人美版小學六年級美術下冊《裝飾色彩》教學反思
我采用了《裝飾畫》的課件展示各種裝飾畫面,充分吸引學生注意力,進一步激發學習興趣及求知欲望。想法和課件都不錯,但是在解說部分有點面面俱到,應有所側重,這樣不僅可以節省時間,還可加深學生記憶。
接下來我設計了查找資歷這一環節,旨在拓寬學生視野。但學生查找的資料有限,沒有把裝飾畫的相關知識淋漓盡致的體現出來,知識性、趣味性體驗不深,教師在課前應充分帶領學生查找資料。在觀看課件——裝飾畫與我們的生活有哪些聯系時,我覺得讓學生充分討論比觀看課件效果要好,可以拉近教材與生活的`距離。
最后展示部分,學生繪畫的作品形式多樣,充分體現了新課改的精神,體現了人人有特色及合作精神。