新時代的教師演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的新時代的教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新時代的教師演講稿1
尊敬的各位領導、親愛的各位新老校友、老師們、同學們:
大家上午好!
我很榮幸作為獲獎教師代表發言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動,借此機會向為金龍勵學獎慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學教育事業發展的各級領導道一聲“謝謝”。
歲月如歌,回首昨日,老一輩國立十一中人憑借著滿腔愛國熱情,以奮發圖強的勇氣,敬業奉獻的精神,在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍縷,以啟山林。我們記住了這閃光的名字:楊宙康、李際閭、吳學增、阮湘、熊邵安、李穎生??他們一支粉筆、兩袖清風,立三尺講臺,灑無數汗水,用高尚的師德風范,質樸無私的精神撐起了國立十一中的一片藍天。
一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學子回到這片養育他們的熱土,關心竹市中學的發展,或獻計獻策,或慷慨解囊。為竹市中學的發展傾注了滿腔熱情。
一代代青藍相續,今天的竹市中學教師團隊不但繼承了原國立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻精神,學博為師,德高垂范,又有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的風貌。
今天的竹市中學正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因為我們深知,愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新,自強不息的精神已融入了竹市中學每個教師的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個竹中人發自內心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去。我們堅信,有上級領導和各位新老校友們的支持,有我們全體竹中人同心同德的努力,竹市中學的明天一定會更加美好。
祝各位領導、來賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!
祝同學們快樂成長,學業有成!
謝謝大家!
新時代的教師演講稿2
尊敬的領導,同事,親愛的同學們:
大家晚上好!
新年的爆竹聲已漸漸遠去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手,于是在綠樹環繞中我們又回到了母校,新的一年開始了,新的一個學期也開始了。
古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節,我們更應該背上親切的書包,拿起熟悉的筆桿,帶著用不完的熱情和希望,開始播種知識的種子。
對于我們這屆六年級的學生來說,這是我們所參加的最后一次開學典禮了,再過一段時間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級時剛剛步入校園的一個羞怯的小女孩。可如今,我就要離開了。一些同學已經做好了步入重點初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來不是靠夢想實現的,要付出努力來實現。
好的開始是成功的一半,新學期開始了,新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,我要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,保證第二天有充沛精力投入學習。然后再給自己制定一個目標。最后要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
時間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時光,勤奮學習。而我們在寬闊,明亮的教室里豈能不學無術?我們更應該不恥下問,不辜負老師家長對我們的期望。同學們,新的學期就是一個新的開始,我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異、品質優良的好學生,一名熱愛祖國熱愛社會熱愛集體的少先隊員!
新時代的教師演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學教師行為“十不準”,愛崗敬業,對社會、對家長、對學生高度負責,努力做好教書育人過程中的每個環節,充分利用教材,加強思想教育;針對學生特點,啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆,讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學習、學習、再學習,努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中,創新教學理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學、勇于探索,掌握過硬的教育教學技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰,與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
新時代的教師演講稿4
尊敬的各位領導老師:
大家下午好。我是今年剛剛到光華上班的語文教師鞏人華,今天演講之前,我先請大家聽一首歌。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這首歌大家一定很熟悉吧?它的題目叫做《每當我走過老師窗前》,今天我就想從這首歌說起……
小時候,每當我唱起這首歌,我就想在深夜去老師窗前看一看,看一看老師的備課,看一看老師的批改。可是,我的運氣很壞。從小學到高中,從高中到大學,不是我不敢去,就是我沒看著。同學笑話我:一個學生晚上不好好睡覺,去趴老師的窗戶,不像話。寫歌的人準是糊弄小孩的……可我呢?只能紅著臉尷尬地笑笑……
今年三月,我非常榮幸來到臨江市光華中學上班。第一天就受到熱情接待:“本周五說課,必須全程脫稿,現場答辯,現場接受點評。”那天晚上,我急匆匆吃完晚飯,趕緊回辦公室準備課。可當我推開學校的門,我被眼前的一幕驚呆了。
四樓,五樓教室的燈都亮著,那是初三已經吹響了中考集結號。二三四樓辦公室的燈也亮著,那是老師們正在準備經典誦讀和光華朗讀者。校長室的燈也亮著,聽說他給初三上課,此時一定是在批作業吧。兒時歌聲中的情景,如今身臨其境——光華圓我一個夢:老師的窗前真是徹夜明亮呀!
