學做多媒體教學課件
計算機在學校教育中發揮著越來越大的作用,多媒體課件參與到了幼兒園的教學活動中。這是小編為大家整理的學做多媒體教學課件,喜歡大家能夠喜歡。
課件特點
豐富表現力
多媒體課件不僅可以更加自然、逼真地表現多姿多彩的視聽世界;還可以對宏觀和微觀事物進行模擬,對抽象、無形事物進行生動、直觀的表現;對復雜過程進行簡化再現等等。這樣,就使原本艱難的教學活動充滿了魅力。
良好交互性
多媒體課件不僅可以在內容的學習使用上提供良好的交互控制,而且可以運用適當的教學策略,指導學生學習、更好地體現出“因材施教的個別化教學”。
極大共享性
網絡技術的發展,多媒體信息的自由傳輸,使得教育在全世界交換、共享成為可能。以網絡為載林的多媒體課件,提供了教學資源的共享。多媒體課件在教學中的使用,改善了教學媒體的表現力和交互性、促進了課堂教學內容、教學方法、教學過程的全面優化,提高了教學效果。
制作工具
PowerPoint
微軟公司出品的制作幻燈片的軟件,此軟件制作的電子文稿廣泛地應用于學術報告,會議等場所,用本軟件制作課件也是目前中學老師最常用的手段,就此軟件來說,他的優點是做課件比較方便,不用多學,很容易上手,制作的課件可以在網上通過IE來進行演示文稿的播放;但就其功能來說就相對差了一點,圖片、視頻、文字資料的展示制作較為方便,很容易起到資料展示的作用,但是如果要達到交互方面較好的效果那就比較繁瑣,完全可以做到按鈕、區域交互。由于office軟件具有一定的普遍性,所以powerpoint課件的使用一般也不需要進行打包等處理,只是需要注意易機使用時的音、視頻文件的路徑。
Authorware
Authorware是Macromedia公司推出的多媒體開發工具,由于它們具有強大的創作能力、簡便的用戶界面及良好的可擴展性,所以深為廣大用戶的歡迎,成為應用最廣泛的多媒體開發工具,一度被譽為多媒體大師,現在的版本已經發展到7.0,用戶比較多,廣泛用于多媒體光盤制作等領域,教師用些軟件來進行課件制作的人數也比較多。此軟件的主要特點是:Authorware是基于圖標(Icon)和流線(Line)的多媒體創作工具,具有豐富的交互方式及大量的系統變量的函數、跨平臺的體系結構、高效的多媒體集成環境和標準的應用程序接口等。可用于制作網頁和在線學習應用軟件。如果變量函數用得好的話,可以用他來開發一些小的應用軟件。我用過一段時間,他的交互比較強大,就是不會編程也可以做出一些交互好的課件。唯一讓我感到不好的地方就是做起動畫來比較困難,如果不借助其他的軟件,做一些好的動畫來說是根本不可能的(畢竟不是專業的動畫制作軟件),雖然有很多插件,但打包以后還要帶著走,所以對于制作一些生活有趣的課件有一些困難。另一個就是打包后的文件比較大,不利用傳播。
Director
Director是Macromedia公司推出的多媒體開發工具,是全球多媒體開發市場的`重量級工具,據統計,它在美國專業CDROM開發市場占據85%以上的份額。它不僅具備直觀易用的用戶界面,而且擁有很強的編程能力(它本身集成了自己Lingo語言),全稱是:Macromedia Director Shockwave Studio,目前最高的版本為Directo MX(也就是9.0)。主要定位于CDROM/DVDROM(多媒體光盤)的開發。用Director制作多媒體動畫,無論是演示性質的還是交互性質的,都顯出其專業級的制作能力和高效的多媒體處理技術。圖象,文本,聲音,動畫等等這些多媒體元素,在Director中都可以非常方便而有機的結合起來,創造出精美的動畫。因為非常專業,所以教師用此軟件制作課件的不多,我也見過幾個,非常漂亮,交互也比較好。特點:幀動畫與編程相結合的多媒體編制軟件,用幀可以做出很多漂亮的動畫,有Lingo語言可以編出你想要的交互,引入的外部的多媒體元素非常豐富。可是生成的文件比較大,在網絡傳輸方面做得還不是很理想。對于初學者來說,用他來做課件比較困難,說實在話我非常喜歡這個軟件,也正在學,對于Lingo語言我還是一知半解。(我實在是非常的笨)
FLASH
FLASH是Macromedia公司出品的,用在互聯網上動態的、可互動的shockwave。它的優點是體積小,可邊下載邊播放,這樣就避免了用戶長時間的等待。FLASH可以用其生成動畫,還可在網頁中加入聲音。這樣你就能生成多媒體的圖形和界面,而使文件的體積卻很小。FLASH雖然不可以象一門語言一樣進行編程,但用其內置的語句并結合JAVASCRIPE,您也可作出互動性很強的主頁來。FLASH另外一個特點就是必須安裝插件PLUG-IN,才能被瀏覽器所接受!當然這也避免了瀏覽器之間的差異,使之一視同仁!有人曾經說過:下個世紀的網絡設計人不會用FLASH,必將被淘汰出局!我相信這句話沒錯!(因為我們學它,所以我多講一些了)
FLASH的特點
1. 使用矢量圖形和流式播放技術。與位圖圖形不同的是,矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質量;流式播放技術使得動畫可以邊播放邊下載,從而緩解了網頁瀏覽者焦急等待的情緒。
2. 通過使用關鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小,幾K字節的動畫文件已經可以實現許多令人心動的動畫效果,用在網頁設計上不僅可以使網頁更加生動,而且小巧玲瓏下載迅速,使得動畫可以在打開網頁很短的時間里就得以播放。
3. 把音樂,動畫,聲效,交互方式融合在一起,越來越多的人已經把Flash作為網頁動畫設計的首選工具,并且創作出了許多令人嘆為觀止的動畫(電影)效果。而且在Flash4.0的版本中已經可以支持MP3的音樂格式,這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的‘身材’。
4. 強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫,通過ACTION和FS COMMAND可以實現交互性,使Flash具有更大的設計自由度,另外,它與當今最流行的網頁設計工具Dreamweaver配合默契,可以直接嵌入網頁的任一位置,非常方便。
總之:做動畫非常漂亮,你是知道的,也看過的,做交互非常多,你用過的,也玩過的(FLASH游戲等),做網頁非常酷,現在你感覺得到,將來你會看到很多,做課件非常小,而且生動、交互好、文件小、利于網絡傳播等。
【學做多媒體教學課件】相關文章:
音樂多媒體教學課件怎么做09-14
多媒體課件教學04-10
音樂多媒體教學課件09-14
多媒體課件教學的缺點03-19
仁愛英語多媒體教學課件04-03
制作多媒體教學課件09-15
新課程多媒體教學課件09-14
多媒體教學課件制作步驟09-14
多媒體教學課件的運用09-13