(xí)期間，該生總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
300、該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。
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