周五說課還算過得去。答辯,卻是句句卡殼。得到的點評是:重點不突出,環節不明晰,教學語言大而空——學校很不滿意!開學后,學校將會馬上展開跟蹤聽課。于是,周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。
周日晚飯后,當我又一次走進操場,老師的窗前的燈還在亮著。四樓劉宇虹校長的燈亮著,因為她要參加全國比賽。三樓韓波校長辦公室的燈亮著,因為他要組織明天的工作例會。二樓畢老師辦公室的燈亮著,因為晚上加班是他的常態。于蘊涵、吳文雯班級的燈也亮著,因為她們一個要賽課,一個要組織經典誦讀。而我,還有同來的三位,則要在明天上好第一節課。
周一剛上完我的第一節課,一個女生就來問我:“老師,這首詩就算講完了?”我說是呀。她一臉驚訝:“過去,老師還要給我們做很多拓展呢?”一句話說得我臉好熱!——我還得努力呀,我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀,我還得趕緊彌補差距和不足呀!
在這以后,辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程。當然,這燈光也陪著一位位光華人迎難而上,這燈光也陪著校領導集體開拓前行。有這燈光的陪伴,今年吉林省教學新秀臨江初中的都在光華;有這燈光的陪伴,臨江市金牌學校還是光華。教師窗前一夜一夜不滅的燈光,是光華“永不放棄,永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到:什么才是新時代的奮進者、開拓者、奉獻者,什么才是砥礪奮斗創業績,什么才是披荊斬棘立新功。
能加入光華這個團隊,能有這辦公室窗前燈光的陪伴,我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色,我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
你聽……
新時代的教師演講稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興在這個歡樂的節日里,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優秀的教師代表來上臺發言。我先做一個自我介紹,我是xx小學里的一名數學教師,我叫xx,現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。
來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年里,我送走了三屆畢業班級,培養了我們學校里一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的。
在我們學校,其實還有更多的老師要比我要優秀,比如三年級xx班的英語老師,xx老師,她帶出去的學生,他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師,xx老師,他曾帶領他們班級的學生,拿下了第xx屆xx賽區創新優秀作文大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們為我們學校創下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘愿為學校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今后的工作中,我也會繼續以他們為榜樣,吸取他們的長處和優點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優秀!
過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發展。借著今天的六一兒童節之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光里,給我的支持和鼓勵。面對之后教學事業的發展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。
在發言的最后,我代表學校全體的老師祝愿同學們,今天在這個六一的兒童節里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態,會讓我們的生活變得更加的美好!
最后,我要把祝福送給我們xx小學,祝我們xx小學能夠越辦越精彩,越辦越龐大。
同學們,讓我們為了更加美好的明天,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學的教育事業,共同努力吧!
我的發言已結束,謝謝大家!
新時代的教師演講稿6
大家看看,這是什么?是的,這只是一張普通的傳單。這傳單上面,有沒有什么東西吸引到了你?是的,我和大家一樣,被它上面的這四個字吸引住了——“善建者,行”。
大家好,我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創新、向上”為園所文化理念的幼兒園,至今已走過23個年頭。我們從名不見經傳,到,發展為社區家長高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無所有,到,逐步摸索出隊伍建設的一條好路子;從只有教材,到,形成以研帶教,以教促研,教研同步的專業建設模式。這一路建設,有泥濘的跋涉,也有,開墾的歡欣。
猶記得,千禧年初,多媒體教學于幼教界還是一個全新的研究領域,而在我市,則屬空白。我園的多媒體課題組在當時完全沒有范本可以借鑒的情況下,起步、摸索、探究,硬是把這塊硬骨頭給啃下來了!這不僅填補了xx市多媒體運用于學前教育領域研究的空白,而且在我園歷史上,完成了一次令人拍手稱贊的專業建設里程!這,是我們第一次嘗到迎難而上,善于建設的甜頭。
有了第一次,就有第二次,第三次……我們攻下一個山頭,再攻下一個山頭……各大課題組連續拿下了國家、省、市多個課研成果,一次次在教科研中揮灑自我,實現自我。而這些,都離不開我們黨支部的領導,都無不體現出黨員骨干教師們在教研領域中發揮的先鋒模范作用。
那,是一個深夜,我們的黨員楊可菲老師在鍵盤前挑燈修改第二天公開課的教案,她和方主任、林主任,為了教案中的難點,展開了激烈的線上討論。一個說:這次建構的重點是場地的布局、合作,以及起重機的進一步建構;一個說:難點是對細節特征的表現,特別是起重機的長吊臂,拼太長容易斷;另一個說:我們要引導幼兒思考如何利用已有的建構技能解決問題。
就這樣,僅僅一個難點而已,大家知道她們討論到幾點嗎?凌晨三點半。如果沒有視為己出的初衷,沒有迎難而上的精神,她們又怎會放棄休息,攻關開拓?如果沒有細致入微的科研追求,她們又何必反復斟酌?我們學前教育看起來,好像并不屬于那種特別嚴謹的思辨性研究,也不像理工科或者經濟管理那樣涉及大量的數據,跟“科學”兩個字,好像不搭邊?但是,只要是屬于孩子的,就一定有更好的導入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的,大到課程選擇,小到活動組織,或者,再細到先出示圖片,還是先演示動作,每一個細節,都值得我們一再推敲,直到選出最佳方案,對嗎?對,我們要做,就要做經得起推敲的成果,這就是科學,這就是教科研,這就是為什么我們的黨員同志討論到凌晨三點半!第二天,教學觀摩活動如期開展,獲得圓滿成功。這份成功,正是來自我們黨員同志對自己嚴格的要求,和對真理孜孜不倦的追求!
還記得,那是臺風珍珠來臨前夕,天空烏云密布,路上狂風肆虐,多少戶人家的遮陽板、推拉窗被臺風狠狠地拉開,又重重地砸回。就在這樣一個路上已不見行人,折斷的樹枝與跌落的廣告牌橫七豎八地阻擋于大街小巷時,一個匆忙的身影卻沒有停下她工作的腳步。下午五點半,是她剛剛下飛機的時刻。她那時剛從云南度蜜月歸來,回程的路,是那么漫長——一路上這有積水,繞路;那有斷樹擋路,繞路。兜兜轉轉,她終于在夜幕降臨時到達幼兒園。這是誰?婚假還沒結束,臺風就要登陸,怎么不回家,反而急匆匆往幼兒園趕?相信你們和我一樣的疑問。她,就是我們的黨員郭主任,為了準備接下來的公開觀摩活動,以及課題的實施情況,她顧不上整理行李,放棄了還剩幾天的婚假,全心思撲在了工作上。
一名黨員就是一面旗幟,他們猶如中流砥柱,引領團隊前行。一個黨支部就是一座戰斗堡壘,他們舍棄小我,成就集體,時刻不忘肩上的使命。
走在前去支教的鄉村小路上,腳下泥濘的土地與身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家遲子建寫過的散文《泥濘》:“泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣……當我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經擁抱了一種精神。”是的,開拓是艱難的,建設是艱難的,但當我們心向腳下的土地,懷抱頭頂璀璨的星空,選擇迎難而上時,我們的心靈與身軀是強大的!
黨的十九大為我們繪制了祖國發展的宏偉藍圖,再過三年,我們將全面建成小康社會。這三年是決勝的三年,是攻堅的三年。xx作為百年商埠,教育強市,應奮勇當先、勇立潮頭!學前教育是我國教育的重要組成部分,它涉及祖國花朵的健康成長和未來國民素質的提高,發揮著基礎性、先導性的作用,關系到全面小康社會的建成。市委方利旭書記提出未來五年重點發展學前教育,爭取走在省的前列!作為學前教育的踐行者,發揮迎難而上的精神,參與建設高水準的學前教育專業,我們責無旁貸!
親愛的姐妹們,我們同為學前教育的踐行者,讓我們一起攜起手來,迎難而上吧,因為——善建者,行!
新時代的教師演講稿7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為優秀教師代表在這里談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及、班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里同慶祝xx中學—學開學典禮,祈求明更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,激不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
新時代的教師演講稿8
尊敬的各位領導,老師們,初三的同學們:
大家下午好!
當歷史的時鐘指向20xx年4月14日的時候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節;60天,一個令人倍感壓力的數字,一個催人奮進的數字。我們不禁會問:60天,我們還能做些什么?我們全體初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學們一起肩并肩,我們一同體會拼搏的60天,一同品嘗奮斗的樂趣,為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。
首先,我們會認真備課,系統地全面地對知識進行總結,組織好每一節課的復習。我們的復習做到步步相連,環環相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網絡。
其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的為同學們好的學習環境,使同學們能夠在愉快的心情中扎實學習奮力拼搏。
最后,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息。力爭使學生的各課知識全面發展,力求不落下一個學生。我們會關注你們的思想動向,幫助你們全面發展,健康成長。
同學們,你們恰同學少年,風華正茂。三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開一扇未來的門!認真上好每一節課。我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!
同時希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄,現在行動起來還來得及,“亡羊補牢,為時不晚”。在關鍵的60天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實你不是不能,只是你肯不肯!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外!
老師們,同學們,戰斗的號角已經吹響,勝利的曙光就在前方。在學校領導的關心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關,用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考十拿九穩的輝煌!
新時代的教師演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發言,我感到非常榮幸。
冬季眷戀著這片土地,乍暖還寒,伴著春天的`腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了20xx年春季新學期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個鳥語花香的季節和你們相聚在一起,共同成長。
大倫小學有著優良的傳統,溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里,我們都有了寬松的環境,昂揚的斗志和前進的力量。我們將在這里,和所有老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
教書育人,“愛”字當頭。愛是教育的前提,是教師的天職。我們每一位教師都會用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。作為教師,我們會更努力去關愛每一位同學,把我們的愛均勻地灑向每位同學的心田!同時我們也會努力地做到“愛”與“嚴”的結合,即是厚“愛”“嚴”管,以“愛”溫暖其心,用“嚴”利導其行。
教書育人,“學”字領先。作為教師,我們將更加努力自主學習,學習新知識,新理念,新技能等等,加強自身知識儲備;我們將更加踏實工作,不斷開拓進取,積極投身新課程改革的大潮;我們將不斷轉變教育觀念,更新教育理念,深化課堂教學改革,向課堂教學要質量。我們相信只要抱定終身“學”習的目標,我們就不會辜負社會對我們的殷切期望,不會辜負家長和同學們的高度信任。我們將會在和諧、共進的氛圍中站在新的起點、新的高度上,以新的姿態、新的干勁,展示我們新的風采,為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。
教書育人,“范”字為本。大教育家孔子曾告戒我們:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如何正人。”為此,我們會更加注重言傳身教,時時處處做同學們的表率:要求大家做到的,我們先做到,要求大家遵守的,我們先遵守。期待我們的以身作則、率先垂范、為人師表能有“隨風潛入夜,潤
物細無聲”的效果。
最后,有一副對聯送給大家,上聯是“春風拂面精神爽”,“下聯是喜雨沾衣柳色新”橫批是“春夜喜雨”。
我的發言就到這里謝謝大家!
新時代的教師演講稿10
尊敬的各位同胞:
大家下午好!
很高興也很榮幸能夠站在這個講臺上來與大家分享。本人與在座的各位老師比起來,我算是一個晚輩了,要我站在這里講話,我這心里真還蠻緊張的,畢竟我是跟著在座的各位老師才成長起來的,現在反過來讓我分享,還真有點怕說不好。
之所以這一次能夠當上小學部的優秀老師,我以為這全靠我這個人的隨意。這樣說起來,希望在座的各位老師不要介意,因為我知道很多老師,包括我自己的父親母親,他們也都是老師,都是那種喜歡苦口婆心對孩子們說“我這都是為你好”的老師。過去我也有過一小段與我的朋友這樣開口說話的時期,而恰好我的朋友中,正好有一位不喜歡聽人說教的朋友,她在聽完我苦口婆心的“為你好”后,直接把我罵了一頓,意思是“人之患,在好為人師”。
這一點對我影響非常大,讓我反思了我自己,也反思了我父母對我的教育,更讓我在初為人師時,提防著自己用這種“為你好”的方式去壓迫孩子們。我們都很少會覺得這是一種壓迫,但實質上,如果大家愿意捫心自問的話,就會明白這真的是一種對孩子們的壓迫。我們活在這個世界上的每一個人都是不一樣的,更何況這些才上小學的孩子呢?他們一個個都是干干凈凈的自己,卻要在我們統一起來好管理的威逼利誘下變成一個個越來越相像的,越來越沒有個性的人。有的孩子不會反抗,而有的孩子會反抗,通常來說這些會反抗的孩子,正是我們教書育人過程中難以管理的孩子。但我希望我們每一位老師都應該發自肺腑的承認,這些難以管理的孩子,他們聰明,敏銳,他們的棱角比其他的孩子要分明,這注定了他們會用他們的方式來反抗。
而我們這些老師,是要引起他們的`反抗嗎?不是。我們做一個優秀的老師,希望的是孩子們都健康快樂的成長,成為一個未來對祖國對世界有貢獻的有創造力的人,而不是造反者。
本人在教書的過程中,始終都提防著自己變成一個“統治者”,而是要求自己成為孩子們的朋友,讓他們在愛的過程中,逐漸學會對這個世界的認知。這也就是我能夠獲得孩子們喜歡的緣故吧!孩子們都單純,他們只會聽從對他們付出了愛的人的話。我們為何不嘗試著去愛他們來引起他們自身的轉變呢?
我的演講完畢,希望各位老師不要介意我今天說出的真心話,謝謝大家!
新時代的教師演講稿11
尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們:
大家好!
在繁花爭妍、飛揚激情的四月,我們相聚在市二幼第六屆親子運動會的運動賽場上。作為家長代表,我倍感榮幸!
首先,請允許我代表所有的幼兒家長,對精心組織本次運動會的園領導及全體老師,表示最誠摯的謝意!我心懷感激,和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化,也共同見證著幼兒園的飛速發展。是你們用親切關懷,用拳拳愛心,用智慧裝點著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛。俗話說,群雁高飛頭雁領。園里各項多彩的活動都離不開園領導思路的開放,園里高素質的教師隊伍源于園領導素質的高超。在這里你們進行著愛的傳遞——發現愛,感受愛,學會愛,傳遞愛。孩子在二幼,作為家長,我們放心!
朋友們,春天,是一個充滿激情的季節;春天,是一個充滿希望的季節;春天,更是一個鍛煉身體的季節。在這樣一個春光明媚的日子里,市二幼舉辦親子運動會,一定會在鍛看看你們自己吧:個頭長高了,身體更棒了,學習進步了,比賽獲獎了……就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠。”如果說你們是含苞的花朵,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創造更加美好的明天。
親愛的同學們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學習進步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節日。
新時代的教師演講稿12
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們:
你們好!
今天是一個喜慶的日子,我們福建金融職業技術學院高朋滿座,勝友如云,在風景優美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學院第三屆科技節,第19屆田徑運動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起,節日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請允許我代表全院教師,向今天到會指導、關心我校建設,關心我校師生的各位領導、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學們對老師的尊敬和支持。
27年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學生起步,到如今擁有6個學系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學院27年的發展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設的輝煌成就。27年的文化積淀,到現在我院噴薄出了簇新的生命。現今,金融學子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。教師是學院教學科研的主體,是學院事業發展的主力軍。27年來我院廣大教師忠誠事業,牢記重托,銳意進取,辛勤耕耘,無私奉獻,在福建金融職業技術學院這方沃土上,我們培養了3萬多名經濟、金融建設人才。這一歷史功績應當載入每位老師的檔案,也應當載入我院教育事業的史冊。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的座右銘。從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因為我們深知:課堂是我們事業的基地,她既廣闊又深邃,既細致又嚴謹。我們在課堂上傳遞知識,且行且思,我們牢記教書育人的雙重職責,始終堅持既傳授知識,又培養學生的思想品德,不斷優化教育教學過程,提高教育教學質量,努力為社會和金融業培養、輸送合格的人才。
現在,我們學院正在攀登升本辦江夏學院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級領導、各方嘉賓,各屆校友的支持與關心。在通往這一目標的征途上,我們教師要做強勢的生力軍,肩負起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續鑄造金融學院的新輝煌。
謝謝大家!
新時代的教師演講稿13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
能作為優秀教師代表站在這里,我感到十分榮幸。在X中學這眾多有責任心又經驗豐富的優秀教師中我是最普通的一個,在X中學幾年教學生涯中,學校給了我們廣闊的成長平臺,有校領導的諄諄教誨,有同事們盡心無微的扶持,也有學生家長的寬厚包容、學生們擁戴支持,在這個愛與凝聚的大家庭,我一步步成長、成熟,在此,我向你們致以衷心的敬意和感謝。
在這個秋風送爽、碩果飄香的特別日子,在我們專屬的節日里,面對國家一系列教育“雙減”政策的實施落地,對學校、對全體教師來說,既是壓力也更是一份沉甸甸的責任,面對新的教育機制和教育形式,我們要有迎接新挑戰的勇氣,也要培養面對重大機遇的韌勁,為此,我代表廣大教師說幾點看法:
一、敬業樂崗、愛護學生。切實承擔起教育者應有的社會責任,用滿腔熱情回報學校、回饋學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長,以真情、真心、真誠、真愛教育影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、嚴謹篤學、求實務真。我們是知識的傳播者和創造者,在當今知識結構和內涵不斷充實的今天,作為知識傳播者、學生良好品性的導行者,我們要不斷“充電”,增加儲能續航能力,鉆研新知識、擴展新技能,不斷提高教學質量和育人本領。
三、志存高遠、淡泊名利。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
民族復興,教育肩負重任;樂育桃李,我們無怨無悔!教育是愛心的事業,需要我們有甘于奉獻的精神;教育是多彩的藝術,需要我們不斷篤學創新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來,不帶半顆草去”的名言,有甘為孩子未來當好鋪路石的敬業求實精神,用青春和熱血為學校發展再譜新篇章。
最后讓我再一次奉上我最真誠祝福:同祝全體教師節日快樂。
我的發言完畢,謝謝大家!
新時代的教師演講稿14
各位領導,各位老師:
日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年剛分配的新教師,是應該有所體會的。
作為一名幼兒教師要熱愛幼兒,熱愛自己的幼教事業,要滿足以下這些方面的條件:
1、要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困難挑戰,對事業的追求執著不渝,經得起挫折的磨難和成功的考驗。
2、要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西,要敢于創新、敢于標新立異。要轉變觀念,敢于提出自己獨特的觀點,以自身的創新意識來影響幼兒,幫助幼兒樹立創新的意識。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教,與同事要互相關心、和睦相處。努力為幼兒創造一個輕松、寬松的環境。
4、具有強烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學習各方面的知識,努力提高自己的科學文化修養,把現代化的科學技術運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識,才能滿足幼兒強烈的好奇心,滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力。現在的社會、家長對幼兒教育越來越重視,對幼教質量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研,總結積累經驗,努力提高自己的科研能力,提高自己的業務水平。
6、了解和掌握現代的教學理論,形成嶄新的現代教育觀念。要做一名創新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創造性的設計活動的能力。教師能尊重幼兒,會根據幼兒的認知需要,選擇幼兒所感興趣的內容,把內容和任務設計到幼兒的實踐活動之中,讓幼兒通過自主的活動,創造性地進行學習。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務的過程中,學會解決問題的方法,堅持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創造性的指導幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現各種表現,教師要善于觀察幼兒,認真的做好記錄。在幼兒遇到困難時,要巧妙地進行引導,向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題,讓他們自己發現問題,然后給予指導,使他們能創造性的解決問題。
9、具有較強的教育教學科研能力。要實現教育的現代化和科學化,教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規律和教育方法,努力積累有效的指導活動的理論和技術,積極撰寫經驗論文,從而不斷提高自身的業務水平,科研能力。
現代創新教育的提出,是國家發展的需要、是時代的發展需要。幼兒教育是我國的基礎教育,對人的發展和國民素質的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師,我們擔負著巨大的責任,為了培養出具有創新精神和實踐能力的人才,我們必須讓自己成為新時代的“創造型”教師。
新時代的教師演講稿15
尊敬的領導,同事,親愛的同學們:
大家晚上好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。
在新學期里,我們全體教師將一如既往,本著“讓全體學生全面發展”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神,立足教學,向課堂45分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續!”
作為中青年教師,我們為自己能在塘中工作而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。
誓言無聲,行動能語。新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。最后,祝愿同學們學有所成,祝愿全體老師事業成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
新時代的教師演講稿16
尊敬的領導,同事,親愛的同學們:
大家晚上好!
我很榮幸作為教師代表在開幕式上發言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時,我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學校。在新的一年里,我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。
作為五一路小學的一員,我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學充滿了青春活力,有著勤奮、求實、創新的良好校風,每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們,在過去的一年里,在學校領導、教職工和學生的共同努力下,五一路小學取得了顯著的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
師生雙方都認真執行學校的各項規章制度,培養良好的學習、工作和生活習慣,取長補短,謙虛謹慎,努力學習,求教嚴謹,團結一心,用汗水澆灌期望,用努力打造理想。同學們,時間匆匆,光陰似箭。五一路小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜相連的足跡,都是你奮斗留下的印記,都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路小學的老師們,永遠用無私的奉獻期待著你的全面發展,包容著你的無知和固執,修正著你的缺點和錯誤,期待著你的健康和成長。
成績只能代表過去,未來取決于我們的奮斗。新學年,我代表全體老師說:一定不辜負學校領導的殷切期望和家長的高度信任,努力學習,銳意進取,努力實踐,努力工作,上課求質量,受益輔導;關注每一個環節,關愛每一個學生;團結協作,共同努力。在新的學年里,用新的起點,新的水平,用新的態度,新的能量,展現新的風采。
我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生存,學會合作,學會健身,學會自尊、自律,養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!我們這些經過工作磨礪的人,你們這些經過學習磨礪的人,會更加成熟穩重自信。新學年,我們心中充滿期待:期待下學期的豐碩成果。最后,祝各位老師新學年工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學們學業進步,全面發展,早日成才!祝我們五一路小學更加繁榮輝煌!聞名于錦州市的每一個角落!謝謝大家!
新時代的教師演講稿17
尊敬的領導,同事,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,很高興能和小學部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。
期中考試結束了,看到那么多同學取得進步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優秀成績的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學們證實了你們的努力。在這里,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進步。
在以后的學習中,我們應該一起努力做到以下幾點:
一、端正學習態度,明確學習目的
同學們要充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識。在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒
俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”也就是說,同學們一定要認真學習,持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學習;甚至還有同學就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。
三、統籌安排,充分利用時間
勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學習。
四、發揚刻苦精神,爭取更大的進步
一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。 “吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、同事身體健康、工作開心。
謝謝大家!
新時代的教師演講稿18
尊敬的各位領導、教官、各位老師、親愛的新同學:
上午好!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發言。首先,請允許我借此機會以一個普通教師的身份向新入學的各位同學表示熱烈的歡迎!對即將為初一、高一年級新生軍訓工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝!
我校剛剛向重點高中輸送了一批優秀生源,成功的氣息還彌漫在整個學校,豐收的喜悅仍掛在老師們的眼角。今天,你們又為天賦中學增添了朝氣和希望,此刻此景正可謂:政通人和之時,佳報頻傳之秋!
同學們,今天是你們人生全新的起點,無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾,那都已是昨天,我們更關注你今天的表現。
我們希望你能做一個自信的人,因為我們有嚴謹科學的管理,更有朝氣蓬勃的你們,相信自己一定能行。
我們希望你能做一個拼搏的人,苦盡才能甘來,因為成功只屬于那些勇于競爭并能持之以恒的人。
我們還希望你能做一個有責任感的人,你不僅僅是你自己,你還是家庭、學校、社會的一員,要時刻想到那背后關切的目光,時刻記著那肩上沉重的份量。
作為你們的老師,我還想說的是:我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這份責任,就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是快樂的。
同學們,軍訓的哨聲馬上就要吹響了,通過軍訓,你們可以進一步感受到什么是命令,什么是規律,什么是規范,什么是禮貌,什么是團結,什么是集體,相信通過軍訓的磨練和洗禮,可以更好的培養大家克服困難的精神和頑強拼搏的斗志,它將成為你三年學習生活以至以后健康發展的一份寶貴的養料!
五天軍訓,時間雖然很短暫,但是很苦,很累。在這期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過,我們會做好自己的本職工作,讓大家盡快融入新的集體、新的環境中。
戰驕陽磨意志,勇拼搏展英姿!
同學們,真正表現自己的機會到了,行動證明一切,相信你們是最優秀的!
最后預祝本次軍訓圓滿成功!謝謝大家!
新時代的教師演講稿19
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在學院的統籌規劃和指導下,學院骨干教師培訓班今天正式開班了。在這個重要而美好的時刻,我很榮幸地作為實訓中心任課教師代表在這里發言。首先請允許我代表本次培訓的全體任課教師熱烈歡迎在座的各位老師來實訓中心學習。
作為實訓中心的一名老師,最近一段時間以來我深切感受到了學院各級領導對本次培訓工作的高度重視,從各個環節、各個方面都給與了這次培訓的大力支持,也為我們這次相聚、共同學習提供了有利的條件。為珍惜這來之不易的機會,在這里我代表全體授課教師向各位老師鄭重承諾:
第一。高標準、嚴要求。遵循理論聯系實際的原則,力求從老師們的需求出發,認真備課,細心講授,讓每一節課都充實而有效。
第二。靈活授課模式。在授課中堅持做到系統學習與項目練習相結合、授課教師與培訓教師交流相結合、理論學習與技能訓練相結合,使老師們學有所依、學有所用。
第三。豐富課堂培訓內容。力爭使每個項目的教學既有針對性,又有相關知識的拓展及實踐操作,從而增加培訓教師對實踐教學課堂的興趣。
其次提出兩點希望:
一、希望通過我們的共同努力,幫助各位老師開闊視野,豐富專業知識、提高技能水平,在專業化、技能化發展道路上更進一步。
二、希望各位老師能將自己多年來積累的寶貴教學經驗留給這次培訓班的全體教師,讓大家共同分享,共同進步。
各位老師們,讓我們珍惜這次共同學習的機會,最后預祝所有參加本次培訓的老師們生活愉快、學有所得,同時希望大家對我們的教學工作提出寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
新時代的教師演講稿20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級老師跟大家分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻!!
寒冬已去,春意盎然,你感到了時間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考,還有一百天,864萬秒。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓你們創造奇跡,改變命運,鑄就輝煌!!
同學們,在你們蓄勢待發之際、出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們是幸運的,能陪你們走過如此亮麗的季節,我們全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。在中考沖刺階段,我們九年級的全體老師一定會傾其所有和你們并肩作戰。我們愿做你們沖剌路上的加油站,愿做你們中考信息的查詢臺,愿做你們的心理咨詢師,愿為你們診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為你們保駕護航,愿為你們搖旗吶喊。愿與你們同甘共苦,愿與你們風雨同舟。
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田的守望者一樣,盼望著今年花勝去年紅!
同學們,一萬年太久,我們只爭朝夕。更有云:“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學們,春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓六月!
同學們,九年磨一劍,百日鑄輝煌,九百多個日夜已經度過,又何懼這小小的一百天?為了絢爛的明天,頭懸梁錐刺股,又何妨?“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我們一定要把錚錚的誓言化作務實的行動,振翅騰飛,去譜寫20xx年楊莊中考的新篇章!
謝謝大家!
【新時代的教師演講稿】相關文章:
新時代教師演講稿03-24
新時代教師演講稿09-08
關于新時代教師演講稿06-12
新時代教師準則演講稿04-28
爭做新時代教師演講稿11-22
新時代教師演講稿3篇04-09
做新時代教師演講稿范文05-28
新時代教師演講稿(精選7篇)07-29
新時代教師演講稿(精選6篇)04-28
新時代教師的演講稿(通用5篇)05-28